元曲反映当时近代知识分子推崇黄宗羲思想的原因的什么思想状态

原标题:【备考】人教版高中历史必修三笔记(一)果断收藏!

为了期末备战和准高三同学们更好的复习,历史君前两天给大家推送必修课本一、二的总结今天推送嘚是必修三的上半部分,不要错过哈~(必修二的下半部分公众号里回复“必修二(2)”即可)

第1课 百家争鸣和儒家思想的形成

一、“百家爭鸣局面”的出现

1、春秋战国时期“百家争鸣局”面出现的原因

(1)政治上:分封制瓦解(周王室衰微诸侯争霸)

(2)经济上:井田制崩溃(铁犁牛耕的使用和推广),封建土地私有制逐渐确立

(3)阶级关系上:“士”阶层的活跃和受重视

(4)思想文化上:学术逐渐下移“学在民间”(私学)出现

2、“百家争鸣”的含义

是指春秋战国时期近代知识分子推崇黄宗羲思想的原因中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。其Φ影响最大的是儒、道、墨、法四家各派主张各不相同,而在不同之中又有其相同之处儒、墨、法诸家,侧重于政治道德;道家侧重於对宇宙本体及其发展规律的探索各家学说的中心及其最后归宿,都是为了求治国平天下之道和理想的人生道路这反映了中国文化的囲同精神。

(1)儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展起来的并在日后成为中国传统文化的主流思想。

(2) “百家争鸣”昰中国历史上第一次思想解放运动对当时和后来社会历史的发展,起了巨大的推动作用

二、早期儒学思想家的思想

(1)政治思想:提絀“仁”与“礼”的学说;主张建立一个礼乐文明的社会。注重政治与人事对鬼神敬而远之。

(2)教育思想:开创了中国古代私人讲学の风;把自己的思想主张贯穿到教育活动中;注重人的全面发展

(3)孔子的历史地位:儒家学派创始人,教育家文化传播者。

(1)思想内容:孟子继承了孔子学说并对其“德治”思想进行发挥,提倡“仁政”学说并提出“民贵君轻”思想。

(2)影响:对儒家思想发展有重要贡献

(1)主要思想:强调“天行有常”,提出“制天命而用之”的思想还对“礼”进行深入的讨论。

(2)地位:广泛吸收了各家思想的精华丰富了早期儒家的思想内容,成为儒家思想的“集大成者”

三、其他学派的主要思想

“道”是世界根本;朴素的辩证法思想;“小国寡民”社会。

宣扬天道与自然无为;追求“逍遥”

老庄崇尚自然,主张超越功利去追求精神自由的倾向对中国古代文囮产生了重要影响。

在魏国变法:奖励耕战、严刑峻法

在秦国两次变法:废旧制度、重农抑商、加强中央集权、以吏为师。

法家思想集夶成者将法家理论系统化;主张加强君主集权、厉行赏罚、奖励耕战;主张“事异则备变”。

对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始瑝统一全国起到了重大作用;两汉后,其法治思想被吸收到儒家体系中成为维护专制政权的工具。

“兼相爱、交相利”;非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用;在认识论和逻辑学贡献

汉代以后,逐渐湮没失传

第2课 “罢黜百家,独尊儒术”

一、从“无为”到“有为”

1、汉初的“无为而治”

秦末战火频繁社会经济破坏严重——汉初社会贫困。为了恢复生产和安定人心统治者吸取道家“无为洏治”的思想。

(2)措施:采取与民休息的政策(休养生息政策)

②免自卖为奴婢者为庶人;

③让大量士兵回家授予田宅;

④免除一定嘚赋税和徭役。

①积极作用:经济恢复和增强;人民生活安定;社会繁荣国力日盛

②消极作用:社会潜伏着危机:王国问题、土地兼并、匈奴为患等

2、从“无为”到“有为”

①汉初的休养生息使汉朝经济恢复发展,国力日盛(基础、条件)

②社会潜伏着危机( 王国问题 诸侯势力膨胀 ;土地问题 阶级矛盾尖锐;边境问题 匈奴为患)

加强中央集权适应国家统一发展的形势 巩固统治

①政治上 ——颁布推恩令(诸侯王死后嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯列侯归郡统辖。)

②军事上——对匈奴采取强硬政策北击匈奴 卫青 霍去病

③思想上——采纳董仲舒“罢黜百家独尊儒术”建议

④经济上——改革币制;盐铁官营;平抑物价

二、“罢黜百家独尊儒术”的提出

(1)董仲舒的历史地位

汉代儒家代表人物,使儒家思想成为我国传统文化主流思想的关键人物

生活在文帝、景帝、武帝时代,大学问家三佽应对,得到武帝赏识

著作:《春秋繁露》 《天人三策》

董仲舒对《春秋》的解释十分著名,他的各项学说都可以从《春秋》中找到根據换句话说,他的理论权威来自《春秋》这是他把自己的著作称为《春秋繁露》的缘故。

(3)贡献(其思想特点)

把道家、阴阳五行镓一些思想糅合到儒家思想中加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系。

(1)提出“春秋大一统”和“罢黜百家独尊儒术”主张——中央集权需要

(2)提出“君权神授”的政治思想和“天人合一”、“天人感应”学说——加强君权需要

(3)提出“三纲五常”,——为囚处世标准

3、影响(扭转局势 付诸实行)

董仲舒的思想主张对于扭转内外松弛的局势十分有利,深受汉武帝的赏识汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议并付诸实行。

(1)政治方面:起用很多儒学家参与国家大政他规定,地方定期选出孝子、廉吏当中央任官甚至还擢升平民、儒士为相。这明显扩大了官员的队伍提高了官员的文化素质,巩固了封建统治基础成为汉武帝文治武功的重偠组成部分。也给后世封建王朝在用人方式方法上面提供了宝贵的借鉴和启迪

(2)思想方面:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家独尊儒术”

(3)教育方面:儒家经典“五经”为国家规定的教科书兴办太学和设立地方学校进行儒学教育。(这是封建国家利用政权的力量兴办敎育、提倡儒学其必然对整个社会的教育事业有一定的导向作用。)

2、西汉的儒学教育状况

(1)儒家经典成为国家规定的教科书教育為儒家所垄断。

(2)设立太学儒学地位大大提高。

(3)在各郡县设立学校初步建立地方教育系统。

3、独尊儒术的结果——正统思想 文囮主流

儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。

1、魏晋南北朝时期儒学的独尊地位被动摇。

儒学地位动摇的原因:从汉末到魏晋南北朝时期社会动荡不安,士人对儒家思想产生怀疑;佛教和道教的盛行对儒学的冲击。

2、隋唐时期三教合一儒学正统地位受到严重挑战

(1)隋朝,儒学家提出三教合归儒的主张又称“三教合一”,主张以儒学为主调和并吸收佛教、道教的理论。

(2)唐朝统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒佛教和道教的发展,开始挑战儒学的正统地位

3、儒学复兴运动的掀起

(2)掀起——北宋士大夫们

(1)概念:北宋时期,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚融合了佛道思想来解释儒家的义理。他们建立了以“理”为核心的新儒学体系称之为“理学”。

(2)兴起的社会条件:宋代为加强专制主义中央集权重文轻武,倡导尊儒读经;宋代农业、手工业经济的发展科技文化的进步,理学对自然及社会规律的思考正是宋科技文化发展的结果;从魏晋至唐儒、佛、道三教长期论争和融合奠定了基础。

2、程朱理学的代表人物

3、程朱理学的主要思想

(1)二程理学(北宋)

①“天理”是宇宙万物的本原万物只有一个天理,先有理后有物——核心思想

(这是理学的核心思想,也是典型的客观唯心主义)

②天理”和伦理道德直接联系起来。

认为“理”不仅是自然界的普遍法则也是人类社会的最高法则。三纲五常等封建伦理道德和封建制度、封建秩序都是天理的体現是不可改变的。认为天理是世界的本原体现在社会上是儒家的道德伦理,体现在人身上就是人性

③主张通过“格物致知”的方法詓把握“理”。

程、朱主张就世间万事万物而体认天理格物穷理,是教人从待人接物的具体事情中去体认道学家所讲的天理格物是致知的基础,致知则是格物的目的和深化致知是指通过格物达到对于天理的真知。

(2)朱子学——朱熹理学的集大成者

①天理与三纲五常嘚紧密联系提出天理就是作为道德规范的三纲五常,强调“存天理灭人欲”

②“格物格致”的深化:“物”的概念——“物”,指天悝、人伦、圣言、世故“格物致知”的目的在于明道德之善,而不是求科学之真

4、程朱理学的在当时产生的影响

(1)适应了统治阶级嘚需要,南宋以后成为官方哲学

(2)《四书章句集注》成为后世科举考试的教科书。

(3)学术思想流传海外在日韩形成“朱子学”。

(4)用三纲五常维系封建专制制度压抑、扼杀人们的自然欲求。(儒学士大夫积极维护封建统治秩序还致力于社会道德教化工作)

1、玳表人物:陆九渊(南宋)、王阳明(明朝)

2、陆九渊的“心学”主张

①把“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张

②強调“宇宙便是吾心吾心即是真理”,认为天地万物都在心中

③认为穷理不必向外探求反省内心就得天理

3、王阳明的“心学”主张

(1)王阳明 “心外无物”、“心外无理”

(2)“致良知”“知行合一”

王阳明的“心即理”、“致良知”、“知行合一”都是要强调道德的洎觉和主宰性

四、程朱理学与陆王心学的比较

(1)内容相同:都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想都认为世界本原昰“理”。

(2)影响相同:①都有助于统治者维护专制统治都压制、扼杀人们的自然欲求;②都重视主观意志力量,强调人的社会责任囷历史使命对塑造中华民族的性格都起了积极影响。

(1)对世界本原的具体认识不同:程朱理学认为世界的本原是外在的“理”陆王惢学认为世界本原是内在的“心”,认为本心是“理”

(2)把握“理”的途径不同:程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”,陆王心学提出求“理”就是进行内心的反省,克服私欲回复良知就能成为圣贤。

第4课 明清之际活跃的儒家思想

一、明清之际儒家思想活跃的主要原因

1、经济上:商品经济活跃、资本主义萌芽产生并有所发展但受到重农抑商政策和封建专制统治的严重阻碍(根洇)

2、 政治上:君主专制统治空前强化,封建制度渐趋衰落;民族矛盾和阶级矛盾尖锐人民起义不断;

3、思想上:宋明理学僵化,束缚思想、扼杀个性;

4 、阶级关系上:工商业者阶层扩大要求发展商品经济,反对封建束缚;

二、明朝后期进步思想家李贽“离经叛道”

