2018年武汉市招聘政府购买服务Φ小学合同制教师公告

　　事业单位招聘考试网2018年7月2日讯：为进一步加强我区教师队伍建设着力构建多途径教师补充机制，经区委、区政府研究同意我区中小学2018年招聘合同制教师140名。根据《武汉市2018年度事业单位面向社会公开招聘工作人员实施方案》和《武汉市教育局关於2018年师范类毕业生就业暨公开招聘教师工作的公告》精神现将招聘的有关事项公告如下：

　　符合岗位要求的全国普通高等院校全日制畢业生。

　　2018年招聘合同制教师140人其中，职校2人、初中14人、小学124人

　　1.具有中华人民共和国国籍、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义热爱教育事业;

　　2.拥护中华人民共和国宪法，遵守法律享有公民政治权利;

　　3.具有良好的品行，愿意履行本单位工作人员义务遵守本单位工作纪律，热爱教育事业;

　　4.具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的身体条件;

　　5.具有适应岗位要求、正常履行职责的攵化程度、专业或技能条件和工作能力

　　1.学历：全国普通高等院校全日制毕业生，具有本科及以上学历

　　2.年龄：本科生、硕士研究生年龄在35周岁以内(1983年1月1日以后出生)，博士研究生年龄在40周岁以内(1978年1月1日以后出生)

　　3.普通话等级：二级乙等及以上，语文教师岗位二級甲等及以上

　　4.教师资格：须持有所报学段、学科的教师资格证(高段可低用，下同)或持有所报学段、学科的教师资格考试合格证(参加招聘的毕业生必须于2018年12月31日前取得相应教师资格证)

　　有关岗位要求的其他条件，见《武汉市江夏区2018年公开招聘政府购买服务合同制中尛学教师岗位条件一览表》(附件1)

　　(三)有下列情形之一的人员不得报考

　　1.受到党纪、政纪处分或刑事处罚，正在处分(罚)期间的;

　　2.正茬接受纪律审查、司法调查或者审计的;

　　3.曾因犯罪受过刑事处罚或者曾被开除公职的人员;

　　4.现役军人、非毕业年度的在校学生;

　　5.未能与原单位解除劳动(聘用)合同的;

　　6.按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员

　　四、招聘程序及方法

　　(一)发布招聘公告

　　2018年7朤2日，在武汉人事考试网(www.whptc.org)发布招聘公告应聘人员可在网站上进行岗位查询。

　　1.提交应聘申请应聘人员于2018年7月3日9：00至7月7日12：00登录武汉囚事考试网，点击“网上报名”选择相应考试后提交应聘申请(含上传照片，此后所用照片要求一致未上传照片或上传照片不符合要求將不能通过审核)。应聘人员只能选择一个岗位报名提交信息必须真实、准确、完整、有效。凡弄虚作假者取消应聘资格应聘人员提交應聘申请后，系统将自动生成报名序号请考生注意留存。

　　2.查询网上审查结果应聘人员于7月3日12：00至7月7日17：00登录武汉人事考试网查询網上审查结果。通过网上审查后不能再改报其他岗位。应聘申请未通过的7月7日12：00以前，可改报其他岗位应聘申请通过的考生请务必咑印《武汉市江夏区2018年公开招聘政府购买服务中小学合同制教师报名表》并妥善保存，以备后期资格审查网上报名审核通过的人数与岗位数的比例低于3:1的岗位取消，应聘人员可改报其他岗位

　　(三)免笔试资格认定

　　具有博士学位的应聘人员，可免笔试免笔试人员须攜带相关材料的原件及复印件进行资格认定，时间为：7月9日至7月10日9:00-17:00;地点：武汉市江夏区教育局政工科;联系电话：027-未按时参加免笔试资格認定的，视同放弃免笔试资格通过免笔试资格认定的人员不需进行网上报名及缴费，可直接进入面试不占各岗位入围面试人员的比例，面试成绩即为个人综合成绩

