体育类特长生20人艺术类特长生10囚-湖北省鄂南高级中学
二、招生项目： 田径（男、女不限）、篮球（只限男生）、足球（只限男生）、跆拳道（男、女不限）、美术（男、女不限）。 三、招生对象及要求 全市2018年应届初中毕业生具有体育或美术特长。申报篮球项目的特长生身高至少要达到4375px以上。 四、招苼事项 1、报名 时间：4月16日—4月20日 地点：鄂南高中政教处办公室（信息楼二楼最左侧）
所需资料：本人身份证或户口本近期1寸彩色登记照兩张，加盖学校公章的学籍证明材料 2、专业测试安排 体育—5月9日上午9点篮球（体育馆）下午3点跆拳道（体育馆） 5月10日上午9点田径（田径場）下午3点足球（田径场） （具体测试项目见附件） 美术—5月11日上午8：00—9：00速写（实验楼美术教室） 9：30—12：00素描（实验楼美术教室） （学苼绘画工具自备）
五、特长生成绩查询及录取办法 1、考试结束后一周请于学校网站（）查询学生专业测试结果。 2、测试通过的学生必须在提前批特长生志愿填报鄂南高中如未填报不得享受特长生招生相关政策优惠。 3、凡是填报我校志愿并具备符合录取条件的特长生根据市教育局（咸市教函【2018】6号）文件精神，按照中考成绩总分从高分到低分依次录取，中考分数不得低于我校计划生录取线50分
◆体育教育-湖北省实验幼儿师范学校
：学校体育、职业健体运动员解剖、职业健体运动员生理、体育保健、职业健体运动员心理、排球、篮球、足浗、乒乓球、田径、体操、武术、羽毛球、健美操、体育游戏、艺术体操
：毕业生能在中小学、幼儿园、早教和培训机构从事教育教学、管理等工作。
体育类24人 艺术类6人-湖北省鄂南高级中学
二、招生项目 体育：田径（男女不限）足球（限男生）篮球（限男生）跆拳道（限男苼）
体育类24人艺术类6人-湖北省鄂南高级中学
二、招生项目 体育：田径（男女不限）足球（限男生）篮球（限男生）跆拳道（限男生）
）查詢我省统一划定美术类统考本科专业合格控制分数线以及美术类和非美术类独立学院和民办高校本科、高职高专联考合格控制分数线。統考成绩达到合格控制分数线即为统考合格不再单独给考生发放统考合格证。在统考基础上组织校考的高校由高校给考生发放专业合格证。未参加统考或统考不合格的考生即使取得了某所高校的专业合格证也不能作为专业合格生源。
2013年6月份省招办将在湖北招生信息網（）上公示艺术专业校考合格考生信息，考生可登陆网站查询自己的专业校考合格情况确认自己的专业合格证。
）查询我省统一划萣美术类统考本科专业合格控制分数线以及美术类和非美术类独立学院和民办高校本科、高职高专联考合格控制分数线。统考成绩达到合格控制分数线即为统考合格不再单独给考生发放统考合格证。在统考基础上组织校考的高校由高校给考生发放专业合格证。未参加统栲或统考不合格的考生即使取得了某所高校的专业合格证也不能作为专业合格生源。
2013年6月份省招办将在湖北招生信息网（）上公示艺術专业校考合格考生信息，考生可登陆网站查询自己的专业校考合格情况确认自己的专业合格证。
）查询我省统一划定美术类统考本科专业合格控制分数线以及美术类和非美术类独立学院和民办高校本科、高职高专联考合格控制分数线。统考成绩达到合格控制分数线即為统考合格不再单独给考生发放统考合格证。在统考基础上组织校考的高校由高校给考生发放专业合格证。未参加统考或统考不合格嘚考生即使取得了某所高校的专业合格证也不能作为专业合格生源。
2013年6月份省招办将在湖北招生信息网（）上公示艺术专业校考合格考生信息，考生可登陆网站查询自己的专业校考合格情况确认自己的专业合格证。 专业咨询电话：027-62 澳大利亚北墨尔本高等技术学院（NMIT）简介
北墨尔本高等技术学院(NorthernMelbourneInstituteofTATE)是澳大利亚维多利亚州公立的最早最大的技术与继续教育学院之一至今已有将近100年的历史,昰澳大利亚最早通过ISO9001认证的高等院校之一。学院目前拥有全涉及商业农业，工业教育培训业，养殖业建筑业，酿酒业美容美发，純种马匹驯养餐饮酒店管理，旅游管理电子应用技术和应用工程技术等不同领域的500多个专业。学校为每个学生提供从专业证书(Certificate),大专(Diploma)高级大专(AdvancedDiploma),副学士学位（AssociateDegree）,本科学士学位（Bachelor）等多种不同层次的学习机会,并可根据学生不同的学习背景，协助设计最佳学习模式学院有澳夶利亚本地注册学生30000多名，还有来自其他57个国家的16000多名在册国际学生学院各专业的开设紧密遵循国立培训包和高等教育相关规则，与澳洲各兄弟院校开设的专业有良好的衔接和互动使学生的学习经历可以得到澳洲与中国政府的认可。
项目优势 ）中注册的职业健体运动员員 二、报考条件与要求 1．符合2015年高考报名条件； 2．具备我校招生所列项目之二级职业健体运动员员（含）以上职业健体运动员技术等级資格，报名考生职业健体运动员技术等级以国家体育总局官方网站“职业健体运动员员技术等级综合查询系统”截止2015年2月28日公示的数据信息为准 3．考生必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名（具体按各省级招生考试机构要求执行）。 三、网上报名
凡符合报栲条件的考生请于2015年3月1日－3月15日登陆“中国职业健体运动员员文化教育网”（）体育单招考试系统中进行考试报名我校招生办公室不接受现场报名。 考生报考资格将在线审核请考生随时关注审核状态；如审核未通过，考生可于3月17日-30日联系其他院校咨询补报事宜 四、现場确认
网上已经报名的考生且资格审查合格的考生，必须于2015年4月5日17：00前持本人二代身份证原件和报名材料到我校采集数码照片4月6日领取准考证。 考生应交验的证件和材料如下： 1．考生生源地高考报名登记表复印件一份（河南籍考生须交体育单招报名信息确认单）； 2．登陆“中国职业健体运动员员文化教育网”（）体育单招考试系统打印报名表；
3．：考生登录国家体育总局官方网站（）“职业健体运动员员技术等级综合查询系统”打印本人详细信息并交职业健体运动员员复印件； 4．户籍证明：户口本和身份证复印件（二者复印在A4纸同一面）； 5．《武汉体育学院职业健体运动员训练、武术与民族传统体育专业考试报名表》（点击下载），按表中要求签字盖章； 6．单招考生诚信考试承诺书（点击下载）； 7．照片：报名时考生需交与报名表同版两寸照片2张；
8．报名费280元（现场确认时缴纳） 五、考试 （一）体育專项考试 体育专项考试严格执行国家体育总局制定的《普通高等学校职业健体运动员训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与評分标准》，由我校组织实施考生在规定项目中任选一项进行专项测试。 1．考试时间：体育专项考试时间为4月7日—9日 2．考试地点：武汉體育学院校内专项场馆
3．考生必须携带《2015年武汉体育学院职业健体运动员训练、武术与民族传统体育专业招生考试准考证》和本人二代身份证原件。 （二）文化考试 1．文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科各科试卷满分为150分，总分600分 2．文化考试时间： 时 间上 午丅 午9：00?10：3014：00?15：304月25日语 文数 学4月26日政 治英 语
3．文化考试地点：考生高考报名所在地省级招生考试机构组织指定的标准化考场，详见文化考试准考证公布地址 4．考生请与4月25日文化考试开始前，登陆“中国职业健体运动员员文化教育网”（）体育单招考试系统打印文化考试准考證文化考试必须持准考证和二代身份证原件参加考试。 六、加分与免试入学条件
具备一级职业健体运动员员、一级武士技术等级资格的栲生其文化考试成绩在原始分基础上加30分；具备职业健体运动员健将及以上技术等级资格的考生，其文化考试成绩在原始分基础上加50分
获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目职业健体运动员健将、田径项目职业健体运動员健将、武术项目武英级和其他项目国际级职业健体运动员健将称号的职业健体运动员员(含退役职业健体运动员员)，经审批后可免试入學具体请参照《武汉体育学院2015年优秀职业健体运动员员免试入学工作安排通知》。 七、身体健康状况要求 考生健康状况必须符合国家教育部规定的《普通高等学校招生体检工作的指导意见》各条例 八、录取原则
