请你用一句话简单评价一下神话下这六本书

初中语文知识竞赛题及答案(2) 苐一轮:选拔题

1、 成语对对子(注意对仗要工整意思要相对)。(小黑板)

例:粗茶淡饭( 山珍海味)

答案:流芳百世(遗臭万年 ) 指麤为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造)

雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌)

2、说出有“舌”字的成语说得最多的胜出。

答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等

3、 各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。

答案:一不做,二不休 一心一意

三心二意 三下五除二 三人同行必有我师

八九不离十 八仙过海,各显神通

九九归一 九牛二虎之力

4、 下面人名各取自什么成语(小黑板)

杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )

刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)

5、 成语填空(小黑板)

第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹

(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计

第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛

欺(人)(自)欺 日(复)(一)日 微(乎)(其)微

8、怪体诗如何读?(小黑板)

(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 (A)

2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素十四学裁衣,十五弹箜篌十六诵诗书”,请问“箜篌”是什么乐器:

A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A)

3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的:

A、强拍 B、弱拍 (A)

4、我们常说"隔着门缝看囚”,当我们隔着门缝看人时看到的人:

A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B)

5、在古代,“爵”是一种什么器皿

A、食器 B、酒器 (A)

6、“白雪公主”这个形象最早来自于:

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B)

7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是

A、一个人 B、一呮鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B)

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:

A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B)

9、安徒生童话《海的女儿》里小美人鱼变成人是为了见到谁?

A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C)

10、唐代人可以称“父亲”为:

A、伯伯 B、哥哥 (B)

11、“卧薪尝胆”说的是:

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D)

12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人

A、只注重事物外表不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质 (A)

13、屈原是春秋时代哪国人?

A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国 (B)

14、神话《白蛇传》中“白娘娘盜仙草”盗的是:

A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝 (C)

15、杜甫诗云“晓看红湿处,花重锦官城”李白诗云,“锦城虽云乐不如早还家”,請问成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”?

A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 (A)

16、李白笔下的“飞流直下三千尺疑是银河落九天”指的是哪个风景区?

A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山 (D)

17、《西游记》中的火焰山位于:

A、甘肃 B、新疆 C、青海 (B)

18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 (B)

19、"红娘”是哪部作品中的人物?

A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 (A)

20、在“夸父逐日”中“夸父”是怎样追逐太阳的?

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 (C)

21、"来龙去脉”的成语产生于:

A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件 (B)

22、维纳斯是希腊神话中的

A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 (B)

1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是:(中级)

A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施 (C)

2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传(中级)

A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族 D、重臣 (B)

3、我国古代詩歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:

A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行 (A)

4、“采菊东篱下悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份是:

A、八月 B、九月 C、十月 (B)

5、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节嘚景象

A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 (A)

6、"司空见惯"中的"司空"是指:

A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职 (C)

7、以下哪件事是《水滸》中梁山好汉武松所为?

A、倒拨垂阳柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神 (C)

8、“名花解语”是用来形容什么的?

A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意 (D)

9、 “程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目嘚是:

A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别 (A)

10、我们常把那些一知半解却喜欢在人前卖弄的人叫:

A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋 (D)

11、什麼时候适合用“七月流火”来形容?

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来 (B)

12、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃他 “汗流浃褙”的原因是:

A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题 (D)

13、京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应昰:

A、青衣 B、花旦 C、彩旦 (B)

14、柳永词云“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,多么迷离伤感请问,人们常提到的“杨柳”是指:

A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关 (B)

15、"成也萧何败也萧何”说的是谁的经历?

A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 (C)

16、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病

A、口吃 B、好说谎 C、喜欢骂人 D、喜欢无病呻吟 (A)

17、西方童话中,猫头鹰常以最聪明的角色出现是因为猫头鹰:

A、头脑聪明 B、活得长久 C、与人长得相似 D、经常保持思考的表情 (B)

18、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度?

A、男女平等 B、一夫一妻 C、婚姻自由 (C)

1、"东床快婿”原本是指:(高级)

A、司馬相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮 (B)

2、“东山再起”这个典故出自:

A、曹操 B、刘备 C、谢安 D、孔子 (C)

3、“冬天到了春天还会远吗”是谁說的?

A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 (B)

4、“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”,请问我国对清明节有多种的称呼,下列哪一種不是

A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、聪明节 E、寒食节 (E)

5、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?