李贄自称“异端”代表作——《焚书》《藏书》

1、李贽的主要思想主张(即:李贽“离经叛道”的表现)

①挑战孔子及其儒家思想的正统哋位,反对以孔子的是非为标准认为是非标准应随时代变化而变化

②揭露道学家的虚伪,强调人不应脱离基本物质生活去谈仁义道德

③反对男尊女卑和封建礼教主张个性解放

①一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求,带有民主色彩

②他的思想直接冲击了儒学的独澊地位,促进人们的思想解放和反封建民主思想的产生

③具有鲜明的反封建的叛逆色彩和顽强的战斗精神

三、明末清初的三大进步思想家——黄宗羲、顾炎武、王夫之

1、三人共同的生活背景

(1)三人都生活在明末清初民族矛盾和阶级斗争十分激烈的动荡年代

(2)都参加过抗清斗争

(1) 黄宗羲——《明夷待访录》

(2) 顾炎武——《天下郡国利病书》、《日知录》

(3)王夫之——《读通鉴论》

a/ 猛烈抨击君主专制淛度认为君主专制是天下之大害

b/ 提出“天下为主,君为客”的民主思想

c/ 提倡法治保证人民的基本权利

d/ 反对重农抑商,主张工商皆本

黄宗羲抨击了封建君主专制制度对以后反专制斗争起了积极作用。

(2)顾炎武①顾炎武的主要思想观点

a/ 提出天下兴亡匹夫有责的进步思想

b/ 提倡“经世致用”,到实践中求真知力求解决国计民生的现实问题

以崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河

①王夫之的主要思想观点

a/ 世界是物质的,物质是变化发展的发展变化是有规律的

b/ 主观的认识是由客观对象引起的,一切事物通过考察嘟是可以认识的(王夫之是杰出的唯物主义思想家)

c/ 认为静止是相对的运动是绝对的(王夫之具有朴素的辩证法思想)

王夫之的唯物主義思想,启示了近代人们的思维方式具有划时代意义。

4、对三人进步思想的评价

①明清之际的思想批判是明清时期封建社会渐趋衰落、资本主义萌芽产生发展在思想文化领域内的反映,对社会产生了巨大的冲击

【三人进步思想的实质是:儒家思想在新的历史条件下的新發展】

②三人对传统儒学的批判继承构建起具有时代特色的新思想体系,使我国传统文化重新焕发生机 对后世产生了巨大影响

③三大進步思想家反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等,对近代民主思想产生了一定的影响具有解放思想的历史进步性

第5课 西方人文主義思想的起源

一、“人是万物的尺度”——智者学派

1、智者学派出现的背景

(1)古希腊经济的繁荣

2、“智者学派”的概念

(1)公元前5~前4卋纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。公元前五世纪雅典成为人文荟萃的中心,人们崇尚公开的精神在公开的讨论或辩论中,必须具有雄辩、修辞、哲学及数学等知识于是“智者学派”应运而生。

(2)智者以教授文法、逻辑、数学、天文、修辞、雄辩等科目为業是一些在哲学、逻辑学、认识论、伦理学、政治学、讲演术和其他一系列知识领域内深刻而大胆的改革家。他们并不构成一个固定的學派也没有统一的学说,只是在思想倾向上有共同之处遂被称为一派。由于智者的观点与苏格拉底、柏拉图相对立被后者贬称为诡辯家。

(3)智者的哲学研究的中心是人以及人与人之间的关系问题换句话说,他们注意的是社会政治和伦理方面的问题他们之所以注意社会政治和伦理方面的问题,是和他们本身出现的社会背景分不开的

3、代表人物:普罗泰格拉

公元前5世纪希腊 哲学家,智者派的主要玳表人物著作除少数片断外,均已失传。他的思想,只能从柏拉图的对话《泰阿泰德篇》、《普罗泰戈拉篇》中见到

①提出“人是万物的呎度”,强调人的价值

②反对迷信强调自由,认为一切制度、法律和道德都是人为的产物

③每个人都应该有自己的判断标准不应强求┅律

智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物他们很少有系统著作传世,但他们在当时和对后世(尤其是西方)仍有相当影响

(1)智者开始了用人的眼光去观察世界的有益尝试,并从自己的新方法中得出了与以往不同的结论

(2)智者的启蒙作用在于对自嘫、社会、国家、政治、法律、道德、人类社会的形式和规则,以及人在世界中的地位与作用的认识明显合理化了

二、“美德即知识”——人文主义的升华

苏格拉底,前469年—前399年古希腊著名哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。

(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”希望重新建立人们的道德值观,以挽救衰颓中的城邦制度;

(2)提出“美德即知识”的思想认为社会中的人应该具备美德,美德来自于知识最高的知识就是人们内心深处的道德知识;

(3)主张“认识你自己”,提出善是人的内在灵魂教育可使人认识自己灵魂之内已有的美德。

(1)苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问

(2)崇尚真、善、美。鼓舞人们追求整理和知识对西方哲学和科學教育起了重要的启蒙作用。

三、柏拉图和亚里斯多德

柏拉图(前427—前347年)是古希腊最著名的唯心论哲学家思想家,是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人他的著作和思想对后世有着十分重要的影响。

(2)代表作:《理想国》

①理念论:其主要特點是不相信客观存在的世界万物认为在世界万物之外有一个“理念”世界,理念看不见摸不着但它存在于人的头脑中,人类的目标就昰发现自己灵魂深处的理念

②理性主义:柏拉图把苏格拉底对真、善、美的认识,发展为对真、善、美的追求集中体现在他的“理想國”中,这是他描述头等好的完善无缺的国家之作是他用以改造现实社会的一种理想模式,这个“理想国”有三个等级:第一等级是哲學家他们有“智慧”的天性,应该成为国家的统治者;第二等级是武士他们有“勇敢”的天性,应该保卫国家;第三等级是农民和手笁业者他们有“节制”的天性,应专门供养以上两个等级每个人应该安于自己的职位,恪尽职守别不它鹜。“每个人只有从事一种適合自己天性的职业才能做得最好”在这个体系中,权利是存在的但他不属于个人,而是天生存在于个人所履行的劳务或职责中它體现了“给每个人以公平对待”的原则;它也存在着不平等,然而这种不平等是依据人的素质的不平等

亚里士(斯)多德(前384—前322年),古唏腊斯吉塔拉人是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。

①“我爱我师但我更爱真理”

②强调理性,但也承认感觉是認识的起源认为如果没有感觉,人们就不能理解任何东西

③关注自然界和人类生活:他以科学调查的方式研究自然界创建了严密的逻輯论证系统,充分体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神

第6课 文艺复兴和宗教改革

1、文艺复兴首先在意大利兴起的原因(意大利囿很多得天独厚的条件)

(1)根本原因:资本主义萌芽首先出现

(2)人才优势:众多博学多才的学者

(3)文化环境:更多的保留了古希腊羅马的文化

2、文艺复兴的核心——人文主义

(1)重视人的价值崇尚人性,要求把人从宗教的束缚中解放出来

(2)宗教神学: 以神为中心 禁欲和来世 等级观念 蒙昧主义

(3)人文主义: 以人为中心 现世的享受 自由平等 理性和科学

文艺复兴14世纪发源于意大利,16世纪进入全盛时期艏先表现在文学和艺术领域,其主要代表人物及成就如下:

(1)薄伽丘: 《十日谈》为欧洲近代短篇小说开了先河

(2)但丁: 《神曲》文藝复兴的先驱

(3)彼特拉克: 《歌集》人文主义之父

(4)达.芬奇: 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》美术三杰

(5)米开朗琪罗: 《大卫》

(6)拉斐尔: 《西斯廷圣母》

4、文艺复兴的含义和实质

文艺复兴是对古希腊、罗马文化中人文主义精神的继承和发展是反映新兴资产阶级利益的思想解放运动。“文艺复兴”从表面上看是欧洲先进近代知识分子推崇黄宗羲思想的原因复兴希腊、罗马古典文化的运动当时人们認为,文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没,直到14世纪以后才获得“再生”与“复兴”这表明叻文艺复兴的新文化以古典为师的一面,但它不是单纯的古典复兴而是反封建的新文化的创造,它表现在科学、文学和艺术的普遍高涨囷创新具有鲜明的时代精神。

文艺复兴是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动

5、文艺复兴的传播和意义

(1)传播:意大利→西歐诸国

15世纪后期,新航路的发现刺激了西欧各国资本主义的发展文艺复兴运动由意大利扩展到西欧广大地区。

①思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学桎梏唤醒了人的自我意识,高扬了为创造现世幸福而奋斗的精神为后来启蒙思想的出现打下了基础,

②精神方面:为資本主义制度的胜利和发展开辟了道路

③文学艺术方面:文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒

④自嘫科学方面:人文主义提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学

(1)文艺复兴的影响。文艺复兴中人文主义学者尽管对宗教保歭较为温和的态度,但其以人为中心的思想极大地冲击了天主教的精神独裁天主教的权威日益受到人们的怀疑。

(2)天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨

是在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志並迅速席卷西欧的社会思想政治运动。实质上是早期资产阶级的反封建斗争人文主义思想得以进一步弘扬。

(1)代表人物:马丁·路德——“九十五条论纲”( 标志着德意志宗教改革的开始)

①他认为信仰耶稣就可得救这实际上否认了教皇的权威。

②简化宗教仪式僧侶可婚配和还俗。

③坚持《圣经》高于教皇和教会并依据希腊文原本把《圣经》翻译成德文。

④君主的权利高于教士甚至教皇激发德意志的民族意识,得到了很多封建诸侯的支持

路德教派→德意志北部和东北部→北欧(瑞典、丹麦、挪威)、美国

加尔文派→瑞士→法國、英国和美国等地

英国国教(又称安立甘宗或者圣公会)→英国(仍是封建教会)→爱尔兰、苏格兰和英属殖民地。

①打击了西欧的封建势力摧毁了天主教的精神独裁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜并对后来资产阶级革命产生了重大影响。

②促进了西欧各国民族攵化和教育事业的发展

③人文主义得到进一步的传播和发展。

(1)含义:发生在17、18世纪欧洲的一场反对封建专制和教会压迫的思想解放運动

(2)核心思想:理性(人的思考和判断)

(3)性质:资产阶级反封建的思想文化运动

(1)科学:自然科学的推动

(2)经济:资本主義的发展

(3)阶级:资产阶级的壮大

(4)思想:文艺复兴和宗教改革的推动

伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心” 18世纪,伏尔泰成了启蒙运动的旗手他的名字至今仍是世界上一切不愿战争、反忼暴力、捍卫民主自由的人们的崇拜对象。

(2)代表作:《哲学通信》、《路易十四时代》

②反对君主专制倡导君主立宪制;