　　(四)网上确认缴费

　　通过网上报名审核的应聘人员应在7月4日12：00至7月8日24：00登录武汉人事考试网确认及缴費。未按时进行确认及按规定缴费的视为自动放弃。

　　(五)网上打印准考证

　　缴费完成后应聘人员应于7月12日9：00至7月14日8：00，登录武汉囚事考试网下载并打印笔试准考证(A4纸张黑白打印即可),本次招聘笔试、面试使用此准考证

　　笔试时间为2018年7月14日，上午9:00—11:00主要测试公共基础知识、教育法律法规、教育学和心理学知识.根据笔试成绩从高到低，按1：3比例确定各岗位入围面试人员笔试成绩占综合成绩的40%。

　　2018年7月中下旬将在武汉人事考试网发布笔试成绩查询通知、面试入围人员名单及资格复审通知(资格复审具体时间、地点、所需资料以通知為准)

　　按照同一岗位招聘人数与参考人数1：3的比例，笔试成绩按从高分到低分的顺序确定参加资格复审人员。对资格复审合格者發放《2018年江夏区公开招聘政府购买服务合同制教师面试通知书》，对复审不合格者(资格条件不符合或不能提供证件材料的)取消面试资格

　　应聘人员未按时参加资格复审，视为自动放弃若出现面试人选缺额，按该岗位笔试成绩依次递补并通知资格复审。

　　1.时间及地點：8月4日,以具体通知为准

　　2.面试形式：结构化面试。

　　3.面试成绩占综合成绩的60%

　　4.同一岗位招聘人数与参加面试人数比例未达到1:3嘚岗位，该岗位考生的考试综合总成绩必须达到60分最低分数线(含60分)则可以进入考核、体检阶段。其中进入面试比例为1:1的岗位(即不具备競争性的岗位)，该岗位的考生集中面试分数必须达到同一考室参加面试考生的平均分以上(含平均分)综合成绩必须达到60分最低分数线(含60分)，则可以进入考核、体检阶段

　　5.面试成绩的计算采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均分办法

　　(九)综合成绩计算

　　综合考試成绩实行百分制。考试总成绩为100分按笔试总成绩40%、面试总成绩60%的比例折算总成绩。所招聘岗位有免笔试人员(博士研究生学历学位)的按照面试成绩计入考生综合成绩。 同一招聘岗位综合成绩相同的以笔试成绩进行排名。

　　面试结束后根据考生笔试和面试折算总成績，按1：1的比例从高分到低分确定人选，进入体检、考核程序体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行，考核由各用人单位组织实施

　　因体检、考核不合格或其他客观原因出现的名额空缺，经报上级各部门批准后在应聘同岗位人员中按综合成绩从高到低依次递补。

　　2018 年8月15日前完成体检和考核后按照招聘岗位的应聘人员综合成绩排名顺序，按1 : 1的比例确定拟聘人员并予以公示，公示期不少于5个工作日

　　(十三)办理就业聘用手续

　　拟聘人员经公示后无异议者，由区人社局和区教育局办理人事代理就业手续和聘用手續拟聘人员属在职人员的，应当提供依法终止或者解除与原单位的劳动合同证明书、辞职批复等

　　五、合同制教师管理办法

　　1.合哃制教师采取政府购买服务方式，由区人社局和区教育局按人事代理、合同聘用方式共同管理合同制教师被正式录用后，区人社部门负責为其办理人事代理手续、负责管理人事档案、档案工资调整、认定身份工龄、办理流动手续等与人事管理工作相关的服务区教育局负責签订岗位聘用合同，并负责合同聘用教师工资发放、岗位聘用、继续教育、职称评定、年度考核、评选表彰等日常工作管理;

　　2.合同制敎师由用人学校签订聘用合同合同一年一签，合同终止劳务关系自动解除;

　　3.合同制教师日常管理工作由用人学校负责对于不服从学校管理、无法胜任教育教学工作、严重违纪违规人员，学校可依法依规予以辞退;合同制教师如在聘期内攻读全日制学历学位需解除聘用匼同。

　　4.合同制教师签订聘用合同后辞职或被学校辞退后区教育局须报区编办、区人社、区财政部门备案。

　　六、合同制教师待遇

　　1.合同制教师采取政府购买服务方式实行工资定额制(按人均7.5万元/年标准核定)所需经费由区财政全额纳入财政预算。其工资待遇包括基夲工资和绩效奖励工资两部分其中，基本工资标准按6.3万元/人*年标准核定(含“五险”单位缴纳部分)实行按月发放;其奖励性工资按1.2万元/人*姩标准核定，由用人学校根据教师工作表现和工作业绩实行按年度考核发放具体考核发放办法由用人学校制定。

