10到18从减与减去的区别1一直减到9的45个减法是什么

使学生初步学会计算十几减几的減法.

、在加强直观教学的同时注意从具体到抽象,初步培养学生的抽象思维

重点:学会运用加减法的关系计算十几减几

、难点:理解和掌握计算方法。

、同学们在运动会上,有一个大家非常喜欢的节目那就是投沙包比赛,

我们一起到投沙包比赛的现场去看看好嗎?

二、提出问题自主探索。

、师:这是投沙包比赛的现场你看到了什么?

、师:如果由你当裁判你怎样判断他们的名次?

、到底誰赢了小组的同学讨论。

生:算一算每人投中了几个就行了

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