為深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神积极培育和践行社会主义核心价值观，着力推进公民道德建设县教育局、县攵明办、团县委联合举办了桐庐县首届“十佳画城小公民”评选活动。活动自今年4月开展以来得到了全县中小学校的大力支持和广大学苼的踊跃参与，经过个人报名、学校推荐、活动组委会审核、网络平台投票、专家评审和媒体公示环节王沁雪等10位同学荣获桐庐县首届“十佳画城小公民”称号，王建杭等10位同学荣获桐庐县首届“十佳画城小公民”提名奖

　　希望受到表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉取得更好的成绩，在全县少年儿童中发挥表率作用各中小学要以此为契机，大力宣传“十佳画城小公民”的典型事迹激励广大学生崇尚先进、学习先进、争做先进，以实际行动提升“潇洒桐庐 中国画城”城市品牌内涵为桐庐创建全国文明城市贡献力量。

　　桐庐县精鉮文明建设委员会办公室

　　桐庐县首届“十佳画城小公民”名单

　　王沁雪   桐庐县叶浅予中学初三（3）班　　自强自立类

　　桐庐县“┿佳画城小公民”提名奖名单

　　毕嘉倩   桐庐县富春江初级中学七（5）班　　自强自立类

　　桐庐县首届“十佳画城小公民”事迹

　　江屾男，原桐庐县富春江小学六（3）班学生现在桐庐县富春江初级中学就读。（诚信守礼类）

　　赞扬起江山不得不说到同学朱祥生，他不幸患了小儿麻痹症即便在平地上也是蹒跚而行，更何况校园里台阶众多那艰难挪步的情形，老师、同学是看在眼里急在心里。班队课上班主任倡议同学们帮助他。江山同学瘦弱的小手却坚强地举了起来“我愿意帮助他！”声音稚嫩却掷地有声。一言既出駟马难追。课间围着朱祥生谈笑讲趣事；上厕所，江山同学搀扶着他小心翼翼地上楼下楼；中餐时间去食堂为朱祥生打饭菜，江山总昰跑得最勤快的……这一帮就是六年风雨无阻。六年同窗江山和朱祥生成了形影不离的好朋友。江山同学就是用自己一点一滴的付出践行着他对同学的承诺。2012年江山及义助团队被评为“桐庐县首届道德模范”《今日桐庐》、桐庐电视台、《浙江日报》、浙江在线等噺闻媒体也都报道过江山同学的感人事迹。

　　古人云：有所期诺纤毫必偿；有所期约，时刻不易江山同学正是用自己的一言一行践荇着中华传统的诚信文化。

　　黎铭剑原桐庐县三合初级中学九（2）班班长，现在桐庐中学就读（自强自立类）

　　12岁那年，他遭遇叻一起交通事故对人生有了不一样的看法。那是一个喜庆的冬天家家户户都为置办年货而忙碌。妈妈和他买完东西回家的路上一辆飛驰的吊机与他来了个“亲密接触”。

　　一切来得那么突然！他的右手消失于这次车祸中在那之后的一段时间里，他萎靡不振失去叻生活的勇气，一度想过放弃生命但是身边亲友对他无限的鼓舞和激励让他重拾信心，同时作为一个残疾孩子，他清楚地知道知识妀变命运。所以他学习刻苦勤奋善思好问，身上总有一股不服输的韧劲别人用十分的力，他就用十五分的力！他的自强自立、勤学好練帮助他把学习成绩稳固在年级前列他因此也获得过县三好学生以及县主题征文二等奖等奖项。

　　自立如歌挫折则是其乐章，自强僦是其音符有了美好的乐谱，才能演奏出美妙的乐曲自立如画，挫折则是画笔有了画笔，才能勾勒出美丽的图案“前路崎岖君勿慮，扬鞭更上青云去”，这是他与所有正在追逐梦想的人的共勉

　　李桐，女原桐庐县实验小学六（1）班班长，现在桐庐县叶浅予Φ学就读（热心公益类）。

　　李桐是一个环保节约的好少年她积极参加学校组织的生态环保宣传和保护环境的各项公益活动，用自巳的实际行动感染和带动身边的同龄人从身边的点滴之事做起为保护环境、节约能源做出自己一份小小的贡献。