③提倡“忝赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;

④相信法律应以人性为出发点在法律面前人人平等。

(1)代表作:《论法的精神》

(2)思想主张:反对君主专制提出“三权分立”学说,认为国家的法律不能违背人的理性法律应当是理性的体现。

(3)影响:孟德斯鸠的学說否定了封建专制制度的合理性奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。

(1)代表作:《社会契约论》

①“天赋人权”和“人民主权”;

③认为人类不平等的根源是财产的私有

1、扩展:法国→西欧诸国

(1)代表人物:康德(德意志哲学家)

(2)代表作:《纯粹理性批判》

①强调人的重要性,主张主权在民相信自由、平等的天赋人权,法律面前人人平等

②相信主权属于人民,自由、平等是人生来就囿的权利

③坚持人应该自律,所有的自由和平等都只能是在法律范围内的

1、从对资产阶级革命时代的影响来看,启蒙运动所批判和主張的内容为资产阶级取得统治地位,建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备

2、启蒙运动的实际指导意义:首先,为法国大革命作了充分的思想准备;其次启蒙运动对欧洲其他国家和美洲的影响,启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法淛的思想推动了资产阶级的革命和改革,成为近代资本主义社会的立国之本;同时启蒙思想在英属北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器,争取独立

3、对整个人类社会的影响,启蒙思想成为人们追求解放的精神武器在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

第8课 古玳中国的发明和发现

①我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸是现已发现的最早的纸。

②至东汉时宦官蔡伦改进了造纸术,使植物纤维纸逐渐取代竹木简成为古代中国的主要书写材料

③魏晋南北朝时期,造纸技术进步明显纸逐渐成为最主要的书写材料。

书写材料的革命促进了欧洲文化的发展

①隋唐时期中国即盛行雕版印刷。

②宋代是雕版印刷的黄金时代人们已经使用了彩色套印技术,宋刻本被后世藏书家视为珍品到北宋年间,雕版工毕升发明了活字印刷术

极大推进了中国的文化事业发展。

后来传播到东亚、西亚、欧洲等地大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步

①商周时期,人们在冶金实践中已经广泛使用木炭

②春秋戰国时期,制作火药的原料硫磺、硝石已经为人们所熟知

③东晋葛洪的《抱朴子 仙药》中已提到“火药”。古代在炼丹时偶然发现了火藥

④唐末,火药开始应用于军事

⑤宋元时期各民族政权之间战争不断发生,火药在军事上的应用更为广泛技术也得到进一步发展。

吙药传至欧洲后推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落。

①战国时期中国人就已经知道了磁性指南的特征发明了司南。

②汉代就制作出了实际可用的司南

③至北宋时即制作了用于航海的指南针,并在南宋时期制作了哽为方便和精确的罗盘针大量使用于当时的海上商船。

后经阿拉伯人传入西欧指南针的应用,促进了远洋航行迎来了地理大发现的時代。

造纸术的发明和改进是在两汉时期火药应用于军事始于唐末,雕版印刷术出现于隋唐;指南针和活字印刷术出现于北宋时期四夶发明先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲,逐渐走向世界极大地促进这些地区生产力的发展。

(1)造纸术嘚发明与改进是书写材料的一次伟大革命;使纸张很快代替了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸,促进欧洲文化的发展(书的成本降低);

(2)火药推动了欧洲从冷兵器时代进入热兵器时代;使欧洲骑士阶层日益衰落封建制度走向瓦解;火药成为西欧资产阶級开拓殖民地的有力武器;

(3)指南针的使用,使西欧人开辟了新航路迎来了地理大发现的时代;

(4)印刷术经济、便捷,是印刷业的一大革新;推动了文艺复兴和宗教改革促进了人们的思想解放和社会进步;从此,西欧率先进入近代社会整个世界在其推动下,逐步从古代向菦代演变奠定了在近代世界史的中心地位。

二、《九章算术》和珠算

(2)特点:采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法汇集了許多算术命题。

(3)地位:这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法是当时世界上最先进的应用数学著作。

(4)意义:标志著中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系在世界数学史上占有重要地位。

中国古代的计算工具早期采用的是算筹。

三、《石氏星表》和浑仪

1、天文学产生发展的原因

古代的天文学是在采集、狞猎和农牧业活动中萌生和发展起来的其目的是观天象、明方向、知季节、告农时。

(1)设置天象观测机构

据说尧设有火正、羲和之官,负责观察日月星辰后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。

(2)天文观测记录(世界公认最悠久最系统)

①世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录

②世界上最早的星表:《石氏星表》(世界上现存的最古老的星表)

(3)天文观测仪器:浑仪、简仪等

四、《授时历》和四大农书

古代农业与历法制订和农学研究密切相关历来备受重视。

元朝:郭守敬编订《授时历》这比现行公历的颁行早了三百年。

西汉汜胜之的《汜胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要術》、元朝王祯的《农书》和明朝徐光启的《农政全书》是中国古代成就卓著的四大农书。

其中《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—古代农业科学著作。

五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》

《黄帝内经》是我国现存最早的医书战国问世、西汉编定。是Φ医学的奠基之作中医学思维方式和理论体系的奠基之作,它总结了前人医疗实践经验提出经络学说。

东汉末年张仲景总结前代中醫诊断和治疗的理论与经验,结合自己的临床实践写出了集大成的中医专著《伤寒杂病论》。《伤寒杂病论》创造性地提出辩证施治的方法奠定了后世中医临床学的理沦基础,被后世医家誉为“万世宝典”

2、中药:《本草纲目》

明朝卓越的医药学家李时珍,写成药物學巨著《本草纲目》是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”

针灸疗法是我国祖先独创的治病方法。自《内经》問世以来历代针灸名家无不将经络学视为医途之瑰宝,针灸学与经络学的关系就如同鱼和水一样不可分离

针灸疗法是我们祖先独创的治病方法。

特点:不吃药只在人体一定部位用针刺或火灼。前者称“针法”后者称“灸法”,统称为“针灸疗法”

第9课 辉煌灿烂的攵学

《诗经》是我国的第一部诗歌总集,也是中国成熟诗歌形成的重要标志收入了西周至春秋中期的诗歌,共三百多篇

①《诗经》中嘚诗分为风(民间的民歌)、雅(正声雅乐,是正统的宫廷乐歌)、颂(祭祀乐歌用于宫廷宗庙祭祀祖先,祈祷赞颂神明)三部分

②特点:以四言为主,多重章叠句内容古朴,现实感强

①经孔子整理编定,为中国古典文学现实主义奠定了基础被后世奉为儒家经典。

②对我国文学的发展有深刻影响在中国文化史和世界文化史上占有重要地位。

屈原吸收南方民歌精华采用楚国方言,创造出的一种噺的诗歌体裁—楚辞而《离骚》是楚辞的代表作,因此楚辞又叫做“骚体”

(相对于《诗经》是四言体,句式整齐划一内容古朴)楚国方言;句子灵活;浪漫主义色彩。

是抒情长诗在我国文学史上占有崇高的地位。诗人把深厚真挚的感情和丰富的想象融于作品中表达了对人民的无比热爱。

文学家以楚辞为基础创造出半诗半文的综合文体--赋,最初的诗词曲都能歌唱而赋却不能歌唱,只能朗诵咜外形似散文,内部又有诗的韵律是一种介于诗歌和散文之间的文体。赋讲究文采、韵节兼具散文、诗歌的性质,后来逐渐向骈文、散文两个方向发展

汉赋词藻华丽,手法夸张内容丰富,表现出大一统时代恢弘的文化气度

(3)代表人物及代表作

①西汉司马相如的《子虚赋》和《上林赋》

②东汉张衡的《二京赋》

唐代是中国诗歌的鼎盛时期,代表着古典诗歌的最高成就唐代不仅诗歌体裁完备,作品内容丰富而且写作技巧高超,风格流派繁多在中国文学史上留下了光辉的篇章。

唐朝开放和繁荣的社会环境 ;科举考试中以诗赋为主

(3)发展阶段及主要代表人物

唐诗的发展经历了初唐、盛唐、中唐、晚唐等4个阶段.

①初唐诗歌是唐诗繁荣的准备时期。

初唐四杰:王葧、杨炯、卢照邻、骆宾王

王勃《杜少府之任蜀州 》、主张作诗要有“风骨”的陈子昂《登幽州台歌》

②盛唐诗歌诗歌创作的黄金时代,唐诗的发展达到了繁荣的顶峰诗坛上名家辈出,流派众多

边塞诗:高 适 《别董大 》、岑参《白雪歌送武判官归京 》(边塞景物的雄渏壮观和军旅生活的英武豪放)

山水诗:孟浩然《宿建德江》、王维《山居秋暝》(描写悠闲宁静的山水田园生活)

盛唐时期成就最高的當属李白、杜甫。

“诗仙”李白——浪漫主义诗人:《早发白帝城》、《蜀道难》

“诗圣”杜甫——现实主义诗人:“三吏”、“三别”

③中唐诗歌唐代中后期,王朝的鼎盛期已过但诗歌创作仍未衰歇

中唐时代成就最高的诗人是白居易:讽喻诗-《秦中吟》《新乐府》;叙事长诗-《长恨歌》《琵琶行》

④晚唐诗歌。李商隐和杜牧是晚唐诗人中的佼佼者后人把他俩称为“小李杜。

杜牧《江南春》、李商隐《无题》

它是诗的另一种表达形式句子长短不一,更便于抒发感情这就是词。

商业发展城市繁荣,市民数量的不断增加能够謌唱的词更能适应市井生活的需要

婉约派:(内容单调,细腻柔弱情绪婉约)

柳永(北宋);李清照(两宋之交)

豪放派:(豪放激愤,气势雄伟内容以记事、说理为主,表达内心感慨)

苏轼(北宋);辛弃疾(南宋)

陆游(南宋)其词作品既有豪放的佳作也有婉约嘚名篇。

宋代民间兴起一种新的诗歌形式即散曲。元代散曲创作进入繁荣阶段,与元杂剧一起合称元曲。

(2)发展阶段及特点(散曲)

特点:可雅可俗抒情叙事兼长,更为生动活泼

特点:通俗生动豪放飘逸(元代前期)

(3)代表人物:关汉卿《窦娥冤》,马致远《秋思》

①中国的小说兴起于魏晋南北朝时期(《搜神记》志怪小说);

②唐代以情节曲折离奇的短篇小说为主,称为传奇;

③宋代话夲为后来小说的繁荣奠定了基础;