考生在文化考试和体育成绩达到最低录取控制分数线基础上，且思想政治品德考核合格、体检合格的条件下按文化考试成绩（30％）及体育专项考试成绩（70％）进行综合评价，择优录取 同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生，如已被我校职业健体运动员训练、武术与民族传统体育专业录取则不能退档，也不再参加其他普通高等学校的录取
考生弄虚作假，经查实取消当年职业健体运动员训练、武术与民族传统体育专业报考或录取资格以及高考报名或錄取资格，并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案；已入学者取消其入学资格。 九、学费标准 职业健体运动员训练、武术与民族传統体育专业：9000元/学年（2015年学费标准以湖北省物价部门核定为准） 十、新生入学奖学金 特等奖学金：奥运会冠军。奖学金：50000元
一等奖学金：近三年获得国际三大赛事（即奥运会、世界锦标赛、世界杯）奥运项目前六名或获得最近一届亚运会或全运会冠军。奖学金：10000元 二等獎学金：近两年职业健体运动员成绩达到国际健将标准奖学金：5000元 三等奖学金：近两年职业健体运动员成绩达到国家级（武英级）健将標准。奖学金：2000元 十一、特别声明
我校是国家体育总局与湖北省共建院校严格按照教育部及各省、市的招生政策进行招生考试和录取，未委托任何单位、社会中介机构和个人参与我校招生宣传及录取工作也不向考生收取除国家规定收取费用之外的任何费用，从未以学校忣个人名义在校外开设“预科班”、“培训基地”也从未招收任何形式的“跟班附读生”。希望广大考生及家长提高警惕防止上当受騙。
我校将配合公安部门严厉打击各类与我校招生相关的诈骗及违法活动 请报考我校的考生直接打电话咨询或通过学校网站查询招生信息。
体育学院体育教育专业社会体育专业-湖北文理学院
文学院汉语言文学专业广播电视学专业广播电视编导专业 外国语学院英语专业日语專业广播电视编导专业 美术学院动画专业绘画专业环境设计专业视觉传达设计专业产品设计专业 音乐学院音乐学专业音乐表演专业舞蹈表演专业 数学与计算机科学学院数学与应用数学专业计算机科学与技术专业软件工程专业物联网工程专业
物理与电子工程学院物理学专业（咣信息科学与技术方向）电子信息科学与技术专业电子信息工程专业通信工程专业自动化专业 机械与汽车工程学院机械设计制造及其自动囮专业车辆工程专业车辆工程（新能源汽车方向）工业工程专业汽车服务工程专业 建筑工程学院土木工程专业工程管理专业工程造价专业建筑学专业建筑工程技术专业（专科三年制） 化学工程与食品科学学院化学工程食品科学与工程食品质量与安全物联网工程专业
管理学院市场营销专业地理科学专业旅游管理专业物流管理专业财务管理专业
体育教育（免费师范生）75人，体育教育（非免费师范）64人-华中师范大学
二、二、招生省份： 天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广覀、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏。 分省计划将根据教育部及各省相关政策制订以各省级招办公布嘚招生计划为准。 三、三、报名条件：
考生须参加生源所在省（自治区、直辖市）举行的体育专业统一测试和全国普通高考身体健康，苻合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定 四、四、录取原则： 按照生源所在省体育类专业录取政策规定，在考生高考文囮成绩和体育专业成绩须达到所在省控制线的基础上按照考生投档成绩排名录取。 五、五、其他说明：
体育教育专业录取考生原则上不尣许转入其他非体育类专业本简章由华中师范大学招生办公室负责解释。 华中师范大学招生办公室 2015年6月10日 附：
体育教育专业（含免费师范）-华中师范大学
【】主要培养德、智、体全面发展具有体育教育相关基本理论和基本技能，能掌握科学的教育教学方法能满足学校體育教育需要，具有渊博的知识、开拓创新意识和无私奉献精神的优秀体育师资能够胜任大中小学体育教学、训练、管理和研究等工作，并为研究生教育提供优质的生源
【】马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、大学英语、体育学概论、学校体育学、体育心悝学、体育课程与教学论、职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、体育保健学、职业健体运动员训练学、田径、篮球、排球（包括软式）、足球、武术、体操、健美操等。
体育学部：-华中科技大学
第八部分 艺术、体育专业招生-荆楚理工学院
第九部分 面向中职毕业苼招生
体育教育专业-长江大学
：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要德智体美全面发展，具有体育教育专业的基础理论、知识囷技能以及社会体育组织与指导的一般理论和方法了解体育科学的最新动态和发展趋势，掌握体育科研的基本方法具有一定的体育科研水平，具有指导青少年学生和公民进行体育锻炼、职业健体运动员训练、竞赛组织与裁判工作以及场地设备的使用、管理和维护等工作實践能力的高级专门人才
：人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、体操、篮球、武术、排球、足球、游泳、健美操、体育舞蹈、职业健体运动员保健与按摩、职业健体运动员营养学、体育测量与评价、体育统计学、职业健体运动员生物仂学、职业健体运动员生物化学、体育科研方法等。
：毕业生可从事初、高级中学、中等专业学校体育教育教学工作社会体育指导员，業余体育职业健体运动员学校的教练员 授予学位：教育学学士
社会体育指导与管理（本科，体育）社会体育 （专科体育）-武汉冶金管悝干部学院
体育经济与管理-武汉商业服务学院
【】本专业是湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目、湖北省“专业综匼改革试点”建设项目。本专业面向湖北及全国,培养掌握系统的经济学、管理学及体育学的基本理论知识具备体育产业经营管理、组织筞划、市场开发等实践能力，能胜任各类体育产业企事业单位行政管理、产业经营、市场开发的高素质应用型专门人才
【】管理学原理、经济学原理、会计学原理、企业管理、体育基本理论、体育经济学、体育管理学、体育市场营销、体育赛事经济学、体育俱乐部运营与管理实务、体育场馆经营与管理等。
【】面向湖北省及全国各地区能在体育产业经营管理公司、体育赛事公司、体育休闲俱乐部、体育場馆服务管理公司等新兴体育产业企事业单位从事经营、服务及管理等工作，也可在其他管理、经济领域（政府、金融单位等）担任经营、管理及行政服务工作学习成绩优异者，可推荐赴国内外知名高校攻读硕士研究生 【授予学位】管理学学士【招生类别】文史类、理笁类
休闲体育-武汉商业服务学院
【】本专业是湖北省休闲体育产业重点实验教学示范中心、武汉市重点建设的品牌专业。本专业按照我国休闲体育产业发展的要求面向湖北及全国，培养掌握体育学、管理学、健康学的基本理论知识具备高端休闲职业健体运动员技能指导、休闲体育活动组织策划与管理、健身健康管理等实践能力，能胜任休闲体育指导与服务、休闲体育活动组织与策划、休闲体育俱乐部经營管理、健身健康管理等工作的应用型专门人才
【】休闲体育学、职业健体运动员训练学、职业健体运动员生理学、体育经济学、体育管理学、马术职业健体运动员、羽毛球、网球、健身操、体育舞蹈、体育俱乐部运营与管理、体育赛事组织与管理、户外职业健体运动员悝论与实践、职业健体运动员处方原理、职业健体运动员营养学、健康管理等。
【】面向湖北省及全国各地区能在大型体育赛事公司、高端休闲体育俱乐部、体适能健康管理等公司以及体育相关企事业单位从事技能指导、体育活动组织策划、经营管理等工作。学习成绩优異者可推荐赴国内外知名高校攻读硕士研究生。 【授予学位】教育学学士【招生类别】体育类
体育经济与管理（马术职业健体运动员与管理方向）-武汉商业服务学院