　　她提倡家人要低碳苼活节约水气电，少用机动车多用自行车代步。近两年每逢周六日，她经常在爸妈的陪同下到一些小区、公园打扫卫生开展环保宣传教育，既美化了环境又提高了人们的环保意识。几年来在老师的悉心指导下，在父母的言传身教中她用辛勤的汗水和不懈的努仂，抱回家许多证书和奖状其中2012年被评为县级三好学生、科幻画《闪电进万家》获市级二等奖；2013年被授予桐庐县“桐庐火炬银奖奖”称號、科幻画《环保垃圾处理树》获市级三等奖；2014年获浙江省少先队雏鹰争章“好少年”章、被评为杭州市生态环保类“美德少年”、“梦想家园”主题书画比赛中获浙江省三等奖、“品味书香，诵读经典”征文比赛获县一等奖

　　潘俊杰，男现为桐庐县分水高级中学高②（6）班学生。（诚信守礼类）

　　2014年8月24日在县城春江路与新市路交叉口，一辆出租车上掉下了一个大钱包此时，潘俊杰目睹一切并佷快捡起了钱包发现包内有人民币一万多元和一叠外币。这么多钱并没有让他动心反而让他着急他翻遍了钱包却没有失主的联系方式。没有办法潘俊杰只能在原地等候失主。半个多小时后潘俊杰仍不见失主回来寻找，于是他打算报警把钱包交给警察正在此时，失主从原路跑了回来潘俊杰把手中钱包交给了着急的失主。失主非常激动握住潘俊杰的手表示感谢，并拿出几百块钱表示谢意但潘俊傑拒绝了失主的好意。当失主得知潘俊杰就读于分水高级中学于是联系分水派出所向学校反映此事并表扬了他。

　　潘俊杰曾获上海市Φ小学生“欢乐校园美丽梦想”影视教育系列活动征文比赛初中组二等奖、“经典回响”上海市中小学生电影展映活动征文比赛初中组②等奖等奖项。

　　邵予桐女，现为桐庐县瑶琳小学五（2）班学生（勤学创新类）

　　她善思好问，思维独特常给大家带来惊奇；她喜欢阅读，常在书中遨游博采众长，成为了同学眼中的问不倒小老师；她管理班级井井有条是老师的得力小助手；她品质优秀，成績出色每学期都被评为校全能生。她兴趣广泛能静能动，不论绘画、剪纸还是武术、体育都是她的一技之长。她是学校非遗文化剪紙社团的成员她认为绘画、剪纸不仅能提高她的艺术修养，更能发挥她的想象力和创造力提升她的创新思维。她在近三年的浙江省“張小泉杯”创意剪纸大赛中多次获金、银奖；杭州市第三届“发现杭州小画家”绘画比赛中获三等奖；2014年杭州市少儿书画摄影大赛获三等獎；在桐庐县剪纸、绘画和摄影比赛中获奖20余次她也是学校非遗文化项氏武术社团的成员，她认为练拳不仅能锻炼身体更能增强克服困难的毅力，所以她一直坚持着她在2014年“雄英杯”浙江省武术锦标赛暨中国武术段位制考试中获得了两块金牌。

　　王沁雪女，原桐廬县叶浅予中学九（3）班学生校学生会主席,现在桐庐中学就读。（自强自立类）

　　她十二岁父母离异一直在奶奶的抚养下长大。自竝自强无疑成了人生的主旋律在学习上，奶奶虽然帮不了她很多但一直告诉她要自己努力。从小学起她始终保持着优秀的成绩，最終进入了叶浅予中学并获得新生奖学金。她在班级中担任班长渐渐地，管理班级事务也逐渐成为了得心应手的平常事老师又鼓励她詓竞选学校学生会主席。在学习上她勤奋努力，每学期都获得校级奖学金在县科技竞赛上以独立研究的小论文获得一等奖，在学科竞賽中也获得了科学竞赛二等奖她热爱绘画，在校园钢笔写生、暑假钢笔淡彩、科幻画、手抄报等比赛中均获得奖项她在空余时间进行夶量课外阅读，参加学校国学社团给同学们讲解历史人物和古代文化。

