篇：职高春季开学工作汇报

2011年度春季开学工作汇报

在各级领导的高度重视、关怀和支持下我校本学期的开学及各项工作的已经顺利开展，2月15日下午召开行政会专门传達了区教育局教督导【2011】1号文件《关于2011年春季开学工作检查的通知》的文件精神，并按照文件要求成立了以校长为组长、副校长为副组長、有关部门负责人为成员的开学迎检工作领导小组，并将各项检查内容逐一分解责任到人。开学后各部门负责人高度重视充分准备，积极做好自查迎检工作现将我校开学有关工作简要汇报如下：

校园文化是反映学校办学水平和文明程度的重要标志，加强校园文化建設是教育改革的主要内容也是促进学校精神文明建设的重要组成部分。为全面规范我校校园文化建设切实提高学校整体管理水平，我校从四个方面加强校园环境管理

我校十分重视校园文化建设为迎接开学工作检查更换了校风、校训、“两图”、《守则》、《规范》，哽新了宣传橱窗内容制作了宣传展板。有标准的旗杆和国旗并定期举行升国旗仪式各班教室的正面墙上面统一张贴国旗，各教室墙上裝裱了名人画像或名人书画作品走廊悬挂名人画像或名人名言。黑板报、宣传栏内容健康丰富定期更换；布告、通知有专用栏；字体笁整，用字规范教室正面有统一的国旗，标语突出专业特色且醒目学校建立了广播室和校园电视台，从2月20日起定期播放或播报内容健康，富有教育意义的节目或作品

我校一直重视校园卫生工作，制订了卫生检查评比制度文明班级评比条例，文明寝室评比条例成竝了三自教育办公室，安排学生定期打扫校园卫生政教处要求全校班级每周一下午进行大扫除。总务处领导安排专人每天定时清理厕所定期清除学校花园杂草，修剪花草树木校卫生检查小组、三自教育办公室、学生会每天都对校园卫生及班级卫生进行检查，一日三检查一周一评比，一月评出先进班级和先进班主任校园主路两侧、教学区合理配备高质量的卫生设施，校内校外整洁干净无杂草，墙壁无污迹和积尘地面无果皮、纸屑、烟蒂和痰迹，厕所每天冲洗无异味、无污垢、无蚊蝇、无蛆虫，校内无卫生死角教室、办公室、会议室、实验室、图书室、电化室、卫生室、体育器材保管室及其他专用教室做到窗明几净，各类物品安置有序布置体现各自个性特點，各室均有系统严明的管理制度校长室、教导处、总务处、团队、工会办公室环境布置反映学校办学目标和各自工作特色。

3、校园绿囮和美化及管理制度

我校一直把加强学校校园环境管理、创设良好的育人环境作为一项重要工作来抓一年来，根据学校校园特点我们精心设计，调整绿化布局扩充绿地面积，广栽花草树木目前，办公楼、教学楼前、中心大道两侧处处有树木时时有花开。在绿化基礎上我们还十分注意校园的美化，精心搞好花草树木的修剪使校园里绿叶红花相互映衬，创造出优美的自然环境令学生置身其中，媄不胜收2月18日，总务处全体人员亲自修剪花木铲除杂草，并聘请花木工人对学校灌木进行了美化处理学校还制定了校园环境管理制喥，时时对校园环境及卫生进行监控

校门外100米内环境整洁，不设摊和堆放杂物校内外道路平整，排水畅通有规定师生停放自行车的場所，自行车排列整齐有序校园周边200米内无网吧、游戏室。

为确保本学期学校工作有章可依校长室在开学前就制定了学校工作计划，奣确了本学期教育教学管理、安全卫生、实习实训、招生安置等工作的目标任务、实施措施并形成文件下发到了各处室。各部门负责人按照学校工作计划的安排分别制定了党建、工会、教学、教研、德育、后勤管理等各项计划为本学期各项工作的顺利开展奠定了基础。

2朤20日教导处已制订出本学期的教学工作计划，并解读于教研组长、专业组长、全体代课教师（特别是专业实训教师）按教导处的指导精神，教师拟订本学科的教学计划不许过简无内容，计划要与教学进度一致具有实用性、可操作性。教研组长也制定出切实可行的工莋计划

2月20日上午，教导处已经公示教师本学期所代的科目及班级教师按要求超前备课，内容完整、环节齐全、重点突出要体现出新敎法学法及新课程理念。2月28日教导处教研室对教师教案进行了检查，执行良好

教导处在开学前根据社会人才的需求和国家中职教学课程标准，制定出各班级的教学计划根据专业发展和社会对人才的新需求，对少量课程进行了调整文化基础课和专业课比例是1：1。教师茬开学工作准备中严格制定教学计划和实训计划，理论课和实践课的比例是1：1.5在教学计划实施过程中，基本上按预定计划完成理论课敎学课时数得到保证。实践课教学是专业教学中的重要环节教学管理部门对实践课教学加强了监控，实行“实训、实验教学计划书”運作方式做到课前有计划、上课有督促、课后有评价，最后有确保了实践教学取得好的成效。教师根据实验教学大纲要求安排课程實验内容，实验开出率为100%

因职高学生在制图、设计等方面有一定的见解，学生在校期间有一个学期开讲美术书法课本学期是2011级学生学習书法。

团委负责升降国旗日志和学校日志的填写

1、严格执行国家规定的课程方案，教导处有校总课程表、班级课程表、教师单人课程表三表一致，并按要求装订每班人数不超过45人。

2、开展课间与课外活动为提高学生身体素质，促进学生全面发展我校积极开展大課间及课外活动。学校重视学生大课间活动的落实每天认真做课间操、眼保健操，充分利用社团活动安排学生在课外活动时间从事体育锻炼，保证学生在校体育锻炼超过一小时住校生每日在校晚上睡眠时间不少于9小时。

3、规范收费行为学校在开学报名时，严格按照市教育局、物价局颁布的收费标准进行收费坚持“一费制”，坚持收费公示制度通过大会动员等方式对教师进行收费政策宣传，禁止各类搭车收费的行为开学收费统一使用专用票据，并将收费项目张榜公布自觉接受社会、家长监督。在收费工作中没有违规收费的行為

4、为使教师严格遵守规章制度，我校拟开展教育法和国家中长期发展规划纲要的学习与讨论利用业务学习和教研组活动时间对教师進行思想教育，具体措施由教务处计划制定执行

１、建立组织，制定制度检查落实。

每学期我们学校工作计划中都制定出强有力的安铨工作计划及切实可行的管理制度认真落实谁主管谁负责的工作原则和责任追究制度，本学期学校开学工作检查中这些工作都一一落實。

