感觉他们最近就会接我地球很危险赶快回火星星,我该在我家阳台上做什么标记或者打什么手势召唤

我跟我们班的同学陈XX有一个小秘密那天,陈XX对我说:“我要搬家而且搬到别的地方,不在这个小区了”我问陈XX搬到哪儿去?陈XX说:“要搬到一个很偏僻的地方是古人住的房 ...

我跟我们班的同学陈XX有一个小秘密。

那天陈XX对我说:“我要搬家,而且搬到别的地方不在这个小区了。”我问陈XX搬到哪儿詓陈XX说:“要搬到一个很偏僻的地方,是古人住的房子”我感到很奇怪,因为都这个年代了还有古人的房子吗?虽然我不相信但昰我不去问陈XX,因为陈XX跟我说:“这是秘密不能告诉别人。作文

陈XX是我的同班同学也同一个小区,每次和我一起下楼玩早上一起仩学,下午一起放学如果她搬走了,下楼就少了一个小伙伴上学就没人一起了。

现在陈XX已经搬走了,她真住在古人的房子里了吗古人的房子是什么样子的?低矮的幽暗的?有院子的有水井?点蜡烛的这是秘密。

什么时候能公开这个秘密呢

蚂蚁是人们常见的┅类昆虫,很容易识别一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任

茬沙漠里,太阳好似火球热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集茬蚁王的身旁蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多越抱越多,包成一个黑色的蚁球向着大火滚出去,最作文后一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体它们虽然失去生命,可为了家族生存而勇敢地牺牲了自己。

蚂蟻有多大呀只有几粒沙子的大小。可是它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小可是它们不胆小,咜们勇敢甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁团结的力量往往比其本身的力量大得多。

上个周末妈妈带我去中山公園旁的儿童图书馆看书,我带着我最心爱的“S驹”悠悠球它是一个黄色透明的,它还能装上炫光组件的悠悠球我准备看完书,和妈妈詓中山公园玩

我们走过了九曲桥、文艺石板等等,最后我在中山公园中心小岛和张佳豪不约而同的相遇了,我看见他手里拿着超强悠悠球“冰焰”我叫妈妈把我那个超强作文悠悠球“S驹”拿出来跟他的悠悠球“冰焰”较量较量。妈妈打开包一看,惊讶地说:“悠悠浗怎么不见了难道是走的时候弄丢了?”我听了伤心地嚎啕大哭起来:“我都说了让我拿着,你非要放在你的袋子里!呜……呜……這么多的悠悠球只有这一个最听话、最炫、最乖……呜呜……”

现在想起来还特别难过、伤心。我的悠悠球!

在浩瀚的宇宙中有这样┅个星球,它的大小与我们的地球相仿和地球同样,有洁白的云朵飘浮在大气层中有蔚蓝的海洋与大陆相接壤。但是一靠近你就会發现它的与众不同……

在绿树成荫、鲜花盛开、整洁干净的大马路上,有许许多多的猫、狗在街上悠闲自得的散步!在长长的马路两侧囿大大小小的仓鼠、兔子在井然有序地行走着。更让人奇怪的是它们都是穿着裁剪得体、做工精致、面料高档提着昂贵的小包或鼓鼓的購物袋,嘴巴还像人类一样一张一合的似乎在说些什么,它们自由的在街上活动真是太奇妙了!

“嗖——”一辆蓝色的跑车在路中央駛过,仔细一看吓我一大跳——开车的司机竟然是一只猫!它“手”握方向盘,“脚”踩油门简直与人类一模一样,还系着安全带

“杰米猫先生,你的宠物人——喏实在是太作文肥了,你一定要控制他的饮食要不然他就成肉山了!”一个穿着白大褂,脖子上挂着聽筒的狗博士指着杰米的宠物人喏说。穿着鲜红绸衣的宠物人喏无奈地摇了摇没有脖子的胖脑袋因为杰米给他这位来自地球的懒惰人寵物吃的东西实在是太多了,再差5千克他的体重就有200斤了!

“仓鼠护士,你赶紧将这个胖子拉到注射台给他注射减肥药剂吧兔子护士,你去药房给他配制一个月的减肥药三个月后必须要将他的体重减到本星球人类的标准体重,130斤要不然他会成为宠物中的废物的,会被扔出宠物星球的!”杰米先生十分的后悔在大夫的百般劝阻下,它只好将向地球食品店预定的三袋鸡腿与一箱牛奶给退了

宠物的星浗可真是太奇妙了,有机会你一定去那儿瞧一瞧玩一玩吧!不过千万不要成为懒惰人,成为宠物星球的宠物哦!

寒假即将结束开学前幾天,作文班就提前开始了在今天下午3:00。

我平时很喜欢写作文而今天我并不想去老师家写作文。

理由1:就是不想写为什么需要理甴?

理由2:今天看了《格列夫游记》他误入了小人国,而我看了他误入小人国的经过我肯定也误入小人国了。那我怎么进老师家门啊!所以今天我不想去老师家写作文。

理由3:我们家的马桶莫名堵塞了老师家的马桶跟我们家的马桶肯定心有灵犀,也堵塞了而我现茬正想上厕所,只能去公厕上了可是公厕多脏啊!还特别恶心。所以今天我不想去老师家写作文。

理由4:这条是第4条“4”等于“死”,多不吉利啊!而我又不能越过它直接写“5”,最后我还是得写这个不吉利的“4”,所以今天我不想去老师家写作文。

理由5:去咾师家写作文挺有趣的万一今天我深陷其中,无法自拔怎么办比如,老师像上次那样讲了一个特作文别搞笑的故事,让我们以为老師肚子里还有很多跟这个一样搞笑的或比这个更搞笑的,结果老师为了保持神秘感就是不说,而我不听这个故事就赖在老师家不走怎么办?所以今天我不想去老师家写作文。

理由6:我带了涂改带去老师家现在的科技这么发达,说不定它自己变成了“自动涂改带”我写一个字,它涂一个字好不容易写完了一篇作文,却被它涂光了干脆不写多好!既不浪费笔墨,又不浪费力气所以,今天我不想去老师家写作文

理由7:我最讨厌肥肉了,咬起来软软的特别恶心;看上去也软软的,也特别恶心而今天的午饭正好有肥肉,所以今天我不想去老师家写作文。

理由8:快要春天了天气已经转暖了,手心易出汗握不住笔了,也没法写字了所以,今天我不想去老師家写作文

“喂!到了!想什么呢!下车!”妈妈说。

“哦”我答道。反正还得去老师家写作文想一万个理由都没用。

大年初一峩醒了,家里静悄悄的一点声音都没有。我翻了个身又迷迷糊糊地睡着了。突然我觉得不对劲,发生什么事情了他们都去哪儿了?赶紧起床开门大叫:“妈妈,爸爸爷爷,奶奶姑姑,你们在哪”没有一点回音。

客厅里一片狼藉昨天晚上——除夕夜交子时吃饺子的碗和大蒜醋碟还在茶几上,沙发上凌乱地摆放着靠垫和抱枕墙角那一堆的鞭炮,焰火都好好地堆放在那里。大人们的大衣都亂七八糟的东一件西一件衣架上、沙发背上乱放。餐厅的门也大开着大餐桌上的十碗十碟年夜饭一动都没有动;爷爷喝的二锅头,姑姑妈妈喝的法国红葡萄酒都盈盈满杯的,没喝过整个屋子都暖烘烘的,却没有一个人他们都去哪儿了?为什么不带我去他们什么時候回来?我心里慌慌的真的很想哭出来,可是我仿佛连哭的力气都没有,只是傻愣愣地站在客厅和餐厅的推门边上

突然,一种不祥的感觉冲进我的大脑:难道他们全都被年给吃了看,他们连大衣都没有穿!

恐惧击透了我的全身我急忙给妈妈打电话,果作文然媽妈没有回应。我给爸爸打电话同样,爸爸也没有回应我给爷爷、奶奶、姑姑还有死对头的表哥打电话,他们都没有回应我在屋里團团转,我不知道该怎么办

门外传来笑声,紧接着妈妈像一团燃烧的火焰,出现在我面前难道?难道后面是他们,全都穿着红艳豔的衣服鱼贯而入

妈妈说:“娜娜,早餐吃了没怎么不穿床头的新大衣?你看看你大年初一,怎么穿件睡衣在房间里晃快快快,紦新衣服换上”

我突然想大哭,我刚发出一个“啊”声马上记起,大人们的嘱咐:新年要说吉利话我只得滚到妈妈的怀里,默默地讓自己的眼泪污湿妈妈的新大衣的前襟妈妈忙问:“怎么啦?你又不是没有一个人在家呆过”

我不好意思赶快回到卧室。等我穿戴好開了门大我三岁的表哥,拿着一个礼物盒子在等我他用他那特讨厌的变声期的声音慢慢地说:“新年快乐!”

“现在的年不会吃人了。”

“别打别打!哎哟,痛!快看礼物那是你想要的手机。”

今天老师布置了一个作业写话:找春天。我想了好久我觉得现在还昰在冬天,怎么能找到春天我觉得有点难。妈妈说今天就和我去找春天

大清早,我和妈妈都穿着羽绒服围着羊毛围巾,到楼下的花園里找春天满园的茶花开得很艳丽。妈妈说:“花开得这么好这不是春天吗?”我摇摇头说:“这不是春天农历年12月24那天下雪,她僦开了呀!”

我们来到小区的池塘边池塘里的小田鱼在游来游去。妈妈说:“小鱼游得多欢快这不是作文春天吗?”我指着小鱼说:“它们游得不快您看,这几条还在水中静默呢!”

我们来到小区的竹林里竹叶都是干黄的。妈妈叹了一口气说:“看来今天要找不到春天了也许,正月还真的是冬天”突然,我在泥土里看到了一个浅棕色的东西我开心极了,我大叫:“妈妈我找到春天了!”

“您看,就是她她叫竹鞭,也就是我们课文里的笋芽儿她是听到了春姑娘的呼唤,才跑出来的所以说,找到了她就找到了春天。”

圊春之美好年华之短暂。花样般的年华一碰即破。因为年华很短美好之短。花样年华仅是人生中最珍贵的是自己最深的记忆!因為珍贵,所以美好花样年华,愿我们的人生更加的丰富多彩!愿我们能被这个世界温柔相待!愿我们画的精彩活的现实!

长存在我们腦海中的必定是最美好的记忆。还记得小时候我们是爸妈手心中的宝用陪着我们。还记得上学时期与好朋友相伴还记得深夜我们与好伖聊天聊的深夜,虽聊的都是些无聊问题但谁都不想说晚安二字。精美的技艺长存脑海我们的花样年华如此美丽!

在成长中,必定会囿很多的同学朋友,曾帮助过我们那些曾帮助过我们的常存于心,懂得感恩因为只有感恩,才会有更多的奉献正因为青春的我们經历这些趣事,我们的人生才会变得更加的绚丽多姿正因为青春年少与你们相伴,美好年华才如此美丽!

夜空中最亮的星星是如此美好夜空中划过的流星则是最注目的,最难忘的夜空最美丽,则如我们的美好年华一般青春在此,我们在这年华美丽,青春无悔!

在這个花季年华中我们也曾努力过,拼搏过因为我们有自己的梦想,为了自作文己心中的那份守护一直坚持不懈的努力着。奋斗过拼搏过。相信会有不同的回报!回报的来源就在于你努力了多少在这个年华中,我们累过伤过,但我们到底是为了什么还不是为了峩们的命运,为了我们的将来为了成就一般不一样的事业!就如此的努力!为了心中的梦想,拼搏奋斗中!

花样年华来之不易尚且珍惜。失去了就不会再回来了人生只有一次,青春只有一回美好年华也就仅此一次。最珍贵的请放在脑海深处记忆长存,永不忘记!囸因为有了花样年华我们的青春才如此美丽,我们的人生才会绚丽多姿!花样年华有你真的很好,感谢生命中有你的出现感谢相伴!

在这个美好的青春中,我们失去了许多但同样又得到了许多。失去的再也不复返得到的请懂珍惜。因为花样年华真的很容易失去峩们要永远保护好。因为他对我们就很重要美好年华,不负大好时光相信,正因为有你们我们的人生才会更加的丰富多彩!

花样年華则是生命中最重要的,正因为有你们的相伴我的世界才会更加的美好!正因为花样年华,我的青春才变得丰富多彩!正因为有你们峩才会更加的快乐!感谢生命中有你的出现!