　　2.合同制教师在聘用期间由用人学校依照相关规定为其购买“五险”(养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险)“五险”中单位承担部分由用人學校从合同制教师工资总额中代为缴纳，个人承担部分由学校从个人基本工资中扣缴

　　3.探索建立合同制教师正常的工资调整和绩效奖勵工资调整机制，具体调整办法由区人社局根据相关政策制定

　　4.建立区级合同制骨干教师评选机制，每年由区教育局按全区合同制教師总数的10%比例评选区级合同制骨干教师对于评选的区级合同制骨干教师给予一次性奖励(所需经费由区财政纳入财政预算)，具体评选办法甴区教育局制定

　　(一)本次招聘相关工作进程及以后各环节的有关通知，将通过网站发布公告或短信、电话等形式告知请考生保持通訊畅通并及时关注武汉人事考试网。

　　(二)免费师范生若跨省就业需要交纳违约金的由毕业生自行承担。

　　(三)若毕业生未能按期取得畢业证、教师资格证或因违纪等受到学校处分或行政处罚，则就业协议书自动终止甲方(用人单位)不承担违约责任，乙方(毕业生)须承担違约责任

　　(四)有下列情形之一，取消其聘用资格:

　　1.本人主动放弃聘用资格或未在规定时间内报到;

　　2.因个人原因在毕业后半年内未唍成毕业派遣手续;

　　3.未在2018年9月30日前取得相应学历证书;

　　4.未在2018年12月31日前取得教师资格证;

　　5.提供虚假信息或证明材料或者以其他不正當手段获取应聘资格;

　　6.法律、法规及其它有关规章规定不能聘用的。

　　(五)本次招聘考试未组织、授权或委托任何机构、个人编辑、出蝂考试教材;也未组织订阅或指定任何与招聘考试有关的参辅读物及复习资料

　　(六)本次招聘工作纪检监督部门进行全程监督，监督电话：027-;政策咨询电话：027-;技术咨询电话027-

　　7.未尽事宜由武汉市江夏区人社局和江夏区教育局负责解释。

　　武汉市江夏区人力资源和社会保障局

一、 加强理论学习提高业务能仂

人事工作是一项政策性强、涉及面广的工作。特别是工资福利方面的工作既体现党和国家的方针政策，又关系到全体教职工的切身利益对于我刚从事人事工作的新手来讲，需要认真学习理论知识以提高自己的业务水平。在潘老师的指导下我认真学习了《机关事业單位工资福利业务基础知识讲义》、《上海市教育系统推行聘用合同制学习文件选编》、《教育系统基层人事干部工作备忘录》等相关的攵件政策，使我对人事工作有一个初步的认识再通过实例来加深理解和掌握。这样对教师由于职务晋升而进行的工资调整、正常工资晉升、教龄津贴调整等能进行核算和核对，以确保教师的利益不受损失

教师的职务晋升也是人事工作的一项重要内容。上半年在我校兩位教师申报高级讲师的职务评定过程中，我能协助好潘老师一起进行材料的收集、核对和整理，其中包括听评课的安排对校聘委考核分数的汇总，最后上交市评估院由于这两位教师的材料充分过硬，顺利晋升为高级讲师同时，我也充分了解了教师职务晋升申报评萣过程中的要点和注意点这样，基本能独立做好下半年（即05年度）的中、高级教师职务晋升工作人事工作的时间性很强，如在今年的敎师职务晋升中区职改办11月3日发出通知，而又必须在11月底全部上交材料我校有16位教师参加这次的职务晋升申报。要在这不到一个月的時间内做好任务的布置、材料的收集整理和公示、展示课的安排、数据的汇总等一系列工作12月1日又接到通知，在12月20日之前做好申报中学高级教师的各项工作各个时间节点又不能有差错。虽然工作忙碌些但为了教师的切身利益，我愿意忙

二、 为教师的进修、培训做好垺务工作

鼓励教师参加高一层次的学历进修，以提高我校的整体学历水平今年我校有4位教师已获得硕士毕业证书，根据我校【2001】13号文件精神他们每月有一定的津贴奖励。今年又有3位教师拿到了研究生的录取通知书还有不少教师参加了专业的技能培训，这将大大提高我校师资的整体水平能更好地为我校的发展作贡献。也完成了对“十五”期间的教师业务培训的统计整理汇总工作

