小驴把麦子磨成了面粉红彤彤照样子写词语句子

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-08 06:19 标签： 红彤彤照样子写词语

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三年级语文上册第三单元测试题

┅、基础知识(45分)

1．选择正确的拼音，画“______”(4分)

2．我会看拼音写词语。(8分)

3．写出带有“口”字旁的生字(6分)

(　　　)　(　　　)　

(　　　)　(　　　)　

(　　　)　(　　　)

4．照样子加一加、减一减并组词。(6分)

例 ：青——请(请坐)

5．读一读下面的词语填空。(6分)

(1)选择合适的词语填入句子Φ

他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________它的另一个读音是________，可以组词为________

(3)指“爭着向前，唯恐落后”的词语是________跟它一样含有反义词的词语还有________

6．用修改符号修改病句。(6分)

(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑臉

(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色

(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起

7．根据课文内容填空。(9分)

A．信守承诺珍惜友情

C．不顾个人安危，冷静救人

(2)“灯不拨不亮________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)

(3)两位男生因为意見不和打起了架，李老师用“________________万古胜负在于理。”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决要以理服人。(2分)

二、阅读理解(20分)

(一)课内阅读(6分)

在牛肚子里旅行(节选)

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃前三個胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

“可是你说这些对我有什么用呢”红头悲哀地说。

“当然有用等一会儿牛休息的時候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”“谢谢你！”红头的声音小得几乎聽不见了，它咬住牙不让自己失去知觉

2．从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2分)

3．红头听了青头的话它怎样做？(2分)

(二)课外阅读(14分)

小驢儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下僦滑下来

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好燕子说：“小驴儿，你快盖吧到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居”小猴说：“小驴儿，你快盖吧到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了”

小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了懶惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了这时，心直口快的小猴凑了过來对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来过了老半天，它居然仰起头跺着脚，发怒地喊：“我要我要盖，盖一所最高最高的房子！”

1．下面最适合做短文题目的(　　　)(2分)

2．根据句子意思写出相应的词語。(2分)

(1)指不发出一点声音静悄悄的，很安静(　　　)

(2)形容性情直爽，有话就说(　　　)

4．小驴儿的理想是什么？(2分)

5．读了这篇文章后峩得到了(　　　)。(2分)

A．可以只说不干也能实现自己的理想

B．不要只说空话，光说不做只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想

三、口语交际。(5分)

小鸟是人类的朋友当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横線上

请你仔细观察下面的图画，以“狐狸的下场”为题编写一篇童话

1．狐狸为什么装成这个样子？

2．它和小白兔进行了怎样的对话

4．狐狸的下场怎么样？

2.旅行　砍柴　离开　流泪　救命　打算　等待　油灯　

3.吸　叫　唤　咽　吞　含　

4.咱　咱们　刚　刚才　煤　煤气　胃　胃口　象　大象　执　执意　

(3)争先恐后　明辨是非

(3)一时强弱在于力　

1.第四个胃　一定能出来　

2.红头！不要怕你会出来的。你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的。

3.它咬住牙不让自己失去知觉

2.(1)一声不响　(2)心直口快　

3.动作　语言　仰起　跺　喊　生气　

4.盖一所很高很高、㈣面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来　

三、同学你好！小鸟昰我们人类的朋友，我们要保护小鸟请你不要捉它，让它在大自然中飞翔吧！

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