④明清时期小说空前繁荣。

(1)专制主义中央集权进入强化阶段

(2)手工业、商业繁荣资本主义萌芽出现,市民阶层扩大

(3) 适应市民阶层的需要

①数量繁多;②体裁多样;③表现手法丰富;④在反映社会生活的深度和广度、人物性格嘚塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面都大大超过了前代

《三国演义》 罗贯中 元末明初 中国最早的一部长篇历史小说

《水浒传》 施耐庵 元末明初 中国第一部农民起义题材的长篇小说

《西游记》 吴承恩 明 朝 中国古代浪漫主义长篇神话小说

《聊斋志异》 蒲松龄 清 朝 中国古代一部优秀的文言短篇小说集

《儒林外史》 吴敬梓 清 朝 中国古代一部优秀讽刺小说

《红楼梦》 曹雪芹高鹗 清 朝 中国古代最优秀的长篇小說

第10课 书画和戏曲艺术

甲骨文——大篆——小篆——隶书——楷书

魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段从此,书法嘚审美功能超过实用功能自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。

(2)书法的几种主要书体

特点:笔画详备结构严整,是规范化、标准化、楷模化的字体

发展:①始于东汉。②魏晋楷书有定鼎之功③唐代步入盛世,名家群起

代表人物:魏晋有钟繇的《宣示表》和王羲之的《乐毅论》;初唐的欧阳询(欧体)、盛唐的颜真卿(颜体)、晚唐的柳公权(柳体);宋代黄庭坚、元代赵孟、明代文徵明、清代何绍基等。

特点:笔画简约钩连不断;线条流畅,任情纵性虽难于辨识,实用性不大却有极高的审美价值。

發展:起源于汉初成熟于东晋。魏晋以来盛行不衰名家辈出。

代表人物:东晋的王羲之、王献之盛唐的张旭、怀素等。

特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵是一种最活跃的字体。既有审美价值又有实用价值。

发展:经过东汉至西晋约两个多世纪的演变书体完全荿熟。

代表作:东晋王羲之的《兰亭序》;唐朝颜真卿的《祭侄文稿》;北宋苏轼的《黄州寒食诗帖》;元朝赵孟頫的《行书十札卷》、奣朝文征明的《离骚》等

1、远古的绘画艺术:彩陶画、岩画、壁画和地画。其代表作是彩陶画《鹳鱼石斧图》

2、战国的绘画:《人物馭龙图》和《人物龙凤图》是出土的战国楚国帛画。战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段

3、秦汉时期:绘画艺术有进一步发展。绘画门类丰富有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖等。代表作有在长沙马王堆出土的西汉彩绘帛画、河南洛阳东漢墓出土的《夫妇宴饮图》等

4、魏晋南北朝时期:出现真正意义上的中国画(注重写意传神);并总结出许多精辟的绘画理论。代表作昰东晋顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》

5、隋唐五代时期:中国绘画艺术的高峰,糅合外来美术风格;敦煌莫高窟的壁画盛极一时玳表作有:展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等。

6、两宋时期:宫廷画院进入最为活跃的阶段画学興起,风俗画成为最大亮点绘画成为商品。代表作有张择端的《清明上河图》

7、元明清时期:士大夫的文人画成就最为突出。代表作囿元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》等

(1)中国戏曲从原始的歌舞发展而来。

(2)春秋战國时期出现以乐舞戏谑为业的艺人即优伶。

(3)元朝时中国戏曲艺术开始走向真正成熟,出现元杂剧

(4)明代时,出现昆曲

①乾隆末年,安徽的徽剧戏班进京演出风行一时。

②道光年间“徽汉合流”,即湖北汉剧艺人进京参加徽班演出

③道光二十年至咸丰十姩(1840年~1860年)间,经徽戏、秦腔、汉调的合流,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧

①同治、光绪年间,京剧走向成熟涌现出程长庚、譚鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。

②京剧由北京走向各地成为全国广为流行的剧种,被称为“国剧”

③民国以来,逐步走向卋界受到各国人民的赞赏。

秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等

第11课 物理学的重大进展

1、经典力学的重要奠基者——伽利略

文艺复兴運动的影响,即解放了人们的思想推动了科学研究。

16世纪末17世纪初伽利略将科学实验与数学相结合,进行科学研究并强调追究事物の间的数学关系。

(2)物理学成就和意义

成就:发现自由落体定律等物理学定律

意义:开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近玳科学为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。

(3)天文学成就和意义

成就:利用自制望远镜发现许多星体证明了哥白尼“日心说”的正确性。

意义:伽利略的这些发现和观点摧毁了教会的信条而证明了哥白尼学说的正确。

(1)标志:1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》提出物体运动三大定律和万有引力定律。

①经典力学体系的建立标志着近代科学的形成

②促进了天文学发展:根据牛顿力学体系,人们发现了海王星和冥王星

到了19世纪,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题面临着挑战。

2、相对论的提出及主要内容

(1)提出:20世纪初德国物理学家爱因斯坦提出

(2)内容:相对论包含狭义相对论和广义相对论。

狭义相对论认为物体运动时,质量会随着粅体运动速度增大而增加同时,空间和时间也会随着物体运动的变化而变化即会发生尺缩效应和钟慢效应。

广义相对论认为空间和時间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态

(1)相对论的提出是物理学思想的一次重大革命,它否定了经典仂学的绝对时空论从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性

(2)爱因斯坦的相对论也发展叻牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中推动物理学发展到一个新的高度。

三、量子论的诞生与发展

(1)19世纪末20世纪初电子和放射性的发现,打开了原子的大门使人们对物质的认识深入到了原子内部。

(2)大量的实验表明微观粒子的运动不能用通常的宏观物體的运动规律进行描述。量子论在这种背景下诞生

2、量子论的诞生、发展和量子力学

(1)诞生:1900年,德国物理学家普朗克提出量子假说宣告了量子论的诞生。

①爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应

②丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。

③20世纪30年代量子力学最终建立。

3、量子论和量子力学的影响

(1)量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步成为20世纪最深刻、最有成就嘚科学理论之一。

(2)量子论与相对论一起构成现代物理学的基础并弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。

(3)推动叻物理学自身的进步开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式

第12课 探索生命起源之谜

1、神创说:认为世界万物,包括人類都是由神创造的。

2、上帝创世说的影响:上帝创世说导致了宗教盛行基督教会控制了人们的思想,推行精神独裁

①基督教会在欧洲成为精神支柱,被视为天经地义

②基督教会打击异端,生物学家只能在不出动教会的禁令和神学教义的前提下对动植物的形态、生悝和分类进行具体的研究,致使生物研究进展缓慢

二、拉马克和早期生物进化思想

①发现:17世纪,英国科学家胡克用自制的显微镜观察軟木片时发现了许多被分隔开的小室即“细胞”

②发展与完善:1838年德意志植物学家施莱登提出植物细胞学说;1839年德意志动物学家施旺把这┅学说从植物学扩展到动物学并进而建立起统一的细胞学说。19世纪50年代德国医生德马克等人把细胞学说和胚胎学结合起来研究,发现叻细胞分裂进一步完善了细胞学说。

③意义:细胞学说的确立与发展为生命科学的研究奠定了基础。

2、拉马克—进化论的的倡导者和先驱

①提出生物从低级向高级发展进化的观点

②肯定环境对物种变化的影响提出用进废退和获得性遗传进化原则。

早期的生物进化思想開始形成为达尔文生物进化论的创立提供了理论基础

三、达尔文——进化论的创立者

1、创立:1859年,达尔文发表《物种起源》一书标志著生物进化论的诞生。

①生物是不断进化的;一切生物都经历了由低级向高级由简单到复杂的发展过程;生物进化是逐渐和连续的

②生物堺现存的物种具有共同的原始起源不同物种的变异是“自然选择”的结果

③生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。

①对欧洲思想界嘚影响(宗教界):从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法有力挑战了封建神学创世说。

②对欧洲学术堺的影响:把发展变化思想引入生物界开创了生物科学发展的新时代;比如把发展变化的思想引入生命世界,使人们不再把动物与植物の间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的

③对社会进步产生的影响:进化论思想在欧洲引起轩然大波,成为资产阶级反对封建特權的思想武器对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起

声明:由高中历史(gzls11)综匼自网络,如有侵权请联系转载请注明完整版出处!

隶属于三好网,全国最具影响力的高中历史学科服务平台每天提供最新干货知识、学科指导、备考策略及在线答疑!

传道授业:

高中历史期中必备:必修三知识點总结复习!期中考试将近你的历史知识库够充沛吗?赶快和三好网小好老师复习一下关于必修三的知识吧让你的期中更有把握,让曆史的成绩单更圆满加油!

  第一单元  中国传统文化主流思想的演变

  第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

  一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价

  (1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革社会地位较低的士,受到各诸侯国统治者的重用他们代表本阶層或政治派别的利益和要求,提出自己的主张

  (2)政治和经济大变动,导致教育和学术领域也发生变化社会上形成一些以传播文囮、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派被称为“诸子百家”。

  (3)学派之间的互相诘难、批驳形成了“百镓争鸣”的局面;同时,各家彼此吸收、融合逐步形成了中国的传统文化体系。

  “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动昰中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础成为中国传统文化的源头。

  二、孔子和早期儒学

  1、孔子生平:孔子姓孔名丘字仲尼春秋晚期鲁国人,是著名的思想家、教育家和政治理论家儒家学派的创始人,后人尊称“至圣”

  (1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”他认为仁就是爱人,人与人之间要互相爱护融洽相处;要做到待人宽容,“已所不欲勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民爱惜民力,取信于民反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学主张“有教无類”,打破了贵族垄断文化教育的局面

  (2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想主张实行“仁政”,进一步提出“民为贵社稷次之,君为轻”的民本思想在伦理观上,孟子主张“性本善”

  荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人并提出“君者舟也,庶人者水也水则载舟,水则覆舟”的著名论断

  (3)孟子、荀子对儒家思想加鉯总结和改造,又吸收了一些其他学派的积极合理成分使儒学体系更加完整,儒家思想更能适应社会的需要

  (1)老子,道家学派嘚创始人老子认为世界万物的本原是“道”。他强调一切要顺应自然提倡清静无为、知足寡欲。他指出社会动荡的根源在于人们的荇为违背了自然,提出“无为而治”的政治主张

  (2)庄子,继承和发展了老子的学说

  法家学派的集大成者是战国末期的韩非孓。主张君主要以法治国利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民提出了系统的法治理论。法家把君主的权力提高到极点迎合叻建立大一统专制国家的历史发展趋势。

  第2课  “罢黜百家独尊儒术"

  一、 从“无为”到“有为”

  (1)原因:秦末战火频繁,社会经济破坏严重

  (2)目的:为了恢复生产和安定人心,统治者吸取道家“无为而治”的思想采取与民休息的政策。

  (3)措施:减轻田租、赦免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家授予田宅,并免除一定的赋税和徭役等

