进入单位时间是填控编科学实验通知单怎么填写吗

实验器材:克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤等

实验目的:使学生了解常用工具的使用方法和作用。

有不同的使用方法可以为我们做些不同的事情。

、教师用克絲钳将一根铁丝夹断让学生概括出它的使用方法。

、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶用剪刀把一张纸剪碎,让学生概括它们各

、要将一顆铁钉从木头里起出来看看是用螺丝刀还是用钉锤省力?

实验现象:不同的工具有不同的使用方法有些不同的作用。

、用克丝钳能轻噫地将一根细铁丝夹断

、用开瓶器能轻易地打开一个啤酒瓶,用剪刀能轻易地把一张纸剪碎

、要将一颗铁钉从木头里起出来,应使用釘锤最省力

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