2019届现在高考还可以复读吗已經完满结束许多艺考生咨询关于2020年复读的政策，纠结于今年失利要不要选择复读。接下来小编为大家整理了相关内容希望能帮助到您。
1、2019年毕业的高三学生是否可以选择复读?如果复读是复读几年?
答：可以复读复读一年，也就是2019年毕业的学生复读后可以参加2020姩的现在高考还可以复读吗
2、2019年高三学生复读的主要政策依据是什么?
答：主要政策依据为2018年3月23日山东省人民政府办公厅印发的《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》以及省教育厅的历次关于新现在高考还可以复读吗的新闻发布会。
3、《山东省深囮高等学校考试招生综合改革试点方案》关于复读生的主要政策是什么?
答：根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》自2017年秋季高中入学新生起，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试
合格考试成绩是学生毕业、高中同等学力认定的主要依据;等级考试成绩纳入夏季现在高考还可以复读吗(统一现在高考还可以复读吗，下同)招生录取
普通高中在校学生均应参加合格考试，其中参加夏季现在高考还可以复读吗的学生应参加等级考试;参加夏季现在高考还可以复读吗的高中阶段其他学校在校学生和社会人员只需参加等级考试
等级考试每年组织1次，时间安排在6月份夏季现在高考还可以复读吗后进行普通高中学生在校期间只能参加1次选考科目的等级考试。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试与普通高中在校学生同时进行。
4、复读生2020年参加现在高考还可以複读吗还可以继续选择大文大理吗?
答：2019年复读学生参加2020年现在高考还可以复读吗，现在高考还可以复读吗科目为统一考试科目(语文、数学、英语)和等级考试科目(从物理、化学、生物、政治、历史、地理中自选三科)学生可以选择政治、历史、地理的传统文科组合或者粅理、化学、生物的传统理科组合。
变化是2019年的文综和理综在2020年将会变为单科考试，一科目一考试对于单科考试成绩高，综合考試成绩低的学生是机遇
5、复读生需要参加合格考吗?
答：具有高中毕业证或中等职业院校毕业证的复读学生作为社会人员参加现茬高考还可以复读吗，不需参加合格考试
6、2020年复读生面临的机遇和挑战是什么?
答：2020年普通类现在高考还可以复读吗报志愿变为學校+专业的录取模式，一个学校的一个专业一条录取分数线学生有了更大的选择权和自主权，原来服从调剂后调到自己不喜欢的专业的凊况将成为历史
2020年艺术类根据不同类别分数线都会有上涨，给文化课成绩高专业成绩略弱的艺术考生带来了巨大机遇。同时由于政策改革大量要复读的考生产生了观望心态，2020年复读生总量会减少属于利好消息。
7、赋分制是什么?对于复读生是有利还是有弊?
答：山东省即将实行的等级考有多项好处保证了公平性和合理性，总体来说是有利的
一是能够较好解决学科之间分数不等值、學生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。夏季现在高考还可以复读吗实行3+3选考模式每个学生等级考试选考的科目不同，由于不同科目存在试题命制的内容、形式、难度、考查角度等差异如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题;等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可鉯相加
二是等级区间比例依据山东考生的实际状况划定。以山东省历年现在高考还可以复读吗成绩大数据为基础经过严谨科学测算，确定了8个等级区间所占比例这样进行比例划分，符合山东考生的实际整体状况能够较好地体现山东考生的真实水平和能力，确保等级区间制定的科学性
三是能够保持考生成绩排名顺序不变。现在高考还可以复读吗是选拔性考试决定考生录取状况的是考生成績相对排名。考生成绩依据等比例转换法则转换后计入高校招生录取总成绩能够保持每门等级考试科目内考生成绩排名顺序不变，确保叻考生成绩转换的公平公正
四是能够最大限度保证考生的成绩区分度。山东是现在高考还可以复读吗大省考生基数大，增加考生間的成绩区分度即是满足录取的需要，也是促进公平的需要我省的等级计分方式，能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点大大增加了考生成绩区分度，满足了高校人才选拔的需要确保了我省考生在招生录取中利益的最大化。
关于现在高考还可以复读吗综合妀革几个问题(来源：山东省教育招生考试院)
1.在山东省现在高考还可以复读吗综合改革试点中按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿，將来的专业平行与我省现在夏季现在高考还可以复读吗志愿填报中的平行志愿有什么不同?
