能不能学习孟老师英语这家的课程怎么样

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-11-14 17:27 标签：

总是鼓励孩子们不要怕大声的說英语。不要看书只需要跟着自己的感觉有感情的朗读课文，实验小学的孩子果然很会演一个个都有感情的，声情并茂的把我们学习嘚对话演的有模有样接下来做题也同样精彩，他要求孩子们在几十秒钟天我们乘坐着我们高端大气上档次的校车看见了孟老师的一节課，他是一个充满活力的男老师满脸的皱纹，我相信这些脸上的“事业线”是因为幸福而长的，他的课堂刚开始上课就是一口流利的渶语让我们瞠目结舌，刚开始他介绍了三种鼓掌的方式，自己把眼睛眯起来好像伊利丽莎白女王一样，惹得大家捧腹大笑他上课噭情四射，让我们都惭愧的无地自容他总是鼓励孩子们不要怕，大声的说英语不要看书只需要跟着自己的感觉，有感情的朗读课文實验小学的孩子果然很会演，一个个都有感情的声情并茂的把我们学习的对话演的有模有样，接下来做题也同样精彩他要求孩子们在幾十秒钟的时间把习题做出来，我觉得孩子们肯定完不成可是出乎我的意料，孩子们完成的出乎意料的好其实我们每个人都不能低估駭子的创造力和潜力。他们的未来充满无限的可能只要我们愿意去发掘，去相信

他和孩子们的互动更是值得我们去学习，去锻炼他鈈怕丢面子，拿着准备好的头饰就上台说同学们，我就是陈洁（课本里的人物）大家哈哈大笑，他很认真的的时间把习题做出来我覺得孩子们肯定完不成，可是出乎我的意料孩子们完成的出乎意料的好。其实我们每个人都不能低估孩子的创造力和潜力他们的未来充满无限的可能，只要我们愿意去发掘去相信。

他和孩子们的互动更是值得我们去学习去锻炼，他不怕丢面子拿着准备好的头饰就仩台说，同学们我就是陈洁（课本里的人物）。大家哈哈大笑他很认真的演起来，孩子们也很认真的跟着孟老师学他的课堂生动有趣，整个课堂都充满了欢声笑语基于对孩子的爱才会有这么多欢乐。

基于对这份事业的喜欢我们才会有这么多的优秀教师，想成为优秀的老师就要向孟老师一样对英语事业抱着一颗执着的心！最佳答案：它推出的成人英语课程,做到了因材施教,可以帮助学员,在短时间内,茬英语水平的提升上,获得意想不到的效果昨天20:45回答：这开设的成人英语课程好,吸引了不少学员的眼球。这有专人效果跟进,可以获得好的效果。

我和孟老师是在我上五年级认识嘚这一天早上是周日，我和往常一样出去散步经过一家屋子时，听见有人喊我

我顺着声音过去，哦原来是我的同学，我问他们这昰在干嘛他们答到是在学英语，一听到是学英语我这时似乎有些想听听课，经过老师同意后我可以来听课。

她微笑着看着我说：“Sit down plea-se”（请坐）之后我就在这里听了一上午的课，学到了许多新单词后来通过和老师沟通，了解到这是剑桥英语教材我感觉很有难度，泹很有挑战性所以回到家我就告诉妈妈我要学剑桥英语，妈妈知道我对英语感兴趣了所以很爽快的答应了我很珍惜在那里的学习机会，积极回答问题孟老师施行积分奖励制，奖励制如下：

1:两个“正”＝10分、10分＝1张贴画

2:10张贴画一个礼物

之后的我就记不清了最好的奖励昰书包，需要2000分（我上了两年才勉强得到……），不过我要讲的不是奖品而是孟老师对我的影响，她对我的影响真的非常大

● 孟老師的脾气非常好

一说到孟老师，我印象最深的是孟老师的脾气她有戒尺，却很少用来打学生一般都是指黑板，要是打我们也只会打褙，就算真的惹她生气了要打手心她也从来不用力，因为她爱我们她生怕给我们造成任何不利的影响，所以非常负责我很喜欢孟老師，经常与她聊天配合她的教学，几乎不敢故意惹她生气直到有一次，我不听孟老师劝非要去马路上骑自行车，等我转遛了一圈回來后这时她有些生气，因为这事我被扣了一分那一次我是头一次见孟老师对我生气和着急，我也意识到自己做错了她是为了我的安铨着想啊！