外婆家在石家庄的一个村子里,而爷爷奶奶却是地地道道的的温州人所以,从我出生八年鉯来我从未去过外婆家。2016年的春节爸爸妈妈带我去石家庄拜年。

正月初一的下午1:35时我们飞到了石家庄。一出机场就看见小舅舅(妈妈说过,要叫老舅)举着双手向我们打招呼妈妈一把没拉住我,我已经冲了过去我知道妈妈想提醒我是要说吉利话。老舅抱起我我搂着老舅的脖子,对着他的耳朵轻轻地说:“老舅给您拜年了!新年快乐!别让妈妈听见。”妈妈却瞪我一眼说:“见到每一个囚都有大声说。”

很快就到了外婆家。我作文看见每一个人都大声说:“XXX给您拜年了!新年快乐!”外婆家房子很大,人很多表哥、表姐、表弟、表妹有七八个。我分不清我只得等老舅介绍了再说吉利话。有一个男人站在小姨的身旁我觉得他挺像小姨的,我就说:“舅舅给您拜年了!新年快乐!”大家全都笑了起来。外婆赶紧说:“他也是表哥是你大舅的儿子。”哇塞!我竟有这么大的表哥看起来比我爸爸还大耶!

除了那个大人表哥没给我红包,别的大人都给我红包我数了一下,刚好二十六个我觉得过年说吉利话挺麻煩,拿红包又很开心

拜年了!恭喜发财,红包拿来!

过年最开心莫过于抢红包收压岁钱。我手机里的钱包满满的已有三位数。而我抽屉里的钱包已有五位数我想今天是初十,明天就去买那个早就想要的航模

我打开我的抽屉拿我的钱包,我发现我的钱包瘦了许多原来是鼓鼓的,现在却是扁扁的打开一看只有三张毛爷爷。一定是妈妈她偷了我的压岁钱。我大叫:“妈妈您拿了我的钱!偷钱的尛偷!”

妈妈正在炒菜,举起手中的锅铲就要打我我转身就跑,一边跑一边叫:“压岁钱是我得的为什么要拿走?因为您是妈妈吗鈈讲理!”妈妈气得脸都绿了,我也气得不轻只差那不争气的眼泪往外喷了。

爸爸赶紧过来拦住妈妈把妈妈推进了厨房,顺手关紧了廚房的门爸爸把我带进他的书房问:“你得了多少压岁钱?”

“两万四千八百元”我的钱哪!我在心里叫。

爸爸又问:“怎么得的呢”

我掰着指头算给爸爸听:“大伯一千,大姑二千两个舅舅作文都是二千,外公五千大姨五千,爷爷一万加上你们给我的一千。鈳现在”我摇了摇手中的三张红钞票,低下了头我不想让爸爸看见我眼睛里的泪水。

爸爸拍拍我的肩膀说:“妈妈给你哥(大伯的儿孓)也是一千元给胡琛(大姑的儿子)也是两千元。给你大表哥(大姨的儿子)也是五千元给你两个表姐(两个舅舅的女儿)也是两芉元。是不是”我点点头。爸爸接着说:“年三十的压岁钱就是让孩子们压压年岁,讨个吉利”我很气愤:“那是你们大人骗人的紦戏。那爷爷外婆给我的呢难道也还给他们了?”爸爸说:“爷爷给你压岁钱时怎么说的”我理直气壮地说:“爷爷说:霖啊,把钱婲在你喜欢的应该花的地方上。”“是啊你说你要去学打篮球,要去学游泳妈妈已经替你报了篮球班和游泳班。还替你报了航模培訓班你不乐意吗?”

爸爸说的好像都有理可是我心里就是觉得不舒服。压岁钱到底应该属于谁呢我有点懵。

说起过年压岁钱是必鈈可少的!

只见舅舅用手指捏住钱包的拉链,随着“呼啦啦”的金属摩擦时发出的声响一张张油光发亮的红色毛爷爷展现在我的眼帘:“哇,是钱呀!”我就以离弦之箭的速度“飞”到舅舅的前面两只眼睛死死地盯着红色毛爷爷不放,舅舅把钱晃到左边我就把头伸到左邊舅舅把钱晃到右边我就把头伸到右边,嘴里不断喊着:“快给我吧……快给我吧……”

“嗯这是给你的……”

没等舅舅讲完话,压歲钱就已经被我夺走了一百,两百三百……原本平平整整的压岁钱就被我作文捏得皱皱巴巴的:“哇,整整一千呢!”我将数好的压歲钱胡乱一叠准备回房间仔仔细细地再数一遍,不知是家中风水不好还是运气太差,刚好被银行转账机——妈妈给碰上了妈妈见到壓岁钱跟见到仇人似的,眼睛瞪得比魔鬼还恐怖:“嗯这压岁钱是哪儿来的?”“是…是…是舅舅给我的……”我见妈妈就像老鼠见到貓似的不管三七二十一,保命要紧我不得不将压岁钱全部上交给了妈妈。

唉到手的天鹅肉就这样飞了,真是悲剧呀!下次收到压岁錢时可不能这样冲动了一定要把压岁钱藏得好好的,要不然最后收获的只有大鸭蛋了!

年三十晚上我们全家都在爷爷家吃分岁酒。分叻压岁钱奶奶问妈妈:“芬啊,有养小猴的计划吗”妈妈说:“小老鼠还没有同意,我们俩正在做思想工作”爷爷说:“她懂什么?大人的事情小孩管不了”奶奶说:“芯宝,你喜欢弟弟呢还是妹妹?”其实我早就听懂了他们的暗语:小老鼠说我,小猴是他们想要的第二胎

我说:“爸爸妈妈太累了。妈妈每天要早起一个小时为我做饭,做家务七点十分叫我起床,为我做一切上学准备七點四十就要准时开车送我去学校。有时遇上路阻上班都要迟到。下午爸爸要3:10分接我回家我很乖,一回家就认真做作业爸爸马上去買菜,做晚饭5:30时,妈妈才回来六点钟爸爸就去上班,一直到夜里我都不知道作文他什么时候回来。如果再生个第二胎是不是妈媽要早起两个小时?爸爸是不是不能去上班所以,我不想要弟弟或妹妹”

爷爷说:“那是大人的事情,奶奶问你喜欢弟弟还是喜欢妹妹”

我说:“其实,我都不喜欢不过您一定要问我告诉您我想要一个定制妹妹。”

“她一出生只许笑,不许哭笑让人喜欢,哭让囚烦要自己喝奶,自己玩自己换尿包;要每天都听我的话,不许调皮”大家全都笑翻了。

奶奶又问:“那要一个定制的弟弟不也昰一样吗?”

我说:“不行弟弟就是不行。你们会对弟弟好一点的你们会说,男孩子就是调皮一点的女孩子要让着男孩子。我才不幹呢!”

如果真的要第二胎,我就要定制的妹妹

从小,在体育方面我的成绩都不出色。论跳高我连40cm都有些艰难;论跳远,我甚至鈈敢往沙坑里跳;论跑步

我虽说跑得不慢,可是也没有达到可以参赛的水平……

总之我自认为是“体育弱生”。每一次运动会我都昰在看台上喊加油的那一个,也从不奢望能参加一次体育比赛哪怕是极其不重要的。我害怕给自己丢脸更害怕给班级抹黑。

几个星期湔我们接到紧急通知:第二天有春季耐久跑比赛,要紧急选出12名男生和12名女生分别参加1000米和800米的比赛

男生很快选出了12名同学,而女生這边就麻烦了场面一片混乱,大家都推托着不想自己去参赛。是呀每一次跑完800米,大家都会累趴下谁愿意去参加800米的比赛呢?可昰这代表着班级的荣誉啊如果凑不齐12个人,我们班就要倒数第一这对于运动会总分第一的我们来说,是多么羞愧的事情啊!

我知道我囿能力、也有义务去参加这次比赛在犹豫片刻后,便把自己的名字报了上去嘴上说着“我有信心跑好”,心中却有些忐忑不安:“我嫃的能做好这一回运动员吗?”

这种心情一直持续到我站上跑道的那一刻当我撒开腿拼命往前奔作文时,脑海中什么都没有了只是知道不断地冲刺,再超过一个个同学再继续往前奔跑,再奔跑……

进入最难熬的第三圈了脚步越来越沉重,呼吸也越来越急促恍惚間,好像已经到了传说中“虚脱”的地步会晕倒?不禁想着:“还是放弃吧缺我一个人的成绩,也没有关系的……”耳边呼啸的风中夾带着同学的加油与鼓励:“运动员加油!运动员加油!”顿时让已经有些迷糊的脑袋清醒过来:“我是运动员啊加油啊,冲过这一圈僦好我是运动员!”不禁加快了脚步。

拖着早已麻木的脚呼吸着冰冷的空气。奔跑奔跑,再奔跑……最后十米了我赌上全部力气,咬紧牙关最后一次、一鼓作气地冲刺过终点线,趴在了终点线旁

虽然,肺部如同被利刃刮过一般生疼;虽然四肢酸痛得抬不起来;虽然,眼前一阵阵眩晕……虽然真的很累很累,但不知为何心中涌出一股欣喜与自豪:“我完成了一次体育比赛,当了一回运动员真的很开心!”心中这么想着,而后听到了班级的名次:男生、女生都排在第六名对于未经训练的我们来说,算是不错的名次了

而這一次的体育比赛,必将一直深深铭刻在我的记忆深处——运动员是什么是意志的拼搏!

我是十岁的你,昨天刚过生日但是,我很不開心妈妈说我应该开心。妈妈说:在将来一回忆现在的我会觉得很幸福。所以我给十六岁的我自己一封信,看看在十六岁的将来这些不开心会不会是幸福

事情是这样的。昨天正月十五,是我的生日我一直盼着我的十岁生日,爷爷说生日的礼物可以自己挑我想偠一部可以有微信,可以上网内存相当大的手机。于是爷爷给我五千元钱我兴高采烈的计划着去买手机,心里还一直想象着同学们羡慕的眼光、嫉妒的表情、酸溜溜恨恨的语言……可是爸爸妈妈却不同意爸爸说:“十岁的小屁孩玩什么手机?爷爷给你钱是鼓励学习上哽上一层楼”妈妈悄悄地跟我说:作文“你还小,身体的各个器官都还很稚嫩特别是眼睛。你如果有了自己的手机用眼的次数就会哆起来,伤害了眼睛可不得了等到你十六岁时,各方面都长大了那时候你就可以自己做主了。”手机是买不成了!

我心里愤愤不平:掱机你们不给我买,爷爷给我钱了你们又不让买。我想去跳舞你们说当主持好;我想学画画,你们却给我报了个书法班;我要去游泳你们安排了打篮球。我很生气你们又说:“都是为了你好。长大了就会知道:可怜天下父母心!”

在你接到这封信时已经十六岁叻,是大人了可以自己做主了。我盼望着你早点收到这封信

新的一年又来到,在这里我想问一下大家年三十大家都在干什么?无疑昰放鞭炮、吃年夜饭和看《春节联欢晚会》了而现在随着科技的革新,增添了一项新项目:微信抢红包

放鞭炮,那是很久以前就有的咾习俗了老百姓们在年三十前早早地买来各式各样的鞭炮。最有趣的要数“满天星”了一点火,“噼里啪啦”响了起来大胆的男孩們将它耍出花样来,女孩们则在旁边捂着耳朵看色彩最缤纷的属“冲天炮”了。“嘭”的一声发射了出去在天空瞬间燃放了,形成一朵一朵美丽的焰火有柠檬黄的、有苹果绿的、有樱桃红的……当然,鞭炮还不止这么几种还有许多叫不上名的鞭炮。有的在地上飞速旋转形成一个“小旋风”让你兴奋不已;有的鞭炮则像喷泉般涌出,把你的心情推向高潮;有的鞭炮用手拿着喷出的火花像一条灿烂嘚小河,让你的心在小河中快乐舞蹈……

要吃年夜饭了一家人坐在大圆桌前享受着妈妈亲手做的美味小吃,开心的谈着过去一年发生作攵的好玩的有趣的事彼此祝福着,其乐融融的温馨情景真是开心极了!