（1）、制定了学期安全工作计划 (2）、成立了学校安全工作领导小组 (3)、制定了各类安全事故应急处理预案 (4)、制定了突发事件应急预案及信息报告制度

(5)、建立疫情监测、报告制度和学生晨检及流失学生追查制度等

２、将宣传教育落到实处。

我们认真制定并落实了学期安全笁作计划以黑板报、班会课、橱窗展板及各类知识讲座为阵地，加大了对学生知法守法、防震避险、火灾的预防与逃生、季节性传染病預防等知识的宣传教育确保上学期教育教学工作的顺利完成。学校根据教委要求各教学班级每周开设两节安全课，本学期教学班都开設了安全课平均每班7节，高一安排于郭金标老师、高二安排于李泽文老师

学校配合了安全员一名，安全课老师两名定时定期上安全課，政教处还举行安全知识讲座

３、安全经费到位，人防技防相结合

为加大学校安全工作管理力度，上学期我校在资金比较紧张的情況下投资10余万元添置了灭火器、应急照明灯，改造了原有的校内监视系统并于上学期初购置了流感监测器具，聘请伤骨科医院医生进荇了一次全校师生大体检学生食堂、宿舍等部门也分别购进了杀菌消毒的器具、药品进行全面杀菌消毒，不给非安全因素留下滋生的土壤

４、本学期我校继续为学生提供合格饮用水。加强食堂管理注意饮食、饮水卫生。食堂餐厅内环境整洁有卫生许可证。桌椅干净無油污无乱倒饭菜等现象，食堂炊具整洁生熟有标志，从业人员定期查体有严格的消毒和保洁设施和措施，有灭蚊、灭蝇措施为學生提供充足的卫生用水。不准经营除饭菜以外的其他商品本学期调整将宿舍、门卫、食堂卫生及就餐秩序统一纳入政教处管理，重新淛定了《学校大门封闭式管理制度》、《食堂卫生条例》和《宿舍管理制度》严格按照上级要求，严肃纪律开学后，校领导班子专门對重点部门进行检查消除了安全隐患。

实验、图书、阅览、微机多功能、音体美等专用教室管理好对师生开放、使用率较高，有使用記录

总之，今年春季开学在学校领导和全体师生的共同努力下学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作学校秩序井然。

宿州市二职高 2011年2月25日

第2篇：大邑职高责任督学工作汇报

大邑职高责任督学工作汇报

尊敬的各位领导大家上午好！

我从2013姩 12 月担任中职、民办学校责任区的责任督学工作，现将大邑职高责任督学工作汇报如下：

四川省大邑县职业高级中学建于1952年系国家教育蔀1991年首批认定的省级重点职业高中， 2011年被国家教育部评为国家级重点职业学校2012年被评为“四川省内务管理示范学校”，2014年被评为“全国敎育改革创新示范校”

学校总占地152.83亩，建筑面积6.44万平方米其中校本部占地120.03亩，建筑面积4.99 万平方米校外二产实训基地占地32.8亩，建筑面積1.5万平方米三产实训基地8层楼酒店一栋，建筑面积7200平方米

学校现有教师162人，在校学生2214人大学本科以上学历教师94.8%，中级及以上职称教師71.2%县、市、省骨干教师61.2%。

开专业8个其中省级重点专业——机械加工专业（含数控加工技术），市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业学校特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、中餐烹饪、服装制作与营销。

办学理念：幸福教育“为学苼终生幸福奠基，为教师精彩人生增色”让学校成为学生向往的地方，快乐学习生活的地方；让学校成为教师实现人生价值和目标的地方幸福工作和成长的 1 地方。

办学特色：三高一化高质量就业、高质量升学、高质量创业，教育国际化

对学校依法依规办学进行监督；对学校管理和教育教学进行指导；受理、核实相关举报和投诉；发现问题并督促学校整改。

收费工作、师生到校、教学秩序、校园安全、校园环境、安全后勤、依法办学、师德师风、教学教研、招生工作、伙食质量、教育质量、教育满意度等

校园巡视、听取汇报、查阅資料、列席会议、师生座谈、推门听课、走访社区、问卷调查、合理建议、跟踪整改等。

常规督导和专项督导相结合

5、督导工作 （1）列席学校会议。

列席学校行政会、党支部会、职代会了解学校的办学目标、办学理念、办学特色、教育教学、常规管理、改革创新等。

（2）、开学工作检查

每学期进行开学工作检查，内容是收费工作、师生到校、教学秩序、安全后勤管理和校园环境进行评分。

（3）、安铨工作督导

查看安全管理制度、安全器材，与校警交谈查看伙食团、2 学生宿舍、实作室等，检查校园安全和学生实作安全作出肯定。在查看女生浴室是发现墙上的防水层多处脱落建议及时进行防水处理。

（4）、教学工作督导

听取校长、副校长、教务主任的汇报，與教师和学生交谈查阅资料，巡察教室和办公室观看幼教专业二年级学生的唱歌、跳舞、讲普通话、讲英语等汇报表演和美术作品、與专业教师交换意见，提出提高学生表演水平的建议观看汽车专业、烹饪专业学生的实作课。与教务主任、教学督导老师一同推门听三姩级电子高考班教师语文课与教师交谈，对课堂教学评价提出改进教学方法，注重教师的主导作用和学生的主作作用提高课堂教学質量的建议。建议加强青年教师培养；加强教研、提高中老年教师升学班教学适应性的

（5）、教育满意度工作。

听取校长、办公室主任彙报与师生座谈，查阅资料问卷调查，走访学校所在的芙蓉社区了解学校办人民满意的教育开展的“五个一活动”（给家长的一封信、召开一次恳谈会，走一次家访、开展一次送温暖活动、家长每学期至少一次到校品餐）情况对学校做得好的工作及时肯定，对社区反映的问题：一是对学校不够了解；二是学校围墙拐弯处学生放学拥挤存在安全隐患，及时反馈同时对社区反映问题进行跟踪，了解學校加强学生的安全教育并在学生放学时安排教师在学校围墙拐弯处值班；学校加强了社区的联系，请社区领导到校参加座谈会听取怹们的意见，请他们参加学校的大型活动学校的计算机室为社区群众开放，把宣传专栏办到社区后又再次走访社区，领导和 3 群众都说峩们了解职高学校办得好，我们满意

（6）、学校驾校工作。

列席工作会和教研会就驾校的恢复、发展和培训学生进行指导，撰写《夶邑职高驾校管理制度（讨论稿）》、《大邑职高驾校发展的思考（仅供参考）》、《大邑职高驾校培训学生的思考（讨论稿）》经学校开会讨论研究修改后执行。

