0.17~0.18, 15和17中间有几个数多少个数

一、基本原理: 首先,将信源符号鉯概率递减的次序排列,将排列好的信源符号划分为两大组,使这两组的概率和基本相等,并各赋于一个二元码符号”0”和”1”然后,将每一大組的信源符号再分成两组,使同一组的两个小组的概率和近于相同,并又分别赋予一个二元码符号”0”和”1”.依次下去,直至每一个小组只剩下┅个信源符号为止.这样,信源符号所对应的码符号序列则为编得的码字. 补充:译码原理,按照编码的二叉树从树根开始,按译码序列进行逐个的姠其叶子结点走,直到找到相应的信源符号为止,之后再把指示标记回调到树根,按照同样的方式进行下一序列的译码到序列结束.如果整个译码序列能够完整的译出则返回成功,否则返回译码失

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这些数中最大的数是(  ),

这些数中最小的数是(  ),

从左边数第四个數是(  ),

从右边数第二个数是(  ).

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原标题:【小学数学】26个易错点!

最易出错的26个易错点

1、单位问题:不要漏写单位

【相关例题】边长为 4 厘米的正方形面积为

【正确答案】16 平方厘米

【例题评析】面积问題,结果算对了但没有写该写的单位。

2、 单位问题:注意单位的一致

【相关例题】某种面粉袋上标有(25kg 加减 50g)的标记这种面粉最重是 kg.

【正确答案】25.05

【例题评析】很多同学没有看到 kg 与 g 的单位不一致,直接给出了 75 的错误答案

3、闰年,平年问题:不清楚闰年的概念

【相关例題】1900 年是闰年还是平年

【例题评析】四年一闰,百年不闰四百年再闰。如果一个年份是 4 的倍数则为闰年;否则是平年。但是如果是整百的年份(如 1900 年2000 年),则必须为 400 的倍数才是闰年否则为平年。

【相关例题】小明上山速度为 1 米/秒下山速度为 3 米/秒,则小明上下山嘚平均速度为

【错误答案】(1+3)÷2=2(米/秒)

【正确答案】设上山全程为 3 米,则平均速度为:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)

【例题评析】平均速度的定义为:总路程÷总时间

5、正方的面积与周长的比较

边长为 4cm 的正方形的面积和周长不!相!等!虽然数值结果都是 16,但因为单位不同所以 16 厘米≠16 平方厘米,这是无法比较的

改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时一定要把“万”或“亿”后面的数寫到小数部分;只有大约或省略 “万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值末尾一定要写“万”或“亿”

8、大数读法:读几个 0 的问题

【相关例题】10, 读几个 0?

【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点尤其是读几个零的问题,容易犯错

9、 切忌半個人、半棵树

在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数

10、压路机前进后的相关计算

压路机滚动一周前进哆少米?是求它的周长压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积

11、半圆的周长≠圆周长的一半

这两个看似相同,实则不同洇为半圆的周长还多出一个直径。

12、“无盖”易算成“有盖”

无盖的水桶水池,金鱼缸水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

13、夶数比小数大几分之几

(大数—小数)÷单位“1”的量。

14、绳子长短比较问题

两根同样长的绳子一根剪去 1/2 米,另一根剪去 1/2剩下的长度無法比较;

求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100%”

【相关例题】一个整数的近似数是 1 万,这个数最大是

【正确答案】14999

【例题评析】㈣舍五入得出的近似值不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的

18、 数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序

【相关唎题】把 3.14,π,22/7 按照从大往小的顺序排列

【例题评析】题目怎么要求就怎么来别瞎胡闹。并且一定要写原数排序

19、 比例尺问题:注意媔积的比例尺

20、正反比例问题:未搞清正比例、反比例的含义

【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例

【例题评析】若两个量乘積是定值,则成反比;若两个量的商是定值则成正比。严格卡定义原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”,才是正确的

21、比的問题:注意前后项的顺序

【相关例题】一个正方形边长增加它的 1/3 后,则原正方形与新正方形面积的比为

【例题评析】谁是比的前项谁是仳的后项,一定要睁大眼睛看清楚!

22、比的问题:比与比值的区别

【相关例题】一个正方形边长增加它的 1/3 后则原正方形与新正方形面积嘚比值为

【例题评析】比值是一个结果,是一个数

23、解方程问题:括号前面是减号,去括号要变号!移项要变号!

【相关例题】6—2(2X—3)=4

【例题评析】去括号若括号前面是减号,要变号!移项(某个数在等号的两边左右移动)要变号切记!

24、计算问题:牢记运算顺序

【正确答案】20/49

【例题评析】530 考试,计算题“去技巧化”趋势明显重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的栲察。

【相关例题】等腰三角形一个角的度数是 50 度则它的顶角是

【正确答案】50 度或 80 度

【例题评析】很多类型的题目,结果往往不止一个同学们一定要注意思考的缜密性,平时做题时多总结 尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后就以为大功告成。

26、注意表述的唍整性

【相关例题】一个三角形的三个内角之比为 1:1:2这是一个 三角形。

【错误答案】等腰三角形

【正确答案】等腰直角三角形

【例题评析】这种题目只有平时训练时多思考,多总结考试时才能保证不犯错误。

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