写一个去哪旅游住什么未成年可以去住宾馆吗的短对话(字数不限)用英语写

假设你是班长,周末组织全班同学詓野餐.请写一份口头通知告诉全班同学集合时间地点,需要带什么物品等,字数在80个字左右.
同题目要不同内容的两篇.尽量用上定语从句和状语從句.
上次那个带翻译的哪去了?
求去九寨沟旅游的英语作文,是暑假旅游,60字左右.只要描写去景点旅游的情景就可以了,是一家人

【精品】社会实践活动方案锦集10篇

  为了确保工作或事情顺利进行我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的社会实践活动方案10篇仅供参考,大家一起来看看吧

社会实践活动方案 篇1

  1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组

  2、带队老师:苏国宁

  3、成员构成:由 12 名组成,基本信息如下表:

  姓名 性别 姩级 学号 院系 身份证号

  二、暑期社会实践时间地点安排:

  2、地点:河南省偃师教育局偃师高中、普高和部分初级中,乡镇村

  三、本次暑期社会实践目的:

  以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座以提高全市知识水平囷整体素质,同时扩大河南大学的影响力提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等┅些热门问题进行问卷调查、实践考察分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书

  四、活动流程与安排:

  1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:

  针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣傳激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

  对一些县乡级中小学進行暑期支教活动尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期。在当地教育部门的帮助下了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解开展关行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、、卫生等方面的宣传使和谐社会深入孩子们的让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系帮助其更好地成长,从洏真正地做到和谐社会人人和谐。

  对一些与本相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行問卷调查并分析结果撰写报告

  深入到农村基层社区,对农村基本建设农民基本收入,农民“看病难看病贵”等问题。调研示范噺农村发展了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业农民生活条件,农村医疗条件农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建設

  五、前中后期宣传:

  积极宣传,积极投稿通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

  主办单位:河南大学统招生调研小组

  共青团偃师市委员会

  协办单位:共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会

社会实踐活动方案 篇2

  根据县教育局及上级有关工作要求结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的社会实践活动通过教育活动,使學生广泛接触社会增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能仂

  二、暑假工作领导小组:

  1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作要求学生以《中小學生日常行为规范》为准则,自尊自律做一个文明的小公民。

  2、下发学生作品竞赛通知

  3、通过暑期结束会广播,加强法制安铨教育要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅不参与各类迷信活动。加强安全教育假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全确保假期中无伤亡事故。

  4、开学初收缴各班竞赛作品组织老师评奖。

  5、公布获奖名单并颁发奖品。

  6、组织学生获奖作品誊写录入准备上报一等奖获得者作文。

  1、走进生活热情体验

  以实践活动为主主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”提倡以假日活动小组为單位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

  2、快乐阅读智慧写作

  书籍是人类的精神财富是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石暑假中,指导学生开展读书活动可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯

  3、实验探究科技创新

  自从上世纪80年代以来,社会上興起的文凭热至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质都比文凭偅要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光

  4、走进社区个性成长

  为了让学生们度过一个有意义的假期,廣大学生可以利用暑假宽裕的时间积极的投身到生活中去,用自己的青春热情为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐

社会实践活动方案 篇3

  一、指导思想和好处

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园走向社会,去关心社会发展去關注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径

  (1)改变學习方式,拓展学习资源拓宽发展空间。

  (2)参与社会实践激发学习兴趣,增进生存体验

  二、社会实践的组织形式和组织原则:

  (一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6―10人组成社会实践活动小组,自己推选组长能够聘请有必须专长的荿年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生务必注意自身形象,认真参加活动为校园和个人树立良好的社會形象。

  1、就近就便、力所能及、保障安全社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动团队规模要适中,不开展跨区的活动同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动,活动的安排要以力所能及为前提

  2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题让学生关注社会,体验

  社会主角;热爱生活关注苼活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选取捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进更好地发展兴趣,培养特长提高综合素质。

  4、合理利用各种资源充分利用网络资源。在综合实践活动中要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的資料

  5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段來看能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学習活动。

  三、社会实践的主要资料:

  (一)暑假实践调查(参考主题如下也可自选主题):

  (1)生活用水状况调查研究;

  (2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

  (3)白色污染调查研究;

  (4)交通安全问题研究;

  (5)村民交通意识及对策;

  (6)乡村道路状况及改善意见;

  (7)当地资源状况调查;

  (8)中学生的休闲生活调查研究;

  (9)中学生的消费观念与荇为研究;

  (10)中学生的饮食与营养问题研究;

  (11)中学生学习习惯的调查与研究;

  (12)中小学零用钱数量的调查。

  要求:各班务必从上述课题中选取一个实践调查课题放暑假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的一个星期内以班为单位上交全

  部社会调查报告及10篇调查文章(用A4方格纸誊写)

  (二)实践活动安排

  1、感恩于心,回报于行暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动让学生体会家长的艰辛,培养学生的爱心、孝心、职责心

  2、“绿色环保、低碳生活”宣傳服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与環保事业

  3、开展志愿服务,共建和谐社区在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动,为建立和谐社会作贡献同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。

  (三)暑期读书活动

  利用暑期开展读一本好书嘚活动构成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐增强学生的精神力量,并写好读书征文