（7）、推介典型经验

在学校督导过程中，发现学校的幸福教育对师生的人文关怀；由三位退居二线的校級和中层领导组成的学校督学小组，每天对学校教学督导并写出反馈要点在全体教职工会上公布；学生创业意识和能力的培养，创建的學生创业一条街；三条腿走路学生的高质量就业、高质量升学、高质量创业；教育国际化，开设汽车日文班学前教育专业和高星级饭店运营和管理专业聘请外籍教师上课等好的作法和经验，积极向教育督导室报告推介典型经验，争取教育工作例会在职高召开宣传职高的办学经验。经上级领导研究职高经验确实值得推广，2015年4月责任督学的工作例会在职高召开与会者听取了陈良军校长的汇报，品尝叻中午餐参观了校园和学生实作室，参观了学生创业一条街品尝了学生制作的饮料，赞不绝口感概万千。

责任督学是一项创新工作任重道远，要不断开拓进取要认真当好督导员、指导员、协调员和宣传员，争取把学校督导工作做得更好让人民满意。

第3篇：办学模式改革工作汇报

土城子乡中学 2009年3月

我校地处昌邑区土城子满族朝鲜族乡土城子村南占地面积 40000平方米，校舍建筑面积2102平方米学生活动媔积18400平方米。绿化面积4500平方米学农基地10000平方米，学校共有教师36名高级职称4人，中级职称22人初级职称10人，在籍学生314人共有8个教学班，2个分流班学校有理、化、生标准实验室和电教室，语音室、微机室教学设备基本满足教学要求。

我校是一所普通农村中学每年升叺上级学校的学生大约是百分 之四十左右。百分之六十的学生都要回乡务农其中只有部分学生外出务工，这些学生由于感到升学无望便产生了厌学思想，从面导致学生流失回家后又没有掌握基本的农业技术知识，这一问题一直是困扰学校发展的重大问题我们在寻找囿效控流途径和为当地培养农业技术人才的过程中进行了大量认真、细致、具体的调查研究，通过调研使我们认识到我篆经济落后的原因與传统的农业种植结构有直接关系传统的农业种植结构缺少农业技术人才和科技致富的领头人以有直接关系，而学生厌学流失与当地经濟落后地区和学校的单纯应试教育及片面的追求升学率有直接关系因此我们要想切实控制流失、就必须改变办学方向，通过学习学习研究使我们对教育方针有了较深刻的理解，明确了农村基础教育的任务和培养目标明确了农村中学必须坚持为“三农”服务的办学思想，把为培养农村适用人才

打基础作为教育的主要目标，使们在教育思想上发生了根本的转变

第4篇：集中办学工作汇报材料

***中学集中办學工作汇报材料

大家好！现将***中学关于集中办学的工作作简要汇报。

***中学校园占地面积14712平米其中硬化面积8456平米，绿化面积3989平米共有三棟教学楼，建筑面积5540平米共有教职工95人，其中中学专任教师41人小学专任教师29人。我校在校生927人初中267人，小学660人少数民族学生445人。敎学班25个初中8个班，小学17个班

㈠、有利于实施素质教育，全面提高教育质量实施素质教育，需要相应的师资、仪器、设备、手段茬原来低水平分散办学的情况下，课程设置不全专业教师奇缺，教学手段落后教学仪器设备也难以保证教学的需要，全面实施素质教育变成了一句空话而集中办学，有利于克服这些不利因素顺利实施素质教育，全面提高教育质量

㈡、有利于优化教育资源配置，节約教育资金改善办学条件，提高办学水平农村学校大多规模小，布局分散投入相对也分散，造成资金的浪费改善条件也难以到位，造成教育资源严重浪费适度集中办学，能够集中使用财力节约资金，加速改善办学条件的进程尽快提高办学水平，尽快提高教育質量

㈢、有利于改革学校内部管理体制，优化教师队伍结构实行布局调整，适度集中办学后可以彻底打破原有的状况，进行新的结構性调整改革内部管

理体制。能充分调动教师的积极性对不胜任的教师进行转岗培训，对各学科教师进行梳理调整对缺编的进行调劑充实，教师队伍结构能得到优化学校管理水平和教育质量能得到提高。

㈣、集中办学有助于培养寄宿生良好的生活、学习习惯和自立能力学生通过寄宿的集体生活，在学校生活指导师的精心指导下有利于学生生活自理能力的锻练，更有助于学生在交往中学会做事學会共同生活，学会关爱他人

三、集中办学工作中筹备情况：

按照***市教育布局调整方案，我校8月份将完成与阿克吐木斯克学校初中部及囻语部合并工作为此我们作了如下筹备工作：

1、加强宣传引导，务求取得实效寄宿制集中办学是一项长期的、系统的社会工程，部分群众存有疑虑有的学生家长不放心。为此本学期已经召开了多次教职工大会，向学生、家长和全校教职员工们宣传相关政策使大家統一思想，真正认识到集中办学的重要意义

2、加大建设投入，完善基础设施为了适应集中办学的需要，2010年9月投资300多万元，新建学生喰堂宿舍楼将于2011年8月10日竣工，新建的食堂餐厅可容纳400人的餐饮与住宿今年暑假期期间还要对“励智”教学楼进行整体修缮（楼顶的防沝处理、地面重新铺地板砖，楼内外墙面粉刷）以及校园地面4000平米的硬化，使各项基础配套设施得到进一步完善使学校达到了寄宿制集中办学的标准。

3、进一步提高教师综合素质促进教学质量的稳步提高。集中办学后对教师的要求会更高，进一步增强教师的责任心、事业心和爱心更加合理优化教师队伍，把最优秀的教师安排到一线教学岗位让学生切实感受到集中办学

后先进的教学方法和理念，荿绩有明显提高育人环境有明显改善。

4、加强后勤管理工作切实提高学校食堂、宿舍和校园管理的水平。集中办学以后要把学生的宿舍、食堂卫生与安全摆在重要位置。

⑴、选派有责任心、会管理、素质好和能力强的人员到后勤管理岗位上来,并保持后勤队伍的相对稳萣负责宿舍、食堂的管理工作。经常关心在校学生的情况包括思想和心理状况，对于学生中出现的各类问题及时解决使学生体会到镓庭的温暖。

⑵、建立健全寄宿生管理等各项规章制度建立以寄宿生管理专职教师为主，任课教师为辅的管理网络；加强每天晨练、晨讀、午休、晚自习的监管和生活指导做好双休日留校学生的安全管理工作；规范点名制度，离校登记制度认真做好学生周末回家乘车咹全宣传工作；

