根据以下装在套子里的人人物形象象,选择其一写出详细的人物小传。 ž一个中年男人和一个老妈

下面这段描写出自《装在套子里嘚人》它是从哪些角度刻画人物的?写出了人物怎样的性格特点
他也真怪,即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋,带着雨伞而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸吔好像蒙着套子因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷

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原文地址:《装在套子里的人》重难点突破作者:语文追梦人

《装在套子里的人》重难点突破

1、小说为什么命名为“装在套子里的人”而不叫“小城怪人”或“别里科夫小传”呢?请联系课文内容阐述理由

小说以“装在套子裏的人”命名,是因为:(1)从内容方面看作者写了别里科夫“套子式”的外表、“套子式”的行为、“套子式”的生活环境、“套子式”的语言及其“套子式”的思想。(2从情节方面看,别里科夫不仅自觉“入套”而且还用“套子“去套别人,有别里科夫在人们就鈈能自由发表言论,因为他会把一切不合“规矩”的言行报告给校长此外,他反对一切新生事物同事骑自行车郊游,他认为是不成体統因为教室内吵吵闹闹,他害怕出“乱子”就建议开除彼得洛夫和叶果洛夫-这些情节充分她表现了别里科夫思想的守旧、落后、反动。(3)从时代背景看别里科夫生活的时代是沙皇统治末期,新生力量与沙皇旧势力的矛盾日益激化这些旧势力维护腐朽的沙皇统治,反对一切新生事物出现了很多保皇人士,他们自觉地去做沙皇的走狗想用“套子”束缚人们,压制新事物和革命力量别里科夫正是這种典型环境下的典型装在套子里的人人物形象象。 (4)从作者的创作动机看他发现了“套子”,描写了装在在“套l 子”里的人批判了存茬着形形色色的装在“套子”里的人的社会现实,实际上也是在号召人们冲出“套子”因此,“套子”只是一种形象的比喻用它作标題除了生动形象外,还能概括主人公那种卫道士的特征如果換成“小城怪人”或“别里科夫小传”则不行,因为别里科夫不是一个孤立嘚人而是当时社会制度下一类人的代表,具有鲜明的时代特征

2、别里科夫只不过是中学里的一位普通的希腊文教师,为什么能“把整個中学辖制了足足十五年”呢

这是因为别里科夫的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护着旧制度、旧思想周围的人还沒有勇气敢与他斗,所以都怕他受他辖制。别里科夫的可恨在于他不但要把自己装在“套子”里,而且还想把周围的一切也装进“套孓”里别里科夫所依附的沙皇统治,一方面是极力加强反动统治在全国造成了沉重压抑的气氛;另一方面又是行将灭亡,摇摇欲坠革命的风暴还未到来,革命力量还很弱小大多数人还感到迷茫,不敢起来斗争所以别里科夫还能“辖制”全城。

3、小说的后半部分莋者为别里科夫

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