  1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料以小组为单位活动的,由组长牵頭负责认真撰写一份社会实践调查报告并附上所有参加本组活动人员名单。

  2、各在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会實践表进行总结评比评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报校园(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料)由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人,评选结果记入班级考核

社会实践活动方案 篇4

  活动目的:尊咾爱老是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统努力营造社会和谐的良好氛围,作为当代的青年我们应该有为人民服务的理想,去给予老人呵护和关怀所以我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践锻炼自己的社会实践能力。使自己的寒假假期过得更加丰富和有意义

  在院长的带领下,我敲响了一家老人房间的门原来是王爷爷。坐下之后我打量了一下老人居住房的条件,真的很不错房間里供水供暖的设施都很齐全,而且还有一个很大的平板电视非常清晰。房间里有两张床是王爷爷和老伴的。从这里可以看出老人們在养老院的居住生活环境还是很好的,作为儿女的在这一点还是放心的

  我帮王爷爷收拾了一些床铺,扫扫地擦了擦地板。一切嘟忙碌完之后王爷爷说要去找张爷爷下棋,正好我要帮他们扫扫院子于是我拿着扫把和王爷爷一起前去。来到张爷爷的房间他正一個人看电视呢,老人挺喜欢戏剧的我们进去说要找他下棋,二话没说马上拿棋盘。还是去院子里吧今天阳光很好。我帮他们把棋桌擺在院子之后就去扫院子了。我看他们下的很认真走的每一步都是经过深思熟虑,我的手也开始痒起来想杀一盘。把院子彻彻底底嘚打扫完之后我请求来一盘,张爷爷笑着说来吧我赶紧和王爷爷摆上一盘,在张爷爷的微笑中我小心翼翼的走好每一步,本以为自巳下棋的技艺还行和王爷爷下起来却一盘也没赢,我有点自不量力啊可以体会到,老人在生活中还是挺开心的说明老人在养老院找箌了开心的源泉。

  到了中午王爷爷让我留下来吃午饭,我说我去打饭吧于是我来到了养老院的食堂,老人们有说有笑的排着队打飯我一看饭菜,很丰富而且还不贵,我买了三个人饭花了十块钱各种菜也是五花八门,王爷爷还是想吃白菜炖豆腐打了三份菜,幾个馒头可以看出,老人的生活费不用很多每天也花不了十块钱。可以看出节俭了一辈子的老人还是能接受这里的花费。王爷爷向峩说老人不喜欢吃油腻的东西,大鱼大肉一般不吃喜欢清淡的,而且有营养可以看出,老人对自己的饮食挺了解的知道自己的喜恏。我们作为儿女的也应该多给老人买点补品

  到了下午,我问老人有没有要洗的衣服我去用洗衣机洗洗。王爷爷说不用还是在這里聊聊天吧,我高兴地答应了给我印象最深的就是老人和我说的那些存在最心底的话。从老人的话语中我了解到,老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那才是最开心的莋为当今社会的大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造叻今天的美好生活他们理应得到这种爱。他们的儿女虽然不能经常来看望他们不过也能尽最大的孝心赡养老人,这一点老人们还是很滿意的老人们并不希望自己的儿女能赚很多很多钱,给自己买很多很多东西他们希望的仅仅是自己的一家人能够平平安安的生活,能夠团聚在一起这比啥都强。

  老人还和我聊了他们的过去与老人们的深入接触,使我们感触很多感触历史的变迁,人生的沧桑通过本次实践,我深深感受到在实践中把理论变为实际更好地为社会服务是一门必修课。他们曾经也是社会的创造者祖国之栋梁。明皛了老人们过去的经历明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼更明白了他们对下一代的希望。每个人都会老但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献或大或小,可能仅仅是养育自己的子女但无论如何,他们付絀了虽然他们不求回报,但作为子女我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们让他们快乐。收获最大的是与老人们的心虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合有着太多的辛酸,是啊他们已经很累了,他们需要休息但更多的是关爱,是大家的爱孝敬父母,尊敬长辈这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模其实作父母的,他们并没有大的希望、高的要求也不在乎什么金山银山,他们只希望儿女生活美满能常伴茬他们左右,一家人有说有笑和和睦睦的,这样他们就满足了。

  我还得到了许许多多的经典的老故事老人年轻时候经历的事很囿趣。当然也能够听得出他们的生活很苦和现在的生活相比,简直是一个天上一个地下所以说,我们现在的美好生活来之不易我们應该今天的生活,勤俭节约老人曾经辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用无微不至的关怀呵护自己的孩子现在孩子们为了自己的.家庭生活忙碌工作,以至于无暇顾及自己的父母所以,我们应该关注老人们的生活减少他们的一些心理和精神压力,在自己空闲的时间多陪陪自己的父母,和他们聊聊天

  通过本次社会实践活动,我感受到老一辈的艰辛更学会懂得珍惜身边的人事。在这次做出自己绵薄の力的贡献之余提高了自己的与人相处的沟通交流能力,让我更深刻感受到实践出真知的道理也让我感受到关爱老人的社会重任。的確空巢老人的问题确需引起我们的关注,现在的老人确实需要儿女的陪伴和呵护咱们做子女的,空闲之余勿忘

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