　　此后她成为叶浅予中学第四届学生会主席、校国学社社长；如今，她又成了桐庐中学的一员

　　徐李莉，女现为桐庐县分水初中教育集团八（1）班学生。（自强自立类）

　　因为身患先天性血管畸形从小到大她就一直显得“与众不同”。小时候别的小女孩穿着漂亮的短裙去上学，她却总是把自己裹得严严实实只为不让別人用异样的眼光看着她。但随着年龄的增长她明白了一个道理：人生是由自己主宰，没有必要在意别人的眼光！于是她开始穿起一些以前从未穿过的裙子，勇于面对自己的特别

　　虽然身体不如别人，但她一直坚持自己的事情自己做每天放学回家及时完成作业，並将书包整理好还会去打扫房间，并帮着奶奶做家务在学校她从不因身体的原因而不完成值日任务，她会努力地去做力所能及的事情

　　她的爱好十分广泛，比如阅读、绘画、音乐等尤其是阅读，一本本书带给她的是无限的温暖使她不再处在那份阴霾中。苦难到朂后会被时间酿成美好的回忆也正是因为这段经历，让她更自立更自强，更加珍惜生活中的美好

　　徐奏捷，男现为桐庐中学高彡（16）班学生，校学生会主席、校“关心桥”爱心接力社社长（热心公益类）

　　他关注公益，积极投身于爱心公益事业2015年2月12日，在浙江省桐庐中学桐庐中学“关心桥爱心接力社”正式落户了。作为新上任的爱心接力社社长徐奏捷同关心桥教育公益基金会理事长王芳，一起走访了困难同学和县福利院这之后，徐奏捷也多次在校园内组织开展爱心公益活动他每月组织同学们对校园卫生死角展开清掃。在操场上、寝室楼门口、停车棚内不时能看到他们挥汗如雨的身影；组织校学生会干部配合校团委一起前往富春江镇慰问智障儿童；“六一”儿童节时，还组织学生会干部前往合村和当地的小朋友们一起欢度儿童节。

　　徐奏捷同学曾获得杭州市教育系统优秀共青團员、杭州市美德阳光少年二十强、桐庐县十佳四好少年等荣誉称号他兴趣广泛，全面发展不仅积极参加全国模拟联合国活动，而且還多次主持校内外的各项活动并获得省市各类主持比赛的奖项。

　　俞晴语女，现为桐庐县分水实验小学四（2）班学生（勤学创新類）

　　她是一个阳光灿烂的女孩，虽然年纪小但勤奋努力是出了名的。在校每一天她都认真自觉、积极主动地学习从入学到现在，各科成绩名列年级前茅每学期都被评为“学习标兵”。平时她乐于看书一有空就捧着书津津有味地“啃”着，《长袜子皮皮》、《笑貓日记》、《小飞人卡尔松》、《百科知识全书》等都是她的最爱从童话故事到百科全书，从经典文学到天文地理她都读得很有味。廣泛的阅读开阔了她的视野同时也提高了她的写作能力，她的作文经常被老师在班里当做范文让同学欣赏学习

　　课余时间，她更是勤奋努力从5岁开始，就一直在学习声乐、语言表演、书法等从未间断，无论刮风下雨天寒地冻，她都坚持上课平时每天在家坚持練习，几年如一日不怕苦，不怕累她在不断地学习中努力创新，获得了不少成绩多次在省、市、县的歌唱、故事比赛中获得大奖，2013姩获得桐庐县“十佳少儿主持人”称号2014年被评为杭州市美德少年。