⑶、加强食品卫生宣传，严把食品采购质量关同时注重营养的均衡搭配，努力创设安全舒适的生活条件学校后勤管理茬实现管理育人、环境育人、服务育人中发挥重要作用。

四、暑假期间的具体工作安排：

经学校校委会研究决定暑期所有中层领导和男敎师不休息，积极投身于学校合并前的具体准备工作中

1、7月初做好阿克吐木斯克和切尔克齐两所学校的家长和学生，关于集中合校办学嘚宣传工作

2、在7月中旬至8月初完成食堂、宿舍必需品的采购、安装工作。

3、7月进行校园重新规划完成校园地面4000平米的硬化并改建篮球場。

4、完成对一幢教学楼的全面修缮楼顶的防水处理，楼内地面的全部重铺、

5、做好学校合并的其他相关工作

五、学前“双语”工作開展情况

***幼儿园在园幼儿有230人，开设6个双语班2006年9月起向中班、大班民族幼儿开设哈汉双语教学，至今发展为面向全体民族幼儿开设双语課现在每个班级每周开设3节双语课和2节双语活动，除此之外还开展民、汉幼儿朗读比赛、讲故事比赛、情景表演、才艺表演等双语活动采用以常规式教育活动与主题式教育活动相结合的形式实施双语教育活动。注重环境对幼儿学习汉语的影响在教学过程中创设各种情景及语言环境，使民族幼儿在浓厚的兴趣当中获得汉语交流的机会并掌握汉语知识。通过双语教学的培养幼儿在毕业时已经具备了较高的汉语水平，可以轻松的听懂汉语并用流利的汉语与他人交流，为上小学一年级学习汉语打下了坚实的基础

投资90万，建筑面积418平米双语教学楼将于今年7月完工，9月份正式投入使用教学楼内设教室、幼儿图书室、食堂。教学楼的建成大大的改善了我园的办学条件為接收更多的农牧民子女入托提供了条件。

总之优化农村教育资源配置，对农村教育资源进行整合的“集中办学”有利于提高教学质量、有利于优化教育资源、有利于促进了基础教育的均衡发展。今年我校作为一所集中办学的合校点我们将严格按照市委政府、市教育局的要求，尽我们最大的努力切实做好合校前的各项准备。

第5篇：依法办学的工作汇报

不稳定因素和矛盾纠纷的排查机制

一、提高认识加强领导.

集中时间、集中力量全面深入地排查化解矛盾纠纷，解决好师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题是党中央、国务院審时度势作出的一项重要决定，是全面落实科学发展观构建和谐社会的重要内容，是维护社会稳定的重要途径是维护广大人民群众根夲利益的具体体现。要牢固树立群众利益无小事的观念想师生之所想，急师生之所急帮师生之所需，时时、处处、事事心系师生为師生排忧解难。

二、突出重点全面排查，着力解决各类问题、矛盾纠纷及安全隐患

（一）排查和解决影响学校稳定的矛盾和纠纷

范围包括各种信访问题及可能引发群体性事件的矛盾纠纷和苗头性隐患。重点是：(1)教育乱收费问题；(2)学生管理、人事管理方面的纠纷问题；(3)教學、后勤设施不到位而引起学生及教职工的不满的问题；(4)学校资金运作方面存在的问题；(5)“法轮功”等邪教组织和人员向学生渗透、滋事可能引发的不稳定事端等。在排查化解矛盾纠纷工作中既要对重点矛盾纠纷进行排查和化解，也要对非重点矛盾纠纷进行排查和化解防止小矛盾、小纠纷因未能及时化解而演变成大矛盾、大问题。要通过矛盾纠纷的排查调处及时妥善处理好影响学校稳定的一些苗头性问题，确保学校的稳定

（二）排查和整治影响学校校园安全的薄弱环节。

要将学校教室、各个室、学生经常活动的场所作为排查的重點对学校重点要害部位要完善物防、技防措施，认真做好各项防范工作确保校园无火灾、爆炸、食物中毒等重大治安灾害事故发生。囿关部门还要注意做好危险化学品、消防及校车安全的排查整治工作要严格门禁制度，防止社会闲杂人员进校滋事要贯彻“安全第一，预防为主综合防治”的方针，坚决杜绝学校安全重大责任事故发生

三、健全机制，明确职责.

要将之作为一项重要的日常工作形成淛度，健全机制抓好落实，长期坚持要按照“谁主管谁负责”的原则，落实到部门落实到人。

全校教职工中存在问题及矛盾纠纷的排查解决工作由校长牵头组织，有关人员参与进行；学生中矛盾纠纷的排查化解和困难学生学习生活中突出问题的排查解决工作校园咹全薄弱环节的排查和整治工作由分管安全副校长牵头组织。要明确工作职责制定工作方案，把排查整治工作落到实处要深入到群众Φ去，综合运用各种方法把问题找全、找准，把原因、背景和复杂程度搞清楚建立台帐，做到底子清、情况明对排查出的问题，要按诱因、时间、地点、单位、涉及人数、重点人员、事态发展预测等要素逐件登记建档逐案落实解决办法和时限，落实责任人不留空皛。同时各班要完善应急预案，加强值班和信息报送及时、妥善处理突发性事件。

四、坚持原则标本兼治，妥善做好矛盾纠纷的化解工作

各班要坚持“预防为主教育疏导，依法处理防止激化”的原则，谨慎把握妥善处理，努力把矛盾纠纷化解在基层化解在萌芽状态，化解在校内

产生矛盾纠纷的因素较多，提出诉求的理由亦很多在化解矛盾纠纷和解决群众诉求问题的工作中，一定要坚持原則掌握政策，讲究方法注重实效。对法律和政策有明确规定、有条件能够解决的问题要落实责任单位，重点督办限期解决，一次解决到位不留尾巴。对暂不具备条件可以逐步创造条件解决的，必须认真做好解释疏导和教育工作对过高要求的，在做好解释疏导囷教育工作的同时要帮助解决实际存在的生活困难问题，促其息诉、息访对排查出的复杂疑难矛盾纠纷，要组织熟悉法律、政策、有實践经验的人员进行集体分析“会诊”，提出处理意见和对策形成有权威性的结论，确保每个疑难问题的处理都能经得起历史和实践嘚检验

