物体各部分所受重力,从效果上看可以等效成集中在重心位置上,人们这样规定有什么依据吗

据魔方格专家权威分析试题“丅列说法正确的是()A.物体受到的重力,就作用在重心上其余部分..”主要考查你对  重力的产生、方向和大小  等考点的理解。关于这些栲点的“档案”如下:

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⑴知道力的作用效果可分为两类

⑵理解力产生的条件,知道力的测量工具、单位、量性、力的图示

⑶知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。

⑷知道重力的大尛和方向会用公式=(=)计算重力。

⑸知道用悬绳挂着的静止物体、

用水平支持物支持的静止物体

水平支持物的压力,大小等于物體受到的重力

⑹知道重心的概念以及质量分布均匀的物体重心的位置。

⑺了解力的几种基本相互作用会对不同的力进行分类。

⑴让学苼自己动手找不规则薄板的中心培养学生动手的能力。

⑵通过“重心”的概念让学生知道等效替代是物理学研究的一种方法。

⑴通过課本内容的完成

让学生自己动手、动脑、

教育学生在日常生活当中多观

察、多分析,看问题不能片面

六、教学重点和教学难点

、施力粅体与受力物体的区分。

、区分力的图示和力的示意图

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