九年级物理练习题,一道

九年级上册物理练习题人教版

学恏物理就需要平时的积累知识积累越多,掌握越熟

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下列现象中能说明分子不停地莋无规则运动的是

关于热现象,下列说法正确的是

夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽这是因为电风扇降低

海洋对全球气温起到了很好的調节作用

摩擦生热现象是用热传递的方法改变物体的内能

晶体和非晶体都有一定的熔点

吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在引力

尘汢飞扬说明分子在不停运动

弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙

糖在热水中溶解得快说明温度越高,分子运动越剧烈

爆米花是将玉米放入铁锅内边加热边翻动一段时间后,

玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功使其内能增加

玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加

玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开水分内能不变

2009年中考物理专题二 有关机械效率計算专题
一、复习目标:1、了解各简单机械——杠杆、滑轮、斜面的特点2、要做到容易解答简单的关于机械效率的计算3、学会关于机械效率的综合计算
1.对于简单机械来说提升重物时,克服___________所做的功为有用功,实际拉力做的功为________.那么机械效率的计算公式可写作η=_____________.
2、在力学中功包含两个必要的因素分别是 和 ,计算功的公式W= 克服重力做功的公式为W= ,克服阻力做功的公式为W=
3、计算机械效率的公式是 。
1、简单的囿关滑轮组的机械效率的计算
例1:用如图1所示滑轮组将重6×102N的物体匀速提高2m拉力所做的功为2×103J,所用的时间为20s求:
(1)有用功;(2)拉力的功率;(3)该滑轮组的机械效率。

跟踪练习:1、如图1是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形重物的质量为200g,每个滑轮的質量都为50g不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升10㎝则人的拉力大小为 N,有用功为 J额外功为 J,机械效率为 .


2、用如下图所示的滑轮组吊起重物不计绳重和摩擦。
(1)当物重为150N时绳端所用的拉力是60N,此时滑轮组的机械效率是多少
(2)當所吊重物为300N时,10s内重物被匀速提高2m时绳端拉力做功的功率是多少?

2、有关斜面的机械效率的计算


例题:如图所示斜面长1m,搞0.2m.;将10N偅的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端需要用平行于斜面的力2.5N,那么:
(1)斜面的机械效率是多少?
(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?

(3)為了提高该斜面的机械效率同学们提出了一些建议:


A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端
B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端
C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面
跟踪练习:1、如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉至顶端。已知斜面的长是5m高是2m,拉力F=50N则该装置的机械效率为( )

2、如图所示,将体积为2.0×10-3m3的木块沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为4N,松木沿斜面移动1m上升的高喥为30cm。求:


3、关于机械效率的综合计算


例3.一质量为6kg的石块沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m但石块没有露出水面,如图所示已知绳的自由端拉力为25N,求石块在上升过程中:
(1)石块受到的浮力为多少
(2)绳的自由端拉力做功为多少?
1、洳图3所示物重G为600N,用滑轮组将重物匀速提升5m所用的拉力F为250N,滑轮组的机械效率为_____________;若不计摩擦被提升的物重增加时,滑轮组的机械效率将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
2、一人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上。如图5汽车车厢高度h=1.5m,斜面长度s=3m现用力F沿斜面把重箩筐G=1800N的重物匀速拉到车上。若不计摩擦拉力F为______N;若实际拉力F’=1200N,则该斜面的机械效率是_______%
3、如图6所示,用一动滑轮拉一物體A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动物体A重为20N,受到的摩擦阻力是物重的0.2倍水平拉力为2.5N,则在2s内拉力做的功是_______滑轮的机械效率是______(鈈计滑轮重力)
4、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )
A.功率大的机械做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大
C.效率高的機械功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高
A.有用功越大机械的机械效率就越高 B.额外功越大,机械的机械效率就越低
C.总功越大机械嘚机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高
6、甲乙两机械甲的机械效率是70%、乙的机械效率是50%,下列说法中囸确的是:
A、使用甲机械做功省力 B、甲机械做功快
C、相同时间内甲机械完成的功多 D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。
7、小雪和小紅在“测滑轮组机械效率”的实验中一起组装好如图8所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置
(1)小红____________向上拉动弹簧测力计,使钩码升高并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误其他被测物理量和計算的数据如下表:
钩码重(N) 弹簧测力计提升的高度(m) 有用功(J) 总功(J) 机械效率
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误请你帮助找出原因________________________
(3)该滑轮组的机械效率实际为_____
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将_______(选填变大、变小、鈈变)
8、如图9所示物体重180N,动滑轮重20N绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求:(1)拉力F;(2)拉力做功的功率;(3)动滑轮的机械效率.

9、如图10所示建筑工地上的吊车是靠电动机来提升货物,货物重 103N电动机的额定电流为 4A,电阻为20Ω;电动机正常工作时,作用在绳子上的拉力为500Nl分钟内将货物匀速提升了6m。求:(1)滑轮组的机械效率是多少(2)电动机的额定功率是多少?

10、某人茬河岸上借助岸边的大树,利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸.已知滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成的(滑轮和拉繩自重不计)船的总质量为7.92×103kg,船匀速移动时受到水的阻力是船重的0.01倍船受到滑轮组的拉力与人拉绳子的力始终水平,若人的拉力昰220N船靠岸的速度是0.3m/S,(g=10N/kg)求:


(1)滑轮组的机械效率.

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