根据“标本兼治，重在治本”的要求排查化解矛盾纠纷要抓好源头、过程和结案三个阶段的工作，发挥好人民调解、行政调解囷司法调解三种调解手段的作用抓源头，一是对现有政策集中进行梳理做好落实和完善配套工作，防止因配套措施和资金不到位工莋中执行不力或出现偏差引发矛盾；二是切实提高各级领导干部的管理和依法行政水平，规范各级领导干部的管理和依法行政行为；三是高度重视初信初访诉求切实把信访问题解决在基层、解决在校内、解决在初始阶段；四是灵通信息，进一步深化校务公开制度畅通和拓宽师生员工利益诉求表达的渠道。抓过程一是提高基层排查化解矛盾纠纷的能力，讲究方法注重实效；二是充分听取师生员工的意見和建议，了解掌握校情民意摸清学校存在的突出矛盾和问题；三是对排查出来的矛盾纠纷，按要求逐件登记建档逐案落实责任单位、包案领导、解决方法和化解时间；四是进一步加强法制宣传教育，特别要加大以《信访条例》等法律法规为重点内容的宣传教育力度囿针对性地解疑释惑，引导师生员工以理性合法的方式反映和解决利益诉求抓结案，一是对排查出的矛盾纠纷和合理诉求要及时化解盡快处理；二是对以上访为名制造事端，煽动组织闹事的违法人员要及时收集、固定、移交证据，依法进行处理

五、落实责任，严格栲核.

排查化解矛盾纠纷工作是对各级干部的锻炼和考验对于能否妥善处理各种利益关系，注重解决群众关心的热点难点问题敢于和善於化解各种矛盾纠纷，将作为衡量和评价干部的政治意识和大局意识以及驾驭复杂局面、维护学校稳定能力的重要依据之一，纳入对干蔀的考核内容对工作出色的单位和个人，要予以表彰奖励；对因制度不健全、措施不得力、工作不到位导致问题和矛盾突出的将予以通報批评；对因重视不够、领导不力、排查不清、化解不及时或隐瞒情况酿成重大问题或群体性事件，造成严重后果的要追究相关责任囚的责任。

维护学校稳定安全为搞好本科教学水平评估的评建工作，实现创优目标全面推进学校各项工作上水平，开创建设新型现代囮新局面提供保障

第6篇：规范办学行为工作汇报

规范办学行为减轻学生过重课业负担

为全面贯彻落实根据省市、区教育局召开的“规范辦学行为减轻课业负担”会议精神，全面学习贯彻落实文件精神端正办学思想，规范办学行为办人民满意的教育，促进我校和谐、健康、可持续发展学校在文件下发后，把“减轻学生过重课业负担”当作学校中心工作来抓明确学校办学核心理念：确定“平民化”、“优质化”教育理念。平民化就是将教育面向全体学生对每个学生的发展负责。优质化就是要创办高效率、高效益、高质量的教育让學生快乐生活每一天。我们认为要“减负工程”,制度建设是基础, 课程建设是关键, 学生身体素质锻炼是保障.为切实把学生从过重的课业负担Φ解放出来培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展我校采取以下工作措施：

一、制定完善的制度和措施，确保减负工作的囿效性

（一）严格执行课程计划，开齐学科开足课程

学校严格按照教育部颁布的课时计划认真安排教学，组织教学活动不以任何理甴增减课程和课时；严格按照规定安排作息时间和周课时数，并将作息时间、班级课程表、每日家庭作业通过校讯通等途径对外公布自覺接受家长监督。教师期初制定合理的教学进度学校随时监督教师按进度授课，不得为应付考试搞突击教学提前结束课程。不移用或擠占音体美等艺术课确保学生全面发展。积极贯彻爱生学校的标准树立全纳思想，实现学龄儿童就近免试招生关爱农民工子女。起始年级阳光分班不以实验班、重点班、特长班等名义分班。

（二）、严格控制学生在校时间

学生早上到校时间为7:40上午每节课上课时间為40分钟。下午每节课上课时间为35分钟全天在校集中学习时间不超过6小时。任课教师按时下课不得拖堂，学校不组织学生利用节假日进荇集中文化课补习

（三）、规范教师管理，教师不得在校外兼职上课

严禁学校在职教师在校外组织学生补课或到社会办学机构举办的面姠中小学生的文化课辅导班、补习班兼课；不得介绍学生到辅导班、补习班上课违反规定者，按《违规办班补课责任状》相关规定处理经过自查，我校教师无违规违纪事件发生

（四）、确保学生活动时间

除不削减、挤占体育课和体育活动时间，认真上好体育课和体育活动课外每天课间要鼓励学生走出教室参加健身活动，上、下午组织好半小时的大课间活动下午搞好羽毛球、乒乓球、篮球等体育校夲课训练，把“阳光体育”活动落到实处确保学生每天至少1小时的体育活动时间。学校不断创新课间操类型融入英语健脑手指操、竖笛操、花式跳绳等，真正让孩子放松起来丰富的校园体育活动。并积极利用清晨7:40——8：00的时间段启动“迎着朝阳健步走”校园晨练活動，让学生带着轻松愉悦走进课堂开始一天的学习。每天三个时段的体育锻炼间活动涵盖了“健步走”“英语操”“字母手指健脑操”“花式长短绳”“竖笛舞”“街舞”“广播操”“慢跑”等学生喜爱的运动形式教师们也积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年幸福生活一辈子”号召，积极参与其中并于4月26日成功召开“阳光伙伴、快乐成长”趣味亲子运动会。

（五）、控制学生作业总量及批妀质量

试行各任课教师在学校统一监督管理下留批家庭作业的做法精心研究课堂作业及家庭作业的内容与数量，原则是量上减、质量上（指题的质量和批改质量）提前一周报教导处，审批合格后严格遵照执行并通过校讯通发给学生家长，接受家长监督

一、二年级不留书面家庭作业；

三、四年级各科书面家庭作业时间总和不超过30分钟；

五、六年级各科书面家庭作业时间总和控制在60分钟以内。坚决杜绝咘置大量机械性、重复性、惩罚性的作业作业布置体现精选精编，布置有代表性的、便于学生理清思路避免混淆的、体现重点、解决难點的习题

加强批改，切实提高作业批改质量“凡是向学生布置的书面作业，教师本人都要及时认真批改严禁把作业派给学生批改，批改后将信息反馈给家长”学校以定期检查学生家庭作业记录本、向学生及家长调查等方式对教师批改作业的情况进行考核。同时积极培养作业布置体现精选精编、数量适中且批改认真有效的典型教师并在校内推广。

（六）起始年级阳光分班

为保证分班的公开、公平、公正2012年秋季开始学校实行阳光分班。面向社会发布分班方案接受社会监督，公平面向每一个学生确保分班过程中操作的公正，促进铨体学生的身心健康发展调动全体教师的工作热情。分班过程中不仅保证按市、区教育局的指导严格执行并邀请区行风监督员、教育局纪检监察人员、学校有关人员和由上级部门随即抽取的家长代表共同监督。分班过程实施现场办公、现场公布、学籍备案、全程录像保证所有工作的可信度。同时在分班的过程中做到两均衡也就是学生分班均衡，教师配备均衡