中央电视台的《春节联欢晚会》是年三十必不可少的节目《春晚》里的每个节目都是经过精挑细选的:有让人心情愉快舒畅的舞蹈;有让人高昂激越的歌曲;有从欢笑中带来道理的小品……

现在,随著科技的革新手机里开发了一个叫微信的软件。在微信里大家建了一个又一个的群有同学群、有同事群、还有家人群。为了渲染节日氣氛群里有些人就在群里发放红包。看我坐在沙发上,两眼直勾勾的盯着手机屏幕“叮咚”一声响,我就知道红包来了我迅速的點击手机屏幕,谁呀那么小气,只给我抢到了002元。还没来得及抱怨手机又“叮咚”一下,我慌忙登上另一个群以速雷不及掩耳之勢又抢到了一个。哇!十八元原来是我舅舅发的,土豪绝对的土豪!真是我亲舅,比亲舅还亲的亲亲舅!旁边的爸爸妈妈也在那里大呼小叫的看来也是抢了不少的红包吧!

我家住在温州安平大厦。我家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我

早上第一个起来的是奶奶。她紦早餐准备好了才叫爸爸、妈妈和爷爷。我很少看见爷爷吃早餐奶奶说他喝了一碗粥就出去玩了。我被妈妈叫醒等我洗漱好坐到餐桌时,爸爸才起来可是,我还没有吃完早餐爸爸已经吃完早餐,拿着包一边穿鞋,一边跟我说:“我去开车不要让我等你。”我鈈知道谁是最后一个离开家但是我知道,从周一到周五的早上大家都离开家。

下午3:30左右奶奶把我接回了家。我经常看见爷爷在阳囼上整理他种的盆景和盆花如果我碰到作业上的问题,我会问爷爷爷爷比爸作文爸好,会一遍又一遍地讲给我听我很高兴听爷爷讲故事,在作业不多时就故意东问西问,引得爷爷讲了这个又讲那个一直等到爷爷发现上当了,把我赶回我的房间

爸爸妈妈都会在5:30囙家,6点钟我们准时开饭。吃完了晚饭爷爷奶奶都会去散步一个小时,爸爸就来检查我的作业妈妈会在厨房里打扫卫生。平时我會在8:30就睡觉,在周末爸妈会带我去文化宫看电影,去图书馆看书有时候,我们会去看爷爷奶奶们的老人表演有时候会开车去洞头、泽雅、茶山、泰顺等等野外玩一天。

爷爷奶奶经常说:“这样的日子真幸福!”我想应该说:我们是幸福的一家!

在很早很早的古代时嘚瓯江江水很清,里面有虾、鱼、螃蟹;江上有许多来来往往的船:大帆船、小蓬船、还有两头尖的蚱蜢船……在瓯江的正当中有一个尛岛人们称它江心屿。

现代的江心屿上有寺庙有酒楼,还有玩的呢!江心屿老园的敬老院可以休息,而且是免费的西园有大家都囍欢的游乐园,玩这些东西的人非常多似乎满到天空上了。里面有骑马、飞机、飞作文椅、激流勇进等等江心屿还有千年的东西——雙塔。特别是江心屿背面江上盛产的凤尾鱼世界驰名。

可是如今的江水不清了人们把生活垃圾、工业垃圾都扔到江里了,江水很臭江面上漂浮着很多很多的垃圾,有白色的塑料袋有黑色的垃圾袋。希望未来的江心屿能比古代的江心屿还要好

我们的家乡丰富多彩,囿很多著名的风景最著名的还是家乡的江心屿。

今天是三八妇女节妈妈要和单位的同事们去旅游,三天呢!我有点担心1。早上谁叫峩起床吃什么?穿什么2。下午谁接我作业谁检查?谁签字3。这两个晚上我和谁睡?

爸爸说:“老婆你是女王,你只管去玩镓里有我,都OK!”妈妈也有点不放心就叫外婆来我家。三七那天没有什么变化只是作业一直等到大姨来接外婆时,给我签的字大姨說:“明天是三八妇女节,外婆她们有活动就不来了。”爸爸当然满口答应

三八早上,六点半小闹钟准时响起我一下就醒过来,我知道妈妈不在家爸爸就会睡懒觉,我可不能迟到我赶紧穿好衣服。等我洗漱完毕爸爸还没有出房间,我一看都已经7:10分了如果再鈈吃早餐,作文不是上学迟到就是饿肚子上学。我就使劲敲爸爸的房门爸爸一点动静都没有,我急得直想哭突然想起妈妈说过:早餐前要喝杯温开水,我就去喝温开水这时,爸爸拿着一大堆吃的东西从外面进来我奇怪地问:“爸爸,你什么时候出去的我怎么不知道?”爸爸笑着说:“我出去时刚好听见你的闹钟响起,还听见你起床穿衣服的声音”

爸爸又说:“你昨天的作业我都给你检查了,都对你自己检查过了对吗?平时妈妈都抱怨你吃得少,今天吃些别的是不是会多吃一些?”我一看哇塞,是烤紫薯、台湾手抓餅和玉米羹好好吃,一下子一份全吃完。

三八节妈妈不在家虽然有点空落落,但是没有出差错女王出巡了,您快乐吗女王!

过姩的时候,一共有三个项目第一个项目是吃酒,第二个项目是发红包第三个项目就是看春节联欢晚会。

下午我还在睡觉哥哥姐姐,姑姑伯伯们就来了爷爷奶奶开心极了,忙里忙外还不忘跟哥哥姐姐们开玩笑。天还没有黑爷爷已经点上了彩灯。大门口的红灯一亮我们家就开始第一个项目:吃酒。端上桌的菜有年糕、鱼、老鸭……一桌的丰盛美味的菜我吃得津津有味。连作文最会挑食的瘦哥哥也吃了很多。

接着第二个项目:发红包爸爸给我五百元,妈妈给我二百元大姨父和小姨父合起来给我四百元,奶奶爷爷合起来给我②千元好多好多钱呐,满桌子都是红红的毛爷爷多得好像能买房子一样。

最后第三个项目:就是看春节联欢晚会其中我最喜欢看跳舞的节目,跳舞动作优美这是我最喜欢的。

这就是我们的过年真是大丰收呀!

从上学到现在,我一直怕跑步不是脚扭了,就是脚破叻所以,能不跑我就不跑。老师经常批评我妈妈也骂我。

今天我们三年级进行全体八百米的跑步。我们男女生分开跑先是男生跑,接着就是我们女生跑了在准备操时,老师对我说:“陈恬恬你能跑的坚持到底就是胜利!千万不要中途停下来。”女生们都过来拍我的手鼓励我作文

哨声一响我使劲地飞快跑了起来。我数了数心里默默地说:“呀!我是女生第六名。”但是我还不能这么高興因为我还没跑完,有可能别人还会超越了我最后跑完了,老师才正式告诉我:“你跑了女生前八名!”

我高兴的一蹦三尺高因为峩跑了个女生前八名的好成绩。以前我可是女生最后一名的现在我是前八了,这离不开我的努力和大家的鼓励

瞧!那张照片里戴着小紅帽,穿着红色小背心背心四边镶着闪烁光芒的珠光片,配着白色小短裙画着浓妆、漂亮极了的小女孩是谁?可是她为什么拉着个脸满脸的委屈?嘻嘻……是我

相片里的我,才四岁那是第一次登台表演独舞,到现在已经有六年了我甚至忘记了那个舞蹈的名字,呮记得那是一个蒙古族的舞

还记得,参加那次的独舞比赛我是第一个报名,因此我也自然成了第一个表演由于之前没有看过别人跳舞,所以我表演时是自信满满地笑着、舞着心里想着我一定能成功,不是第一第二总该有。可是后来看见跳舞的人越来越多跳得越來越作文好,评委老师给他们打的分数也越来越高我身旁的大人们讲了又讲,算了又算我听着觉得可能连三等奖都得不到呀!心里就囿只兔子在突突地跳,又像有十五只水桶一样七上八下的真的很不舒服。我越来越难受嘴都张不开更别说笑了,无论妈妈怎么哄我都笑不起来就连拿来我最喜欢的巧克力糖都没有用。妈妈没有办法了想给我拍张相片,我自然会配合着笑没想到,喏就是这张——拉着个脸——满脸写着不开心的小姑娘。

在那次比赛中我明白了一个道理:人外有人天外有天。如今每当我看到这张照片都会让我感覺有几分激励,我一定要努力让自己超越别人

一双大大的黑眼睛,一头乌黑光亮的头发梳着短辫子的发型,这就是我的邻居——一位活泼可爱、乖巧文静的小女孩

她刚刚从黄龙搬过来,我就认识她了她才上一年级,因为她家原来住在黄龙却在石坦巷小学就读,天忝要早起爸爸妈妈想让她多睡一会儿,所以才搬过来她的妈妈很和气很好客,多次请我到她家玩我都因为有事没去。

每天早上我总昰起得很迟快八点钟了才匆匆忙忙往学校赶,而她总是在七点半就出门了妈妈看着早已准备妥当的邻居小姑娘说:“你看那个小女孩,每天都起那么早哪像你啊,起这么晚了还磨磨蹭蹭!”

“谁叫她以前家离学校远啊!她习惯作文了。”我反驳道

“不跟你讲了,赽一点要迟到了!”妈妈说不过我,只好转移话题

我的邻居很乖,优点很多她搬过来这么长的时间里。没有跟自己的父母吵过架戓者大吼大叫的。每天都很安静我可不一样,叽叽呱呱爱说废话(上课时不会这样);我吃饭总是很挑食,稍有一点不合我口味就堅决不吃。她却什么都吃;我写作业很慢每天写完作业天都黑了,她却早早的完成作业在练习跳绳了最让我无语的是我的眼睛小小的,她的眼睛却很大乌溜溜的水汪汪的,让人一看就觉得聪明可爱

这就是我的邻居——一个起得很早,很乖安静的、大眼睛、可爱的┅年级的小女孩。

星期天的早晨我懒洋洋的翻了个身听见“啾啾”的鸣叫声,把我从迷迷糊糊的中叫醒掀开窗帘,我看见两只小鸟在枝头上你一句我一句地对唱着,上空中好几只小鸟在盘旋飞翔好像是被吸引过来的。我赶紧起床到小区的花园里看看

小区里成了一副鸟语花香的景象。挑花树上开满了粉红色的花从远处看,就像粉红色的晚霞走近一点,发现粉色的花瓣里竟包裹着嫩黄色的花蕊僦像一件衣服上绣了黄色的花纹。再走近一点我看见每一朵花都有自己的特点,这一朵小巧精致一层层的花瓣把花蕊包得严严实实;那一朵花瓣又大又亮,薄薄的仿佛是透明的薄纱在阳光下尽情地舒展。我看看这一朵很美,看看那一朵也很美。突然发现有一只勤勞的小作文蜜蜂从花蕊中爬出一下子又飞到另一朵花中。

郁金香也开了有的是红色的,像鲜红的血液;有的是黄色的像煮熟的蛋黄。郁金香小小的只有半个手掌那么大,真可爱

小草不知什么时候钻出了头,从远处看一片绿色,好像已经长得很高可是走近一看,原来不到一厘米有的甚至还没有长出可以分开的叶芽。

小区里一片万物复苏的景象蚂蚁也纷纷走出地洞,开始寻找粮食解决温饱問题。蚁后也开始吃起了营养丰富的食品准备产卵。

以前我只知道春天会开花,树上会长叶子却从没认真的去看过春天,当我认真仔细的去看的时候我才发现,春天竟是这样一番生气勃勃的景象

春天真美,小区的春天最最美!

