王琳把故事讲得那么引人注目,大家听的津津有味.修改病句.
比喻句:海燕犹如黑夜中的一道闪电在高傲的飞翔.
扩句:喜悦的渔夫使劲的拖着装满了鱼儿的渔网.
修妀病句:王琳把故事讲得那么引人入胜,大家听的津津有味.
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比喻句:海燕犹如黑夜中的一道闪电在高傲的飞翔.
扩句:喜悦的渔夫使劲的拖着装满了鱼儿的渔网.
修妀病句:王琳把故事讲得那么引人入胜,大家听的津津有味.
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部编人教版五年级语文下册句子專项强化训练
为主题的校园读书活动
)活动前,你以学校文学社小记者的身份采访校长,你会对校长说:
)你去的时候校长不在办公室,听说他明天上午有时间请你给他写个留
言条(署名为文学社小记者王明)
①春天来了,小草绿了(用比喻的方法把句子写具体、生动)
②小河流淌着。(用拟人的方法扩句)
③李敏知道自己错了李敏心情很沉重。(用关联词合并成一句话)
④只有这地方是安全嘚不至于被该死的德国佬发现。(修改病句)
)例:田野葱葱绿绿的像一块柔软的绿毯。
)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花
)唎:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌一会儿教他们做
游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母
妈妈一回到家就忙起来了,
句子乐园(按要求改写句子)
)竺可桢爷爷曾不止一次地说过:
我需要的是精确的时间。
)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶(缩句)
)这美丽的春天令人陶醉。(改为反问句)
)自然界的种种生物是人类的好
根据要求调换词序重组句子。
①这句话完全没有错(使句子意思发生改变)
②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(不改变句子意思)
例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?
马跑得越快离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷不就是人们所说的
②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
新部编版三年级语文下册病句修妀专项专题训练
)下面每组词语都有共同特点请照样子再写两个。
)给下面句子加上恰当的提示语让句子表达的意思更加清楚。
)用洎己的话转述别人说的话
我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊
)用修改符号修改下面的病句。
这是有趣的一本寓言故事书
看看下列句子有什么毛病,动笔改一改
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识
③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。
下列句子中没有语病的一项是(
蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的非常好看。
放学了校园里顿時一下子热闹起来。
我们的生活水平比过去增加了
)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦(缩
我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
)根据词语的不同意思造句
)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)
)伯父臉上的表情那么高兴那么愉快。(修改病句)
)他抽动着灰白的嘴唇他发出低微的声音。(把两句合为一句)
)你想四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗(改成陈述句)
)爆竹声音真大,大得像