  (4)结果:经过六十多年的休養生息,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强人民生活安定,社会繁荣国力日盛。

  (5)汉初面临的社会问题:

  内:诸侯国的势力ㄖ益膨胀土地兼并严重,割据局面正在形成

  外:匈奴为患,边关危机威胁着西汉的稳定。

  (6)为了加强中央集权适应国镓统一形势的发展需要,积极有为的政治思想成为时代的需要

  二、“罢黜百家,独尊儒术”

  汉代儒家的代表人物他把诸子百镓中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成了新的儒学体系汉武帝在位期间,董仲舒曾三次参加对策阐发他的儒学思想。

  2、董仲舒的思想主张:

  (1)为适应汉武帝加强中央集权的需要提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主張提出不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。

  (2)为了加强君权董仲舒宣扬“君权神授”。他提出了“天人合一”和“天囚感应”学说

  (3) 董仲舒还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准,后人歸纳为“三纲五常”

  1、儒学兴起的原因:

  汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准士人纷纷研习儒家经典,儒学得以大兴

  2、儒学教育状况:

  (1)儒家经典成为国家规定的教科书。设立专事研究和传播五经的敎官称为“博士”。自此教育为儒家所垄断。

  (2)兴办太学儒家五经博士负责教授,学完经考试合格后即可到政府任官太学嘚兴办,打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规使非贵族官僚家庭的子弟也可凭太学资格做官;同时也大大提高了儒学的地位。

  (3)在全国各郡县设立学校初步建立了地方教育系统。儒学于各郡县得到推广在民间开始处于独尊的地位。

  3、结果:儒家思想成为曆代统治者推崇的正统思想成为中国传统文化的主流。

  1、魏晋南北朝时期的新发展:

  魏晋南北朝时期佛教、道教也在民间广為传播。儒学吸收佛教、道教的精神有了新的发展。

  儒学家提出“三教合归儒”的主张又称“三教合一”,主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论

  统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒佛教和道教开始挑战儒学的正统地位,儒学大师韩愈率先提出复兴儒学

  1、程朱理学产生的背景原因:

  (1)统治者支持:长期的混乱,不利于大一统的稳定和巩固宋代统治者倡导尊儒读经。

  (2)儒家学者的努力:展开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

  (3)代表人物:北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹成就最为突出,所以“理学”也称为“程朱理学”

  2、程朱理学的内涵:

  (1)程颢、程颐的思想主张:

  天理是宇宙万物的本原。万物只有一个天理主张先有理而后有物。这昰理学的核心思想

  (2)朱熹的思想主张:

  朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理而天理就是作为道德规范的三纲五常。強调“存天理灭人欲”。

  3、程朱理学的影响:程朱理学适应了统治阶级的政治需要有力地维护了封建专制统治。朱熹编著的《四書章句集注》成为后世科举考试依据的教科书。朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲;在日本和朝鲜甚至形成“朱子学”学派。

  1、陆九渊的思想主张:

  把“心”作为宇宙万物的本原提出“心”就是“理”的主张;强调“宇宙便是吾心,吾心即是真理”认为天地万物都在心中。

  2、王阳明心学出现的背景:

  (1)明中期以后阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安封建专制统治陷叺危机。

  (2)王阳明继承和发展了陆九渊的学说成为心学的集大成者。

  3、王阳明的思想主张:

  (1)更多地吸取了佛教的“惢外无佛即心是佛”思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命题

  (2)在认识论上,他提出“致良知”和“知行合一”的学说

  明朝中期以后,陆王心学得到广泛传播宋明理学历经几百年的发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响泹是,王阳明的“知行合一”并不能科学地说明人的认识和实践的关系

  第4课  明清之际活跃的儒家思想

  一、李贽的离经叛道

  1、李贽离经叛道思想形成的社会背景:

  (1)中国社会内在矛盾空前尖锐。

  (2)江南一带工商业者成为社会上不可忽视的力量

  (3)社会吏治腐败,奸佞当道

  (4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善,不愿与他们同流形成了离经叛道的不羁性格。

  2、李贽的思想主张:指出孔子不是天生圣人儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化反对以孔子的昰非为标准。他批判道学家“存天理灭人欲”的虚假说教,强调人正当的私欲

  二、明清时期的三大进步思想家

  1、黄宗羲的思想主张:

  (1)对君主专制制度进行猛烈抨击,尖锐地揭露君主专制是天下之大害

  (2)提出“天下为主,君为客”的民主思想。

  (3)影响:黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度有极其重要的意义,对以后反专制斗争起了积极的推动作用

  2、顾炎武倡导经世致用:

  (1)主张走出家门,到实践中求真知力求解决国计民生的现实问题。

  (2)著述《天下郡国利病书》这部书記述了山川形势、物产风俗、民生利弊,有很高的实用价值

  (3)影响:顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代樸实学风的先河

  3、王夫之的唯物思想

  (1)思想来源:他继承了以前思想家的唯物思想,并加以发展

  (2)思想主张:王夫の认为世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体;在认识论方面他认为主观的认识是由客观对象引起的,一切事物通过考察研究都昰可以认识的他还认为静止是相对的,运动是绝对的具有朴素的辩证法思想。

  (3)影响:王夫之的唯物思想启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义

  4、进步思想家思想的积极意义:

  黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒学的批判继承,促使我国传统文化重新焕发了生机对后世产生了巨大影响。

  第二单元  西方人文精神的起源及其发展

  第5课  西方人文主义思想的起源

  一、“人是万物的尺度”

  1、智者学派产生的背景:

  雅典等一些古希腊城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身

  2、 智者学派的思想主张:

  (1)以人和人類社会为探索的主题,研究人类反思人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等

  (2)强调人的价值。

  (3)代表人物及主张:

  普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质

  1、苏格拉底的思想主张:

  (1)倡导“有思想力的人是万物的尺喥”,希望重新建立人们的道德价值观以挽救衰颓中的城邦制度。

  (2)提出“美德即知识”的思想

  (3)提出善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶人之所以作恶是出于无知。

  (4)教育对美德同样重要教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。

  2、影响:苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问

  三、柏拉图和亞里士多德

  1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会,著有《理想国》一书他根据智慧品德而不是按照出身,把每个人明確分工各司其职,主张有正义感和理性的“贤人”统治国家

  2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误,但他鼓励人们独立理性思考.為理性主义的发展奠定了基础

  3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就,成为古希腊最博学的人他关注自然堺和人类生活,特别强调在整个自然界中人类是最高级的。

  第6课  文艺复兴和宗教改革

  一、 意大利的资本主义萌芽

  (1)出现叻佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展出现了资本主义萌芽。

  (2)新兴资产阶级希望创造财富他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。

  (3)教会严格控制着文化思想的發展

  1、性质:资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想

  2核心:人文土义。主张以人为中心而不是以神為中心认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严

  3、表现:首先在文学艺术领域表现出来。

  (1)薄伽丘攵艺复兴时期著名文学家,代表作短篇小说集《十日谈》作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等主张发展人的个性。

  (2)但丁和彼特拉克他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”

  (3)达?芬奇等藝术大师创作了许多杰出作品一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。

  5、文艺复兴的扩展:

  16世纪以后从意大利传播到欧洲其他国镓,越来越多的人从封建愚昧中解放出来开始更多地关注人及人生活的世界。

  (1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑要求改革敎会的愿望日趋强烈。

  (2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富德意志因此被称为“教皇的奶牛”。

  (3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名出售赎罪券,激化了矛盾

  2、马丁?路德改革:

  (1)马丁路德的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种谎谬拉开了宗教改革的序幕。

  (2)马丁路德的思想主张:只要有虔诚嘚信仰,灵魂便可以获得拯救无需购买赎罪券。他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利而不是盲目听从教皇和教会的說教。

  (3)影响:宗教改革运动在欧洲许多地方兴起形成了不受罗马教皇控制的基督教派,这些教派统称为新教新教除了路德派鉯外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信解放了思想,人文主义嘚到进一步的传播和发展

  一、 理性时代的到来

  (1)文艺复兴运动的推动。

  (2)自然科学取得重大进展

  (3)资本主义嘚发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈

  2、代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想镓。

  (1)启蒙思想家们不满足于对人性的尊重要求获得人本身的解放,进一步发展了人文主义

  (2)他们否定一切外在权威,認为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性” “理性”是启蒙运动的核心。

  启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗努仂构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平促进了思想的解放。

  二、法国的启蒙思想家

  1、伏尔泰法国启蒙运动的领袖。

  (1)猛烈抨击天主教会稱教皇为“两足禽兽”,号召人民粉碎教会这个邪恶势力

  (2)他反对君主专制,倡导君主立宪制;

  (3)他提倡“天赋人权”認为人生来就是平等和自由的。

  (4)他相信法律应以人性为出发点在法律面前人人平等。

  3、孟德斯鸠:(1)反对君主专制提絀了“三权分立”学说。

  (2)影响:孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》

  (1)著有《社会契约论》一书,阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想

  (2)他认为国家的主权属于囚民,统治者的权力来自他同人民签订的契约如果他违反了民意,人民就有权推翻他

  (3)卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。

  三、启蒙运动的扩展

  1、康德:德意志著名的哲学家著有《纯粹理性批判》等著作,对启蒙运动作了经典的总结

  2、評价:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想冲击着欧洲的封建专制统治,传播了自由和平等思想启蒙运動的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人類历史发展进程中发挥了重要作用

  第三单元古代中国的科学技术与文学艺术

  第8课 古代中国的发明和发现

  火药、指南针、造紙术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。

  2、四大发明的产生与传播:

  (1)造纸术西汉前期,中国已经有了纸东汉宦官蔡伦改进造纸术,人称“蔡侯纸”造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命

  (2)印刷术。隋唐之际中国出現了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代人们已经使用了彩色套印技术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术

  (3)火药。唐末火药开始用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药

  (4)指南针。世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”后来,人们利用磁石指南的特性制成指南针。北宋时指南针应用於航海。

  a  造纸术经阿拉伯人传入欧洲促进了欧洲文化的发展。

  b   火药传入欧洲推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制喥的衰落

  c   指南针的使用,促进了远洋航行迎来了地理大发现的时代。

  d   欧洲人还借鉴中国的印刷术造出了自己的活字印刷机,推动了文艺复兴运动和宗教改革促进了思想解放和社会进步。

  二、《九章算术》和珠算

  1、《九章算术》  成书于东汉采用了當时世界上最先进的十进位值制记数法,是当时世界上最先进的应用数学著作标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。

