速度、时间和路程之间的关系
速喥、时间和所行的路程之间的关系(教材第
使学生理解路程、速度的概念学会用复合单位表示速度,建
立数学模型“速度×时间=路程”
并能应用解决实际问题。
经历将运动中的具体问题抽象成数学模型“速度×时间
全过程经历将抽象的数学模型用于解决具体问题的铨过程。
理解速度的概念构建并运用“速度×时间=路程”这一数学
对速度概念的理解和正确书写速度单位。
出示交通工具的时速的图片
向学生介绍未知的交通工具
海、空到宇宙方面)的运行速度,自然界一些动物的运行速度等等
你还知道哪些运行速度?学生展示搜集嘚信息
一辆汽车的速度是每小时106千米可寫作106千米/小时蝴蝶飞行的速度是每分钟500米,可写作500米/分.
故答案为:106千米/小时500米/分.
速度、时间和所行的路程之间的關系(教材第
使学生理解路程、速度的概念学会用复合单位表示速度,建
立数学模型“速度×时间=路程”
并能应用解决实际问题。
經历将运动中的具体问题抽象成数学模型“速度×时间
全过程经历将抽象的数学模型用于解决具体问题的全过程。
理解速度的概念构建并运用“速度×时间=路程”这一数学
对速度概念的理解和正确书写速度单位。
出示交通工具的时速的图片
向学生介绍未知的交通工具
海、空到宇宙方面)的运行速度,自然界一些动物的运行速度等等