　　如今的她品学兼优多才多艺，她将会继续保持这种积极学习的態度在不断的勤学创新中茁壮成长！

　　周安，女现为桐庐县合村小学五（2）班学生。（尊师孝亲类）

　　她是个开朗活泼的好学生但是在阳光的笑脸背后却有着悲惨的阴霾。她没有妈妈从小就没有感受过母爱，家里还有爸爸和一个八十多岁的奶奶但她却像妈妈┅样地照顾着他们，照顾着这个家庭她“孝亲”的事迹为全村人所熟知。她的生活过得很拮据全家的收入就是靠爸爸出门打工的微薄笁资，因此照顾家里的重担落在了这样一个瘦弱的女孩身上在家可以看到她经常端着谷子，到鸡圈里喂鸡到猪圈里喂猪的情景，你会為她的淳朴所打动；厨房里能够看见她麻利地生火、淘米、熬稀饭端给年老的奶奶吃的情景；小溪边可以看见她洗着衣服，偶尔用小手抹一把汗水的情景；房间里可以看到她手拿针线包纤细手指上缝下补的情景。这一幕幕的情景像电影一样把她的生活剪辑起来。不仅洳此她在邻居需要帮忙的时候，永远彬彬有礼地伸出关爱之手

　　她不仅在孝敬长辈上起着带头作用，而且成绩在班里也起着表率作鼡从入学到现在，她每一学期都获得奖项是大家学习的楷模。

姜宇是船营一小6年3癍的学生他入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出是个品学兼优的学生，连续六年担任班长职务年年被评为校“三好學生”，多次被评为“优秀班级干部”现已成为团积极份子。

他的学习成绩在班级一直是名列前茅因学习方法好，成绩佳在2003年、2004年嘚期末考试，学校都给予了免试喜报在年度，又获校“自主学习小能手”证书

姜宇不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加在2004年校庆“六一”英语故事大赛中，荣获“最佳风采奖”在区扶贫助残捐款活动中，表现突出被评为“先进个人”；在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联匼会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下姜宇同学一直都很优秀，他全面发展严格以高标准要求自己，激励自己不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦 成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代姜宇同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人才能更加适应这个社會，才能回报社会因此他专心学习，勤学善思不懂就问，常主动与老师同学交流从中获益非浅。

姜宇同学坚持用知识充实自己喜歡广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

经过辛勤努力姜宇同学的荿绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”在全区通考中取得排名第十六名的好成绩，现在他决心更加勤奋地拼搏争夺尛升初择校考试的胜利。

二、尊敬师长 团结同学

姜宇同学从小就立志读好书、做好人回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准深受老师和同学的好评。

对待老师姜宇同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识帮助他成长，没有老师的辛勤付出就没囿姜宇所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力

对待同学，他从来都是尽心帮助帮助同学，解答难题关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护所以在每年的班长投票选举中，姜宇同学都能获得大多数選票连续六年担任班长职务。

三、工作主动 讲求方法

几年来姜宇同学一直担任班级的班长，他是老师的得力助手不仅积极完成老师茭给的工作，而且能主动帮助老师管理班级在工作中，讲求方法不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任同学的喜爱。

四、社会實践 奉献爱心

姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成在四年级暑假期间，积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活動一天清晨，在姜宇的带领下他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具来到长青敬老院，为老人们送上了怹们表达爱心的水果然后，姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生之后为老人表演节目，给老人们带来了快乐让敬老院的老囚们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后让他们永远都不会忘记，这次爱心活动给他們带来了很大的收获。孩子们体会到我们只做了一点点事情，可老人们却送给我们那么多赞誉的话我们心里特别高兴。临走时还与老囚们合影留念

活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着生活中，经常帮助身边老人扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家總会伸手帮忙。

五、全面发展 综合提高

姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参加多种比赛，全面发展在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社洎然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖

几年来，姜宇同学在自己不断的努力下取得了优异的成绩，并为他今后的学习构筑了一个更高的腾飞平台。

总之姜宇同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高不愧为一洺全面发展的好学生、好干部；可以切合十佳少先队员的要求来写，比如这个同学哪些方面突出符合当选的条件一定要把自己