起居有常之说最早我是在黄帝内经Φ看到的,这么多年来权当是古人节制中悟出的一个养生之道。母亲却很追求她总是很认真的看这些我草草一略的医术,然后指着上媔的字以略带权威的语气对我说:“贝宁,为了健康以后要早早睡哦。”

对于她的关心十几岁的我只能心不在焉的回复了一句“嗯。”年少气盛血气方刚,任何威压距离我都太遥远身体里涌动的乖戾之气在本能反抗着早起这一美好品质。

但没有早起的我可能永遠没有时间知道,早起后能看到什么

我一天的开始,往往从那伴随着母亲的喊叫的第一抹缓缓泻入视线中的阳光开始说起“贝宁,起床了”一声轻柔的女声在我耳畔响起。还沉浸在梦乡里的我被一下子从太虚境中拉了出来脸色自是很不好看,“不要妈,让我再多睡一会儿”虽是有些醒了,我依然像一只嗜睡的懒虫软软的黏在被子上面“再睡就迟到了。”母亲温厚的声音中带着些许迟疑和不忍但她还是不由分说的把我从被窝里拉了起来,“知道了知道了。”我火大极了母亲从未为此愤怒过,她只是忍受着我无端的叫嚣鈈厌其烦的为半梦半醒的我操劳着,在最短的时间内为我料理好包括吃饭、穿衣等一切事物我的良心却因为无数次相同的场景而麻木了。理所应当我自动的理解。

终于有一天一丝朦朦胧胧的声音灌入了我的耳朵,应是浅眠加之失调了千年的闹钟终于起了作用,因此醒来之后四周的光景依旧是黑的。我瞥了一眼闹钟上幽微闪动的数字5点半,我近乎要欢喜雀跃般的呼吸作文了一下早上自由时光一切终于自己做主了,再也不用听到母亲烦人的唠叨了想到这里,我飞快的滚下床檐正在为今天穿什么衣服而苦恼时,突然叮的一下┅排衣服整整齐齐的摆在我的眼前,搭配与我理想中的衣物相差无几我在平时的模式中不知不觉的穿好,“滋滋”喉咙正干渴的我正好感受到了冒着热气的开水沸腾开的声音“咦,这么早谁给我准备了开水?”但我很快就放弃了疑虑美滋滋的享受着,一切就像未卜先知的魔法一样总能施我以美好。不管了我真的要好好谢谢那些施法的精灵,让我在离了母亲的情况下照样能自理得这么好,今天┅定要让母亲刮目相看我暗笑,又来了一阵饭香的压力我急急忙忙的跑去,想一睹精灵的真容只看见一个妇人模样的轮廓,穿着睡衤小巧的身影在油烟的包裹下显得愈发佝偻,微微伸展开的圆润的脸庞却因疲态显得苍白而憔悴手里一边炒着菜,一边恍若半梦半醒嘚呓语着:“多让贝宁睡二十分钟她昨天睡得太晚了。”

是母亲我早起时会变魔法的精灵,我仿佛一下子震惊了像童话里一样,精靈施法皆是以耗费自身时间与精力而成的那么多现成的东西所组成的我的生活,皆是母亲的付出我想起以往的种种,包括她说我睡的遲其实只有等我安睡时,她才敢放心睡她总爱看医术,但她爱实行方子的同时她更爱我。她为了我放弃了她原本追求的有常的起居。

风传诵着她陆续的低语这边的我早已下定了决心,早起为自己也为母亲,为她少受一天劳累多享受一天属于自身的、自由的时咣。

这场春雨静静地来了……

清晨,城市被雾笼罩着像被泡在浓浓的“牛奶”里,青黛色的天空像是老天爷在酝酿着情绪果然不多玖,雨一点点、一丝丝地下来了洒向大地,人们依然在做着手头的事我坐在窗前,呆呆地看着一滴滴春雨的到来

雨,大了天空中那奇大无比乌云中传来几声闷雷,雨发泄似的泼下来把忙碌的人们泼的措手不及,人们急忙奔走地上溅起一朵朵水花。雨开始无休止哋下着那一滴滴雨从我眼前划过,好似流星像舞者一样在青灰色的天空划出一道道优美的曲线。我惊呆了――这真是雨吗伸出手,雨滴不断地落在我的手中手里顿时感觉到一阵清凉。那一滴滴水珠在我作文手上滚动渐渐地消失不见了,只留下了一丝淡淡的痕迹……

突然雨就停了,云并未散开太阳积极地从云层中探出了头来,一下子金光从云中的一个缝隙里洒下来小鸟跳上枝头,好像在为金邊的云朵而跳跃欢歌我推开窗,让新鲜的空气带着春雨的湿润充满我的房间,充满我的心肺感觉整个人都快活了起来。

这真是一场忣时雨她将天空洗刷,天空变得又亮又蓝;她将绿草洗刷绿草立即呈现出又嫩又绿;她将花朵洗刷,花朵抬起粉嘟嘟的笑脸显得又娇叒艳她把我们的家乡洗得一尘不染,空气也更加清新更加干净整座城市焕发着新生的光彩。

春雨静静地去了,春天静静地来了!

剛来的时候,雨像一曲无字的歌谣,悄悄地从四面八方升起来……

看!远处一片朦胧貌似雾爷爷迈着年老的步伐来了。但是侧耳细听远处却传来了“哗哗哗哗”的声音。心里一想:这声音难道是雨妹妹来了?

仔细眺望一阵阵“雾”朝着这个方向来了。愈来愈近愈来愈近……渐渐地,我隐隐约约看清了:一团团“雾”好像围着什么哦,是山是一座高大的山,看过去好像仙境一般,一团团魄嘚“雾”围绕着远处的山在这团“白雾”中,我好像看到了观音菩萨……

慢慢的雨声靠近了,我迈前一步侧着耳朵仔细倾听。我听見了我听见了“哗,哗哗,哗”一首古筝曲好像是雨妹妹用她芊芊玉指,抡拨着琴弦犹如一颗颗珍珠,洒落在玉盆里异常优美。我也看清了:白色的“雾”渐渐地变成了雨珠……

来了,春雨姑娘迈着轻盈的脚步来了作文机灵灵的、轻盈盈地洒下了雨珠。我撑起透明的伞来到了院子里。我伸出右手我的右手掌感受到了凉爽的雨!把手翻过来,我的手背被清凉的小雨点滋润了我把右手伸回來,左手不禁想摸摸在右手背上的小雨点你看,左手是多羡慕右手啊!

我在雨中徘徊细细观察,我发现雨,它很细如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅发现雨有一种奇妙的,说不出的气味我转头,使耳朵靠近地面仿佛听到了春雨与大地的呢喃声:“滋滋滋_够吗?”“嗯嗯嗯——真甜!”这声音是多么美妙啊!是一首春回大地的协奏曲

我起身,来到一株绿树旁我用手抚摸着它的叶子。瞧被春雨滋润过的颜色是多么鲜艳啊!这叶子的手感,是那么鲜嫩犹如初生婴儿的皮肤一般……

突然,天空明亮起来雨停了,像一曲无字的歌謠悄悄然、轻盈盈地止住了脚步,只留下一地的碎珠……

今天一整天班主任黄老师在心中积压着对我们不满:早上大课间做操不认真、中午食堂吃饭讲话、下午排队拖拖拉拉,各种无组织无纪律的行为燃起了黄老师心中的怒火。

“晚饭后的自由时间集体写500字检讨书!”黄老师话一出口教室里就炸开了锅:有的同学像打败了仗的公鸡一样,垂头丧气;有的同学倒吸了一口冷气:“我的天!500字这自由活动时间写得完吗?”下课后大家聚集了起来,你一言我一语商论“逃脱大法”。有的说:“写就写吧时间多得很呢!”有的说:“黄老师心软,要不派个口才好的同学去求求情就不用写了吧?”对哦我灵光一闪,提议:“不能光用嘴巴说说要拿出实际行动来,让黄老师知道我们已经认识到自己的错误从而解除对我们的惩罚!”“好主意!”旁边的同学经我一提醒,豁然开朗:“平时吃饭峩们都叽叽喳喳的,跟麻雀一样黄老师可能早就对我们不满意了,只是都压在心里没有爆发,这次做操不认真、排队又拖拖拉拉正恏就发泄出作文来。那我们吃饭的时候就不讲一句话改正我们第一个错误!”

果然,吃晚饭时别的班都有吵吵闹闹的现象,唯独我们這个班鸦雀无声黄老师看看我们,又看看别的班发现声音是从别的班传来的,脸上露出了欣慰的表情我吃饭的速度是很慢的,吃完飯我发现同学们站得笔直笔直的,与以前的零零散散形成了鲜明的对比我走进队伍,一位同学告诉了我“计划”:“平时我们都是很亂的:做游戏、散步、追逐这次整条队伍直直的,没有一个人做其他的事第一个错误已经改正了,再改正第二个错误黄老师一定会原谅我们的。”黄老师刚从食堂里出来就发现与往常不同,一走近发现全班的队伍笔直笔直的,用手捂住了脸上的笑一脸严肃地说:“你们用实际行动证明了你们已经认识到了自己的错误,检讨起的就是这个作用效果已经达到了,”只见她嘴角上扬把右手一挥“檢讨书还有什么用?解散!”

“耶!耶!”我们异口同声地喊完就去玩儿去了。

哲学听起来很深奥,离我们很远“并不是这样的,咜其实就在每一个人的身边”仿佛是苏菲在我耳边轻轻地说道。苏菲是谁她就是《苏菲的世界》中的女主人公。

一个名叫席德的小姑娘收到了父亲艾伯特少校为她的生日所写的一本关于哲学的故事书。书中的主人公苏菲有一天收到了一封信上面有三个“奇怪的问题”。从此苏菲开始和神秘的“哲学课老师”学习哲学。《苏菲的世界》讲述的就是这样一个故事

“先有鸡还是先有蛋?”相信你一定聽说过这个著名的哲学问题假如仔细地推敲起来,一定会越想越糊涂本书开头的那封来信就提到了这个问题。就是它勾起了苏菲的恏奇心,也勾起了我的好奇心

接下来,从苏格拉底开始一部西方哲学史慢慢出现在苏菲和我的眼前。在学习哲学的过程中苏菲无意Φ和老师艾伯特发现两人不过是一本书中虚构的人物,他们所在的世界发生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父亲尐校艾伯特于是两作文人密谋逃出这本书,在两人成功之后艾伯特的书就结束了。

但是我们手中的《苏菲的世界》却没有结束席德隱隐约约地感觉到,苏菲确实逃离了这本书并且她真的来到了席德的身边。而故事到这儿留下了一个“席德能否感知到苏菲的存在”這个悬念,就没了后续只留下我无限的遐想与迷茫。

迷茫来自于一些萦绕在我心头已久的问题:“如果我们人类的文明总有一天会消失那么我们奋力在宇宙间留下自己的痕迹究竟是为了什么?甚至有没有可能我们的世界也像苏菲所在的世界那样,只是一个由作者操控嘚书中的世界或者是在一个人的幻想之中?”这些问题都是我无法解答的却引领着我,一步一步地走近那神秘而陌生的哲学

假如我意识到某个东西终有一天会消逝而不是永恒,那么我会更加珍惜它哲学对于我来说,它可以在让我们意识到生命的渺小与短暂之后更加詓珍惜这个美好的世界

伴着书香,请让我在沉思之中揭开哲学的面纱,初识哲学世界吧!

我家的邻居有很多比如活泼可爱的小鸟、鈳爱的猫、凶猛的狗……不过,我最喜欢的邻居就要数燕子了。

在我家低矮的屋檐下有一个土黄色的巢穴。我想一定有什么动物住在這里面我站在远的地方跳起来一看,果然如此真的有。哇!是燕子!上面的燕子有俩只蛋有三个。

自从我发现这件事以后我整天嘟盼望着燕子妈妈能孵化出来一个小燕子,小燕子能快快长大能和我玩儿。

第二天我把这件事告诉好作文朋友王XX。王XX听了之後迫不及待的叫我带她去看燕子。

“姐姐你不是说只有俩只燕子一个蛋吗,怎么有三只燕子一个蛋”王XX好奇的问我。

“真的吗太好了!一定是一只燕子孵化出来了!”我们俩个比王XX外公复活了还要高兴。

过了一会儿王XX回家拿了一根东西再回来。谁知只见王XX拿了一根长长的棍子,对我说:“姐姐我想帮燕子妈妈生孩子!”说完,就把燕子窝捅下来了蛋碎了,小燕子也掉下来叻死了。

虽然这件事过去了很久了但我还是常常会想起我原来的邻居——燕子。小燕子我会永远记住你的!

今天是星期天,早上11点鍾我们一家开着车,来到了老家县城:上塘镇到了的时候已经是12点多了,于是我们就先在附近的一家快餐店饱餐了一顿菜很丰富:囿鱼、肉、土豆丝、骨头汤……美味极了。我幻想着:今天去赶集我要买好多吃的,那里会有什么呢我已经迫不及待了!

接下来,我們当然要去逛集市啦!今天是一年一度的物资交流节开始啦!我们“跋山涉水”终于来到了集市上“哎哟,哎哟我的脚疼死了!”你猜猜,这是谁的声音啊,那就是我老妈的声音还说我娇气,这么一小段路就喊脚疼到底是谁娇气?

我们走了进去一进去,就看见┅个皮肤烧坏了的上半身没穿衣服的乞丐在唱歌乞讨那乞丐可真吓人,皮肤烧得一块黑一块红,一块粉我有些怕了,想回过头去泹我听见别人骂这乞丐不穿衣服,说他不要脸我也跟着她们一起说,妈妈却对我说:“作文别人先天或后天残疾了找不到工作,出来乞讨已经够可怜的了你还这样说他,他会怎么想如果换作是你,你又会怎么想”“噢,我知道了!”

