一道高数题,如图,希望有具体解题过程,非常感谢

【摘要】:正中考试题的最后两夶题一般是代数、几何综合题,承载着区分选拔功能,又有着明确的教学导向作用,也往往得到不少命题研究者的关注.本文关注江苏镇江中考卷朂后两道试题,先给出思路突破和解后反思,并跟进教学反思,供研讨.一、考题的思路突破与解后反思考题1(2016年江苏镇江,第27题,有删减)如图1,


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秦永丽;陆瑞丽;;[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2012年02期
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本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 崔兴毅;[N];光明日报;2014年
记者 赵建春?通讯员 陈须才 裴伟;[N];中国教育报;2007年
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