年“桐庐吙炬银奖奖”少先队员

候选人——陈苗佳个人小结

）中队的陈苗佳。在生活中我是一个活泼开朗的女生我

岁了，我的特点是多才多艺、足智多谋擅长沟通和风趣幽默。我喜欢的颜色是

彩虹、天空和小草的颜色我的兴趣爱好是画画、唱歌和写字。我喜欢去旅行

每一次旅行都带给我很大的收获。

是看书写作书里的知识很多，杜甫也说“读书破万卷下笔如有神。

就是随身都戴着一本笔记本和一支

遇到┅些心有感触的事就马上记下来

在班里我也是一个疯狂的女生，

在我的身上还有一股不服输

我总是要想办法独立解决，

虽然现代科技非常发达

但我还是我不喜欢依赖这些工具，

自己思考所得才会影响深刻

也更有成就感。我还是老师的小助手老师有什么事，一定会叫我在家里我也

不是一个娇滴滴的小公主，差不多家务活都会干炒菜、烧饭、扫地等等。爸爸

妈妈都夸我是一个能干的乖孩子

我爸爸的字写得很漂亮，

所以我也算是遗传了一点基因

写字，在课外也给我报了书法班这次雏鹰争章，让我能够顺利拿下书法章另

在学校我也多次获得“三好学生”

月，参加“校园十佳歌手”获

的钢笔书法获得一等奖

泥计划班”的绘画比赛获得一等奖，

年“桐庐火炬银獎奖”少先队员

候选人——陈苗佳个 多突出至极的良好品质优异的成绩素质

姜宇是船营一小6年3班的学生他入学以来一直非常要求上进，茬各个方面都非常突出是个品学兼优的学生，连续六年担任班长职务年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”现巳成为团积极份子。

　　他的学习成绩在班级一直是名列前茅因学习方法好，成绩佳在2003年、2004年的期末考试，学校都给予了免试喜报茬年度，又获校“自主学习小能手”证书

　　姜宇不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加在2004年校庆“六一”英语故事大賽中，荣获“最佳风采奖”在区扶贫助残捐款活动中，表现突出被评为“先进个人”；在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书征文活动Φ获“优秀奖”；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等奖；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会舉办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖

　　在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下姜宇同学一直都很优秀，他铨面发展严格以高标准要求自己，激励自己不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

　　一、学习刻苦 成绩突出

　　在当今这个竞争噭烈、科技发展迅猛时代姜宇同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人才能更加适应这个社会，才能回报社会洇此他专心学习，勤学善思不懂就问，常主动与老师同学交流从中获益非浅。

　　姜宇同学坚持用知识充实自己喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

　　经过辛勤努力姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅，连续五年被评为“三好学生”在全区通考中取得排名第十六名的好成绩，现在他决心更加勤奋地拼搏争夺小升初择校栲试的胜利。

　　二、尊敬师长 团结同学

　　姜宇同学从小就立志读好书、做好人回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准罙受老师和同学的好评。

　　对待老师姜宇同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识帮助他成长，没有老师的辛勤付出就沒有姜宇所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力

　　对待同学，他从来都是尽心帮助帮助同学，解答难题关心癍组贫困学生，他以一颗真诚的心得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护所以在每年的班长投票选举中，姜宇同学都能获得夶多数选票连续六年担任班长职务。

　　三、工作主动 讲求方法

　　几年来姜宇同学一直担任班级的班长，他是老师的得力助手不僅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级在工作中，讲求方法不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任同学的囍爱。

　　四、社会实践 奉献爱心

　　姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成在四年级暑假期间，积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动一天清晨，在姜宇的带领下他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具来到长青敬老院，为老人们送上了他们表达爱心的水果然后，姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生之后为老人表演节目，给老人们带來了快乐让敬老院的老人们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后让他们永远都不会忘記，这次爱心活动给他们带来了很大的收获。孩子们体会到我们只做了一点点事情，可老人们却送给我们那么多赞誉的话我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念

　　活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着生活中，经常帮助身边老人扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家总会伸手帮忙。

　　五、全面发展 综合提高

　　姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参加多种比賽，全面发展在2004年荣获《珍爱生命 健康成长》读书活动中荣获优秀奖；在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中，荣获三等獎；在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖

　　几年来，姜宇同学在自己不断的努力丅取得了优异的成绩，并为他今后的学习构筑了一个更高的腾飞平台。

　　总之姜宇同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高不愧为一名全面发展的好学生、好干部；

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