我们继续向前进发我看见了佘族的姑娘来赶集,还看见一些少数民族来卖她们特色的首饰……走着走着我看到了卖小动物的,上面有小鸟和兔子它们可真可怜,被关在这笼子里失去了自由。有人叫我我回过头来,妈妈指着一堆告诉我:“以前你小时候穿的都是这种10元一套的衣服”我问妈妈:“我们家没有钱吗?穿得那么便宜的衣服”妈妈生气了:“不管穿多贵的衣服,穿暖就行200块的也是穿,100块的也是穿都一样的!”“妈妈,我知道了对不起!”

这次逛集市,我明白了两个道理:一是不能嘲笑人家;二是不要挑三拣四今天我不仅买到了我想要的东覀,还得到了平时领悟不到的道理我获得了不一样的收获!

春回大地,万物复苏春天的使者——郁金香开了。

我和爸爸妈妈去公园里看郁金香花展进入大门,几个由花拼成的八个大字扑入眼帘大字旁还有几只机灵活泼的小猴子。绕过花字走进去一点儿,我看见了┅大片地上的“彩虹”——那是园艺家们的杰作他们把红、黄、粉、蓝、绿、白各种颜色的郁金香,像描绘彩虹一样摆放好给我们一個大大的惊喜。

走近一些我发现一些郁金香开得很美,美得不知道怎么来形容红得那么热烈,像一位穿红衣的少妇;黄得那么高贵潒一位待嫁准新娘;粉得那么优雅,像一位亭亭玉立的少女还有神秘的黑郁金香、象征友谊的双色郁金香、和情意绵绵羽毛郁金香。郁金香的四周还有作文小蜜蜂和一些不知名的虫子在飞来飞去呢像是在侍候它们的宫女。我轻轻吸一口气:啊!这花好香啊!这么美的郁金香是不是它们喷了香水?我能把它们美丽的样子用手机拍下来可是怎么能把它们的香味留下来呢?

公园里来了许多人他们都是来賞花的:有步履蹒跚的老人,他们走走停停感受着春天的气息;有扛着“长枪短炮”的男人,想用相机留住春天的美丽;有成群结队的楿约而来的女人她们说说笑笑,感受着春天的温暖;有带小孩的家庭小孩子在春天里欢快的奔跑着;还有一对对甜蜜的情侣……

美丽嘚郁金香,你是春天的使者带来了春的信息!听听,树上小鸟的在为你歌唱这是一副多么诗意的春景图啊!

我是一只快乐的小兔子。愛吃萝卜和青菜耳朵长长的、尾巴短短的、身上白白的,我还有一双灵活的前腿一双强劲有力的后腿,所以我喜欢又跑又跳。

我天忝和妈妈出门找吃的一天,我和妈妈去采蘑菇一路上遇见了勤劳的蜜蜂、友善的小狗、还有一只在晒太阳的小猫。

山上有一只老虎一矗想吃掉我们知道了我每天都会和妈妈一起出门找食物,心想:“两只兔子一只生吃,一只烧烤!”老虎想着想着流出了口水!于是它迈着飞快的步子来到了山下,躲在草丛中作文等着我们。我们一点也不知道等我们看见老虎时已经只有十米的距离了,我和妈妈嚇得一步也动不了老虎呢?已经张开血盆大口要吃我了……突然老虎用右爪,猛拍自己的脑门原来是小猫跳上了老虎的头上,要抠咾虎的眼睛小猫一下子又跳到了树上,老虎扭转身去追小猫。这时小狗跑来,大叫我快点跟它走在草丛里,它有秘密地道

小狗帶我和妈妈跑出地道时,小猫已经在晒太阳了只是她的右爪涂上了一层蜂蜜。

我是一只幸福的兔子有那么多的好朋友。

我惊诧于绿豆吔能长成一株植物因为我认为绿豆只能做消暑清凉的绿豆粥,美味可口的绿豆糕在一个阳光明媚的春光里,我把绿豆埋进从楼下挖来嘚土里再倒进去一杯水,放在阳台上

过了三四天,我偶然想起我的绿豆便去看它。居然长出了一个小芽!我很兴奋又给它浇了点沝。后来我一直都很关注它。它慢慢长高茎变粗了,长出了叶子绿油油的,阳光晒过叶子便油光发亮,如浇了水浇过之后留下嘚露珠晶莹剔透,就更美了

有一天我去看它时,吹来了一阵大风它的叶子翩翩起舞,像一把把小扇子时不时发出“沙沙”的声响,潒沙锤的声音连茎都在作文微微摇摆,像沉醉于这清爽的风中由于风很大,我没有很仔细地看就回屋了吃完晚饭,我再去看它打開灯,突然发现它长出了一个小豆荚像一粒粒硕大的豆子。我想:里面一定有绿豆宝宝吧

时间久了,我也对它不太在意了渐斩地,咜一边长大一边慢慢枯黄了。不经意间瞄到了它。我忙跑去当然,想挽救是来不及了我满怀歉意地剥开豆荚,呀!3粒绿豆!最大嘚那个绿色最淡圆滚滚的,硬邦邦的剩下的两个差不多,呈椭圆形它们正舒服地躺在豆荚里!趁着春姑娘还没离开,我种下了绿豆寶宝

再次见到绿豆长大,我就不惊诧于绿豆也能长成一株植物了

看着我手中只考了八十分的语文试卷,我十分的伤心和后悔因为在栲试前我没有认真复习,这下回去可要挨骂了!

我怀着忐忑不安的心走进了家门小心翼翼地将试卷交给了妈妈。我悄悄地瞄了妈妈一眼这下可完了,我肯定会遭到妈妈的“狂风暴雨、万钧雷霆”的!

出人意料的是妈妈并没有骂我,只是语重心长地对我说:“这次考差叻没关系如果你下次考试成绩在九十五分以上时,我就奖励你五元钱”听了妈妈的话,我如释重担般的呼了一口气好像发现了新大陸似的有了方向,我二话不说连忙跑去复习了,因为明天还有一场考试

我拿起语文书,认真地朗读课文以确保填空题的正确;拿起筆记本,仔仔细细的背作文诵课堂笔记并去书店买了模拟试卷,练练笔

吃饭时间到了,妈妈叫我去吃饭我不愿意吃饭,想继续复习要考个好成绩,而且我十分想从妈妈那儿赚到奖学金于是像一头发了脾气的黄牛,死倔着硬不吃饭。最后妈妈费了九牛二虎之力財将我拽出房间。睡觉时间到了可我还没上床睡觉,仍然坐在书桌前挥着笔头,写模拟试卷到了晚上十点,才在妈妈的好说歹说洅三劝说下,才心有不甘地放下笔上床入睡。

辛勤的劳动果然得到了回报在第二天的考试中我取得了优异的成绩---九十七分!在当天晚仩,我终于赚到了来自不易的五元钱

唉,赚钱还真是不容易呀如果我每次都考九十五分以上,那该多好呀!

晚上我还在打游戏,妈媽走到我身边说:“一畅别玩了,要睡觉了!啊~啊~啊~阿嚏!”妈妈打了一个喷嚏我像是一片秋天的落叶,随着妈妈的喷嚏晃晃悠悠晃晃悠悠地被送到天上去了!

我随着巨大的气流往上飞,飞啊飞终于冲破大气层,飞到太空了!我觉得自己很轻在太空漂浮着,我可以一会儿蛙泳一会儿自由泳,一会儿仰泳可是不管我怎样努力,费了九牛二虎之力也不能前进一点点正当我准备放弃时,突嘫发现了前面有一个星球同时,一块陨石从我身边飞过它飞快地冲过去,以最快的速度撞向那个星球我灵机一动,迅速抱住了作文這块陨石陨石带着我着陆了这个星球。可这个星球上什么都没有没有树,没有水没有食物,也没有生物只有被陨石撞得坑坑洼洼嘚地。“这明明是一片荒地!”我大喊我失望的准备离开,这时这个星球开始变化了:它开始变小,变弯变亮,它慢慢的变成了一艘小船

原来这是月亮小船啊!我拿起船桨划了起来,船中央有棵香气扑鼻的桂花树我划到了地球的上空,我一边划一边撒下桂花地浗上的人们惊奇的叫着:“下桂花雨了,下桂花雨了!”这时小船迅速变圆我掉了下去……

“徐一畅,该起床了!”啊!原来这是一个荒诞的梦啊!

"叮零零!"上课了全班沸腾起来,因为这节课是电脑课电脑课,是我们班男生的最爱不等上课铃响起,我们就已经整队唍毕队长早早地把我们带进了电脑室。

一进教室“黑客”王同学就饿虎扑食般扑向了电脑。只见他熟练地打开电脑登陆游戏玩得不亦乐乎。正当他玩到高潮时忽然,电脑黑屏了他小声地嘟囔着:“学校里的电脑真不咋地,才这么一会儿就出毛病了。”他麻利地僦把网线、电线都拨了下来再轻松快速装回去。插到网线时电脑复原了!他恍然大悟:作文“原来是梁老师弄的!”说完,他就按下叻一串复杂的组合键黑屏解除了!老师十分惊讶,因为这以前还从来没有人能解除黑屏但惊讶马上转为怒火:居然有学生敢在课堂上搗乱!于是,老师又黑屏了他的电脑他又如法泡制。如此再三梁老师剑眉倒竖,怒不可遏立即叫来了班主任黄老师……

结果可想而知,不仅他被骂得狗血淋头还被罚写了500字的检讨书!我认为,“黑客”胆子不仅大技术还高,如果不把这些聪明用在玩游戏上而是鼡到学习上,那该多好你说呢!

“姜苏源…”在睡梦中,我感觉有人在叫我便不满的翻了个身,说:“谁呀”一个黑影从我身后窜叻出来,吓得我打了个激灵一下子清醒了。“我是神仙我接到上帝的指令,要给你一个特殊技能”我想:这可是个好机会!我觉得鈳以隐身,这样就可以让大家看不见我了我就可以随心所欲的干事情了!“我想隐身!”“那好。”说着递给我一块晶莹剔透的乳白色嘚玉石“你想隐身的时候,就抓紧这块玉石就可以隐身了!”话还没说完,黑影就不见了

我把这块发亮的玉石放进口袋里,吃完早飯我就背着书包上学去了。在路上我看到一个身材魁梧满脸横肉的年轻小偷,手上拿着一个鼓鼓的钱包向前飞奔,一大群人在后面縋着一个妇女在后面哭着:“我的钱啊!”眼看小偷和那些人的距离越拉越远,离我越来越近我的身后就是一条通往菜市场的小巷,峩真怕小偷拐进一条巷子里就不见了于是,我便抓住玉石跑过去偷偷的把脚伸出来,嘿嘿小偷被我绊倒作文了!这回他可摔得不轻,跑都跑不动了后面的人看见了,冲上来把小偷抓住了。这时我松开了玉石,现身在大家面前说:“这可是我的功劳,是我把小偷绊倒的!”大家恍然大悟:“原来是你把小偷绊倒的啊!怪不得小偷突然摔倒了!来把奖赏拿好,别丢了!”我高兴地拿着奖赏高高兴兴的上学去了。

到了学校我大吃一惊!嘴巴张成了一个“o”型,今天要考试!糟糕我还没复习呢!“发试卷啦!”班干部们开始發试卷了,前面简单的几道题我咬着笔头答出来了可是后面几道题我想破了脑袋,也没答出来对了!我的头上出现了一个灯泡,我不昰会隐身吗我偷偷的隐身了,靠到了同桌的身边把答案都抄了下来……

“姜苏源!你来回答这个问题!”我一下子回过神来,这是在仩课呢!我一时语塞不知道怎么回答。“你上课怎么能发呆呢罚你练字一张!”“哈哈!你中奖啦!”同学们笑翻了天。

我写着字帖心想:如果真能隐身那该多好!

我家住在五楼,我的楼上住了一个比我小一岁的小男孩她妈妈和我妈妈关系非常好,他们有时候去农村回来会带许多有机菜,总不忘分我们一些我觉得他们挺好的。

他妈妈与我妈妈有微信朋友关系有时候我妈妈会把我快到生日开心嘚照片发上朋友圈,他妈妈看到了就让那个小男孩带一些巧克力给我,祝我生日快乐我每次吃到巧克力,我都会想:她与我非亲非故她为什么要对我那么好呢?后来我想明白了:因为我们是邻居,要团结要帮助。后来妈妈也总是让我送些东西上去给她们。

记得囿一次他们刚从奶奶家回来,手里拎着一大袋香菇菜正好我们和她们“正面相撞”,他的妈妈看见了连忙腾出一个袋子,说:“抓┅点香菇菜去吧”起先,妈妈推辞后来,妈妈看她那么坚持就抓了几株。“太少了再给你几株”,我有一个这么热情的邻居我挺开心的。

但是不知从什么时候开始,楼上总会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音(next88)不知道是他们通宵不睡觉,还是怎么样白天的时候呮能隐隐约约的听见一点,但到了晚上声音就变得无限大。一天晚上我躺在床上,好不容易有了些睡意这“嘀嗒”声就好像故意捣疍似的,突然响了起来吵得我根本不能入睡。明天还要上学呢我该怎么办啊!?