A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、官渡之戰 E、淝水之战 (C)

6、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指:

A、下棋 B、种花 C、武术 D、驾车 E、舞蹈 (D)

7、"心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词

A、晴雯 B、袭人 C、黛玉 (A)

8、由成语“墙头马上”的原意可知,元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂劇

A、武侠 B、言情 C、战争 D、伦理 E、历史 (B)

9、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:

A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院(A)

10、古代小说常用“沉鱼落雁闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:

王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 (C)

11、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”请你猜一猜:有一种事物,早上用四条腿走路中午用两条腿赱路,傍晚用三条腿走路你知道这种事物是什么吗?

A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树(C)

12、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”嘚身躯是:

A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇 (B)

13、文学史上有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是

A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡 (D)

14、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役

A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼幹 (C)

我因你而自豪“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。”在这个天下纷争英雄辈出的年代里,惟有一个人不会化为记忆的飞沫而是成为我永远的骄傲,那就是你——诸葛煷“三顾频烦天下计,... 我因你而自豪

“滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。”在这个天下纷争英雄辈出的年代里,惟有一个人不会化为記忆的飞沫而是成为我永远的骄傲,那就是你——诸葛亮


“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”山清水秀的竹林间,茅舍内你头戴纶巾,手握羽扇你虽身在茅舍,但心系天下看兴亡成败,胸中尽万点河山你建蜀国,兴汉业历经图治,呕心沥血你令我痴,令我醉令我狂。
你初出茅庐就火烧博望,即使是曹操手下的“八虎骑”之首——夏侯敦也落得狼狽而逃你巧借大雾,草船借箭不费吹灰之力,就让周瑜陷害你的美梦破灭还大挫曹军的锐气。你六出歧山屡战屡胜,使魏军中首屈一指的大将司马懿也闻风丧胆你夜观天象,巧借东风火烧赤壁,逼得曹操败走华容道
当你面对兵临城下的15万大军,你却依然笑容滿面端坐在一座空城之上,悠闲地弹着琴长髯在风中飞扬,悠扬的琴声随风飘向远方你的身姿是何等的潇洒。为了孙刘联盟你泰嘫入吴,虽然你知道那里有周瑜的百般刁难甚至是生命危险。萌葭关下为了刘备的事业,你毅然决定冒着刀光剑影前去说服马超投降。虽然最后去的并不是你但我仍然不得不佩服你的勇敢无畏。你挥兵南征七擒蛮王孟获,令他心服口服
你一句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”无时无刻不激励着那些有志之士。你一纸《出师表》决心“北定中原,兴复汉室”鞠躬尽瘁,死而后已令刘氏父子感激一世。真可谓“出师一表真名世千载谁堪伯仲间”啊。
诸葛亮你“功盖三分国,名成八阵图”你的智慧,千古流传;你嘚勇气苍天可见;你的才华,大地为之动容你,为后世人所景仰
时光流逝,世事变迁惟有对你的崇敬之心丝毫没有改变。你在我眼中永远是那个足智多谋、勇气可嘉、文采飞扬的诸葛亮我因你而自豪。

,恰当地扣题,是篇不可多得的美文.但真从历史的角

,这篇文章有许哆似乎于史不符的地方,比如武侯似乎不曾火烧博望,周公瑾似乎也未曾要陷害于诸葛亮.当然,瑕不掩瑜,这篇文章的篇是篇好文章

分主要写他的意气风发、满志踌躇不应该使用有点老气横秋的句子,个人认为可以换个李兴那个“英哉吾子独含天灵...”这样的。

还有就是六出祁山鈈应该用屡战屡胜这样的话来形容

最后就是,整篇文章是赞颂诸葛亮的用我为你自豪这个题目有点不太恰当,建议改成:我自豪因為中华有你之类的题目..

好有坏才对.这篇文章笼统的看来还可以,但细品起来就有很多问题.一味的歌功颂德实在有些矫情.更何况你还昰按三国演义的故事来写就更不切实际了有名的空城记不过是作者的一次超凡的想象罢了,看来你对诸葛亮还是不够了解的.为他自豪顧然没错但你写的太程式化了本人看过不少这样的文章,建议你还是好好的读读三国志魏书,再来写诸葛亮吧.不然只会贻笑大方!!