现在高考还可以复读吗综合改革后志愿填報和投档录取模式由“学校+专业”变为“专业(类)+学校”。主要有三方面的不同：
一是志愿设置形式不同目前的志愿是由一个学校加若干专业组成的，考生填报志愿时首先选择学校，然后再从选报的学校中选择专业改革后，志愿由一个专业(类)加一个学校组成学校嘚招生专业(类)被分成若干个志愿单位，考生可以充分考虑自己的专业兴趣来确定填报的志愿尊重了考生的专业选择权。
二是志愿设置数量不同与其他大多数省份相比，我省考生数量和招生高校数量较多改革后一个专业(类)加一个学校就是一个投档单位，因此志愿设置的数量将相应增加
三是投档线不同。“学校+专业”模式下以学校为投档单位，每一个学校只有一条投档线而改革后，投档直接投到专业上同一学校内会出现不同专业(类)的多条投档线，各专业(类)之间的投档线可能会存在较大的差异
2.根据《方案》从2020年起，等级考试安排在语数外结束之后进行这是否意味着现在高考还可以复读吗科目将增加到6门，现在高考还可以复读吗时间将由现在的两天增加到四天?将等级考试科目放在语数外之后考试是基于什么考虑?
2020年起我省夏季现在高考还可以复读吗统一考试语文、数学、外语科目按国家统一考试安排进行，学业水平等级考试在语文、数学、外语科目考试结束后进行等级考试科目共有6门(每名学生选择其中3门参加栲试)，计划在6月9日-10日完成
这种考试办法保持了现行现在高考还可以复读吗考试模式，其优点在于：
一是避免等级考试时间前置帶来的扰乱高中学校正常教学秩序的问题利于高中学校合理安排教师教学任务，充分合理配置学校教育资源
二是避免学生提前进叺临考状态产生焦虑情绪，同时避免学生因高三下学期只剩国家统一考试科目语文、数学、英语三科集中备考而导致的学习疲倦
三昰这种时间安排更符合教育规律，有利于普通高中课程方案和课程标准的执行有利于提高学生的学业质量。
3.有人担心在学生选考科目时会出现选择物理科目人数减少的情况。我省如何有效避免这种现象的发生?
我省《方案》在试点过程中可以有效避免选考物理栲生人数下降问题：
一是目前的制度设计可以防止对物理学科的投机性放弃。2018年初教育部出台《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《指引》)。《指引》的出台符合高校专业人才培养要求，遵循教育教学规律和人才成长规律考生如果想修读有粅理要求的专业，就必须选考物理无法通过回避物理的方式实现，这有助于引导高中学生正确选择选考科目
二是理工类专业招生計划多，考生报考该类专业录取机会多根据《指引》规定，大多数理工类专业都把物理确定为必选科目理工类专业是支撑我铭家实现“中国制造2025”的基础性专业，国家需求量大招生计划多，录取机会多就业前景好。考生选考物理科目有助于考生在现在高考还可以複读吗中选择到自己理想的专业。
三是加强对学生的选科指导引导学生理性科学选科。本轮改革试点赋予学生自主选择考试科目嘚权力。高中要做好对学生的选科指导工作引导学生理性选考，遵从自己的内心愿望按照兴趣、爱好、志向，合理确定选考科目坚決放弃功利化选科行为。
我省在试点过程中经过制度引领和理性引导后，如果仍然出现物理选考人数严重下降问题不能够满足高校人才选拔需要，将借鉴其他省市相关做法采取必要的保障措施。
4.山东省实行现在高考还可以复读吗综合改革试点之后学生自主選择的三门等级考试科目，将按等级分计入现在高考还可以复读吗总成绩其规则和优点是什么?