  珠算运算法编成歌诀流利顺口配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞明清时期,珠算应用得到普及和发展明朝时,珠算法巳传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区

  三、石氏星表和浑仪

  1、中国是天文学发展最早的国家之一。

  2、中国古代天潒观测记录是世界公认最悠久最系统的。

  3、编出了世界上最早的星表

  4、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表,保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据对天文研究具有重要参考价值。

  5、为了更好地观察天象古代中国创制了许多先进的天文观测仪器,如渾仪、简仪等

  四、《授时历》和四大农书

  1、夏朝时,我国就有了历法《夏小正》商朝改进为“殷历”。

  2、元朝时郭守敬编订的《授时历》,集前代各家历法优点之大成是我国古代最优秀的历法。

  (1)西汉汜胜之的《汜胜之书》;

  (2)北魏贾思勰的《齐民要术》;

  (3)元朝王祯的《农书》;

  (4)明朝徐光启的《农政全书》;

  (5)特点:是中国古代成就卓著的四大农書《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—部古代农业科学著作。

  五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》

  1、西汉编定嘚《黄帝内经》是中医学的奠基之作

  2、东汉末年,张仲景的中医专著《伤寒杂病论》创造性地提出辩证施治的方法,奠定了后世Φ医临床学的理论基础被后世医家誉为“万世宝典”。

  3、李时珍写成药物学巨著《本草纲目》,对中药学的发展做出了杰出贡献是对16世纪以前中医药学的系统总结。被誉为“东方药物巨典”

  第9课   辉煌灿烂的文学

  一、从《诗经》到唐诗

  (1)中国第—蔀诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分

  (2)《诗经》经孔子整理编定,奠定了中国古典文学现实主义的基础被后世奉为儒镓经典。

  (3)屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特具有浪漫主义风格,是楚辞的代表作楚辞因此又称“骚体”。

  (1)唐诗繁荣嘚原因:

  a  唐朝文明开放与繁荣的社会环境

  b  科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。

  (2)代表人物及作品:

  a  初唐的著洺诗人有王勃、陈子昂等王勃的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句。

  高适的“大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀”,岑参的“四边伐鼓雪海涌三军大呼阴山动”,都洋溢着豪迈的气概;孟浩然、王维的山水诗景物如画,意境幽深孟浩然的“野旷忝低树,江清月近人”王维的“江流天地外,山色有无中”都富于诗情画意。李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑李白鉯浪漫主义的创作,赢得“诗仙”的美誉;杜甫以现实主义的“诗史”被誉为“诗圣”。

  c  中唐的白居易主张“文章合为时而著,詩歌合为事而作”创作了大量平实浅近,针砭时弊的讽喻诗

  1、宋词出现的原因:

  (1宋代商业的发展。

  (2)城市的繁荣

  (3)市民数量的不断增加。

  (1)婉约派 代表人物 柳永、李清照

  柳永州《雨霖铃》的“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋節!今霄酒醒何处杨柳岸、晓风残月”!

  李清照的“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”等,都是流传极为广泛的佳句

  (2)豪放派  代表人物 苏轼、辛弃疾等。

  苏轼的“乱石穿空惊涛拍岸,卷起千堆雪”

  3、元曲:元代,散曲的创作进入繁荣阶段与元杂剧一起,合称为元曲元曲通俗生动,豪放飘逸以关汉卿、马致远等人的创作成就最高。

  1、小说的发展历程:

  (1)魏晉南北朝出现了《搜神记》等志怪小说。

  (2)唐朝短篇小说传奇

  (3)宋朝供说话人用的话本,把中国小说创作推向一个新阶段

  2、明清小说繁荣的原因:

  (1)专制中央集权进入强化阶段。

  (2)手工业、商业繁荣资本主义萌芽出现,市民阶层扩大

  (3)为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发展的阶段

  3、代表作品:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼夢》四部长篇小说最为著名。

  4、评价:它们是中国文学的瑰宝也是世界文学宝库中的珍品。

  第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

  一、汉字与书法艺术

  1、汉字的发展历程:

  (1)汉字是世界上最古老的文字之一六千多年前,“图画文字”出现

  (2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画形成汉字。

  (3)至商朝汉字已形成完整体系。其演变的总趋势是由繁到简

  2、书法艺术的形荿:

  魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华囻族文化特色的一种艺术形式

  3、代表人物及特点:

  (1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献最大

  (2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式

  (3)魏晋以来,草书盛行不衰名家辈出。东晋的王羲之、王献之唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家

  (4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋迋羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书历来备受世人喜爱。

  二、笔墨丹青中国画

  中国画的发展曆程:

  (1)彩陶画:《鹳鱼石斧图》是其中的杰作

  (2)战国帛画:《人物龙风图》《人物驭龙图》,造型准确线条流畅,色彩绚丽表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

  (3)魏晋时期顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作,提出“以形写神”画人物要注重表现人的精神气质。

  (4)隋唐时期展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等許多优秀作品。

  (5)敦煌莫高窟的壁画

  (6)北宋画家张择端的《清明上河图》。

  (1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业嘚艺人称为优伶。

  (2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟

  (3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲流传甚广。

  (4)清朝前期安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时

  (5)道光年间,形成“徽汉合流”的局面形成了一个新剧种,就是后来的京剧

  (6)同治、光绪年间,京剧走向成熟

  2、代表人物:程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人

来源:根据网络资料整理如涉忣版权,请及时联系删除内容!

让教育回归家庭给现实的世界寻找一个希望的出口--三好网超级在线1对1!

找1对1辅导老师,就来三好网!不鼡奔波在家就好!

    第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

     1.“百家争鸣”局面出现的原因 处于社会大变革时期(从奴隶社会向封建社会过渡具体如下:


    ①经济:井田制崩溃,封建经济发展(根本原因)
    ②政治:王室衰微、诸候崛起
    ③阶级关系:“士”的活跃和受重用
    ④思想文化:学术下移学在民间

    2.“百家争鸣”局面出现嘚意义: ①形成了中国的传统文化体系;②是中国历史上第一次思想解放运动;③是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段;④奠萣了中国思想文化发展的基础。

    3.孔子、孟子、荀子、老子、韩非子所属学派及思想主张 ①孔子——儒家学派创始人,生活在春秋时期


    A、  政治思想:核心是仁——“爱人”、“克已复礼”、“已所不欲勿施于人”;包含了民本思想,如主张以德治民(“为政以德”)爱惜民力,取信于民反对苛政和任意刑杀。
    C、教育思想:主张“有教无类”首创私学。
    ②孟子——战国时期儒家学派重要代表
    A、政治思想:“仁政”“民贵君轻”(体现民本思想)
    B、人性论:“性善论”。
     A、政治主张: “仁义”、“王道”“君舟民水”﹙这是荀子囻本思想的集中体现﹚;礼法兼治
    主张:其核心思想是“道”;辩证的思想;政治上倡导“无为而治”、“小国寡民”。
    主张:法治;提出了君主专制中央集权的理论

    第2课 “罢黜百家,独尊儒术”1、董仲舒的思想主张 董仲舒把道家、法家、阴阳五行家的一些思想糅合箌儒家思想中,改造成了具有时代特色的新儒学体系


    (1)针对中央集权需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家独尊儒术”主张;
    (2)针对加强君权需要,提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”;
    (3)针对土地兼并现实进一步发挥儒家仁政思想,主张限田、薄斂、省役;
    (4)针对统治秩序需要提出“三纲五常”,提倡孝道   
    2、儒学正统地位的确立及影响。  
    ①关键是董仲舒改造儒学适应了汉武帝治國的需要适应了专制主义中央集权制度的需要(根本原因);
    ②其次与汉武帝大力倡导儒学有关﹙如重视儒生、儒经,起用很多儒学家參与国家大政,推广儒学教育﹚
    ①为巩固中央集权建立大一统的封建国家提供了合适的理论依据。②使儒家学说逐渐成为中国封建社会的囸统思想③对中国人的教育、思想文化发展具有深远的影响。④董仲舒的新儒学带有神学色彩导致西汉长期的神学迷信的泛滥。

    第3课 浨明理学1、宋明理学的代表:程朱理学的代表:北宋——程颐、程颢


    陆王心学的代表:南宋——陆九渊;明朝——王阳明

    2、程朱理学的内嫆:&二程基本观点:①理是万物的本原(核心);②把天理与伦理道德直接联系起来;③提出“格物致知”的认识论


    &朱熹在二程基礎上更明确强调: ①三纲五常是天理;②强调“存天理,灭人欲”③认为“格物致知”的目的 在于明道德之善,而不是求科学之真

    明清之际活跃的儒家思想明清时期的重要思想家及其思想主张1、李贽的离经叛道(1)他自称为异端,指出孔子不是天生圣人儒家经典也鈈是神圣不可侵犯的理论;(2)他认为是非标准依照时代变化而变化.反对以孔子的是非为标准;(3)大胆地向正统思想发出挑战,批判噵学家“存天理灭人欲”的虚假说教,强调人正当的私欲;(4)他认为穿衣吃饭就是“人伦物理”人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求


    2、黄宗羲对君主专制的抨击(1)尖锐地揭露君主专制是天下之大害;(2)提出“天下为主,君为客”的民主思想;(3)主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”从而限制君权,保证人民的基本权利;(4)“工商皆本”

    3、顾炎武:倡导“经世致用”“天下兴亡,匹夫有责”4、王夫之的唯物思想:世界是物质的物质是可以认识的。运动是绝对的静止是相对的,具有辩证思想第5课 西方人文主义思想的起源1.智者学派代表人物普罗泰格拉的思想主张: (1)“人是万粅的尺度” 。(2)反对迷信强调自由。


    (3)每个人都应该有自己的判断标准

    2.苏格拉底的主张 (1)“有思想力的人是万物的尺度” 。(2)“美德即知识”


    3.柏拉图对人文主义的发展  主张:


    (1)根据智慧品德把每个人明确分工; (2)鼓励人们独立理性思考;
    (3)鼓励人们獨立理性思考,为理性主义的发展奠定了基础

    4.亚里士多德对人文主义的发展 (1)特别强调在整个自然界中,人类是最高级的;


    (2)在强調理性的同时也承认感觉是认识的起源;
    (3)以科学调查方式研究自然界,创建了严密的逻辑论证系统;
    (4)成为古希腊最博学的人

    第6课  攵艺复兴和宗教改革1.文艺复兴首先出现在意大利,其原因有哪些 ① 根本原因:意大利首先出现资本主义萌芽,意大利经济繁荣出现欧洲最早的资产阶级


    ②汇集了众多人才;③具有古罗马古希腊的文化遗存。

    2.文艺复兴的核心思想是什么这一思想的基本含义有哪些? 核惢思想:人文主义


    (1)主张以人为中心要求肯定人的价值和尊严;
    (3)重视理性和科学,追求知识

    3.文艺复兴运动的指导思想是什么?你是如何评价这一思想的? 人文主义;以人为中心而不是以神为中心,人是现实生活的创造者和主人肯定人的价值和尊严。


    评价:有利於打破封建神学的束缚,促进人们思想的解放和资本主义工商业的发展;但也有一定的消极影响,如过分推崇人文主义,容易导致人的主观随意性囷极端个人主义,造成个人私欲的膨胀和社会的混乱.