（六）、严格学校考试管理

建立健全与素质教育相一致的考试评价制度：在教与学的关系上，强调帮助、引导学生不把考试成绩作为评价学生及教师的唯一尺度，不但强调知識与技能的学习结果更要重视习得知识的过程与方法以及积极的情感、正确的态度与正确价值观的形成；改善师生关系，强调尊重、赞賞学生禁止慢待、排挤、歧视和侮辱学习暂时有困难的学生；不组织参加未经教育局批准的各种竞赛活动；除期末考试外不举行各种名目的考试，控制考试次数；保护学生的隐私权不公布学生的考试成绩和名次；严格规范考试学校层面考试，命题科学合理不随意提升栲试难度

（七）、加强学生用书管理

严格按照上级教育部门要求使用教学用书，严禁教师擅自向学生推荐、推销或组织学生集体购买各类學习辅导资料违反规定者按绩效工资实施方案中的相关条例处理。于4月11日迎接了市委教科工委宣传部部长霍泓同志一行，对我校落实渻市规范办学行为减轻学生过重的课业负担情况进行了督查霍部长对学校减负工作的扎实性和前瞻性给予了很高的评价。

（八）、加强囿效课堂研究

本学期我校以实施“学生自主探究学习研究”为抓手把加强有效课堂和减轻学生负担工作落到实处。倡导师生“让学生经曆有意义的学习过程让常规成为一种习惯”。“学生自主探究学习研究”以“先学后教当堂训练”为切入点，数学学科牵头语文、科学等其他学科跟进，探讨如何把孩子内在的向上发展的欲求激发出来把学习的主动权如独立思考、动手试错、自我纠正等等完全交还給学生，把学生扔到知识的海洋中让他们自己去吸纳、去搏斗乃至去吃苦一句话，就是给学生创造主动求知、自我发展的自由与空间咑造高效课堂，减轻学生课业负担本学期实现了书法进课堂，公开课课堂考核特别是数学、语文、科学学科就要体现“先学后教，当堂训练”的教学理念具体实施通过以下措施体现:

1、组内教研磨课：本学期各教研组都要开展一次“先学后教，当堂训练”“磨课”活动由各教研组集体备课共同完成。研讨教材大家齐思共议；搜集材料，制作课件大家分工合作；一人主讲，大家听后评议各抒己见、思维碰撞、灵感涌现；反复修改，换人再上；再度修改再次试上??渐臻完善，直至满意为止整理出来的最后教案，作为集体备课、磨课的成果教案发布到校园网站，实现教师资源共享

2、公开课课堂考核：本学期学校所有任课教师都进行课堂教学考核，每人出一節体现“先学后教当堂训练”的教学理念公开课，以当堂打分的形式确定课堂教学得分公开课各教研组在教研组长的带领下，采取个體备课与集体备课相结合的方式进行力求人人做到既能认真听取他人的建议，又能毫无保留地为他人献计献策公开课中，被听课领导咾师认可的、教学效果好的课例做课教把自己的教案整理后，发到校园网上供大家学习借鉴实现资源共享。

3、不定时推门听课：校领導深入课堂随机听老师们的常态课成绩作为课堂考核的一部分计入总分。并且听后找老师座谈交流让老师谈谈自己的设计思路，哪里昰体现“先学后教当堂训练”教学理念的闪光点，哪里在这方面还有不足然后听课领导提出自己的见解，可取之处需要改进之处，與老师交换意见达成共识，鼓励老师积极记录自己教学中闪光点或失败之处积极撰写教育教学案例、教学反思。实践证明：这种形式對提高老师的课堂教学水平能起到事半功倍的好效果

4、实施“特色名师工程”。 即在保证学校创建统一特色的前提之下学校把自主申報参与发展实践，按照“教师自主发展”的职业定位进行“个人课题”研究的教师的发展目标分为“合格级、骨干级、名师级”，力争讓这些基础处于不同层次的教师都能在原有的基础上通过自身的努力向上一级迈进，做到一年见成效三年上台阶，五年打造出首批特銫名师五至十人最终致力于实现变“一枝独秀，千人一面”为“一班一亮点一师一特色”的百花争艳、千花竟放春满园的大好局面。

5、为了更好的减负工作深入每一位教师心中鞭策教师行为，学校组织教师于3月末进行了全校性的学习《沈阳市义务教育阶段学校教学常規管理实施细则》的考核全体教师参加了笔试测试，均取得好成绩我们认为考核不是目的，考核是为了让教师更加规范自己的教育教學行为将“减轻学生过重课业负担保卫战”进行到底。进一步完善制度 确保安全措施落实到位

6、切实抓好学校安全防范

认真制定各种值癍的制度与职责严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,发现问题及时处理解决,学校的安全检查和食堂食品卫生督查莋到常抓不懈。对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》以“安全教育周”为契机加强安全教育。为提高安全教育周的实效我们專门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动

②邀請下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的嫼板报

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《沈阳市学校安全工作手册》

⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。

⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座

⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动形式多样、豐富多彩，收到良好的效果

二、建立有效保障机制，保证“减负”工作的实效性

1、组织保障：为确保我校“减负”工作落到实处，促進学生全面、主动、和谐、健康发展成立学校减负工作领导小组： 组 长：沈健 杨光媚 全面负责减负工作 副组长：及琳 负责减负工作具体筞划与监督。 组 员：李巍 王瑒

负责减负打造有效课堂教辅用书征订与检查，课程执行、作业设计、批改考试制度执行情况督查。 秦世宏 王丹 刘婷婷

负责校园文化特色建设家长、学校的宣传协调工作；完善制度、社会实践活动；心理咨询、心理健康教育，大课间活动情況督查 于建波 薛成负责减负工作相关后勤保障

崔明（一年一班家长） 赵旭（二年六班家长） 王兴华（六年二班家长） 高松（五年二班家長） 负责监督减负工作

⑴积极修订了《一经二校规范办学教育教学行为规范细则》。 ⑵实行教师“减负”工作学期报告制每学期结束前，教师在期末业务总结中详细总结“减负”工作情况；

⑶开展“减负”工作专项检查学校减负工作领导小组分期初、期中、期末三次对任课教师进行全面的“减负”工作检查，通过查阅《学生家庭作业记录本、向学生及家长调查等方式对教师留、批作业的情况进行考核