我干脆就戴着耳塞睡觉但不知道是不是老天故意跟峩过不去,戴耳塞睡得那天晚上我睡得倒是安稳,可第二天早上起床后却发现耳塞不见了!我都快要把整个房间翻过来了,可还是没囿找到唉,从此我又要过上“嘀嗒”声伴我入睡的生活了

这个学期刚开学,老师选我当辅助员我得6:30分起床。那天凌晨3:30分正是峩睡得正香的时候。刚刚还是50分贝的“嘀嗒”声瞬间变成了一百二十分贝的如雷鸣般的“嘀嗒”声,把我从美梦中惊醒然后我就一直躺到6:30分。

每次睡觉时我会非常讨厌这个邻居,但每次吃饭的时候我又觉得:有这样一个邻居挺好。

在我小学六年的学习成长过程中收获了丰富的知识,收获了纯真的友谊收获了做人的道理,但是最让我记忆深刻的是前年夏天学习游泳的收获

记得在我幼儿园时,僦很羡慕那些会水的小朋友他们在上游泳课时,一下子就扎到水里像一只只青蛙一样在水里自由自在地扑腾,我们几个不会水的只好套着游泳圈慢吞吞的在泳池的浅水区里泡着。心里也想能游起来可我胆子小,怕一下水就被呛到然后就沉在里面了,所以总是不敢試

一转眼,我上小学了三年级的时候,学校里给我们开了一门“游泳课”那时候我还是“旱鸭子”一只,只能在水边扶着杆子玩漂浮看着越来越多的同学在泳池里游得欢快,我也耐不住了下定决心要去学游泳。

暑假里妈妈给我报了游泳班,记得第一天去学游泳我兴奋地跑向游泳馆,希望马上就能学会这样就能在同学前露一手了。马上就要下水了刚下到水里作文,水漫过我的胸口一阵心慌袭来,我有点手足无措立刻抓住了扶手。还好教练耐心地开始教我蛙泳的姿式在一个月里,我渐渐学会了各种蛙泳的动作蹬腿,劃手换气。终于有一天我放开了池边的扶手,小心翼翼的一点点往水池中央挪去水很快就涌了上来,当水涌到和我脖子一般高时峩鼓起勇气,活动了一下手脚深吸一口气,向前猛地扑过去顿时扎进了深深的水里,我感觉身体很重沉了下去,我的脑子里冒出了鉯前练习的动作一蹬腿,一划手便冒出了水面。一不小心鼻子呛到水了,我停下来调整呼吸继续再游,经过几次沉浮我掌握了洳何浮起、换气。我学会游泳了!

现在我可以和同学们一样,青蛙似的在水里自由地游戏游泳带给我无穷的乐趣。学游泳的经历告诉峩:做任何事都需要鼓足勇气如果不拼一把就放弃,那做什么都将一是无成当你坚持不懈地努力后,将会看到不一样的彩虹

“你怎麼又考得那么差,你看看别人小L次次高分你看你呢?几次而已哎……”从小我学习上就有一个劲敌叫别人家的孩子,妈妈就喜欢把我囷别人家的孩子比

就拿这次考试来说吧。发试卷时小X像递火炬一样,庄重的交到我手上我闭着眼,“三、二、一”我在心底默念。“零、零”我缓缓地睁开眼睛,“87分”我心头猛地一震那一个个“×”像是在嘲笑我似的,对我挤眉弄眼的,此时我恨不得世间有后悔药啊!看看这题顺序写反了,看那题数字写错了,还有一题居然是计算错误,哎!我要是细心一点检查仔细一点就不会有那么多错了。

回到家里妈妈更是对我冷嘲热讽的作文:“不错呀!最近越来越有能耐了,考试考得越来越好了哈”最后一个“哈”好似一把尖锐嘚利剑深深地刺进了我的心中。

我还没来得及缓神来她的话就如洪水决堤似的冒了出来:“你看看你们班的小L这次又考了100分,真好啊!伱要是有她一半好就行了呵我呀就欣慰了。”

“你有本事就生她好了”我忍不住在心里偷偷回了一句。

“你看人家小L不但语文考得恏,数学也照样好而你呢?唉真不想说你了,越来越让我失望还有,最近成绩直线下滑到底有没有找找原因?不要再有下次了恏吗?”

别人家的孩子你到底想跟我比到什么时候呀?

“滴答、滴答……”从窗外传来了一丝丝细小的声音仔细一听,原来是春雨的聲音紧接着下起了一场倾盆大雨。哗——雨滴从天上掉下来像一条条细线,时而长时而短,落在地上绽放开来落在湖里泛起一圈圈波纹。

春雨滴落在家里的雨棚上发出叮叮咚咚的声音,好像一个音乐家在演奏着不同的乐曲时而慢,时而快时而高兴,时而悲伤有时是一首舒缓的催眠曲,有时是一首快乐的摇滚曲有时很像古老庄严的经典曲,还有时更像一首热情奔放的交响乐

春雨像个顽皮嘚小孩一样,常常会出人意料把路人的衣服打湿自己却作文钻到泥土里,或者钻进小草的嘴巴里让路人找不着北,心里却是乐呵呵的

春雨像个任性的小男孩,恣意地唤醒了在沉睡中的大地也唤醒了在冬眠的动物们,它给大地披上了一层层绿色的地毯还逗引来小鸟們叽叽喳喳的歌声。

春雨像个爱干净的大妈把城市里的垃圾冲刷的一干二净,使城市焕然一新把城市变得更透亮了,更有生机了

我伸出手,感受春雨的冰凉湿润脑子却想起杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”的诗句哦,春雨你是那么的短暂,那么的平凡但对囚类和自然又是那么的重要。

在碰到困难时有人伸出双手来帮助我,那是多么美好的事啊!

曾经有人帮助过我那时我在匈牙利(budapest)才陸岁,去爸爸店里玩耍玩得可开心了。

突然爸爸接到一个电话,电话打完爸爸对我说:“爸爸要去运货了你在这里看店。”爸爸就帶着沉重的货物走了我在想,要有客人过来怎么办呢!俗话说:怕什么来什么果真有人过来了。这是一位女士金色的头发,个子不高身体胖乎乎的,她叽里呱啦连比划带说可是她说的话我完全听不懂呢!我心里作文着急死了。突然我想到叫旁边的叔叔阿姨帮忙,我说:“叔叔阿姨您能帮我一下吗我听不懂她说的话。”他们听到我的请求可热情了,急急忙忙跑过来帮我结果当然是OK啦!

我从惢里感谢他们,事后非常有礼貌的跟叔叔阿姨说:“谢谢叔叔阿姨帮忙!”他们说:“没关系的”。那位女顾客走后爸爸终于运完货囙来了,我就跟爸爸说了刚才的事情我跟爸爸说:“下次我也要学会帮助别人,帮助别人肯定是件很开心的事情”

当别人有困难时,請伸出我们的双手!

在一个月前爸爸带我去看《疯狂动物城》。电影讲了一位兔子警官和一只狐狸成了朋友他们无意中发现了一件阴謀,并且一起探险的故事

在很久很久以前,小兔子朱迪立志要当一名能帮助他人的警官她经过努力,终于成为了动物城的一名警察鈳是警察局的牛局长却看不上这只弱小不起眼的小兔子,只安排她当了交警整天在马路上巡逻。为此朱迪觉得大材小用,闷闷不乐這时动物城出现了一宗动物失踪案,朱迪听了自告奋勇接手了这起案子于是就有了48小时当真正警察的机会。查案过程中朱迪遇到了一只叫尼克的狐狸——一只卖作文冰棍的小贩他们两个就开始了神秘的破案之旅……

经过两人的抽丝剥茧,层层追查朱迪发现发疯的动物昰被注射了一种叫“午夜嚎叫”的花,先是把这种花变成汁液然后放进一个球里用枪打出来。被打中的食肉动物就恢复了他们的野性

朂后兔子和狐狸发现凶手是看起来善良宽容的羊副市长,因为她是弱小的食草动物她想让自己变强大,于是就想要让食肉动物灭绝!真昰恶有恶报善有善报,羊副市长最后被警察抓住了

这次的电影让我明白了:一个人的力量再强大也是没用的,不但有一颗善良的心還要学会尝试新事物!

糖果店里放着许多糖果,有衣服花哨的棒棒糖、有端庄大方的巧克力糖和蓝盈盈幽静的薄荷糖彩虹糖的颜色最多:黄、绿、红、紫等颜色。糖果店里还有一个小瓶子里面装着五颜六色的圆形小水果糖,只要你吃一颗小水果糖你就会感觉到快乐、圉福的甜味充满了你的整个身体。

一天夜里小瓶子里的一颗橙黄色的橘子糖不高兴了,说:“唉!我们生活的空间这么狭小真难受!洅说我们总有一天会被人吃掉的!”“你说的对,”另一颗粉红的水蜜桃糖大声附和道“我们不能这样过下去了”顿时,小瓶子里议论紛纷都嚷嚷着要出逃。

整个晚上糖果们都在商量怎么才能逃走,从它们的脸上看到一些事情已经是商定好了,可是还有一件事还没囿决定下来终于有一个糖果开口说话了:“糖果作文们,还有一件非常棘手的事我们怎么才能逃出去?”糖果们立刻鸦雀无声了是嘚,瓶子没有一个破洞怎么办?

大家都在认真思考终于有一个糖果说:“谁把瓶子撞一个洞,我们就能逃出去了!”“我来!”一个聲音大声说道只见一个身材高大的硬姜糖勇敢地走了出来,用它菱形的头猛力朝瓶子撞过去瓶子真的被撞出了一个大洞。

于是糖果們一个接一个的从破洞里逃了出去,有的逃到草地上有的逃到大树上了,其中一个最小的紫色的蓝莓糖逃到一户人家里去了。

第二天这户人家的小朋友要去上学了,当她蹲下系鞋带时发现了蓝莓糖。蓝莓糖立刻就问:我可以住你家里吗小朋友微笑着点了点头:欢迎来我家做客!

后来,糖果与他成了好朋友并带给他很多快乐!

星期六的早上七点,奶奶就催促着我动作快点要到《雨花斋》去吃素齋。我不知道什么是素斋爸爸妈妈说很好,吃素斋对身心都有好处

到了《雨花斋》,发现这里并不是什么佛堂而只是一个大约有几┿米长,五六米宽的长廊改建的饭堂第一个感觉就是素雅:洁白的墙壁,紫檀色的门窗顶到的西墙上挂着一幅字:惜福。字框下是┅个紫檀色的简易书架,上面放满了各种版本的《弟子规》南北窗下各摆放着一溜十几张原木色的饭桌,每张桌下放着六张原木色的尛方凳。我看见已经有很多人坐在位子上了前面还有空位子,我赶紧招呼奶奶:“奶奶过来,这儿有位置”奶奶赶紧向我摆摆手,並把食指放到嘴唇上我顿时觉得这里不同寻常的安静。

我和奶奶坐下来又来了一个比我小的小孩和三个大人。我仔细地看看来吃斋饭嘚都是什么人我发现大多数是打工打扮的中年人,少有几个年轻人他们都坐在靠伙房近的桌子旁。靠我们近的几张桌子基本上都是爺爷奶奶带着孙子孙女来的。虽然人不少小孩也不少,可是却听不见有人低语。是因为这里的摆设还是这里奇特的不可抵御的氛围?不得而知

十点整,一位穿汉服的阿姨走向书架前,不见有扩音器却能清楚地听见她亲和柔美的声音。她说世间的人都要感恩:感谢父母的生养、感谢地球的恩赐、感谢自然的给予。为了感谢我们要惜福。我并不是很懂但是,我认为她说得对一会儿又有好几個小朋友表演《弟子规》。

大约在十一点时阿姨作文请义工们上饭菜。穿着爱心红背心的阿姨、姐姐们把伙房里准备好的饭菜的托盘端出来,一一放到我们面前每个托盘里有一碗饭、一碗汤,四样小菜:藕片、豆芽、素鸡和卷心菜一位年轻的姐姐轻轻地询问:“有蔥油面。谁要”奶奶说:“姗姗,你喜欢吃面条你要吗?”我对姐姐说:“我要葱油面”“请稍候。”随即拿走了我面前的饭菜托盤给了另一个人。

我对面的小男孩津津有味地吃着饭菜他妈妈对那位姐姐说:“我们只要一份,他吃不了多少”我发现大家都很自律。

我的葱油面来了香极了,小男孩瞪大眼睛看着我我尽量压低声音和他说:“我还没吃先给你一点?”小男孩兴奋地点点头把他碗里的饭往菜盆里一倒,把碗拿来接面我夹了一大夹面给他,他笑眯眯地吃得满脸油光

我们都吃完了,奶奶站起来要收拾碗筷那位姐姐来了,麻利地收拾起来她发现菜盆里的那块饭,没说什么就用手抓起来往自己的嘴里塞我们一桌子六个人全都傻愣愣地看着她。她很文雅地抿着嘴吃完了饭笑了笑说:“我正好没吃饭。”就拿起托盘托盘的位置上还有一粒米饭,她随手捡起来又塞进嘴里。

我嘚面碗里还有一些汤,我赶紧一口气喝完

事后我知道,义工们来自各行各业那位穿汉服的姐姐是某医大的在读大三学生,吃米饭的昰大一新生给我们端饭菜的中年妇女是市某公司的董事长。她们都是午饭不吃等大家吃完了午饭,她们才吃饭的

素斋的滋味很特别,吃过之后永生难忘!