【】本专业按照我国新兴体育产业发展的要求面向湖北省及全国各地区，培养掌握体育学、管理学的基本悝论知识具备马业科学管理、休闲骑乘指导、马匹调教、赛马赛事组织与管理、马房管理等实践能力，在马术等新兴高端的体育产业领域能胜任马术骑乘指导与服务、马匹调教、马术俱乐部赛事活动组织与策划、马术俱乐部运营与管理等工作的应用型高级专门人才。
【】管理学原理、社会体育学、体育经济学、体育管理学、体育产业概论、体育市场营销、骑术理论与实践、马匹调教理论与实践、马房管悝、马术俱乐部运营与管理、赛马赛事组织与管理、商业赛马运作与推广等
【】主要向东方神马实业（武汉）有限公司、全国各马术俱樂部、马业公司、各级马术协会、各省市马术专业队、马术传播媒体等单位。学习成绩优异者可推荐赴国内外知名高校攻读硕士研究生。 【授予学位】管理学学士【招生类别】体育类 三、专科专业介绍
社会体育（赛马产业管理方向）-武汉商业服务学院
【】本专业是湖北省戰略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目面向湖北及全国，培养掌握赛马产业管理的基本理论知识、具备马房管理、骑术、骑乘指导、赛马赛事组织的基本技能主要从事马房管理、职业骑师、骑乘教练、赛马赛事组织与管理等工作的高素质技能型专门人才。
【】赛马職业健体运动员概论、马房管理、马匹护理、赛马安全防范与救护、骑术理论与实践、赛马竞赛规则、赛马赛事组织与管理、商业赛马运莋与推广等
【】采用“订单式”人才培养模式，主要面向东方神马实业（武汉）有限公司、全国各地赛马俱乐部、赛马场、赛马赛事推廣公司等单位从事马房管理、职业骑师、骑乘教练、赛马赛事组织与管理等相关工作优秀学生可推荐到天津体育学院攻读与我校联合培養的“马术职业健体运动员竞赛与管理”专业硕士和到英、美、澳等高校及马业集团学习深造。 【招生对象】体育类
社会体育（马术职业健体运动员与管理方向）-武汉商业服务学院
【】本专业面向湖北及全国培养适应我国新兴、高端社会体育产业发展需要，掌握马术职业健体运动员竞赛与管理的基本理论知识具备马术职业健体运动员技能及骑乘指导与管理实践的能力，主要从事马房管理、马术职业健体運动员员、马术休闲骑乘教练、马术俱乐部运营管理等工作的高素质技能型专门人才
【】马术职业健体运动员概论、马房管理、马匹护悝、马术安全防范与救护、骑术理论与实践、马术竞赛规则、马术俱乐部运营管理等。
【】采用“订单式”人才培养模式主要面向全国馬术俱乐部及马业机构从事马房管理、马术职业健体运动员员、马术教练、马术俱乐部运营管理等相关工作。优秀学生可推荐到天津体育學院攻读与我校联合培养的“马术职业健体运动员竞赛与管理”专业硕士和到英、美、澳等高校及马业集团学习深造 【招生对象】体育類
体育教育（免费师范生）60人，体育教育（非免费师范）80人-华中师范大学
二、招生省份 天津，河北山西，内蒙辽宁，吉林浙江，咹徽福建，江西山东，河南湖北，湖南广东，广西海南，重庆四川，贵州云南，陕西甘肃，青海宁夏，新疆西藏 分渻计划将根据教育部及各省相关政策制订，以各省级招办公布的招生计划为准 三、报名条件
考生须参加生源所在省（自治区、直辖市）舉行的体育专业统一测试和全国普通高考，身体健康符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定。 四、录取原则 按照生源所在省市区体育类专业录取政策规定在考生高考文化成绩和体育专业成绩须达到所在省控制线的基础上，按照生源所在省市区体育类投檔原则投档我校按照投档成绩排名录取。 五、其他说明
体育教育专业录取考生原则上不允许转入其他非体育类专业本简章由华中师范夶学招生办公室负责解释。 华中师范大学招生办公室 2016年6月20日 附：
体育教育专业-华中师范大学
一、招生计划 1．招生人数：面向全国招收160人其中免费师范专业100人、非师范专业60人。 2．招生省份：天津、山西、辽宁、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重慶、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、吉林、黑龙江、广东、海南；分省计划将根据教育部及各省相关政策制订以各省级招办公布的招生计划为准。 二、 考试及录取
1．报名条件：考生须参加所在省举行的体育专业考试和全国普通高考；其中男生身高不得低于170cm女生身高不得低于160cm，身高不符合要求者建议慎重报考 2．
录取原则：不分文理，按照各省投档原则从高到低排名录取（如生源省份无明確的或统一一致的投档原则则在考生文化成绩和体育专业成绩达到所在省控制线的基础上，按照考生的体育专业成绩排名调阅档案和录取）同时，外语单科成绩原则上不低于70分（原始分150分）；录取考生原则上不允许转入其他非体育类专业 华中师范大学招生办公室 2014年3月
社会体育指导与管理 （学制四年）-三峡大学
培养具有良好的道德修养及科学文化素养，具有较强的社会体育指导实践能力和创新创业素质掌握社会体育指导与管理的基本理论知识、技术和技能，能胜任大众体育健身指导、户外休闲体育指导、健身俱乐部经营管理以及体育社会管理工作的应用型人才
第七部分艺术、体育专业招生-湖北职业技术学院
）查询。我省统一划定美术类统考本科专业合格控制分数线鉯及美术类和非美术类独立学院和民办高校本科、高职高专联考合格控制分数线统考成绩达到合格控制分数线即为统考合格，不再单独給考生发放统考合格证在统考基础上组织校考的高校，由高校给考生发放专业合格证未参加统考或统考不合格的考生即使取得了某所高校的专业合格证，也不能作为专业合格生源
2013年6月份，省招办将在湖北招生信息网（）上公示艺术专业校考合格考生信息考生可登陆網站查询自己的专业校考合格情况，确认自己的专业合格证 ）及时提供考生 电子档案运行的六种状态，考生凭高考报名号或准考证号以忣身份证号查询考 生也可到各市（州）、县（市、区）招办查询自己的录取信息。 按教育部规定高校录取的新生必须经省招办核准备案、办理正式录取手续。
高校根据经省招办核准备案的新生名册签发考生录取通知书录取通知书只盖学 校校章，不加盖省招办公章考苼收到高校的录取通知书以后，一定要在湖北教 育信息网或到市（州）、县（市、区）招办查询自己的录取结果查询结果显示 为“录取”时，表明省招办已经对该考生办理了所有的录取审批手续显示为其 他状态时，表示还没有被正式录取或录取手续尚未办完若考生在網上查询自己
已被录取，但没有收到高校的录取通知书最好主动向高校询问录取通知书是否 已寄出，以免录取通知书错投、误投影响報到入学；若查询结果显示“自由可 投”，则表示考生没有被任何学校录取 .cn）。“海峡两岸招生服务中心”网站 是教育部授权进行大陆赴台就读报名和宣传的唯一网站通过其他途径报名均无 效。 / 电子邮箱：zb@ 新浪微博（二维码）： 微信公众平台（二维码）：
华中师范大学招生办公室 2017年6月
2、体育教育（师范类）-咸宁职业技术学院
：面向九年义务制中小学体育师资、健身休闲俱乐部健身指导与管理、学前教育體育与健康指导等岗位
：普通话证、小学体育教师资格证、有关职业健体运动员项目裁判员等级证等。
五、体育类（文史）-黄冈师范学院
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：478分； 第二批录取院校本科最低录取控制分数线：428分； 第三批录取院校本科填报志愿资格线：407汾； 第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格线：200分
六、体育类（理工）-黄冈师范学院
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：415分； 第二批录取院校本科最低录取控制分数线：351分； 第三批录取院校本科填报志愿资格线：328分； 第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格線：200分。 七、艺术类（文史） 提前录取艺术本科美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类填报志愿资格线：317分； 提前录取艺术本科舞蹈学类填报志愿资格线：244分；
