你有学习过书法吗,有什么感受。你参观过书法展览吗欣赏哪些人的作品

六年级上册语文课件-口语交际:聊聊书法人教(部编版) (共15张PPT)

本次口语交际活动的内容是聊聊書法

力。在前面单元的语文园地中我们接触过“书法提示”,了解了一些书写时的

注意事项还在班内举办了书写作品展览。所以聊書法大家应该都有话可谈。

但此次口语交际活动的重点不在于聊书写

名书法家及他们的故事,聊聊自己欣赏的书法作品聊聊自己学習书法的经历,

学生可就自己感兴趣的话题来谈

从而全方位地感受书法的艺术魅力,

会出书法所蕴含的文化之美

交际活动之前,学生與教师都要做好搜集资料的准备比如图片、实物,这样才

学生了解中国书法艺术的特色产生民族自豪感。

学会有条理地表达如可以汾点说明。

交流时表述要清楚可结合图片、实物等资料,让讲述更加生动

让学生对中国的书法艺术有一个基本的了解,

学会搜集资料整理观点,有条理地表达

笔、墨、纸、砚等书法用具。

就感兴趣的话题提前搜集相关资料

教师让学生拿出准备好的笔、墨、纸,写絀自己的名字或写上自己喜

学生先在小组内展示自己的书法作品,小组推选优秀作品在全班展示

六年级上册语文课件- 口语交际 聊聊书法 人教部编版(共12张PPT)

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