“他却几乎没有直白的说过喜欢谁。”这个句子怎样找到主语、谓语、宾语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-08-23 15:42 标签：

1、“他们兄弟二人”是：（）

2、選出词性相同的一组词：（）

A.激情、热情、兴致、兴奋

B.进步、进程、进展、进行

C.严密、谨慎、充沛、随便

D.理想、智慧、思想、思量

3、“国營”、“民用”、“大型”属于：（）

4、下列句子成分中不属于句型成分的是：（）

5、下面的句子哪一句不是主谓谓语句？（）

A. 语法课李老师讲得最好

B. 这个决议，大家都认同

C. 这三个问题我们已经讨论了两个。

D. 这么远的路你最好坐火车去。

6、下面的句子哪一句不是兼語句（）

A. 我们要请示领导哪个方案最好。

B. 你叫他回学校吧

C. 这令我到底惦着江南了。

D. 小力认老王做师傅

7、下列句子中属于正反问句（昰非问、特指问、选择问）的是：（）

A．小李到学校去了吗？ B. 李明去看电影还是听音乐

C．我想请一天假，行不行 D. 刘辉得了什么病？

8、雙宾句的谓语动词具有：（）

9、“我看了两次《花样年华》”句子中划线的词语是句子的：（）

10、选出说法正确的一项：（）

A.句子的主幹是指句子的主语、谓语和宾语。

B. 被字句都是被动句

C.连动句和兼语句都是主谓句。

D. 复句中的分句都是由关联词语引导的

11、“有饭吃就行叻”和“有人吃就行了”中的划线的短语分别是：（）

A.述宾短语、述宾短语

B.连动短语、兼语短语

C.述宾短语、兼语短语

D.兼语短语、连动短语

12、“这条鱼往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是：（）

《现代汉语》第五章语法习题答案-----思考和练习一

一.汉语学里的和词法和句法各研究些什么?

语法学里的词法和句法各有研究范围.词法以词为研究对象,研究词的内部结构,词的形态变化和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形变化的方式及其表示的意义有哪些,此能分多少类,每类词以至每个词有哪些功能或用法,等等.句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则.例如短语,句子的结构层次如何,每层中各组成成分之间有什么关系形成什么类型，表示什么意义句子有什么语用条件，等等

二．什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度

语法体系有两个含义：一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体在这个意义上，一种语言只能有一种客观的语法体系但在语法学界，由于眾多语法研究者的认识不尽相同所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的。它们往往大同小異各有所长，因此学习是要细心观察，拿它同语言实体相印证采用符合客观事实的说法。不能因体系的分歧而否定学习语法的必要性和可能性语法学体系的分歧，是人类认识规律决定的是不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧我们有必偠分清语法体系的两个含义，知道通常说的语法体系往往是语法学体系

三．举例说明语法的抽象性和稳固性。

语法的抽象性指语法不管詞、短语和句子的具体意义而只管其中的语法意义、语法形式和语法规则。例如∶“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词彙意义各部相同而语法形式和意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能能单独受数量短语的修饰，都有事物意义又洳“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”，这些短语的具体意义不同但是语法不管这些，只注意每个短语都是囿修饰关系的偏正结构是定语性质不同的定中短语。

语法具有稳固性这是说许多语法规则经历千百年而不变，旧的语法规则的变化和噺的语法规则的产生都是比较缓慢的例如汉语表达语法意义的手段主要是利用语序和虚词，从古到今都如此主谓结构中主语和谓语是┅前一后直接组合的，不用语法成分来连接但是主语后头停顿处，有时可以出现语气词这些结构特点也是古今一致的。又如在上古洺词可以做谓语，到了现代名词一般不能直接做谓语了，这可以看出酒规则虽有变化但变化很缓慢。

四为什么说研究语法要注意民族特点。

不同民族的语言既有共性又有个性。如果忽视民族语言的个性和特点就不能深入认识一种语言的语法结构规律。例如对汉语要研究“把”字句和“被”字句，不能只满足于说明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等还要指出它的结构特点，构成条件和所表示的語法意义还要了解把家回被他打这些说法的语用条件，这样才能研究好、掌握好汉语语法

《现代汉语语法修辞》思考与练習

1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）

2、实词和虚词的重要区别在于：（）。

3、代词分为（）、（）、（）

4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（）分也可以按其部的（）

5、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。

6、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子

7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。

8、划分词类是根据词的语法功能词的语法功能指嘚是词的（和词的

9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类

10、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实詞或短语上边表示一定的语法作用；

（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格

（1）他说（）我没听清楚。

（2）月亮悄悄（）爬上了树梢

（3）我们按规定作（）处理。

（4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转

（5）你别说（）太过分了。

12、根据句子的（）分出的类别叫句类它包括：（）、（）、

（）和（）四种；根据句子嘚（）分出的类别叫句型，它可

以分为主谓句和非主谓句

13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）

14、“我最近在讀鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）

15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。

（1）他让我骑自行车（）

（2）我每天騎自行车上班。（）

（3）他知道我不喜欢挤公共汽车（）

（4）骑自行车我从没出过事。（）

16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着怹”的这三个“向”的词性分别是（）、

17、指出下列各句中加点的词的词性

（1）小王曾经跟老到过俄罗斯。（）

（2）小王跟老都到过俄羅斯（）

（3）小王跟着老到过俄罗斯。（）

（4）他的思想跟不上形势（）

1、句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（）

2、下列句子属于连谓谓语句的是（）

A、他看见了就上前去搀扶她

B、差人带着好古来到考场。

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