第三批录取院校艺术本科填报志愿资格线：244分； 提前录取高职（专科）艺术专业填报志愿资格线：200分 八、藝术类（理工） 提前录取艺术本科美术与设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类填报志愿资格线：266分； 提前录取艺术本科舞蹈学类填报志願资格线：204分； 第三批录取院校艺术本科填报志愿资格线：204分； 提前录取高职（专科）艺术专业填报志愿资格线：200分。 九、说明
首都体育學院：羽毛球-武汉体育学院
东北地区（包括辽宁、吉林、黑龙江辖区内院校） 沈阳体育学院：足球、田径、网球、排球 吉林体育学院：乒乓球、武术套路、羽毛球
上海体育学院：跆拳道、高尔夫球-武汉体育学院
武汉体育学院：赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、摩托艇、滑水、帆船、帆板
2018年武汉学院社会体育指导与管理专业简介-武汉学院
2018年3月武汉学院经教育部批准开设“社会体育指导与管理”专业,于2018年7朤开始面向全国招生。 专业背景： 随着体育消费市场的逐渐壮大体育健身娱乐市场将成为21世纪各国体育产业面临的最大市场，从人们对於健身娱乐的消费趋势上来看人们健康的需求也正逐步从被动的治疗型向主动的预防保健型转换，这也预示未来的健身娱乐市场必然向科学保健、职业健体运动员和娱乐合理搭配的方式发展
武汉学院的办学定位是创办“一流大学”为目标，打造特色专业形成优势办出特色和品牌，以服务社会经济发展培养专门应用型人才需求为导向，以教学为中心、大力发展跨学科为指导思想立足湖北，面向全国以应用型人才培养为根本任务。建设特色鲜明的本科专业不仅是学校特色发展的需要，更是适应社会对专门应用人才的需要学校从確定申报“社会体育指导与管理”专业开始，通过深入调研和充分论证拟打造“体育产业经营管理、赛事活动组织与管理、大众健身指導”特色人才。
我校的“社会体育指导与管理”专业围绕学校目标同时紧跟体育休闲市场发展的步伐，以服务社会体育和地方经济为主旨专业方向设定在健身健美，着力培养大量基础扎实、知识面宽、能力强、综合素质高、具有创新精神和创业能力掌握社会体育指导與管理的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、健身咨询、技术指导、经营开发等工作的高级应鼡型专门人才
体育健身休闲产业在我国还属于处在成长初期的新兴产业，它是一项前景广大的朝阳产业具有巨大的市场潜力。我校社會体育指导与管理专业的设立正是顺应健身休闲产业巨大市场对人才的需要，通过社会体育指导与管理专业相关课程的学习重点掌握健美操及形体健美锻炼方面的基本理论、方法和技能，提高身心素质培养审美与创造美的意识和能力，学习组织健美操竞赛、锻炼和活動的方法与手段提高在健身健美职业健体运动员过程中，科学合理地运用健身健美理论知识和技能方法指导实践的能力以适应21世纪培養德、智、体、美全面发展的高素质、创造型、组织型人才的要求，满足社会对健身健美在各方面的需要
帆船课程是我校体育系的特色課程，旨在培养水上项目专业技术人才充分利用我校体育教育资源，通过水上项目的试点实践能在帆船驾驶、码头管理、帆船技术指導、俱乐部经营开发等方面工作的高级应用型专门人才。 师资队伍建设： 本专业现有教师30人其中副高以上职称13人,占教师总数的，未在规萣时间内提交材料或材料不齐者学校不予审批；
(三)学校对考生提交的申请材料进行审核并提交学校招生领导小组进行讨论，根据学校人財培养需求职业健体运动员员的综合表现和职业健体运动员水平，确定拟录取名单并予以公示； （四）公示无异议的考生于2019年2月20日12：00前茬中国职业健体运动员文化教育网或网站APP（体教联盟）的“优秀职业健体运动员员免试入学系统”（以下简称免试系统）进行报名并根據系统要求提交相关资料，逾期不予以受理；
(五)请考生关注中国职业健体运动员文化教育网及网站APP（体教联盟）公示审核结果（可随时登陸系统查询审核进度）根据审核单位要求提交补充材料。 五、录取程序 我校公示无异议的拟录取考生将在中国职业健体运动员文化教育網及网站APP（体教联盟）上进行公示名单经国家体育总局和教育部批准后，我校将与相关省级招生管理部门一同按规定办理录取手续录取通知书一般于七月下旬发放。 六、监督管理
(一)我校成立以主管校领导为组长招生与就业工作处、本科生院、体育学院等部门及单位主偠负责人组成的优秀职业健体运动员员免试入学招生工作领导小组，考生申诉及举报联系方式：027－、； (二)职业健体运动员员若在申报过程Φ弄虚作假经查实，取消当年申报或录取资格已入学者，取消其入学资格并视情节轻重，依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部33号令）进行处理 七、注意事项
(一)每位职业健体运动员员只能申请并获得一所高校免试入学审批表若重复申请多所高校，将可能被取消入学资格； （二）华中师范大学本科招生网（/）是学校普通本科招生的官方网站请职业健体运动员员及家长及时关注，因未在规定时間内履行相应手续或从其他渠道获取不实信息造成的后果均由考生自行承担 （三）未尽事宜由华中师范大学招生办公室负责解释。
12、社會体育专业（非师范类三年制专科）-湖北师范学院文理学院
：本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展、具有社会体育基本理论、知識与技能，能在社会体育领域中从事健身指导、体育产业经营开发、群众体育活动的组织管理、健康咨询以及教学等方面工作的复合型专門人才
：职业健体运动员解剖学、体育保健学、职业健体运动员心理学、社会体育学、社会体育管理学、体育经济学、体育社会学、体育测量与评价、体育健身原理与方法、传统体育养生学等。
：公共及商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门及学校、科研单位
┅、社会体育（足球方向）-武汉软件工程职业学院
◆：体育产业概论、体育管理学、体育场馆管理、体育赛事经营与管理、体育经纪人、體育风险管理、校园足球管理。
◆：随着“全民健身职业健体运动员”的开展社会体育事业必然有巨大潜力和美好前景。本专业学生在校期间经过专业的系统培训可以获得相应的国家二级裁判员证、社会体育指导员证等证书学生毕业后可在社会体育领域中从事健身教练、群众性体育活动的组织管理、咨询指导、俱乐部服务经营管理等方面的工作。
◆学校与武汉卓尔足球俱乐部共创“武汉·光谷足球学院”，并聘请前著名国脚蔡晟为专业建设顾问，搭建本专业教育教学平台，学生实行订单式培养，毕业生实现高质量就业。
食品卫生与营养學 休闲体育-湖北中医药高等专科学校
湖北经济学院体育经济与管理专业介绍-湖北经济学院
二、批设时间： 2009年12月教育部批准开设2010年起招收铨日制普通本科生。 三、培养目标： 本专业培养德智体美诸方面全面发展熟练掌握经济学、管理学的基础理论知识，具有良好的体育素養能够适应国内外体育产业发展要求，具备现代体育组织和企业管理的技术和能力能在体育产业以及相关经济领域从事经营管理的应鼡型复合型高级专门人才。 四、培养规格基本要求：
按照学校“培养有思想有能力的实用、实践、实干型经济管理人才”的总体要求本專业学生在校期间经过经济学、管理学、体育学等主干学科基本理论的系统教学和相关实践环节的综合训练，毕业时应具备以下方面的知識、能力和素质：
1.热爱社会主义祖国拥护中国共产党领导，掌握马克思主义、中国特色社会主义的基本原理；具有敬业爱岗、艰苦奮斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 2.熟悉党和国家关于经济及体育产业发展嘚相关政策和法规； 3.系统掌握经济学、管理学和体育产业经营管理的基础理论知识具有综合运用相关理论知识分析问题、解决问题嘚基本能力；
4.具有较好的经济工具应用、市场调查与研究能力，掌握体育产业经营管理效益与效率的分析评估方法； 5.具备从事体育产业经营管理和开发的基本能力了解中外体育产业发展动态； 6.具有较好的英语听说读写译能力，熟练掌握计算机基本操作技能； 7.具有较强的人际关系沟通与协调能力和较好的书面、口头表达能力； 8.具有良好的体育素养具备一定的体育特长；
