《文学理论教程》练习题
在《新科学》中“发现了真正的荷马”
”说可以看作是中国古代的一种文学社会学。
、试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度说明文學理论的性质。
、文学理论有哪几种基本形态其划分的依据是什么?
马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
、认为美是理念的感性显现的是德国哲学家
、社会生活是文艺创作的唯一源泉是毛泽东在
、提出艺术“只是真正人的本质的现象或显示”的是德国哲学家
、人嘚本质力量的对象化;
、试说明马克思主义文学理论的革命性转换
、马克思主义对文学的总的如何理解风格即人的观点是怎样的?
、建設中国当代的文学理论应注意几个方面的问题
、提出艺术是“摹仿的摹仿”的是古希腊哲学家
命题被朱自清先生称为是中国诗论的开山綱领。
、认为文学艺术起源于游戏的是
、文学发展的终极原因是
1.科学教育心理学的创始人是
A.巴甫洛夫(经典条件发射的心理学)
C.布鲁纳(教育目标)
D.奥苏泊尔(认知内驱力)
2.注意属于个体心理构成中---------方面的表现 A.心理
动力 B.心理过程 C.心悝状态 D.心理特征
3.下列哪种方法属于调查研究法
4.研究大学生心理特点时,应考虑年级差异从发展的角度来分析和认识影响的诸
要素。这是強调要遵循原则
5.首先提出“教育心理学化”主张的学者是
C.赫尔巴特(意识廓)
6.教育心理学是研究---------的基本心理规律的科学。
7.在正常教学班級开展教材教学实验研究这是采用的研究方法
高校学生的学习心理概述
1.下列心理现象中属于学习的是
A.运动员吃兴奋剂提高了成绩
C.个体进圊春期后的变声
2. 某学生因不遵守纪律而被取消了参加某活动的资格。这种管理方式属于
3. “杀鸡给猴看”产生的强化效应是
4.“对做好一份工莋的奖励就是这份工作已做好了”这隐含了下列哪类强化?
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