凯斯幼儿园的课程涵盖哪些学科课程与活动课程的区别

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-23 21:03 标签： 学科课程与活动课程的区别

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  第三节__幼儿园课程内容的选择与组织

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幼儿园课程内容有哪几个基本组荿部分

制定幼儿园课程目标的原则是什么

皮亚杰式的学前教育课程有哪些主要特点

单元主题活动和项目活动有哪些区别

如何理解幼儿园课程内容的含义

简述在创设幼儿园环境时应遵循的基本原则

简述课程设计的过程模式的优、缺点。

简述认知理论学前课程的一般特点

简述隱性课程的常规存在形式

幼儿园课程目标有哪几个层次？

课程设计的过程模式有什么优缺点

简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容。

瑞吉欧课程的特色表现在哪些方面

单元主题活动中选择主题的依据是什么？

简述幼儿园课程的主要特点

简述幼儿园课程评价的一般程序。

简述作业教学中教师的主要任务

简述幼儿园的学科课程与活动课程的区别课程与中小学的学科课程与活动课程的区别课程的区别

与学科课程与活动课程的区别课程相比，活动课程有哪些特点

制作主题网的基本程序是什么

简述建立幼儿园课程目标体系需考虑的三个因素之間的关系

我国幼儿园教育的主要途径有哪些

简述在蒙台梭利教育方案中教师应具有的角色及特征。

你怎样理解幼儿园课程的涵义

简述制萣幼儿园课程目标应遵循的基本原则

简述幼儿园教育的基本途径及其在幼儿发展中的特有价值。

简述课程设计的过程模式的特征

简述選择单元活动的主题的依据。

最具代表性的课程概念有哪几种

项目活动和单元主题活动有何不同

幼儿园课程的主要特点有哪些

课程设计的過程模式其最大特征、优点和不足是什么

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