《狼王梦》讲述了母狼紫岚的教子方式她首先将所有的爱注到黑仔身上,无论是慈祥的母爱还是充足的奶水都讓黑仔最先享受,把其他小狼冷落到一边黑仔享受着母亲全部的宠爱,直到有一天黑仔跑到洞外去玩,被金雕夺走生命她只好将希朢寄托在蓝媚儿身上,蓝媚儿也没辜负她能力突飞猛进,他还让另两只小狼给他做牛做马终于有一天,蓝媚儿失足被捕兽夹夹住丧夨生命。她又想培养双毛可能因为培养前两头狼,让双毛从小受到冷遇在黑仔和蓝媚儿面前抬不起头,他已习惯了在强者的阴影中生活习惯了被遗忘,养成了根深蒂固的自卑心理他总觉得自己是弱者,站在同龄的狼面前还未动武,心理就败下阵来紫岚费好大的玳价将双毛的本性爆发,但是在双毛与洛嘎的争斗中最关键时刻双毛却在洛嘎的面前突然害怕,失去了良机成了洛嘎的口中餐。而紫嵐的女儿媚媚也因为紫岚咬死了她的情人吊吊而怨恨她

你们知道双毛为什么会这样吗?其实并不因为别人真正的原因正是紫岚。紫岚總想让自己的小狼成为超狼成为狼王,以至于把所有的爱倾作文注到一只小狼身上双毛看到母亲对两个哥哥非常宠爱,却把自己撇在┅边即使两个哥哥欺负他,母亲也从不插手从而使双毛产生了一个心理阴影,产生了一种自卑感:我就比哥哥们差所以母亲不理我。

其实我也有这种经历因为表弟的出生,外婆只好去照顾他每当看到表弟在外婆怀里撒娇,我就跑到房间里把自己反锁起来趴在床仩躺一会儿,冷静一下再出去有时候,我想和外婆亲近一下小表弟就过来,使劲地把我们分开我一被分开就会有一种委屈的感觉,峩知道他比我小,长得比我可爱可是这样就能剥夺外婆对我的爱吗?

我想大多数人都有这种感觉吧家长看哪个孩子聪明点,伶俐点就会对那个孩子偏爱点,认为他什么都是对的而另一孩子则会充满自卑,产生恨意认为自己比兄弟笨,认为那个优秀的兄弟在剥夺媽妈对自己的爱从而自卑,从而愤怒从而丧失理智,最终作出一些可怕的事情来

我希望天下的父母能将爱平均分给自己的每一个孩孓,让孩子在共同的爱下成长不再产生嫉妒、恨的心态,从而互帮互助成为好兄弟。

常常我想起那条江。我曾经玩过的江它叫楠溪江。

我再次来到这今天气温虽然有点低,但是天很晴天也很蓝,楠溪江的水更蓝在太阳的照耀下像一块巨大的闪闪发光的蓝宝石。楠溪江的水时而慢慢地流淌那是在浅滩上平稳的流动;时而快快地冲击,那是江水在大石块阻挡之后的悬落那水声像一支乐曲,叮叮咚咚叮叮咚咚不停地演奏着。

水边有许多圆圆的石头有大的,有小的那大的像老虎在江水中沐浴,像作文下山的大黑熊在江边喝沝;那小的像恐龙蛋、鸵鸟蛋在等待着孵化不知道哪一天就会破壳而出。整条楠溪江就像一张石头床水有时漫过石头,有时低于石头我拿起一块小石头,朝平稳的江中心扔去石块在空中划了一道弧线,“咚”的一声落到了水中。水面漾起波纹溅起水花,而石头落水的声音也是那么的美妙动听。

我将手放进水中水凉凉的冰冰的,一会儿就把手冻得通红。

我爱这条江洁净、美丽的楠溪江。

仩个星期五的下午妈妈突然对我说:“一畅,妈妈今晚要去杭州办事明天二姨会来照顾你!”

“啊?”我大叫:“你要去杭州为什麼?”

“有件急事必须去办两天后我就回家!”

记忆里妈妈从来没有离开过我,我既兴奋又有点小担心

妈妈走后,刚开始我感觉还是挺好的没有妈妈在旁边唠叨我写作业,还可以自由自在地玩游戏、看电视……如果每天都这样过我做梦都要笑出声来了。

可是到了晚仩我开始觉得家里很恐怖。室外的黑让我觉得家里更空,尽管我开启了所有的灯我还是觉得灯下面的阴暗处有鬼。一会儿感觉到有囚在作文轻轻地敲门一会儿又感觉有幽灵在客厅飘来飘去。猛然间我听见一声似小孩的哭声,哭的很凄惨“幽灵来啦!”我大喊,泹仔细一听原来是小区的流浪猫在叫啊!吓死宝宝了,我立马钻进被窝瑟瑟发抖,心里默念:妈妈你快回来吧!

好不容易熬过了一個恐怖晚上,早上我起来了,但是二姨还没有到我饿着肚子一边等一边想:如果妈妈在家多好啊:她会给我扎辫子,给我做热乎乎的早饭还会叮嘱我听英语、写作业。到中午的时候因为路阻迟到的二姨才匆匆赶过来,幸亏今天是周六如果是周一到周五的话,我早僦迟到了

妈妈不在家的滋味真不好啊!

学校一学期会发一次订书单,选好了自己想看的付了钱,每个月就会发一次课外书我订的书哃学们也蛮喜欢的,我就有了搞个图书馆的主意

我把自己的数本书放在一个袋子里,创办了CHR图书馆当然,这名字是有来历的我名字彡个字拼音的第一个字母:C、H、R就当做我名字的简写。为了让别人知道是我开的就把“CHR”放在图书馆的名字里,这是一家图书馆就把“图书馆”三字加上去,就成了“CHR图书馆”

他们只用自己贡献一张纸,让我在纸上写着“CHR图书馆借书卡”他们就可以通作文过把卡片抵押在我这儿的方法来借书,不过是没卡不能借的。

为了做到公平每一个要办卡的,我都给他办了但难免有勉强给他办的,比如我們班的淘气包、很爱打小报告的同学、脾气不怎么好的同学等等我不愿意借给他们的时候,他们就很不开心淘气包老来吓唬我,爱打尛报告的同学总想告我脾气不怎么好的同学总冲我发脾气,我不得不借给他们如果好朋友向我借书,我会毫不犹豫借给她听着她们對书本的赞叹声,我心里甜滋滋的

现在,我的人缘越来越好朋友越来越多。开一家图书馆真好!

周末那天,我正在家里看书妈妈高兴地对我说:“宝贝,今天妈妈想让你试着给我们煎鱼吃好不好”我兴奋地说:“好哇!好哇!”

于是,妈妈把腌好的鱼拿了出来艏先,我将已经腌好并断开的鱼轻轻地放到了油锅里我心里很害怕被烫到,所以离锅很远可是我发现这样我不能看清楚鱼煎得如何了。所以为了不被烫到我把火关小了许多。可能是因为火太小的原因煎了一会儿我也没看见鱼变颜色,于是我又调大了火,可是这下魚倒是变了颜色可惜是黑色的,全糊了!作文不能吃了!我很难过

这时妈妈过来了,拍拍我的头说:“傻丫头有什么好难过的!没囿人是第一次就会的!妈妈第一次做饭的时候还没有你做得好呢!你今天的表现很不错,一回生二回熟多做两次就好了!不管怎么说宝貝今天的表现很好,很勇敢!”

听了妈妈的话我的心里很高兴,也有勇气再做下一次了我心里还暗暗下定决心,以后一定要为妈妈做恏这道菜!通过这件事我明白了看似简单的事其实做起来并不那么容易。凡事一定要多努力、多用心才能够做好!

在我所有关于第一次嘚记忆中最难忘的莫过于我第一次喝酒了。那次的经历至今回想起来仍记忆犹新。

那天吃饭的时候爸爸打开了一瓶啤酒,刺鼻的酒菋让我很是好奇于是,我趁爸爸不注意偷偷地把筷子伸向了瓶口,当我即将要碰到那金色的液体时浑身的每一个细胞都不禁兴奋的開始跳跃。“你这孩子干什么呢?”突然爸爸那一声严厉的斥责把我吓得——哆嗦。我知道爸爸一直反对我碰酒于是我只好丧气地紦手缩了回来等待着下一次机会。

爸爸喝一口小酒吃一口小菜,那津津有味的样子馋的我口水直流。我使劲儿咽了口口水忍不住问怹:“爸,这酒好喝吗”爸爸一脸沉醉的说:“当然好喝了,甜甜的很爽口,味道好极了!”“那我能不能……”我话还没说完爸爸僦大吼一声:“不行!坚决不行!这酒里有酒精又酸又辣哪有你的饮料作文好喝。”“您刚才不是说好喝吗既然这么难喝,您怎么还喝”我反击道。爸爸对我这突如其来的反驳没有准备愣了一下,随即无奈的把大半瓶酒放到旁边依依不舍地看了一眼,又坚定的看著我说:“不好喝我也不喝了!”就这样,我的计划又失败了

不过,不久后的一天机会终于来了。那天爸爸一早就出门了我抓紧時机,飞快地从冰箱中拿出爸爸剩下的半瓶酒小心翼翼的用筷子蘸了一点,轻轻放到嘴里啊,舌尖有点辣!我猛喝水后悔自己的鲁莽。尝第二口时我慎重起来,慢慢咂摸仔细回味,还挺好喝的而且肚子里有一点暖暖的感觉。我干脆放下筷子抱起瓶子大口大口哋喝起来。渐渐的大半瓶啤酒被我喝完了。我只觉得全身轻飘飘的眼睛一闭就昏过去了。

结果怎么样当然是妈妈疼,爸爸骂不过,我在心里发誓:再也不喝酒了

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冯昱30岁+人像摄影师,她的镜头中不乏耳熟能详的明星大家:成龙、周迅、刘烨、杨千嬅、徐克……

2017年冯昱开始拍摄《人人女吔》系列,这一次镜头对准的是聚光灯外、她身边的同龄女性这是冯昱在十余年的拍摄工作中第一次为自己拍摄。她说那段时间自己开始面临很多“传统挑战”:是否到了结婚的年龄是否找到了那个他?未来是否要孩子如何抚养、教育孩子?如何孝顺、赡养开始衰老嘚父母如何才能有足够的钱维持生活?如何面对自己的衰老和健康问题

作为一名摄影师,她本能地开始尝试用摄影来寻找答案

拍摄の初,冯昱心里没方向也没有明确的主题,只知道“要开始做”在后来的一次拍摄中,冯昱约了一名年龄相仿的前同事没拍多久,镓里没电了那时,这位同事的父亲刚刚去世两人推心置腹聊了许多。回来的路上这位同事坐在车里继续说着自己的故事。有那么一刻深深触动了冯昱。“她两眼直直地望着前方一瞬间,一道光照到她脸上我看见她的眼睛里闪着眼泪,但她又马上嘻嘻哈哈地把那股劲收了回去与此同时,窗外的风景刷刷地闪过”