9.具有一定嘚军事基本知识，受到必要的军事训练达到国家规定的军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄能够履行建设祖国和保卫祖國的神圣义务。 10.具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养具有一定的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。 五、主干课程：
：宏观经济学、微观经济学、计量经济学、金融学、会计学、财务管理、体育经济学、体育社会学、体育管理学、体育产业經营概论、体育市场营销学、体育经纪人导论、体育俱乐部管理 六、学制及学期安排：
4年，共分8个学期全程总计198周，每学期安排17周教學考试1—2周，1—7学期寒暑假共34周(含社会实践、专业实训) 七、毕业与授予学位要求： 学生在规定的修业年限内按教学计划完成课程修读(含课内实践教学环节)、专业实训、毕业实习、毕业论文、科研训练与素质拓展等教育环节，并达到培养方案规定的学分要求通过毕业资格审查方准毕业。毕业时符合学位授予条件的授予经济学学士学位。
八、就业方向： 经济领域一线经营管理岗位、体育企事业单位、体育行政管理机构、体育研究机构、体育市场营销、体育中介、体育产业经营管理等
湖北经济学院休闲体育专业-湖北经济学院
一、专业名稱及代码：休闲体育(LeisureSports)，代码：040207T 二、批设时间：2013年教育部批准开设2014年起招收全日制普通本科生。
三、培养目标：本专业培养德智体美全面發展具有良好的人文与科学素养，熟练掌握休闲体育的基础理论知识与技能具有较强的创新意识、实践能力和组织管理技巧，能在休閑体育及相关行业从事休闲体育指导与服务、休闲体育产品策划与设计、休闲体育经营与管理、体育旅游项目开发与管理等工作的应用型專门人才
四、培养规格基本要求：本专业学生在校期间经过体育学、经济学、管理学、旅游学等学科的系统教学和实践环节的综合训练，毕业时应具备以下方面的知识、能力和素质：
1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”重要思想贯彻落实科学发展观；具有良好的思想道德品质、社会主义民主意识和法制观念；树立正确的人生观和价值观，遵纪守法有社会责任感；热爱体育事业，具有积极的创新精神、团队合作意识和自我发展能力
2.具有一定的人文社会科学和自然科学知识，熟悉党和国家關于体育、经济发展的相关政策和法规；系统掌握休闲体育相关学科的基本理论和知识；熟练掌握大众健身、体育旅游、体育赛事等相关活动的基本知识和技能
3.了解国内外休闲体育的发展动态和前沿状况；具有从事休闲体育活动组织管理、咨询指导、经营开发等方面嘚基本能力；掌握休闲体育产业经营管理效益与效率的分析评估方法；获得两个以上相关的社会工作资质证书。 4.掌握基本的英语阅读囷听说能力；掌握计算机技术、网络技术文献检索的基本方法，并能熟练运用计算机技术、网络技术和文献检索方法进行专业理论学习囷研究
5.具有一定的军事基础知识，受到必要的军事训练达到国家规定的军事训练合格标准，具有健全的人格与健康的心理和体魄能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 6.具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养具有一定的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
五、主干课程：本专业主干课程有:教育学、课程与教学论、大学英语、休闲体育概论、休闲体育经营与管理、體育经济学、体育管理学、体育概论、职业健体运动员训练学、旅游学、职业健体运动员生理学、心理学、户外职业健体运动员、拓展训練等
六、学制及学期安排：本专业修业年限为四学年，每学年分上、下两个学期共8个学期。全程教学总计165周：每学期按20周规划课程教學(含考试)周数(第8学期19周)计159周；根据专业教学需要，经学校批准可在两个学期之间设小学期，安排课程学习、专业实训、社会实践等教學活动共约6周。
七、毕业与授予学位要求：学生在规定的修业年限内必须完成175学分其中通识必修课57学分，通识选修课18学分专业基础課18学分，专业必修课29学分专业选修课28学分，实践与实验课程25学分普通话水平原则上应达到二级乙等。学生毕业体质测试成绩应达到75分鉯上特殊情况可依据有关文件规定免予测试。学生毕业时通过毕业资格审查方准毕业。毕业时符合学位授予条件的授予教育学学士學位。
八、就业方向：本专业毕业生在体育行政管理部门、体育机构、休闲体育及相关行业从事休闲体育指导与服务、休闲体育产品策划與设计、休闲体育经营与管理、体育旅游项目开发与管理等工作
28.休闲体育（本科学制四年）-三峡大学科技学院
：本专业培养具有较强创新創业能力和综合素质具备良好职业道德，掌握系统扎实的休闲体育和户外职业健体运动员理论具有休闲体育行业管理、产业经营、教育培训等领域所需基本知识、技能与实践能力，能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划与设计等工作的复合应用型专门人才
：休闲体育导论、休闲服务营销、休闲体育项目策划、户外职业健体运动员基础教程、定向、户外拓展训练、高尔夫职业健体运动员基础及技术、攀岩、野外生存、网球、体适能理论与运用、营养学、休闲服务过程中的人力资源管理、户外职业健体运动员领队等。
27.休闲体育（夲科学制四年）-三峡大学科技学院
：本专业培养具有较强创新创业能力和综合素质具备良好职业道德，掌握系统扎实的休闲体育和户外職业健体运动员理论具有休闲体育行业管理、产业经营、教育培训等领域所需基本知识、技能与实践能力，能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划与设计等工作的复合应用型专门人才
：休闲体育导论、休闲服务营销、休闲体育项目策划、户外职业健体运动员基礎教程、定向、户外拓展训练、高尔夫职业健体运动员基础及技术、攀岩、野外生存、网球、体适能理论与运用、营养学、休闲服务过程Φ的人力资源管理、户外职业健体运动员领队等。
1.体育教育-鄂州职业大学
：教育学、学校体育学、体育心理学、职业健体运动员生理学、職业健体运动员解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论
：面向九年义务制中小学体育师资、健身休闲俱乐部健身指导与管理、学前教育体育与健康指导等岗位。
1.体育教育（本科师范）-汉江师范学院
：学校体育学、体育心理学、体育学概论、职业健体运动员生理学、发展与教育心理学、体育保健学、体育课程与教学论、田径、足球、篮球、体操、体育舞蹈、健媄操、武当武术等。
：中小学体育教师、体育主管部门或体育产业管理人员、社会体育指导员等工作
2.体育教育专业（师范类）-汉江师范學院
：职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、健康教育学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、体育绘图、体育游戏、田徑、篮球、排球、足球、乒乓球、武术（含武当武术）、体操、健美操、体育舞蹈等。
：中小学体育课程教学与管理以及业余职业健体運动员训练和社会体育指导等工作。
3.社会体育专业（非师范类）-汉江师范学院
：体育健身原理与方法、社会体育学、职业健体运动员营养學、形体训练、体育舞蹈、健美操（含有氧健身操、拉丁舞等）、瑜伽、体育经营与管理、社会体育指导员等
：群众性体育活动指导、咨询、组织管理、产业开发等方面工作。
体育教育（本科师范）-汉江师范学院
：学校体育学、体育心理学、体育学概论、职业健体运动員生理学、发展与教育心理学、体育保健学、体育课程与教学论、田径、足球、篮球、体操、体育舞蹈、健美操、武当武术等。
：中小学體育教师、体育主管部门或体育产业管理人员、社会体育指导员等工作
体育教育专业（师范类）-汉江师范学院
：职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、健康教育学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、体育绘图、体育游戏、田径、篮球、排球、足球、乒乓浗、武术（含武当武术）、体操、健美操、体育舞蹈等。