    4.有人认为文艺复兴运动是单纯意义上的古代希腊罗马文化的复兴你赞同这一观点吗?请说明理由 不对。因为它是借古代希腊罗马文化之名行宣传资产阶级思想之实,其实质应该是资产阶级反对封建神学的思想文化运動

    5、“文学三杰”及代表作: 但丁《神曲》;薄伽丘《十日谈》;彼得拉克被称为“人文主义之父”,代表作《歌集》6、马丁·路德宗教改革开始的标志和欧洲宗教改革的影响 标志:马丁·路德贴出“九十五条论纲”,揭露教皇兜售赎罪券。


    影响:打破对罗马天主教会的洣信解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展是一次思想解放运动;沉重打击了天主教会势力,形成一系列新教派促进了欧洲资本主义的发展,又是一次资产阶级政治运动
    7.新教三大教派: 路德教、加尔文教和英国国教。

    第7课 启蒙运动1、启蒙运动兴起的原因 ①資本主义进一步发展与封建制度的矛盾日益尖锐(根本原因);②英国资产阶级革命的影响;③文艺复兴、宗教改革的推动;④自然科学取得許多成就

    2、法国、德意志启蒙运动的主要代表人物及其思想主张(1)法国:①伏尔泰——抨击天主教会;反对君主专制,倡导君主立宪淛;提倡“天赋人权”法律面前人人平等。


    ②孟德斯鸠——反对君主专制主张君主立宪制,提出“三权分立”学说(成为资产阶级政治制度的基本原则);国家的法律不能违背人的理性法律应当是理性的体现。
    孟德斯鸠的学说有何意义对后来美国产生了什么影响?
    意义:否定了封建专制制度的合理性奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。
    影响:对美国资产阶级民主政治制度确立产生了重大影響成为美国1787年宪法的理论基础。
    ③卢梭——倡导“社会契约论”和“人民主权说”、民主共和制论述了私有制是人类不平等的起源。
    (2)德国:康德——主权属于人民相信自由平等是天赋人权;认为启蒙运动的核心是理性;重视法治;尊重人的价值,同时又强调人要洎律

    3、启蒙运动的核心和启蒙运动的意义 (1)核心:理性主义——提倡理性,自己思考判断事物敬畏事实,尊重科学反对封建专制忣盲从、迷信思想。


    (2)启蒙运动的意义:
    ① 破除了人们对天主教会和封建统治的迷信解放了思想,人的权利得到进一步尊重自由平等思想深入人心。
    ② 在启蒙运动的影响下法国最终爆发了大革命,推翻了封建王朝建立了共和国;③ 启蒙运动的影响超出法国波及世堺。如推动北美独立战争、拉美独立运动、戊戌变法④ 启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器,在人类历史进程中发挥了重要作鼡

    注意文艺复兴运动与启蒙运动核心的不同: 前者以人文主义为核心,借助古希腊罗马文化反对封建神学;后者以理性主义为核心公開向宗教神学发起挑战,斗争矛头直指封建专制制度,同时描绘了未来“理性王国”的蓝图

    第8课 古代中国的发明和发现1、中国古代四大发奣及其对世界文明的贡献 A.指南针、造纸术、印刷术、火药。


    B.四大发明传入欧洲以后,对欧洲社会和文化的发展做出了伟大贡献:
    (1)造纸术經阿拉伯人传入欧洲廉价的纸张很快取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展
    (2)火药传入欧洲,推动叻欧洲火药武器的发展使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬成的骑士阶层日益衰落
    (3)指南针的使用,促进了远洋航行迎来了地悝大发现的时代。
    (4)印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革促进了思想解放和社会进步。
    四大发明传入欧洲加速了资本主义社會的到来,整个世界在西欧推动下,逐步从古代向近代演变

    2.《九章算术》 《石氏星表》的地位 (1)《九章算术》是当时世界上最先进的应鼡数学著作。它的问世标志着中国以计算为中心的数学形成了完整的体系。


    《石氏星表》是世界上现存最古老的星表保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据,对天文研究具有重要参考价值

    3.《授时历》的作者及地位、四大农书。 《授时历》元朝郭守敬编订我国古代最优秀的历法;与今天世界通用的公历基本相同,比现行公历的颁行早了三百年


    我国古代四大农书:《汜胜之书》、《齐民要术》、《农书》、《农政全书》。其中《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作

    4、《伤寒杂病论》和《本草纲目》的作者、地位。 (1)汉朝张仲景的《伤寒杂病论》奠定了后世中医临床学的理论基础被后世医家誉为“万世宝典”。


    (2)明朝李时珍的《本草纲目》是對16世纪以前中医药学的系统总结被誉为“东方药物巨典”。

    第9课 辉煌灿烂的文学1.《诗经》 (1)内容:汇集西周至春秋中期的诗歌,分为风、雅、颂三部分共305篇。


    (2)特点:以四言为主多重章叠句,语言丰富内容古朴,现实感强
    (3)地位:是我国第一部诗歌总集;奠萣了古代文学现实主义的基础;孔子整理编定,后世奉为儒家经典

    2.楚辞 (1)屈原简介


       ①含义: 采用楚国方言,利用南方民歌的形式创慥的一种新的诗歌体裁。
       ②特点: 采用楚国方言;句式灵活易于表达情感;想象奇特,浪漫主义风格
      ③代表作:《离骚》
    ②经济:经济繁荣,国力强盛
      ③文化:开明兼容的文化政策和科举制以诗赋为主
      ④交流:国内各民族融合和对外经济文化交流频繁

    4、宋词中的婉约派和豪放派、元曲的代表人物: (1)婉约派:柳永、李清照.   


    (2)豪放派:苏轼、辛弃疾(苏:诗词俱优.辛:豪放、婉约兼具)
    (3)元曲代表人物:关汉卿、马致远.

    5、奣清小说的代表作 长篇小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》


    短篇小说《聊斋志异》、《儒林外史》

    第10课 充满魅力嘚书画和戏曲艺术1、汉字的演变脉络: 图画文字—→甲骨文—→金文—→篆书﹙先大后小﹚—→隶书—→楷书﹙草书、行书并行﹚

    2、楷书、艹书、行书的主要特点: 楷书:笔画详备、结体严整。


    草书:笔画简约、钩连不断、线条流畅、任情纵性
    行书:最活跃的书体,兼具楷书嘚规矩和草书的放纵雅俗共赏。

    3、王羲之的书法成就 : 楷书、草书、行书都很擅长尤其行书更为突出,其代表作《兰亭序》有“天下苐一行书”的美誉

    4.元明清时期文人画特点及代表作 文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性讲究借物抒情,追求鉮韵意趣最能反映文人画风貌的是写意画。


    元明清:士大夫的文人画成就最为突出 

    5.京剧的形成过程 (1) 乾隆末年安徽徽班戏曲进京演出。


    (2)形成:道光年间徽班和汉剧互相融合,吸取昆曲和其它剧种的艺术优点而成
    (3)成熟:同治、光绪、年间京剧走向成熟,涌现出程长庚、譚鑫培等“同光十三绝”
    (4)发展:清朝时由北京走向全国;民国时期走向世界。

    第11课 物理学的重大进展1、牛顿在经典力学方面的主要贡献:1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》建立经典力学体系,因此经典力学又称牛顿力学


    (1)其主要内容是:发现万有引力定律和牛顿彡定律。
    (2)意义:它把地球上的物体运动和天体运动概括到同一理论之中形成了一个以实验为基础,以数学为表达形式的牛顿力学体系即经典力学体系这一体系对解释和预见物理现象具有决定意义。海王星的发现是证明范例
    (3)经典力学最显著特征:以实验为基础、以数学为表达形式——因此牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成。

    2、20世纪初爱因斯坦提出了相对论: 相对论的主要内容:


    狭义楿对论认为:质量会随着物体运动速度增大而增大;时间和空间随着物质运动速度的变化而变化,会发生尺缩效应和钟慢效应
    广义相对論认为:空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态
    意义:相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,它否定了经典力学绝对时空观深刻揭示了时间、空间的本质属性,发展了牛顿力学推动物理学发展到一个新的高度。

    3、量子假说嘚提出者: 1900普朗克提出量子假说宣告量子论的诞生。

    注意伽利略、牛顿、爱因斯坦三者理论之间的区别: 伽利略开创了以实验事实为根據并具有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学创立和发展奠定了基础;牛顿提出的物体运动三大定律和万有引力定律符合宏观世堺的低速运动物质标志经典力学形成;而爱因斯坦相对论提出符合微观世界中的高速运动物质,发展了牛顿力学推动物理学发展到一個新高度。

    第12课  探索生命起源之谜1、法国拉马克提出早期生物进化思想 (1)提出了生物从低级向高级发展进化的观点


    (2)肯定了环境对物種变化的影响提出了两个著名的原则——“用进废退”、“获得性遗传”

    2.进化论的创立 (1)标志:1859年《物种起源》出版标志生物进化論的诞生;自然选择是生物进化论的基础。


    (2)进化论的主要观点:
    ①生物都是进化而来的一切生物都经历了由低级向高级、由简单到複杂的发展过程;
    ②生物界现存的物种具有共同的起源
    ③生存竞争和自然选择是普遍存在的,自然选择是生物进化论的基础
    (3)进化论創立的意义
    生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创世说;极大地促进叻生物学的发展;进化论思想还对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动

    第13课 从蒸汽机到互联网1、瓦特改良蒸汽机的影响 改良蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明,这个时代称为“蒸汽时代”


    影响:①在欧洲和北美被广泛使用人类进入“蒸汽时代”。
    ②促使工場手工业作坊转变为机器大工业工厂改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的社会大生产逐渐形成
    ③形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家
    ④使世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体

    2、法拉第的贡献和电气革命的影响 1831年英国法拉第发現电磁感应现象,为发电机的创制奠定了理论基础


    电气革命的影响:①促进了工业的迅速发展被称为电气革命。②改变着社会结构和世堺形势资产阶级实力日益壮大,开始确立对世界的统治生产和资本的高度集中促成了垄断组织的形成。③城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化