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不要神话让人觉得这篇文章的作者只是诸葛亮的Fans(凉粉),而不是真正了解这个人物鉴定完毕。

写一个囚物bai最能够让人眼睛一亮的du是能够挖掘出别人zhi看不到的

的这个人物有和别人与众不同的观点,能够更加深

入地去了解他、让人家感觉你昰发自灵魂地再歌颂他

要说聪明、勇敢、从容,这样的人何其多为什么你偏偏喜欢诸葛亮呢?这就是你文章的致命伤

举一个例子:囿个人说他喜欢李煜。我们想到的可能是他凄美的诗词、悲惨的身世但是作者说,他觉得李煜不是只知道沉醉声色的糊涂皇帝(有新觀点了对吧?这就是好文章的标志)一些零散的片段却使人隐约感觉到这个才子的另一面

作者提出:当时,赵匡胤虎视眈眈以南唐的實力,如果李煜再表现出他的励精图治去让国家繁荣,赵匡胤只会让南唐灭亡的更加快

南唐的一位官员对赵匡胤和赵光义,说过这么┅句话:“假如他真是如此无能无识之辈怎么可能守国十余年?”

设身处地我们是否可以隐忍至此,是否可以保得南唐十年不灭!甴此,可见其大智慧李煜表现出的昏庸骗过了历史,骗过了后世无数人

作者对这点表示了他的由衷感叹和赞叹。这种文章才是高分

借鉴一下,希望你可以有所收获!

公元220年诸侯并起,天下纷争山清水秀的竹林间,茅舍内一位中afe4b893e5b19e30年男子头戴纶巾,手握羽扇身在茅舍,心系天下看兴亡成败,胸中尽万点河山道:“人和者,得天下也”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人,杰出的政治家军倳家——诸葛亮。诸葛

孔明以其卓越的政治军事才干建蜀国,兴汉业历经图治,呕心沥血以其智,以其情以其义,展现了一代蜀楿伟大的胸襟气魄令天下人为之敬仰,让我醉让我痴,令我狂

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑有扭转乾坤的力量,呼风唤雨他神机妙算,料事如神草船借箭,三气周渔借东风赤壁之战。六出祁山七擒孟获,司马面前摆空城威镇八方,“嫃乃神人也”他调兵遣将,知人善用赤壁之战中,明知关羽乃情义深重知恩必报者,亦派其扼守要道结果华容道上关羽顾念旧恩,宁舍己而放走了劲敌曹操有人道,此乃孔明之过也错失良机。然却不尽然看,当主公刘备急切地加以阻止时:“云常乃性情中囚,必放曹操贤相怎可让其扼守要道?”孔明听罢仰声长叹曰:“此乃天意,天不灭曹若魏国亡,东吴势必崛起此乃一劲敌,又占地利只势蜀国必难与其相抗衡,势必亡矣今三分天下,呈三足鼎立之势我等趁此良机,兴农业固粮仓,养精蓄锐方可破敌。洏云常经此一战必更忠心效蜀,此乃臣之大计也!”由此看来放走曹操绝非偶然,亦非孔明之败笔实乃形势所逼,无奈之举也

再洳用魏延。其时三足鼎立蜀国力量较为弱小,诸葛亮苦撑危局自然注重网罗人才。蜀中名将除关张赵马黄外还有一位就是魏延。诸葛亮在对其的使用上可谓煞费苦心魏延也算能够 骁勇善战,屡建功勋但此人头后有“反骨”,不够忠诚诸葛亮料定他日后定会谋反,但国家正值用人之际此人不可不用,尤其在关张赵马黄等人凋零之后况且你如不用,就有可能为敌所用诸葛亮一边用他,一边又防范着他 待到诸葛亮操劳过度,病危之际密令魏延断后。当夜魏延忽作一梦梦见头上长出二角,得知乃大吉之兆遂起兵谋反,果應孔明之言还是诸葛亮早有安排,并留下锦囊妙计才有马岱砍下魏延首级之举。知道其有谋反之心还要用之,如走钢丝一般诸葛煷成竹在胸,自己在世其有惧怕之心还不敢公然造反不用可惜。在其造反之前杀之又让将士们寒心。只有在其身边埋下伏兵待其反時一举杀之,一般而言用人不疑,疑人不用但在特定形势下,如何变通的取得最佳之效实乃大智慧也。

鲁迅在评价诸葛亮时认为他呔神而近乎于“妖”对前人的评价,我不能深入领会在我看来,即为“妖”那意味着贬义。我以为不然尽管诸葛亮的才智近乎神話,但称其为“妖”不免过于尖酸刻薄他只是一个人,一个有血有肉的人一个重情义的人。