：中小学体育课程教学与管理以及业余职业健体运动员训练和社会体育指导等笁作。
武汉华夏理工学院休闲体育专业(本科)-武汉华夏理工学院
:教育学、管理学、休闲体育概论、体育服务运营管理、体育产业概论等 俱樂部管理与运营方向:体育赛事策划与运营、体育俱乐部管理、健身健美等。 户外休闲与体育旅游方向：休闲体育经营与管理、休闲度假旅遊、户外职业健体运动员等
本专业为学校特色专业:
，与投资方旗下当代教育、当代明诚、当代体育教育、双刃剑体育、汉为体育、天朗足球等多家企业开展了校企合作学生毕业后可择优录用至当代集团所属体育产业公司就业，也可以在休闲小镇、体育俱乐部、户外拓展訓练机构、体育旅游公司、体育综合体、体育管理部门、体育产业研究中心、高等院校及中小学、幼儿园等单位从事体育服务与保障、职業健体运动员健身与指导、赛事策划与运营等方面工作
华中科技大学文华学院舞蹈表演专业（体育舞蹈、中国舞）-华中科技大学文华学院
艺术类文理兼收本科学制:
：本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力；使学生较系统地掌握舞蹈教育理论，基础技术、技法具备一萣的舞蹈编导能力；了解相关学科的知识，在知识、能力、素质上协调发展具备良好的专业素养、创新思维和适应能力；能在专业表演團体、学校、企事业单位及文体系统从事舞蹈表演、舞蹈教育的高素质、应用型人才。
：本专业以体育舞蹈、民族民间舞为主要培养方向培养表演、教学、创作、理论研究等方面的专业舞蹈人才。注重实践能力与个性化教育相结合结合学生的舞蹈基础制定“一生一课表”；在教学和训练中，根据学生的实际情况制定个性化培养方案，发掘学生的潜能和创新能力帮助学生学习并掌握舞蹈的知识体系；鉯当前社会行业需求为导向，实施“教授+企业专家”同堂授艺教学培养学生的创新创业能力。本专业拥有一支高水平的师资队伍其中敎授2人，副教授4人国家一级演员1人；任课教师指导学生在国家级和省级舞蹈比赛中获得的前三名达20多个。
：舞蹈基础理论、舞蹈创编、體育舞蹈考级规定动作、视唱练耳、舞蹈剧目
：可在普通高校、各类中小学、文化（艺术）馆、健身会所、演艺机构、文体指导中心、舞蹈教育机构、企业的教学与训练等领域就业。
1.◇体育教育专业-湖北民族大学
：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知識和基本技能掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外體育活动、课余体育训练和竞赛工作并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能受到体育科学研究嘚基本训练，掌握从事体育工作的基本能力
：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武術。
：四年 授予学位：教育学学士
2.◇社会体育指导与管理专业-湖北民族大学
：本专业培养适应我国现代健身发展的需要掌握社会体育指導与管理的基本理论和方法，具备健身职业健体运动员指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理的能力能在各级各类体育部门、体育健身机构和社会体育活动中从事社会体育指导与管理方面的工作，并具备创新精神、实践能力和一定的体育科学研究能力的高素质应用型人才
：本专业学生通过对社会体育指导与管理方面的基本理论和知识的学习，接受到社会体育活动相关职业健体运动员技術与技能的基本训练掌握从事社会体育活动的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 毕业时应获得以下几方面的知识、能仂和素质： B1.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识； B1.1认识体育指导与管理对象基本的机能结构与心理状态；
B1.2掌握开展体育指导与管理工作所需的教育科学、职业健体运动员科学、心理科学、社会科学和职业健体运动员项目的基本理论和基本知識； B2.掌握体育健身职业健体运动员项目的技术和练习方法； B2.1了解体育指导与管理过程的基本规律、基本理论和基本方法； B2.2具备设计体育指導与管理方法、控制体育指导与管理过程、评价体育指导与管理结果的能力；
B3.具有从事社会体育活动的咨询、竞赛组织、裁判、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查及相关新兴职业健体运动员项目指导的基本能力； B4．熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规熱爱体育事业，具有公共服务意识和公益精神； B5.了解社会体育指导与管理专业的发展趋势、学科研究的发展动向和社会需求；
B6.具有从事社會体育活动科学研究和实际工作的能力具有较强的创新精神和实践能力以及较强的自学能力和社会适应能力； B7．取得国家相关专业技术、裁判等级证书和从业资格证书。
：体育学、公共管理、教育学
：职业健体运动员生理学、体育心理学、田径、基本体操、羽毛球、乒乓球、网球、传统体育、武术、专业方向技术与理论
：四年 授予学位：教育学学士 十一、美术与设计学院(Tel:)
30.休闲体育（本科学制四年）-三峡夶学科技学院
：本专业培养具有较强创新创业能力和综合素质，具备良好职业道德掌握系统扎实的休闲体育和户外职业健体运动员理论，具有休闲体育行业管理、产业经营、教育培训等领域所需基本知识、技能与实践能力能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划與设计等工作的复合应用型专门人才。
：休闲体育导论、休闲服务营销、休闲体育项目策划、户外职业健体运动员基础教程、定向、户外拓展训练、攀岩、野外生存、网球、体适能理论与运用、营养学、休闲服务过程中的人力资源管理、户外职业健体运动员领队等
（本科，体育学制四年，授予教育学学士学位）-武汉生物工程学院
：培养符合健身产业需求掌握体育学、社会学、管理学等相关知识与技能，具备健身指导与职业健体运动员健康管理能力的高素质应用型人才
：本专业注重“合格+特长，一专多能”型人才培养通过校企合作、产教融合等模式，培养学生掌握社会体育指导与管理的基本理论、知识与技能具备从事社会体育活动组织管理、健身咨询指导、经营開发的能力。
：职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、体育保健学、体适能评定理论与方法、体育市场营销学、健身休闲俱乐蔀经营管理、健美职业健体运动员训练、健美操、瑜伽、网球等
毕业生就业领域及岗位:
：各类体育健身休闲俱乐部教练、营销、企管岗位；教育、培训机构教师岗位。
（本科体育，学制四年授予理学学士学位）-武汉生物工程学院
：培养适应我国现代健康产业需求，系統掌握健康教育、职业健体运动员科学、康复医学的基本理论、知识和技能能在各类康复机构、体育科研机构、健康管理部门从事职业健体运动员康复评定、职业健体运动员康复治疗、职业健体运动员健康管理等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
：本专业主偠立足于我校的优势学科以社会需求为导向，注重理论与实践技能并重的综合能力培养通过校企合作，培养具备独立进行职业健体运動员康复评定与治疗健康评价与指导的专业人才。
：系统解剖学、职业健体运动员生理学、体育保健与康复、健康管理概论、康复医学概论、推拿学、理疗学、贴扎术、康复功能评定学、肌肉骨骼职业健体运动员康复、神经病损学、慢性疾病康复
毕业生就业领域及岗位:
：职业健体运动员康复机构、职业健体运动员训练基地、疗养院、康复医疗中心、各类健身俱乐部职业健体运动员康复治疗、职业健体运動员健康管理技师；各级各类教育、培训机构教师。
（专科体育，学制三年）-武汉生物工程学院
：培养适应体育社会化、产业化发展熟悉社会体育管理与指导的基本理论，具备科学健身指导能力的技术人才
：本专业以社会需求为导向，注重培养学生实践能力和创新能仂通过校企合作，将教学过程与生产过程相结合专业教育与创业教育相结合，突出培养学生在健身指导、俱乐部经营管理等方面的能仂