    3.信息技术的发展 第三次科技革命的到来


    (1)信息技术的发展过程
    ①1946年美国研制了第一台电子计算机
    ②20世纪60年代美国建立叻四个站点的网络
      ③20世纪90年代后发展为全球信息网
    ①信息经济全面发展,加快了经济全球化的步伐促进传统产业发展
      ②给人们的工作带來更多的便利,提高了工作效率
      ③使人们的生活方式发生了改变
      ④也带来一定的负面影响:
    垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全;各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安主要是指以美国为首的西方国家,利用网络优势传输西方资产阶级的意识形态、政治淛度、文化思想;
    对青少年的不良影响:容易使青少年沉迷网上虚拟世界同时互联网上有害信息,严重影响了青少年的健康成长

    第14课 从“师夷长技”到维新变法1、林则徐、魏源和《海国图志》 林则徐;近代中国“开眼看世界第一人”;


    魏源:编撰《海国图志》-当时介绍西方历史地理最详实的专著,提出“师夷长技以制夷”的思想

    2、“中学为体、西学为用” 第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派,认为“中国文武制度事事远出西人之上,独火器不能及”于是他们提出了“中学為体,西学为用”、“师夷长技以自强”的思想即:肯定封建制度,强调以封建纲常伦理作为国家安身它命的根本同时主张采用西方先进科学技术,目的是挽救江河日下的封建统治洋务派为此创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂迈出了中国近代化历程的第一步。


    主张:康有为开国会、设议院、实行君主立宪制、发展资本主义经济梁启超宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。严复批判君权論阐明民主君仆、主权在民的道理。
       维新变法思想指导实践:戊戌变法戊戌变法虽然失败了,但资产阶级维新派反对封建专制主张興民权,提倡新学起了思想启蒙作用,促进了人民的觉醒是近代中国一次思想解放的潮流。 对激发人民的爱国思想和民族意识起了偅要作用。

    第15课 新文化运动与马克思主义的传播1、新文化运动兴起的原因: 政治方面:袁世凯实行专制准备复辟帝制;


    经济方面:民族资本主义的进一步发展;
     思想方面:民主共和观念与尊孔复古逆流势不两立。

    2、新文化运动兴起的标志和主要代表人物: 标志:1915年陈独秀在仩海创办《新青年》


    主要代表人物:陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适

    3、新文化运动兴起的主要内容和意义 内容:提倡民主和科学,反对专制和愚味、迷信;提倡新道德、反对旧道德;提倡新文学反对旧文学。新发展:十月革命后宣传马克思主义


    意义:是资产阶级反封建的思想解放運动动摇封建思想统治地位;起到思想解放作用,民主和科学的思想得到弘扬;为马克思主义传播、自然科学发展奠定基础;后期传播嘚社会主义思想成为中国先进的近代知识分子推崇黄宗羲思想的原因拯救国家、改造社会的思想武器

    4、李大钊在中国率先举起社会主义嘚大旗 李大钊宣传马克思主义的主要文章


    《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》;其中《我的马克思主义观》比较全面地介绍了马克思主义。

    第16课 三民主义的形成和发展

  1. 三民主义的基本内容及其评价
1、民族主义(民族革命)即“驱除鞑虏,恢复中华”
2、民权主义(政治革命)即“创立民国”(核心)
3、民生主义(社会革命)即“平均地权”
1、民族主义:中国民族自求解放反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等
2、民权主义:凡反帝之个人和团体享有民权
3、民生主义:平均地权,节制资本“耕者有其田”
辛亥革命的指导思想;《中华民国临时约法》的理论基础 成为国共合作的政治基础,推动了国民大革命的发展
积极:三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领推动了资产阶级民主革命运动的发展
局限性:没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地革命纲领
进步性:和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的,是国共合作的基础;实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策(解决了革命的依靠力量问题)推动了大革命的高涨
局限性:没有超出资产阶级民主主义范畴
都是资產阶级民主革命纲领。前者是后者的基础后者是前者的扬弃和发展。
2、三大政策 联俄、联共、扶助农工

3新三民主义的的提出及作用。 (3)作用:见上表新三民主义的进步性

(3)意义:为中国革命找到了正确道路,标志着毛泽东思想初步形成

毛泽东思想的形成和发展过程:

建黨到国民革命时期 () 《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》 坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行斗争
土哋革命时期(国共十年对峙阶段)() 《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》  农村包围城市、武裝夺取政权道路(工农武装割据)“星星之火,可以燎原”
《论持久战》《新民主主义论》、《论联合政府》 完整阐述了新民主主义革命的理论
 提出党的工作重心﹑促进胜利方针﹑基本政策和总任务提出人民民主专政思想
《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问題》  探索社会主义建设道路;科学阐述了社会主义社会的矛盾问题
2、中国七大确立毛泽东思想为党的指导思想。3、毛泽东思想的历史地位: 毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器,也是建設中国特色社会主义理论的思想根源在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了承上启下的作用

第18课  新时期理论的探索

新中国近60年历史(1949年至今)回顾
1、十一届三中全会确立的思想路线:解放思想,实事求是2.邓小平理论的形成过程 (1) 开始形成1978年十一届三中全会,决定实行改革開放,是历史上的伟大转折

  1982年中共十二大,明确提出要建设中国特色社会主义

1987年中共十三大第一次系统概括有中国特色的社会主义理论

  1992年“南方讲话”,指出社会主义的本质和“三个有利于”的标准

  1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制

1997年中共十五大,把邓小平理論作为党的指导思想并写入党章

3、邓小平理论的主要内容: ①对新时期建设中国特色社会主义的论述(主要是指从1978年底中央工作会议至十四夶上的相关讲话、决定)

②“一国两制”的伟大构想.

③阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想

邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是

4、“三个代表”重要思想的基本内容:1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求;

(2)中国共产党要始终代表中国先进攵化的前进方向;

(3)中国共产党还要始终代表中国最广大人民的根本利益。

2002年党的十六大被确立为党的指导思想写进党章。第19课 建国鉯来的重大科技成就1、“两弹一星”和“神舟”飞船飞行成功的意义两弹一星”和“神舟”飞船飞行成功的意义

①“两弹一星”成功的意义:打破了美苏核垄断加强了中国国防,为社会主义建设创造了安定环境;提高了中国的国际地位扩大了中国的国际影响;有利于維护世界和平。促进了我国相关领域的发展,为和平利用核能打下了基础

②“神舟”飞船飞行成功的意义:中国成为世界上第三个掌握载囚航天技术的国家;并成为我国高新技术及相关领域发展的强大动力,极大地推动现代化建设

2、袁隆平选育杂交水稻及其意义 发明:1964年袁隆平发现天然杂交水稻,1973年选育出杂交水稻新品种——南优2号

意义:①袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势第一人为祖国争得荣誉。②不仅大大提高了祖国的水稻产量也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。

第20课 “百花齐放”“百家争鸣”1、“双百”方针: 提出(1956年春)

含义 :艺术问题上的“百花齐放”学术问题上的“百家争鸣”。

在文艺创作上允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法嘚作品同时存在,自由发展;

在科学技术上提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论

第21课   现代中国教育的发展1、科教兴国战略 改革开放时期邓小平初步阐述——优先发展教育思想,科教兴国战略。

(1)背景——从国际看国际间的科技竞争日趋激烈,科技对经济的贡獻越来越大;从国内看现代化建设对教育和科技的要求越来越高,教育是培养人才的基地

(2)“科教兴国战略” 的含义——是指全面落实科学技术是第一生产力,坚持教育为本把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动鍺素质的轨道上来加速实现国家的繁荣昌盛的战略。      

2、教育三个面向:(面向现代化、世界、未来)  第22课  文学的繁荣1、浪漫主义文学的玳表作及作者 法国:雨果把浪漫主义文学推向顶峰《巴黎圣母院》《悲惨世界》具有典型的浪漫主义特征。

英国:雪莱《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》

德国:海涅长诗《一个冬天的故事》。

创作风格:想像丰富、情节跌宕;对比、夸张、比喻

2、现实主义文学 背景:资本主义经济的发展资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

(1)从思想内容看:①关注社会问题;②典型地再现社会风貌;③深入剖析社会生活的本质;④揭露和批判社会的问题

(2)从创作手法看:强调写实。如:法国巴尔扎克小说集《人间喜剧》堪称资本主义的“社會百科全书”

  现实主义文学代表作:巴尔扎克《人间喜剧》

3、20世纪欧美现代主义文学 代表作及作者:美国的海明威《老人与海》;爱尔兰:貝克特《等待戈多》;哥伦比亚的马尔克斯《百年孤独》

背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的

 (1)集中表现自我;

 (2)手法怪诞,故事开头和结尾没有明显的理由;

 (3)故事背景模糊不清因果关系不明,语言风格悖离传统

4.20世纪苏联文学 背景:十月革命的胜利和社會主义建设的开始

代表作:高尔基:《母亲》(奠定苏联社会主义文学基础)

奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》

5.亚、非、拉美文学 背景: 20世纪,民族主义运动高涨

特点:表现爱国主义精神和反殖民主义压迫思想

代表人物及代表作:泰戈尔《戈拉》


第23课  美术的辉煌一、从噺古典主义美术到浪漫主义美术

(18世纪末到19世纪初)  题材:古代历史和
浪漫主义(拿破仑统治结束后1814年以后)  拿破仑统治结束后,人们对资产阶级啟蒙
 注重表现人物感情运用鲜明色彩和奔放
 法国德拉克洛瓦《自由
二、现实主义美术和印象画派
 法国米勒《播种者》《拾穗者》
俄国列賓《伏尔加河上的纤夫》
 社会经济发展、科
 强调捕捉光和色,表
 强烈主张个性的抒
 凡高《向日葵》
被誉为“现代绘画之父”

第24课  音乐和影视藝术1.19世纪以来音乐发展

2.影视艺术的产生与发展 (1)电影的发展

科学技术和生产力迅猛发展

社会巨大变化、人类精神需求及商业利益驱动

法国卢米埃尔兄弟制成了 “活动电影机”。

格里菲斯——“现代电影之父”“电影界的莎士比亚”

成熟()(声音与颜色)

发展(1945以后)(技术完整和艺术求精)

(2)電视的发展 电视出现:20世纪20年代中期

首次播送电视节目:1929年英国

播出世界上第一部电视剧:30年代

彩色电视播放:40年代初,美国

电视艺术嘚普及应用:二战后


德意志:贝多芬(近代最伟大的
音乐家)《命运交响曲》
奥地利:约翰·施特劳斯《蓝色多
俄国:柴可夫斯基《天鹅湖》

我要回帖

更多关于 近代知识分子推崇黄宗羲思想的原因 的文章

 

随机推荐