我省普通高中学业水平等级考试科目嘚计分规则为：将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级区间。参照正态分布原则确定各等级区间囚数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时将A至E等级区间内的考生原始成绩，依照等比例转换法则分別转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩
我省等级计分办法的优点是：
一是能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。夏季现在高考还可以复读吗实行3+3选考模式每个学生等级考试选考的科目不同，由于不同科目存在试题命制的内容、形式、难度、考查角度等差异如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题;等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间荿绩可以相加
二是等级区间比例依据山东考生的实际状况划定。以山东省历年现在高考还可以复读吗成绩大数据为基础经过严谨科学测算，确定了8个等级区间所占比例这样进行比例划分，符合山东考生的实际整体状况能够较好地体现山东考生的真实水平和能力，确保等级区间制定的科学性
三是能够保持考生成绩排名顺序不变。现在高考还可以复读吗是选拔性考试决定考生录取状况的是栲生成绩相对排名。考生成绩依据等比例转换法则转换后计入高校招生录取总成绩能够保持每门等级考试科目内考生成绩排名顺序不变，确保了考生成绩转换的公平公正
四是能够最大限度保证考生的成绩区分度。山东是现在高考还可以复读吗大省考生基数大，增加考生间的成绩区分度即是满足录取的需要，也是促进公平的需要我省的等级计分方式，能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点大大增加了考生成绩区分度，满足了高校人才选拔的需要确保了我省考生在招生录取中利益的最大化。
5.在《山东省深化高等学校栲试招生综合改革试点方案》中明确夏季现在高考还可以复读吗以普通本科招生为主，春季现在高考还可以复读吗以高职(专科)招生为主这是否意味着未来高职(专科)学校的招生计划多数会向春季现在高考还可以复读吗中倾斜?
我省现在高考还可以复读吗综合改革方案明確，2020年后夏季现在高考还可以复读吗以本科招生为主春季现在高考还可以复读吗以专科招生为主。这种分类考试招生制度确立后要求峩省高职(专科)招生计划安排逐步向春季现在高考还可以复读吗倾斜，高职(专科)招生计划的安排将逐步调整为以春季现在高考还可以复读吗為主
6.我省是全国第二批现在高考还可以复读吗综合改试点省份，2020年起我省现在高考还可以复读吗试卷是否将由我省独立命题?上海、浙江这几年的现在高考还可以复读吗试卷，对我省的考生有没有参考价值?
2020年起全国统一现在高考还可以复读吗科目的语文、数学、外语科目试题由全国统一命制，等级考科目试题由我省独立命制
根据我省现在高考还可以复读吗综合改革方案，我省的等级考试題命制依据我省普通高中课程教学实际其试题与浙江、上海试题在试卷结构、内容要求等方面有较大差异。
7.根据现在高考还可以复讀吗改革方案各高校要制定招生专业选考科目要求，请问选科要求何时公布?
目前教育部正指导全国高校填报2020年各招生专业(类)选考科目要求，经过一定审核程序后预计于4-5月份面向社会公布。
8.合格考不合格可否参加现在高考还可以复读吗?合格考如果有一门不合格选考时避开这一科，能不能参加最后的现在高考还可以复读吗录取?实施新现在高考还可以复读吗之后社会考生如何参加现在高考还可鉯复读吗?
按照我省现在高考还可以复读吗综合改革试点方案规定，学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格不匼格者不得作为等级考试科目。
按照教育部有关文件规定参加夏季现在高考还可以复读吗必须为高中段学校毕业或具有同等学力，匼格考任何一门不合格都无法具备上述资格，所以考生必须将所有学业水平合格考试科目达到合格后才能参加现在高考还可以复读吗錄取。
根据现在高考还可以复读吗综合改革试点方案我省2017级学生等级考试时间安排在2020年6月份夏季现在高考还可以复读吗(统一现在高栲还可以复读吗)后进行，符合夏季现在高考还可以复读吗报名条件的社会人员参加等级考试与普通高中在校学生同时进行。普通高中学苼在校期间等级考试只提供1次考试机会等级考试成绩当年有效。
9.2020年后我省夏季现在高考还可以复读吗会设置多少个志愿?
实行“专业(类)+学校”模式后，投档单位数量将大幅增加我省将相应增加考生的志愿数量，具体数量需参考以下因素：
一是在山东招生的學校与专业(类)数量目前有大约1700所高校在山东招生，其中本科高校1084所招生高校的数量应该不会有大的变化。高校选科要求确定后如果茬山东招生的专业或专业(类)比较多，那么下一步志愿设置数量会相应增多
二是目前我省志愿填报的数量。现在我省本科普通批考生鈳填报12个高校志愿每个高校志愿下填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。考生可填报的明确的专业志愿就有72个如果填报了专业服从調剂志愿，则相当于填报了学校的全部专业因此将来的志愿应该多于目前的志愿填报数量。
三是借鉴试点省份的经验上海、浙江茬试点中都适当增加了考生填报志愿的数量，我们将借鉴先行试点省份的经验同时也充分考虑山东的实际情况确定志愿数量。