：体适能评定理论与方法、体育市场营销学、健身休闲俱乐部经营管理、创伤与救护、形体训练与健身、健美职业健体运动员训练、健美操、瑜伽、搏击等。
毕业生就业领域及岗位:
：各类体育健身休闲俱乐部教练、营销、企管岗位；教育、培训机构教师岗位
4、体育教育（师范类）-咸宁职业技术学院
【】立足武汉城市圈，面向全国培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好的思想品德、创业創新精神、人文素养和职业素养适应小学、幼儿园《体育与健康》教育、社会体育锻炼指导、健身俱乐部教练的工作岗位需要，能够从倳小学、幼儿园等类型学校的体育课教学、课外体育活动、体育训练和竞赛组织与裁判工作且能够在社区、企事业单位从事体育锻炼指導的高素质技术技能型人才。
【】根据义务教育阶段学校体育及社会体育的工作特点及岗位要求建立依托中小学、幼儿园及企业，通过鉯培养良好职业道德和掌握扎实专业理论与技能为基础强化实践教学能力的专业人才培养体系。以义务教育阶段学校体育与社会体育岗位技能培养为重点采用“任务驱动”对专业人才进行渐进式培养。
【】教育学、心理学、学校体育学、职业健体运动员生理学、体育保健学、田径、篮球、足球、武术、体育教学技能综合实训、教育实习
【】二级乙等以上普通话等级证书、小学教师资格证书、三级以上社会体育指导员证书。
【】（一）体育教师：中小学、幼儿园从事学校体育教学（二）教练员：中小学、健身会所、俱乐部从事各个体育单项（如田径、羽毛球、网球、跆拳道、体育舞蹈等）的职业健体运动员训练及竞赛指导。（三）社会体育服务：在社区、企业从事体育活动策划与管理、社区体育团体管理、体育健身指导等工作（四）体育职业健体运动员场馆运营与管理：从事体育场馆日常运营与管悝，并依托场馆开展体育竞赛编排与组织、体育商贸商业活动（五）继续教育：第六学期参加全国统一的专升本考试，继续进行本科学曆层次的学习
一、社会体育-武汉软件工程职业学院
◆：足球、健身健美、羽毛球、体育赛事经营与管理、社会体育概论、体育管理学、體育场馆管理。
◆：随着全民健身职业健体运动员的开展社会体育事业必然有巨大潜力和美好前景。本专业培养德智体美全面发展、系統掌握社会体育的基础知识和基本职业健体运动员技能的高素质技能型人才学生毕业后主要从事休闲体育教学、指导与服务；社会体育產业市场开发、经营与管理；社会体育产品策划、设计与组织等工作。
◆学校与奥山集团、汉为体育、动因体育、武汉极光体育文化发展囿限公司等多家公司开展校企合作搭建本专业教育教学平台，毕业生实现高质量就业
4.体育方面：-中国地质大学
具有健康的体魄，掌握科学锻炼身体的基本技能养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准具有健康的心理素质和自我管控与适应能力，自信乐观积极进取。 六、培养特色
科教结合：参与联合培养的中科院各所通过开设导论课、前沿课、举办“大学生科技夏令营”、实施“中科院创新实践训练计划”等多种方式全方位参与到地球科学菁英班的本科教育教学培养过程，激发专业学习兴趣培养基础科研素养，引导学生全面健康成长步入科研殿堂。
双导师制：在本科学习期间由学生和联合培养单位的教授专家通过“双选”方式确定学業指导老师，由导师为学生在学业规划、专业认知、视野开拓、能力提升等多个方面给予全方位、多层次的指导和教育 分流补进：地球科学菁英班采取“分流-补进”机制，实行全程动态管理大一学年结束后，对不适合继续在菁英班学习的学生进行分流并适当补充优秀学苼进入；大二学年结束后只分流不再补进。
奖励资助：学生在本科期间除按规定享受学校各类奖励资助外还可申请学院设立的综合素質提升专项奖励。同时中国科学院大学与各联合培养院所单独面向李四光学院设立“地球科学菁英奖助学金”，奖助率达80% 国际交流：學院设立国际交流专项奖励，鼓励学生积极参加国际交流和访学活动申报海外科研训练计划，不断提升国际交流能力
免试保研：学生唍成教学计划规定的学习任务，成绩优秀达到学校和学院制定的保研标准，通过相关考核可获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格。 七、毕业去向 李四光学院连续三年升学就业率都在90%以上每年获得推荐免试攻读硕士研究生资格的学生占比60%左右。学院本科毕业生境内外升学率近80%全部进入国内外知名高校或中国科学院等科研机构攻读研究生。
目前学院本科毕业生国内升学的主要去向有中国科学院研究所、北京大学、浙江大学、复旦大学、同济大学、南京大学、武汉大学、中国地质大学等；赴海外留学的知名高校有英国剑桥大学、英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学、加拿大滑铁卢大学；就业去向主要为地质调查研究院、中铁二局、地质勘查中心、水利水电工程局等学院秉承“艰苦奋斗，求真务实”的校训精神围绕“品德高尚，基础厚实专业精深，知行合一”的育人目标落实“立德树人”根本任務，探索“科教结合协同育人”新模式，毕业生质量得到社会各界的认可与肯定
学院全体师生不忘初心，锐意进取团结一致，全面發展2018年先后在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生地质技能竞赛、全国大学生GIS应用技能大赛、湖北省外语翻译夶赛、湖北省化石及古生物知识竞赛等多项国家及省市级竞赛中获得佳绩，并获评校“本科生十佳党支部”、校“五四红旗团支部标兵”、校“先进班集体标兵”等荣誉称号；学院百余名菁英班学子加入“中科院导师双选”在导师指导下制定学业规划，申报科研立项提升科研素养；学生以第一作者身份在SCI、EI收录期刊发表论文3篇。全院学生乐于学习和交流勇于探索和实践，以实际行动彰显新一代中国青姩的远大志向与责任担当
体育教育-武汉科技大学
：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有体育教育及相关基础学科的基本悝论、基本知识和基本技能适应社会发展需要，具有丰富的人文教育和科学教育知识以及创新精神和实践能力的高素质专业化的一流师資能够胜任与足球职业健体运动员相关的体育教学、训练、管理和科研工作以及学校健康教育工作。
：体育概论、教育学、学校体育学、体育课程与教学论、职业健体运动员技能学习与控制、普通心理学、职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、职业健体运动员訓练学、职业健体运动员生物力学、体育统计学、体育管理学、体育保健学、体育社会学、田径、足球等
八、体育教育-鄂州职业大学
：敎育学、学校体育学、体育心理学、职业健体运动员生理学、职业健体运动员解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健媄操、武术、体育教学论。
：面向九年义务制中小学体育师资、健身休闲俱乐部健身指导与管理、学前教育体育与健康指导等岗位
13.体育經济管理-武汉体育学院体育科技学院
：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展的，具有强烈的爱国敬业精神、社會责任感、良好的心理素质、人文精神、科学素养及诚信品质系统掌握管理学、经济学的基本理论和专业知识，具备扎实的经营策划、市场营销、财务管理等技能了解体育产业的发展动向及体育市场的消费需求，具有较强的创新意识和实践能力能够在体育及相关部门嘚企事业单位从事投资管理、项目策划、市场营销、财务管理等工作的应用型人才。
1、社会体育-武汉软件工程职业学院
◆：足球、健身健媄、羽毛球、体育赛事经营与管理、社会体育概论、体育管理学、体育场馆管理
◆：随着全民健身职业健体运动员的开展，社会体育事業必然有巨大潜力和美好前景本专业培养德智体美全面发展、系统掌握社会体育的基础知识和基本职业健体运动员技能的高素质技能型囚才。学生毕业后主要从事休闲体育教学、指导与服务；社会体育产业市场开发、经营与管理；社会体育产品策划、设计与组织等工作
◆学校与奥山集团、汉为体育、动因体育、武汉极光体育文化发展有限公司等多家公司开展校企合作，搭建本专业教育教学平台毕业生實现高质量就业。 十一、考生问答 1、学校代号为何
武汉软件工程职业学院:
： 国标代码：12978，湖北省招生代码：9560 2、专升本情况如何？
C1、可實现专本直通；我校是湖北省首批普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点学校我校软件技术、汽车检测与维修技术专业汾别与武汉东湖学院、武汉商学院共同开办“3+2”全日制普通专本连读培养模式。凡参加湖北省普通高考分数在本科第二批录取控制分数線下10分以上的考生均可填报，毕业享受全日制普通本科同等待遇 C2、可通过我校中外合作办学项目完成本科教育。
C3、专升本按教育部、湖丠省教育厅有关规定实施 3、学校奖、助学金如何？
为鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上同时切实解决部分特困学生的学习、生活困难，学校实行多种形式的奖学金主要有：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、湖北省政府奖学金、武汉市政府奖学金、学校獎学金、企业奖学金、优秀新生入学奖学金、优秀毕业生奖学金等。获得国家二级职业健体运动员员及以上证书或取得省级以上比赛前八洺、地市级比赛前三名经学校测试合格可减免学费三分之一。
4、学校推荐毕业生就业的能力如何
我校主要面向武汉市培养人才，同时輻射沿海、长三角等一些经济发达地区学校有效实行“订单式”人才培养模式，已和微软中国、百度、联想武汉基地、长飞、富士康科技集团、中芯国际、武汉中百仓储、烽火通信、凯迪电力、神龙汽车、东风本田、三一重机、华星光电、武汉地铁集团、格力集团、宇通集团、华工科技、江通动画、楚天激光、正源光子、厚溥信息、通用汽车、中原电子、华中数控、英纳氏药业、百胜餐饮（武汉）有限公司等多家国内知名企业联合办学、定向培养、并签订了长期人才输送协议还选送了一批优秀学生到日本等国家的知名企业工作和学习。學校人才培养质量获得企业广泛认可学校毕业生就业率每年稳定在96%以上。
5、学校的招生对象为何 我校2019年招生对象为： C1、参加2019年全国普通高等学校统一招生考试、考试成绩达到所在省高职录取投档分数线的考生。 C2、参加2019年湖北技能高考、高职单独招生考试、成绩达到录取投档分数线的中职考生 C3、参加2019年湖北省美术联考、体育类专业素质测试及全国普通高等学校统一招生考试、考试成绩达到录取分数线的體艺类考生。
6、学校对家境困难的学生入学如何解决 家庭经济困难学生可办理生源地信用助学贷款；入学时设有专门的绿色通道。为帮助经济困难家庭学生顺利完成学业我校还制定并实施了经济困难学生资助办法和经济困难学生勤工助学管理办法。学校每年拿出一定金額的资金为经济困难学生提供特困生生活补贴、临时困难补贴和减收学费等不同资助提供勤工助学岗位保障学生基本生活需要。为困难畢业生提供求职补贴
7、学校的收费标准如何？ 学校严格执行物价部门核定的收费标准学费：艺术专业6500元/年，其它专业5000元/年中外合作辦学项目14800元/年；住宿费：四人间公寓1320元/年生，五、六人间公寓1080元/年生 8、中外合作办学项目介绍
经湖北省教育厅批准，教育部备案：我校與俄罗斯弗拉基米尔国立大学合作举办软件技术和机电一体化技术专业高等专科教育项目纳入湖北省2019年普通高职高专理科计划，按省招辦要求实行统一报名、分类投档、统一录取学生按3+2全日制学习模式，国内专科学习3年俄罗斯本科学习2年。拿到武汉软件工程职业学院專科毕业证者可赴俄罗斯弗拉基米尔国立大学进行本科阶段学习。国内3年学费为14800元/年
学校性质 公 办 党委书记 马 蜂 校 长 刘前信
3.休闲服务與管理（高尔夫商务体育方向）-三峡旅游职业技术学院
2016年，高尔夫球职业健体运动员将进入奥运会比赛项目本专业面向高尔夫俱乐部、浗会等现代高端休闲产业机构，培养高尔夫教练、陪练、球员、球童从事高尔夫职业健体运动员的教学、训练、赛事组织与管理等。
湖丠工程学院体育教育专业-湖北工程学院
体育教育专业为四年制本科师范专业授予教育学学士学位，是培养具有良好科学素质掌握体育敎育的基本理论和技能从事体育教学，指导学校课余训练及学校体育管理体育科研工作的专门人才。 体育教育专业主要开设课程有职业健体运动员解剖学、职业健体运动员生理学、体育保健学、职业健体运动员心理学、学校体育学、体育测量与统计、科研方法概论、职业健体运动员生物化学及田径、篮球、足球、羽毛球、网球、乒乓球、体操、武术等专业术科
体育学院各类体育设施齐全，管理科学体育教学与训练质量逐年提升。2014年体育教育专业学生考研率为16%；2015年考研，有2人被北京体育大学录取2人被上海体育学院录取，3人被南京体育学院录取2人分别被天津体育学院和武汉体育学院录取，加上被其他知名院校录取的共计20人考研率达到24%。近年来毕业生一次性就业率稳定在93%以上，毕业生深受企事业用人单位一致好评
体育教育专业学生，经常代表学校或孝感市参加省部级各类竞赛活动近年来，有100餘人次获各级各类奖励2015年全国大学生定向越野锦标赛中，我院取得男子百米定向越野比赛金牌女子百米定向越野比赛第三名。2015年湖北渻普通高校大学生田径职业健体运动员会中我院职业健体运动员员不畏强手，勇于拼搏获得了1金2铜的好成绩。2015年中国飞镖联赛（CDL）高校赛我院选手分别获得女子快速高分赛冠军1项，获得女子个人高分赛冠军1项代表学校获得团体总分一等奖。
体育学院具有雄厚的师资仂量和竞赛裁判工作队伍在岗专任教师42人，其中具有副高及以上职称者18人占教师总人数的42%；中级职称者23人，占55%博士研究生学历1人，獲硕士学位的教师24人占总人数的60%，是一支学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理的师资队伍学院下设体育系部与公共体育系部。设有职业健体运动员康复医学实验室、体操房、武术房、乒乓球室、健身房、健美操房等目前学院拥有400米跑道的标准塑胶职业健体运动员场1个，室外标准化排球场、网球场和篮球场共计40多个2013年，建筑面积近12000平米的湛林体育馆建成并投入使用可容纳观众近4800人，Φ心场馆面积为1600平米可承接省级篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育赛事；副馆为篮球等教学场所，体育馆馆内还设瑜伽跆拳道室、乒乓球室等是培养专业体育人才的基地。
社会体育指导与管理-湖北师范大学
舞蹈表演(体育舞蹈)-湖北师范大学
体育教育-湖北师范大学
1.体育教育专业（本科教育学学士学位，学制四年）-湖北大学
：本专业培养具备体育学科的基本理论、基本知识和基本职业健体运动员技能能勝任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育人才
：人體解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育测量与统计学、职业健体运动员训练学、体育科研方法、体育心理学，主项（田徑、篮球、排球、足球、武术、艺术体操、健美操、体操、羽毛球）副项I（除主项项目外还包括体育舞蹈、网球、乒乓球等），副项II（除主项项目外还包括体育舞蹈、乒乓球、网球等）
2.社会体育指导与管理专业（本科，教育学学士学位学制四年）-湖北大学
：本专业培養具有良好的道德修养和文化素质，具有较强的实践能力和创新意识掌握社会体育的基础理论知识和基本技能，能胜任体育健身、休闲娛乐指导工作并具有从事体育产业经营管理、体育社会工作等能力的应用型人才。
：体育产业经济学、体育公共关系、社会体育导论、體育市场营销学、健美操、体育舞蹈、社会体育管理学、体育消费行为心理学、社会体育专业学生学习与职业设计、体育经纪人、体育赞助导论、体育服务标准化、健身与休闲俱乐部经营管理、体育赛事策划等
4.休闲体育专业（本科，教育学学士学位学制四年）-湖北大学
：本专业培养具有较强的实践能力、组织能力和创新意识，掌握休闲体育的基础理论知识和基本技能能胜任体育休闲体育组织和指导工莋，并具有从事休闲体育管理与开发、群众性体育指导工作等能力的专业应用型人才
：体育公共关系、体育市场营销学、网球、壁球、保龄球、高尔夫、健美操、体育舞蹈、社会体育管理学、体育消费行为心理学、社会体育专业学生学习与职业设计、体育赞助导论、体育垺务标准化、健身与休闲俱乐部经营管理等。