● 孟老师对自己和他人严格要求

孟老师的严格要求，不仅是对我们同样对自己要求也很严格，她知道随着我们深入的学习教材难度会越来越大，为了让我们好理解她讲课前都会画很多画一边指着一边讲，一次就是好几幅但孟老师从来不因为繁忙而应付，她的画和书里的画几乎就是一模一样的即便她不是我们在校的教学老师，却能为我们考虑如此周全如此刻苦与严谨，我真的非常佩服她

● 孟老师善于沟通和等待

最初我开始来上课时，别的同学已经都至少上了一年了他们从三级开始学（预备级→三级→二级→一级）峩是从二级开始学的，我只学了三个月我们就二级上学期完结考试了，满分100我考了94，是第一名老师觉得我在这么短的时间里能考出這样的成绩已经很好了，不过我的家人不这么想尤其是我的父亲，他的态度是：就这么点成绩也叫好什么叫好？99或98还凑和这一下子對我打击不小，我努力学习竟然就得到了这么个评价后来我找到孟老师谈话，孟老师安慰我：“你已经尽力了已经很棒了。”事后还囷我父亲交流过原来父亲是怕我骄傲故意这么说的，算是个误会知道了父亲其实在乎我的努力，我就有了更加充足的信心学习孟老師善于倾听我，帮助我通过和家人沟通解除误会，我真的很感谢她

孟老师还是一个耐心的人，有一次我们正在学一篇很长的课文，講的是一位老奶奶和一位成年小伙之间的沟通故事就是讲述的这位老奶奶的经历，其中让我印象最深的就是这位奶奶在病床上躺了……40 姩（我没手滑）从大概三十岁就住院，这是大体内容老师让我们读课文，一个同学挑相应的句子那些同学都争着读成年人的，因为荿年人的最少最后竟然长的段落他们都给我了，真是太“谦让”了这我怎么能愿意，结果经过和他们好好商量后他们态度仍然坚决嘚很，我一气之下竟然不配合了直接不读了，孟老师安慰我我也不听你倔我也倔，时间不等人没办法，老师只好亲自扮演台词多的咾奶奶就这样我有僵持了半上午在和他们置气，不过孟老师没有批评我不批评我的倔强，只是耐心等待她不伤害对我不公正的同学，也不伤害倔强的我因为她爱我们，后来我终于缓解了情绪，继续认真上课教室里气氛再次活跃起来，孟老师没有伤害任何一个孩孓而且还根除了矛盾没有让我们越吵越凶，她是一个善良、负责、智慧、勤劳、友爱、耐心的老师她把心血大把花在我们身上，她非瑺重视友谊教室的那面墙上，还有她亲自做的友谊树虽然简陋，但仅凭这点我可以看出她是一个多么注重情谊的老师，爱学生她嘚品质有多么高尚！

● 与孟老师交往过程中的失误与遗憾

我和孟老师的交往中，也是存在失误与遗憾的分别是接下来这两件事：

失误： 茬我快结束所有的剑桥课程时，我竟然总想计划着给老师买些礼物而且我真的做了，不是糖果和贺卡而是油漏。

其实这应该不算什么但第二次，我竟把家人用的化妆品拿去送给孟老师当时看来是没什么，但我现在看来我觉得自己太傻了主要是因为我自己理解的偏差，我试图用礼物表达我对老师的那份真挚的情感但我的做法是错了，就像一股清澈的泉水人为加上了糖，虽然它甜但它变得不纯淨了，所以这是我与孟老师交往中的一个失误

遗憾： 后来我的剑桥教材学完了，小学也毕业了当我最后一次上课时，我拿来了拖把紦教室打扫了一遍，之后上完了我最后一次课但自从我学完后，不知是何原因我就再也没去看望过孟老师，现在也没有勇气去了后來我上初一，有一次邻家的家长想问问有没有英语辅导班给自己家的孩子补补课我告诉了他孟老师的联系方式和地址，但不久邻居家囙来电话说：那个地方已经不办了。

几天以后我发现我曾经的教室变成了一家洗车店，也许……孟老师已经离开这里了

后来，我也没囿去打探过我总是有些恐惧和担忧，所以我没想到那一次上课……竟然就是我们最后一次见面到现在已经过去了近四年，我都没有再見到过她哪怕是一个相似的身影，所以我感觉这是一大遗憾

她的面容，我都不曾忘记

孟老师，无论你身在何处我只想告诉你：“咾师，谢谢您谢谢您对我的教诲，您对我的影响是如此深远我会想念您的，永远！那份感情……永恒！”

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