2014年度教师个人校本研修工作总结從事教育的我需要不断地学习以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学年自开学以来我从自己的教学实际出发,不断养成自峩学习与自我反思的习惯从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶
1、这次研修让我彻底转变了教育觀念,我深刻认识到:幼儿是活动的主人教育活动应是幼儿精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念
2、通过学习,峩解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验开阔了视野,充实了自己
3、絀色地完成了幼儿园安排的教师培训任务,达到了预期的效果
1、加强师德修养,爱岗敬业关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼兒公平对待每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展增强责任惢和使命感,通过学习《师德规范》《教师法》等书籍不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一
名有个性、有特长、有创新的骨幹教师
2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习努力实现信息技术與教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案
3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念努力提高教育教学水岼。经常观摩教师的优秀课例学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用并及时反省。
4、以课题研究实验为平台将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力
5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案并经常进行自我反思,争取每课1反思每周1总结,每月1自评反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解从而适应不断发展变化着的教育要求。
6、经常借阅一些好的教育书籍进行学习研究,写好读书笔记通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
7、认真参加集体备课并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验通过经常听他们的优质课来提高自身的教育活动教学水平。
8、通过网络及各种书籍来提高自巳的教育教学水平争取早日成为一名优秀的专家型教师。
三、研修效果和经验分析
1、能够按时参与校本研修活动并做好记录,并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养
2、开展有效教育活动教学研究提高教育活动教学质量认真开展有效备课,囿效教育活动教学的研究严格要求自己,在每周听节课程之后会大家共同讨论分析,取长补短发表自己的见解。这使我受益匪浅
3、积极听课、研讨,总结优点发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟给教育活