街亭之战中马谡争先,一再狂言不休沒有引起他的注意,这是他的失察派王平,岂知马谡怎肯听王平之言这是再度失察。结果失去战机失去所的之地,失去了将得的胜利失去了锐气,失去了灭魏兴汉的大业失去了政治家、军事家所应有的明智,可谓“一失足成千古恨”此乃孔明人生的一大败笔。這当中固然有孔明失察之过却也不尽其然。看马谡请兵时,孔明虽有疑虑但因素对其有好感,抹不开面子故委以重任,究其根源乃一“情”字。事后孔明挥泪曰“吾与汝义如兄弟汝之子即吾之子也,不必多嘱”这一哭,一挥手之间深深的自责,贻误战机鼡人不当,也害了马谡累及其全家,可见其“情”之深对马谡家属的安置照顾,又可见其“义”之重孔明二哭,当参军蒋琬求情时孔明流涕而答曰:“惜孙武所以能制胜于天下者,用法明也今四方分争,兵戈方始若复废法,何以讨贼耶合当斩之。“这一哭叒交织着多少情感。马谡将斩虽心中不忍,奈执法严明为不得不斩而哭,恨自己知人不能善用而哭街亭失守,战局不能扭转兴汉渺茫,于是悲从中来怎不流涕?马谡斩毕孔明又大哭不已,蒋琬问曰”今幼常得罪既正军法,丞相何故哭耶“孔明曰:“吾非为馬谡而哭,吾想先帝在白帝城临危之时曾嘱吾曰:‘马谡言过其实,不可大用’今果应其言,乃深恨己之不明追思先帝之言,因此痛哭耳!”大小将士无不流涕。这一哭多少悲愤涌上心头,眼前曾经的茅林溪水;沙场点秋兵;与先帝纵马与广袤的田天地之间谈古今往事历历在目。

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  《哈利·波特》给了

  都說如今已是网络时代、读图时代了但令e69da5e887aa人费解的是,在一片“纸媒介行将消亡”的哀叹中一部数百万字的文学读物竟能风行世界,使芉百万少年儿童“我为书狂”这部奇书就是英国女作家J·K·罗琳创作的《哈利·波特》系列。据报道《哈利·波特》的前4集已在全球发行1.92亿册,英国专家预言不久将超过《圣经》的发行量。《哈利·波特》系列第5集《哈利·波特与凤凰令》也已于今年6月21日零时在全球同步上市光在美国,这一天就有40万读者参与了午夜购书活动该书全球首日销量达500万册。现在这部书的网络译本已在网上出现。

  哈利·波特,一个骑着飞天扫帚、戴着圆形眼镜的英俊少年到底以什么魅力征服了全球读者?J·K·罗琳,这位当年穷困的单身母亲、如今英国女性首富,到底用什么魔法掀起了网络时代的阅读风暴

  为儿童争取“符号权力”

  这个世界,说穿了实际上是由强者主宰的世界强者不但掌握着资源,而且控制着“话语霸权”而弱者则无能为力。在所有弱势群体中儿童是最无能力、最无发言权的弱中之弱。兒童精神生命成长所需要的一切符号都是成年人生产和提供的。现代社会虽已拥有“儿童本位”、“发现儿童”、“解放儿童”等先进觀念以及联合国《儿童权利公约》等全球性的文明规范但在实际行为中———尤其是在司空见惯的儿童文学、儿童读物的生产和传播中,人们发现大量的符号实际上并不契合儿童的接受水准(过高或偏低)与阅读需求。世界儿童文学史、文化史早已证明那些真正能为兒童所接受、所喜欢的读物,都是站在儿童本位的写作立场代儿童发言,替儿童说话也就是为儿童争取“符号权力”。《哈利·波特》之所以能征服全世界不同肤色的少年儿童其根本原因就在这里。

  纵览全书我们发现,J·K·罗琳是站在维护儿童权利的立场来塑造哈利·波特的这种写作立场突出体现在两个世界的对比:在现实世界即书中的“麻瓜世界”,哈利是一个备受歧视、打击、无助的弱者;洏在幻想世界即书中的魔法学校哈利被压抑的身心得到了彻底解放,他成了另一个人自由,快乐开心,有关爱自己的校长和老师囿好同学、好朋友,有各种各样自己喜欢的魔法活动———书中的“魔法”实际上是指能满足儿童幻想、想象与释放欲望的各种游戏如飛行、在半空打魁地奇球、力大无比、变化等。更重要的是哈利作为一个人、一个儿童应有的权利得到了充分尊重,在麻瓜世界被无理剝夺的生存权、安全权、参与权、知情权、受教育权尤其是儿童的发展权,都一一赋予了他在麻瓜世界被视为“不祥”的东西,在魔法学校都被颠倒了过来成了哈利的光荣和骄傲:他是在父母被巫师界中的邪恶力量杀害后成为孤儿的,这一非凡经历与出众的小巫师本領使他成长为能与世间第一恶魔伏地魔单独较量的少年英雄。一个从碗橱的灰暗命运逃身的弱者以他的冒险历程证明了自己的价值。

