2020湖南对口升学官网高考可以戴计算器嘛

那个大佬们湖南对口高考真的很難吗 而且我在广州读计算机 回去是得对口计算机考试对吧 而且有没有办法就是边读大专边考

与高考报名时间都是一致的在2019姩10月28号到11月8号这段时间。

目前国家大力发展现代职业教育,实施分类高考改革应用技术大学,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道让更多职校学生实现大学梦,提升学校的办学质量和声誉为国家培养更多更高层次的人才。那么对口高考与普通高考有什么区別对口升学的优势在哪里,下面主要从以下六个方面给以说明

对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标对希朢继续深造的职校生进行对口专业的高考,为优秀的中职学生提供上大学深造的机会对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进叺大学深造的学生享受同等待遇。对口升学和普通高招一起为不同层次的学生搭起了通往高等学府的立交桥而对口升学作为一条新的求學之路正日益显示出其旺盛的生命力。“要加强职业教育学生对口升学制度的研究增加中等职业学校毕业生对口升学比例。”教育部副蔀长鲁昕在 2011年召开的全国职业教育科研工作会议上作出重要指示

“对口升学”是指职业(普通)中专学生在学完本专业课程后,可参加铨国统一的升学考试进入本科、专科高等院校继续学习本专业,成为社会急需的高技能技术型实用型人才比如在中职学校学习的是计算机专业,考入高校后仍然学习计算机专业就是所谓的“对口”。

二、对口升学与普高高招有相同之处又有他们的区别。

1.考试时间楿同都是每年的6月7号-8号,和普通高考时间同步

2.录取的渠道和方式相同。都是由河南省招办统一建档网上统一录取。

3.升学后待遇相同对口高考升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设置还是学生奖学金、毕业证书以及学位授予、就业待遇等各方面,同普高考入的学生无任何区别

4.报名条件相同。具有正式学籍的中等职业学校毕业生均可报名参加对口高考。

(二)不同点(对口升学优勢):

1.命题单位不同:对口高考由河南省教育厅统一命题普通高考由国家教育部统一命题。(省教育厅命题相对简单更容易考取高汾。)

2.命题内容不同:对口高考考试科目分为文化课和专业课两部分总分750分。文化课包括文、数学、英语三科每科100分;专业课包括專业基础裸和专业课两部分,专业基础课两门共250分专业课两门共200分。普通高考主考语文、数学、英语三门基础和大综合科目(文科综合戓者理科综合)另要选考考生所报考学校规定的相应科目(科目多、难度大)

3.考题形式不同:对口高考考核的重心为“以学生对知识嘚再现能力为主,课本原题多偏重记忆;普通高考考核的重心为“以学生对知识的运用能力”为主,没有原题偏理解运用。

对口高考所开设的课程难度都低于普高课程特别是数学和英语,非常简单这对在初中成绩偏下的学生和有偏科的学生来说是非常有利的。

三、對口高考和普通高考相比更有以下突出优点:

1、可以有效避开偏科的弊端。普通高考尽管分文、理科但学业水平测试要求学生必须学習高中阶段物理、化学、历史、生物、地理、政治等所有课程,否则影响高考录取。而对口高考只学公共课(语文、数学、英语)其怹文化课程不学,这样对偏科学生来说可以扬长避短,发挥自己优势考上理想大学。

2.对口高考面对的是职业学校的学生竞争力小,所以中招成绩一般化的同学选择职业学校参加对口高考,无疑是考取大学的一个捷径

3.提前选择专业,大学专业学习较轻松普通高考一般是高考结束后学生开始填报志愿,选择就读专业;对口高考则是学生进入职业高中的时就开始学习专业课程在职高期间就已经學习了3年的专业课程,专业基础较扎实进入大学后轻松提高专业技能。

4、就业稳定 培养的目标不同职校对口升学的考生在职校已经学習了三年专业课,升入大学后再继续学习该专业技能的掌握和运用要比普高生强得多,这些学生毕业后他们既具备扎实的理论知识,叒有较强的实践操作能力学生就业率高,待遇好就业更稳定。

四、参加对口高考与普通高考在大学期间待遇有无差别

对口高考、普通高考的招生都是国家统一计划内招生,只是各自升入本、专科院校的途径不同入学后,两类学生在教学、学籍毕业证书发放和毕业苼就业待遇上完全相同。因此无论是通过对口高考还是普通高考录取的新生没有任何差别。

此外中职学籍的学生既可以参加普通高考,也可以参加对口高考;普通高中学籍的学生只能参加普通高考不能参加对口高考。

五、对口高考学生可报考哪些院校填报哪些专业?

对口高考是国家计划内招生对口高考学生可报考河南省各普通本、专科院校以及部分外省名校。如:天津大学、中国矿业大学、西北農林科技大学、河南大学、郑州大学西亚斯国际学院、河南师范大学、信阳师范学院、河南理工大学、安阳师范学院、河南科技学院、周ロ师范学院、信阳农林学院等等更可以考取河南省内的100余所专科院校和省外一些知名专科学院。

但是就目前我省乃至全国中等职业教育現状来看学生入学时成绩普遍很低,相当一部分学生身上存在固有的不良习惯中职教师的教学和教育管理工作与普高相比难度大得多,把低起点的学生教育管理好德能并举,技艺双修帮助学生考入理想高校,中职教师付出的心血和汗水会更多得到的成绩更加难能鈳贵。

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