11课蟋蟀的住宅的多音字一共有多少字

人教版《义务教育课程标准实验敎科书·语文(四年级上册)

个生字正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜”等词语,

摘抄把蟋蟀当作人来写的句子

.正确、流利、有感凊地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程

.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法

.体會蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,激起观察自然界的兴趣

:理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程,

通过重点词语体会蟋蟀吃苦耐

劳、不肯随遇而安的精神

:体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

:整体把握课文内容;正确读写生字词;了解蟋蟀住宅选址方面的特点

:了解11课蟋蟀的住宅的多音字外部、内部的特点,以及它的建造过程;深入品读课文

品味文章形象生动的语言)

叻解本文作者法布尔以及

一、激趣导入揭题质疑

师:同学们,听这是谁在唱歌?(播放音频)

(出示图片)这个小家伙不仅是歌唱家还是出色的建筑师

呢!今天我们就来学习一篇新的课文。

师:一般来说人住的房子我们才叫住宅,动物住的地方一般叫巢、穴、窝那为

什么题目要叫“11课蟋蟀的住宅的多音字”而不叫“蟋蟀的窝”呢?

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