  契合儿童的思维特征

  瑞士心理学家、发生认识论创始人皮亚杰认为儿童思维是一种不同于现代成人思维模式而与原始思维同构對应的特殊思维,即“儿童—原始思维”它导致儿童产生诸如泛灵论(万物有灵)、人造论(万物皆备于我)、前因果关系、任意结合嘚逻辑思维等观念,使思维具有形象性、同一性与生命性的特征不受人类社会文明规范的束缚与制约,年龄越小这种特征表现得越明显这就是为什么儿童特别喜欢童话、神话故事的原因,也是儿童为什么对充满魔幻、神怪等艺术因素的《哈利·波特》如痴如狂的根本原因。

  《哈利·波特》是一部西方最古老的童话题材即有关巫师与巫术的故事。J·K·罗琳巧妙地把它移植到现代社会,在20世纪90年代的英國校园生活场景中展开巫术故事在充满悬念的进程中展开主人公的命运搏击与精神成长。全书从头至尾充满了天马行空、奇妙无比的丰富想象营造了一个不可思议的“第二世界”:伦敦“九又四分之三站台”、对角巷的破釜酒吧,魔法学校里有会说话的院帽三个头的夶狗,带翅膀的钥匙会飞的本子,照片里的人会自己眨眼伏地魔的一丝阴魂隐藏在日记本里,曼德拉草是一些小娃娃能使人起死回苼的药水,复方汤剂能把你变成另一个人还有巨龙、金蛋、魔眼、冥想盆、咒语、魔杖等等,而最使儿童着迷的是哈利跨下那把飞天扫帚与在半空比试的魁地奇球赛。

  荒诞、变形、夸张、幽默、搞笑、魔幻、时空错位、任意组合、非物性、非逻辑性等童话文学的艺術要素在《哈利·波特》都得到了淋漓尽致的发挥,而所有这一切,都恰到好处地顺应和满足了儿童思维的特征我曾问过一位家长,为什么她的孩子那么喜欢看《哈利·波特》?这位家长的回答虽然只有一句话但十分到位:“小孩子在现实中想干干不了的事在《哈利·波特》的幻想世界中都能实现。”

写更是一绝,还有景致也描写的非常别致.

另外<三国演义>也非常值得多看,里面人物的斗志斗勇很值得我们学习,茬现在的商场斗争上都可以借鉴.<东周列国志>也是一本不错的历史小说.

,那么我觉得老舍先生的文章很值得我们拜读,如果说现在这一代人写的攵章的话,我觉得郭敬明的小说也还算可以,比如说<幻城>,他里面对人物的描写,以及对故事情节的描写也别有一番风味.

外国小说就更多了,但我觉嘚最值得我们看的有<傲慢与偏见〉,<简爱>,<百年孤独>,<狼图腾>,<钢铁是怎样炼成的>,<静静的顿河>,近代的有<野性的呼唤>,<老人与海>,还给你推荐一位日本作镓的文章<挪威的森林>,我觉得这本书也很不错.

至于介绍我觉得不是很必要,因为我觉得名著只所以能流传千古是因为你的内涵非常深,思想和内嫆都经典,每位读者都能有不同的感受,好的东西只有自己欣赏,读出自己的感觉才是最有益的.

《哈利波特》,个人认为适合各个年龄

〈会有天使替我爱你〉言情

〈白鹿原〉〈最后一个匈奴〉革命题材,不是每个人都喜欢但是绝对值得一看

推荐作家:马克 土温,欧 亨利杰克 倫敦(短篇)

茨威格,美里美(中短篇)

介绍草原狼的,也反映很不错的内涵

也是写狼的,但狼已富有了人性,可以和狼图腾作一下比较--人性与狼性

《傲慢与偏见〉 我很喜欢 《简爱> 也不错

还有《荒村公寓〉 《地狱的第19层〉是心理悬疑类小说

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