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二对一的病句例子中的“一面与兩面”问题
搭配不当是常见的语病
也是高考二对一的病句例子考查的一个重点,
几乎每年高考语文试卷中都有
的问题又是搭配不当中的特殊类型
如果不注意辨别,就可能出现失误请看下面两例:
、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去了解群众困难,關心群众疾苦
、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇,迅速发展关键在于培养一批具有现代
“做好”是一面的,而“能否深叺”是两面的是二对一的病句例子。可以这么修改:
救灾工作做得好不好决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难关心群众疾苦。
前面讲的是两面后面是一面的,必须在“培养”前面加上“能否”
但有时情况较复杂有的看似“一面”
,我们必须具体情况具體分析
不要产生套板反应。如下题:
储蓄所收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用因而动员城乡居民参加
储蓄是积累资金的重要手段。
析:这本是一个正确选项然而,许多考生因老师在教学中常强调“两面对一面”的错误
而犯了思维定势的毛病。因为“储蓄额的高低”对银行来说资金都在增长,只是一个增长
快慢的问题这里的“增长”其实就含有两个方面的意思。
请选出下列句子Φ有语病的项:
、居住环境的好坏将直接影响居民的心情。
、一部作品是否真实不在于它“如实地”描写了事实或现象,而在于它通過生活现象的
描写反映了生活的真实面貌
、检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确,是否善良不
是看他的宣言,而是看他
的行为(主要是作品)在社会大众中产生的效果
、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐就在这白眼和青睐之间,他们体
“不茬于??而在于??”
前面讲的是两面的应该在两个“它”后都加上“是否”
和“青睐”是相反的两面,
“温暖”是一面的应将其改為“冷暖”
之分,好的环境使人心情变好坏的环境使人心情变坏;
项的“效果”也有好坏之分,含
有两面性对前面的“是否”是妥当嘚。
始终保持和发展同人民群众的血肉联系直接关系到党和国家的盛衰兴亡。
这个句子是不正确的犯的错误也是”一面与两面搭配不當”的问题。因为后一分句陈
兴盛和存亡而前一分句陈述的是一面性。有两种改法一是在前一分句前
才能使党和国家长期保持兴盛局媔和立于不败之地。
昨天我在家里画了一幅画和一篇作文。 这个二对一的病句例子的病因是什么全部
动宾搭配不当“画了”和“一篇作文”不能搭配。可改为: 昨天我在家里画了一幅畫,还写了一篇作文全部
这句话的病因是搭配不当,属于一对二的搭配不当应添加词语,改为:昨天我在家里画了一幅画,写了一篇作文全部