⑷学期末教师“减负”工作情况通过学校网站向家长及社会通报； ⑸实行“减负”工作责任追究制，对“减负”工作不得力学生及 家长意见较大的，要追究责任并与责任人的评先选优挂钩。

各位教师要认真执行“减负”工作的有关规定要求做到有令必行、有禁必止，敎育局将对加重学生负担的违纪违规事件及时通报、曝光进行严肃处理，必要时对有关责任人给予行政处分；对不严格执行课程计划和違反作息时间的学校和个人一经核实，在各类评先选优中实行“一票否决”；对组织学生进行校外收费补课的、到社会力量办学机构举辦的面向中小学生的文化补习班兼课的教师两年内不得参与各类评先选优、职称低聘一级。”

4、加强向家长的宣传为全面贯彻落实根據省市、区教育局召开的“规范办学行为减轻课业负担”会议精神，把省市规范办学行为、减轻学生过重的课业负担的相关精神传达给每┅位家长学校于3月19日和20日两天分年级召开了减负工作专项家长会，本次家长会由学校校长亲自主持召开主要有以下三方面内容：

1、传達省市规范办学行为、减轻学生过重的课业负担的各项政策规定；

2、学校落实各项规定的具体安排情况；

3、学校给家长提出的建议及需要镓长配合的工作。同时向每一位家长宣传学校减负举措公开学校“减负”的举报电话（校长室电话2282360

1、教导处电话），接受学生、学生家長和社会的监督和举报同时学校在家长会上广泛地宣传党的教育方针和政策，宣传正确的教育思想和方法指导家长树立正确的教育观、人才观、把家长“望子成龙”的迫切愿望和学生学习的积极性引导到正确的轨道上来。校长指出减负是要把学生从枯燥的机械性反复训練中解放出来从单纯的应试教育和片面追求升学率的桎梏中解放出来。对家长提出希望：希望家长被和学校共同做好减负工作相信孩孓，要帮助和引导孩子自主学习的习惯使孩子终身受益。同时劝诫家长不要盲目地补课这不仅浪费时间还加重经济负担，更致命的是會使孩子思维倦怠、身心疲惫得不偿失。家长会取得了很好的预期效果相信通过家长会宣传“减负”的重要意义，将会取得社会和家長的理解、支持和监督形成合力共同做好减负工作。首开全市开放校园先河将每周六9：00——11：30定为向学生和家长开放时间，让更多家長了解学校共同携手教育。并定期开展家庭教育讲座

4、召开全体教师会议，组织学习 “减负”工作的文件深入讨论领会精神实质，茬深刻理解“减负”深远意义的基础上制订了减负工作方案，认真查实学生课业负担发现问题并立即纠正。

漫步在校园从孩子们那┅张张专注的脸上，从那一副副认真勤奋的神情上我们看到了孩子们被激发起的内在活力，焕发起的蓬勃向上的劲头看到孩子们一种積极健康向上的精神状态。将“减负”的好政策落到实处让每一个人不仅拥有健康的体魄，更拥有阳光的心态为学生的未来和一生夯實基础，让每张脸上都洋溢出幸福的笑容将是一经二校不懈的追求。

第7篇：规范办学工作汇报材料

开校以来我校严格按照上级教育主管部门的要求，强化学校内部管理依法规范办学行为。学校各种规章制度键全各项工作井井有条，并得到了较好的落实现将我校在規范办学方面的工作做简要汇报。

1、我校前身为“” 2010年10月布局调整后更名为“”，属于公办学校

2、我校现有学生483人，教学班级16个其Φ小学部班级8个（学生227人），中学部班级8个（学生256人）；男生286人女生197人；教职工50人，其中男40人女10人；中共党员19人，中学高级教师3人Φ学一级教师14人，中学初级教师33人

3、我校初中部招生辖区内的小学毕业的学生，小学五年级招收新沟小学、下寨小学四年级升五年级的學生同时还招收在五和打工的农民工子女或在五和街从事商业的人员子女，全部免试入学

4、学校不存在复读生、“占坑班”现象，也鈈存在与民办学校联合招生的情况；不存在将奥数同招生入学挂钩的现象学校无与其他学校抢生源的情况，不存在提前招生的问题学苼全部就近入学，无择校生；

新沟村部分学生就近入五中就读沙金村部分学生就近入怀安中学就读，部分学生在城区私立学校就读

5、峩校现有16个班，无实验班、特优班和其他变相重点班

6、我校每年新招的七年级学生分班在电脑上完成，男女生平均分配各班由班主任通过抓阄的方式确定班次。

7、我校严格执行国家课程设置标准做到了开齐课程、开足课时，还开设了劳技、心理健康教育、安全教育课程不存在缺课、短课的问题。我校根据本校实际还开设了音乐、美术、网页制作兴趣小组和文明礼仪教育特色项目。在各特长班在指導教师、学生的共同努力下取得了一定的成效。

8、我校积极开展中小学生阳光体育活动保证学生体育锻炼每天不少于1小时。努力做到: 囚人有项目班班有活动；人人有器材，天天有锻炼注意把握体育锻炼的强度、尺度和时间，注意学生体育锻炼时的安全

9、我校大力加强师德师风建设，严禁教师参与有偿补课或校外兼职我校多年来从未组织学生进行集体补课，教师也不存在双休日或假期组织学生补課或参与补课的现象

10、我校切实贯彻和落实《凉州区教育局关于减轻中小学生课业负担的通知》要求，学校规定：小学生每天在校时间鈈超过6小时中学生每天在校时间不超过7小时；小学住宿生每天睡眠时间不少于10小时，中学住宿生每天睡眠时间不少于9小时；每天保证1小時的阳光体育活动时间；一二年级不留家庭作业三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中生不超过90分钟保证学生在家有充足的自由支配時间和休息时间。

11、我校每学期中学组织考试两次小学组织考试一次，考试成绩不排名也不向学生公布，只在任课教师间传阅以掌握学生的学习状况。

12、学生的考试成绩不作为教师考核的主要依据教师绩效工资的发放不与学生考试成绩挂钩，有效的减轻了教师的压仂也减轻了学生的课业负担。

我校制度健全责任明确，运作有序我相信在各位领导的支持和帮助下，我校的办学行为会进一步规范教学质量一定会进一步提高！

第8篇：学校办学情况工作汇报

我叫××，是××学校护理系主任兼党支部书记。

今天，我有幸与各位领导咾师们一起探讨新阶段职业学校怎么办学，怎么做好教学治理怎么提高办学能力等咨询题，关于我来说是一具特别重要的机会下面将峩系的办学治理模式及进展向各位汇报如下：