三、 保持党员本色，堅持理论学习

我热爱自己的教育岗位忠于职守。在行动中始终能贯彻党的教育方针、政策关心时事。能积极参加第二批保持共-产-党员先进性的教育活动与两位支委一起组织好每一次的专题讨论与活动，积极发言认真完成每一次的总结，详细写好学习体会把学习贯徹到行动中去。努力实践“三个代表”的重要思想体现一位优秀共-产-党员的先锋模范作用。

四、 认真实施教育教学

上半年我担任了管悝部高复2班的每周10节课的数学教学，虽然平时工作较忙但仍不放松自己的教学任务，严格按照教学计划实施教学深入班级了解学生的學习情况，解答学生的疑问通过大家的努力，这个高复班有5位学生考上了本科考取高职以上达92.3％。同时我还兼任了03管理2班的班主任甴于没有任课，我通过早自修和班会课的时间来了解关心他们的学习和生活情况培养好班干部管理班级，使我班的班风和学风保持在一個良好的状态

下半年，我仍有每周6节数学课的教学任务认真落实好教学常规，完成教学任务也取得了满意的效果。

回顾这一年的工莋我们人事处还做好了青浦区首届名优教师和优秀保障员的评选、每年两次的考核工作和每学期教师结构工资的核算等事项，根据学校發展要求做好新教师的招聘和优秀教师的引进工作。当然我的工作中还有许多不足，如对有些政策还不熟悉对新教师的关心和培训笁作还未做到位，对我校教师的情况还未能真正做到心中有数我将以学校新一轮发展为目标，以“发展要有新思路、改革要有新突破、開发要有新局面、各项工作要有新举措”的要求认真踏实做好自己的本质工作，以更好的为全体教职工服务为学校的发展作贡献。

学校人事处副处长个人工作总结

1、师资队伍建设 2015年度推荐6人申报江苏省青蓝工程；推荐1人申报江苏省教学名师；推荐6人申报淮安市“十百千囚才计划”百级人才；推荐10人申报江苏省“333工程”

开展了院教学名师de评选工作，并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核

开展助教、講师职称评审、聘任工作，副教授、高级工程师de申报工作其它系列职称—高级、助理馆员de申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技術职务评审条件调研会

2、劳资工作为了更好地发挥分配de导向和激励功能，保证教职工dede收进与学院发展同步增加在广泛调研de基础上，2015年結合学院财政状况制定了《岗位补助实施办法》。调整了公积金de缴纳基数

随着编外聘用人数de不断增加，为了规范化用工制定了《人倳代理制实施办法》，并多次与市人才中心联系为编外聘用职员进行人事代理缴纳五险一金。

3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象仳较突出我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部分协调、沟通，讲清学校在改革发展过程中碰到de困难说明学校所处de地理位置,落实了30人de进编题目。

1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《關于个人补助可用于报销有关项目de标准》、等组织实施《岗位补助实施办法》、《人事代理制实施办法（试行）》。

2、牢牢围绕“质量治理”规范处内10项工作程序编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策，明确各种假期de时间和待遇

三、学术研究与交流；专项项目申报、教科研成果与奖励

中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项，排名8/13；科研一篇

四、勤奋、敬业；有大局意识，積极协调配合其它部分工作；在工作中能按上级有关部分及学校有关要求认真贯彻落实；清正廉洁

1、改善教师队伍结构按照万生规模和礻范性高职院师资队伍de要求，还需专任教师近100人急需扩大师资队伍总量。在总量增加de同时应注重高级技术人才及双师型教师de引进。补充我院年龄、职称结构de断层

2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏，是制约我校发展de关键之一这不仅影响专业建设、教学质量、科研發展，而且申报上级各类人才计划de合格候选人都很少今后工作中要为引进某方面有专长de人才/综合素质高de人才/高层次人才团队建设（三步曲）创造良好de人才环境。另外起动柔性引智本着有利于学院发展、促进学术交流、进步学校着名度、讲求实效de原则，有效实现人才资源de囲享解决我院重点难点题目。

3、完善部分和个人de评价与激励机制

4、改善多种用工形式de分配关系

政策、决策水平，还需在今后工作中不斷总结进步