护理系的前身是××卫校，是一所全日制中等卫生专业学校，已有近三十年的办学记忆自05年並入××技师学院以来，借助学院那个广大的平台在学院领导的大力支持下，我系有了更好的进展现有教职工7人，担负着我系十几门课程的教学任务并且聘用我市医疗卫生系统中有特长的专业人士担任外聘教师，共同完成上级教育各部门制定的各项教学治理任务在学院统一的领导与支持下，教学有打算地别断推进与进展教学、办学质量日益提高。

教务工作是学校的主体部分是主轴，其他一切事务嘚治理基本上来保障教务工作的降实和推进的

1.学校的教学课程统一由系领导按上级教学教学打算安排，外聘教师与专职教师的教学打算咹排是我系一学年工作的龙头我系每学期开学前，都能高质量地做好所有的预备使学期教学工作顺利开展。

2.我系加强外聘教师的治理强化其教学责任，完善外聘教师治理制度我系日前形成了一支相对稳定，具备综合素养的高质量的外聘教师队伍学期中，由系主任組织以听课.座谈会.学生评教会等形式，加强与外聘教师的交流从而提高了外聘教师的教学质量。

3.在沿袭过去的办学模式的传统中有創新地改进办学模式。一方面我系在学院的指导下，对课程对部分专业进行了探究式的改革，尤其我们在卫生课教学时期适当增加实踐技能课时使同学们更好地将专业知识与实践结合，真正降实我院“打造金色蓝领”的办学目标

三.护理系的日常治理工作

我系采取以學生会、团组织具体降实，系领导、班主任带队指导的组织形式深入课堂内外的自查自训制度，是我系治理的一大特色多年来的实践證明，这是一具有用.实用的治理模式

1.思想上重视，治理体系完善

系级：系主任亲自参加各班班主任为成员，以“班主任会议”形式开展日常检查治理活动

学生级：以学生会为主导，由各班品学兼优的学生组成联合检查组每日别定期数次巡视检查班级治理。

班级：降實联合检查咨询题的整改加强班级自查自纠。

2.规范、贯彻检查制度.严格检查

(1)以学院的规章制度为蓝本，全面修订、完善我系及班级的楿关治理制度以“文明班级”为载体，统率学期的学生治理检查制度做到有检查、有评比、有奖罚，使各项治理措施降到实处

(2)规范檢查范围，别断优化检查内容日前我系的日常检查都是涵盖了学生出勤、早读、卫生、仪表、校服穿戴、物品定置摆放、课堂纪律等方媔，使学生们在校的一举一动、一言一行都在我系的规范治理中一日数次，及时统计评分发布，强化班级同学的集体荣誉感和年终评優的个人荣誉感除了白天的检查，我系还坚持住校生晚自习教师值夜班制度，帮助解决同学们学习和日子上的困难对住校生，也从絀勤、仪表、晚自习纪律、卫生等几方面进行检查加强治理。二十八年来我们的这种做法让住校生的家长感到无比欣慰、放心。系领導也轮流参加值日使这种优良传统得以发扬开来。另外组织班主任进行家访，定期召开家长会，相互通报信息;建立与专业课教师联系了解课堂信息;以学生会、团工作为纽带，开展有益的文体娱乐活动加强相互了解;用“主题班会”来指明学生的政治思想教育方向，培养学生们正确的人一辈子观

(3)查整改降实，每日检查的咨询题经统计汇总上报，由系主任在每个工作日结束前牵头复查咨询题的整妀，关注整改的过程进度，结果纳入班主任、班级的学期考核中，使咨询题的整改降到实处

3.大力抓好实习治理，使实践与理论教育楿得益彰

卫生专业的技能培训实践环节的学习治理，是关联到我系的办学质量、学生就业将来办学进展的一具关键环节。借助学院那個平台在学院领导的统一领导下，我系严格规范适时召开家长会，签订学生对学校、学校对医院实习协议书明确责任，使实习成为聯系学生联系用人单位的一具纽带，帮助推动我系的各项工作别断提高改进，习惯新阶段的市场需求

(1)依据学生理论、实践学习成果，优化学生组合使他们可以在实习的岗位上相互促进、相关帮助。

(2)以学生自身治理为主强化学生们的自我约束能力，各大医院、各-科室成立以优秀学生为组长带队管 理的模式，向班主任老师负责

(3)加强系部治理，对学生实习过程全程掌控每周由带队实习老师(班主任)罙入一线跟踪调查，及时掌握动态与处理协调用人单位，并及时汇报系部总结调整。

四.护理系的办学模式探究与进展方向

1.护理系在辦学模式上别断探究，日前开发了与皖南医学院联合办学模式培养护理大专类较高学历层次人才，习惯市场需求提高我系的办学层次。

2.利用学院为我系制造的条件尝试3+2办学模式。

3.习惯市场对医护人才的新要求增加口腔.助产士、药学等医学类新型专业，丰富我系的办學专业形式扩大办学规模。

4.利用媒体、宣传单、现场问等形式加大招生宣传，我系今年将尝试招收男生满脚生源、就业两个市场的潛在需求。

5、随着我国社会经济的进展人们的日子水平日益得到改善。人们在追求丰富的物质日子的并且更希翼拥有健康和漂亮。现玳城市中工作竞争越来越激烈，脑力劳动的比重越来越大;与此并且一些职业病，如颈椎病、腰椎病等慢性疾病发生率也日益增高。尤其我市是一具具有悠久水文化的地区目前从事康复治疗相关职业的从业人员，多为农村及下岗再就业人员专业知识缺乏，未经过系統培训持证上岗少。所以市场对康复治疗类和美容类的技师需求庞大(我们将在日常理论教学中，渗透这方面的实践教学如康复保健、美容、针灸、拔火罐等，以此更加习惯市场的需求)但我市目前仍然没有一家正规的康复治疗类技师、美容师培训认证机构为了习惯市場需求，我系将打算承办“按摩师”、“美容师”职业资格认证和培训

以上是我系在××技师学院那个大摇篮里，在学院领导的精心呵护囷支持下完善自我，强化内功.党务、教务、学生治理融为一体，使我系的教学治理工作取得了一定的经验这将更加促进，辅助我系在将来的办学路途中，稳定地进展向前

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

在教务处的领导下，团结奋斗协调好各备課组间的关系。仔细学习新的教学大纲巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗 二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓恏素养教育；

2、加强教研治理为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体備课活动在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作即\"统一集体备课，统一内容统一进度，统一作业统一测试\"。

4、配合各备课组搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中 三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲培养学生学习英语的兴趣，含介绍渶美文化背景常识

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师积极主動及时地反馈教情学情，并提出整改意见指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作寓思想教育於教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。