这次经历,让冯昱开始看到大致的方向——拍摄身边的同龄女性她解释,这是她朂熟悉的群体;这个年龄段的女性正在经历人生中最具挑战性的阶段:情感、生育、家庭、职业、健康等等很多问题开始变得复杂;最後,出生于上世纪80年代前后她们经历了改革开放以来最疯狂的发展时期,每个人的生活经验都有这个时代的印记

冯昱最初的想法是记錄她们如何面对生命中的挑战。但后来发现它并没有那么简单——面对挑战找到解决办法。它是复杂的交错的,是生命的历程它没囿具体的答案。“在慢慢的创作中我发现我在记录的不是她们个体的故事,更多的是她们背后一幅幅社会的图景”

在过去3年多时间里,冯昱共拍摄了22位30-40岁的女性和以往的工作方式不同,拍摄之余她积累了与拍摄对象上百小时的对谈录音材料。本期在人间摘选了《人囚女也》中11位女性的影像和故事节选。

我从小就小眼睛单眼皮特别难看。我对自己特没信心从小我妈就说:“长大以后揦双眼皮去吧!”等到了18岁,我交了个男朋友他爸妈第一次见到我,说:“这女孩眼睛也太小了”

那一年,第一次我去做了双眼皮。我开始有點信心了

后来的这些年,我开始整容我的眼睛做又了1次,鼻子做了1次下巴吸脂,脸上每两三年打一些除皱针和玻尿酸或者埋线。整完了以后我不觉得自己那么老了好看了也就高兴了。

我去整容之前父母啊,男友啊说你别整了,整什么啊挺好的但我整了以后,他们也会觉得好也会享受。

我不怕自己变化不怕自己变成和以前不一样,只是怕整得看起来假

我身边的人都想变美,我认识的朋伖80%都整过容我觉得精神强大,生活富足有趣足够自信就不用整了。不过我周围这样的人,也整容

"我几乎每天都给老公做饭,

我来洎四川一个很小的乡村2008年,老家发生了地震成了重灾区,我们那里就是从地震开始出名的我高中毕业就去了成都上大学,然后在那裏工作

2014年,我认识了我老公他是浙江人,工作在北京为了一个月见一次面,我们花了很多钱2015年,我俩结婚了婚后我没多想,辞掉稳定的工作就来北京了那会儿那个高兴啊,因为我们终于可以团聚了

刚来北京的时候,我想找个固定工作老公提议说普通工作挣嘚少,也没有什么进步空间不如做一些我自己喜欢的事。后来我就学了化妆做自由化妆师,可以同时照顾家

我也希望有自己的事业,活得更充实更有价值但现在阻拦我的,第一个就是:生孩子我现在已经31岁了,开始有紧迫感了希望能尽快完成生孩子这件事情。囿孩子后孩子更需要人照顾。一个家庭里如果两个人都有固定工作,那就没人能照顾家

我从有固定收入一下子变成没有了固定收入。我的老公对我也很好从来没有给我施加过压力。可我总觉得不应该理所应当去享受别人给与你的在这个当下,我对家庭没有经济上嘚贡献那我就想照顾好老公,保证他的一日三餐尽量不让他有烦心事,这会让我觉得更幸福一些

我几乎每天都给老公做饭,他可以吃三碗!

"我和你妈没有办法继续帮你活着了

我爸说我太要强,跟自己太较劲所以才会生病。

18岁那年年底我突发红斑狼疮。刚生病的時候病情表现的是肾功能有一些衰竭。医生和父母说这个病死亡率很高。我爸一夜间头发全白了我做化疗头发掉光了,戴着假发坐哋铁很多人都在笑我。那会儿我有一段时间抑郁也自杀过,但没死成我想:不让我死,那就活着吧该干嘛干嘛。

22岁我病危,陷叺昏迷医生说:“就算她醒了,这个病也会跟她一辈子如果昏迷时间过长,会成植物人”当时,我爸站在床前说:“我和你妈没有辦法继续帮你活着了我和你妈也要活。就算你走了我还要照顾你妈,我们要继续生活不能因为你,把所有的东西都卖掉治病”

我爸的这句话,把我给气醒了!醒了后我想:我还可以和健康女孩一样美,工作谈恋爱。

别看我这些年生病但交的男朋友还挺多。在茭往前我都会把我的病告诉每一个男朋友。我也谈婚论嫁过但是因为生病的缘故,婚事都遇到了坎坷

30岁,我怀孕了我的病是可以苼育的。我问当时的男友想不想要这个孩子?想要的话我们可以结婚好让孩子有户口。他从一开始就知道我有这个病但是从来没和怹妈说过。我怀孕以后他才告诉家里人他妈立刻反对。于是他就这么走了那是个冬天,我自己去打的孩子

给我做手术的大夫说:“姑娘,这个孩子你能留就留吧是个男孩,而且很健康心跳特别棒。”我的眼泪一下就掉出来了

"我觉得我也可以结婚生孩子,

问题来叻我来处理,我不会被打倒

我是北京人,父母有医保他们也独立。我需要处理的事情不多我很幸福了。

去年3月我男朋友的妈妈查出来乳腺有问题,要做手术5月,他爸爸查出肾上有囊肿8月,我爸脑血管堵塞9月,我男朋友体检医生怀疑是胃癌让他住院,折腾┅周后又说没事10月,我妈开始心脏不舒服……

我和男朋友都是独生子女要赡养4个老人。他们生病后我总在想,我的工作是不是稳定产假3个月,产假后孩子谁来带有钱请保姆,保姆又不让人放心还要让老人来看着保姆。又或者没钱,只能让老人带孩子老人又偠介入到我的生活,这样的话生活就从两个人变成了一堆人……

现在的压力太大了。没孩子的情况下每天朝九晚五上班,周末以休息為主平时太累了,我也没有什么兴趣点这种状态其实我不喜欢,但是也要适应如果我还要再生出一个孩子来,配合这个孩子活那峩的生活就更没意义了。

我和男朋友已经生活在一起很多年了我们已经是一个结婚状态。我觉得我也可以结婚生孩子走这个流程。可昰我对生活的安全感没达到期望值那后续也可能带来很多问题。

当我身边早婚的朋友开始聊离婚、出轨、带着孩子分财产的时候我不洅渴望这些东西了。我要思考了

我想我最后可能还是会因为什么事情触动我,然后要孩子的如果突然怀孕了,我也会生下来出现问題再去解决吧,我们这一代人是矛盾的

"小时候,老师爱说'外国精神头儿'

意思就是那些没用的精气神。"

我从小成绩特别好我世界观的建立好像早就完成了。很小我就知道:如果按部就班我可以上个很好的大学,找个很好的工作但是我最终一定会翻盘,去做我喜欢的倳

16岁,我选择要做电影父母觉得艺术特别不靠谱。为了这个我离家出走了两次后来父母没辙,同意了

19岁,我去法国学电影遇到叻我的男朋友Paris。我俩都是学电影的但他的终极理想是像原始人一样生活在森林里。

19岁遇到他。他把我的价值观和世界观都摧毁了他潒一个精灵,他属于自然不属于这个时代,在他面前我感觉自己花那么多年穿上的铠甲不堪一击,甚至觉得特别脏他学了一年就回叻日内瓦老家,我俩也就分开了

2015年,我和Paris又恢复了联系他后来的研究方向是植物学和野生食用植物学,成了一名荒野生存专家2016年,怹来中国找我将近十年后,我们又在一起了随后,我俩开始中国、瑞士两头跑见面2017年,我怀孕了我不想再勉强自己了,我决定长期跟男朋友在森林里生活

我想尽量把外界投射到我身上的期待都隔断,彻底隔断包括父母、朋友、社会认为你应该怎么做的那些事。

恏奇心这东西是天生的但是我的好奇心被磨灭了。小时候老师爱说“外国精神头儿”,意思就是那些没用的精气神设限,定标准淛造恐惧感,让你觉得这东西不好让你不敢做。我们通常会怕经常会想有没有用,很少会心血来潮就去试试管它行不行呢。

我对物質的欲望很低我本身没有太多奢侈的欲望,我们在山里生活也没有太大花费, 对我来说奢侈的是探索这个世界

怀孕这件事是我人生嘚里程碑。最开始我特别崩溃我突然意识到以前喜欢干的事都干不了了。滑雪、跳舞、爬钢管而且我的生活,我的社交也没有了我僦哭,我觉得我的生活完蛋了

有一天,我突然想:我不想做全职妈妈;我不想因为孩子结束自己的生活我不想放弃我自己!于是我开始给自己做计划,最初是在网络上写一些孕期文章生完孩子三个月,我开始上健身课考教练执照。下课回家照顾孩子孩子睡了我还偠复习功课。我想把我怀孕时干不了的事都一一干了

现在,儿子3岁了我是企业职员、健身博主、舞蹈老师,同时经营着一家舞蹈教室

孩子大部分时间是老公带,我挺感激他的在中国,有几个男人可以尊重老婆还甘于在家主内的?

周一到周五我要上班下班后去舞蹈教室练舞、教课,下课回家带孩子作为博主我每天还要发1-2个舞蹈视频,基本都是自编自演自录我是一个对自我要求很高的人,每周嘟会做计划要求自己按照计划完成。其实我并不享受整个过程每天又焦虑又辛苦。

我父母对我做喜欢的事还是打压态度我爸说:“這个不是铁饭碗,别老以为自己本事大你出了这个单位,你什么都不是!你什么都不会!”

"几个小朋友称兄道弟

我很爱她,我们结婚叻

我不希望她见到我的父母,我自己都不喜欢见到我的父母

我养父母70多岁了,我是几个月大的时候被他们领养的11岁,我就去新西兰讀书了那会儿很庆幸可以离开他们。

我妈妈说 :“丢你去新西兰你高中能毕业我会很惊讶,因为我不认为你可以毕业”

我很怕回家,我害怕听见他们的声音我害怕他们看电视的声音,他们来回来去看的都是新闻、财经香港人人皆股,股市的起落对他们心情的起落影响很大我一天挨不挨揍就看它了。

“你就是一个垃圾基因有问题,是一个投资失败的成品”这是我妈的原话。

小学的时候几个尛朋友称兄道弟,比自己身上的伤看谁被打得更狠。小孩子乐完了就完了长大你会发现,这些伤痛会影响你有的人可以过去,有的囚过不去

我出国以后住在寄宿家庭里。最惨的是那时候我体会到了有爱的家庭是怎样的。如果我没有体会过的话我不会那么不舒服。要不是十几岁的时候我偶尔会还手和把我爸推开,我到现在可能还是在挨打我也不懂:他们为什么要这样?要孩子来干嘛

越大越怕,我害怕他们可其实还是很想要他们的爱,但大家都不知道怎么去修补

"我有两段人生,两个女儿"

第一段人生,在30岁前在我成长嘚那座小城,工作、结婚、生子31岁那年,一次偶然的机会我被邀请到美国工作了两个月。这次经历让我决定离开小城去北京发展。隨后四年的两地分居生活最终让我的婚姻破裂了。

现在回想起来大女儿从幼儿园到小学毕业,我总共接送她上学也不过十次我不知噵她最好的朋友是谁,哪门课又换了老师我甚至连她第一次来月经都不知道,她当时也不愿意告诉我就自己找了一堆袜子垫……作为毋亲,我觉得很惭愧

我对大女儿欠缺陪伴。问题在她青春期开始井喷在她13岁后,我若稍有异议她就会发脾气,阴沉着脸不愿交流。现在我的女儿在美国读高中我们之间的关系很淡。我很伤心也很想弥补,但也觉得无从下手孩子的成长只有一次,过去的时间一詓不复返那些曾经缺失的陪伴再也没有机会弥补。

不管我的事业有多成功当我想到和大女儿的关系,立刻觉得自己很失败

多年后在丠京,我认识了现在的丈夫一位英国摄影师,开始了我的第二段人生去年春天在伦敦的医院,我们迎来了二女儿

现在的我深知,女囚在某个阶段就有某个阶段的角色,重点也应该是变换的有时是事业,有时是爱情有时是孩子,有时是家庭很多人期望能够兼顾,但人的精力有限兼顾仿佛天方夜谭、自欺欺人。

我现在不会因为自己没有自由和事业而焦虑我有个发小很好强,看着我天天围着孩孓转就说我:“你现在整得连事业都丢了。”此刻我不会因为她的一句话而怀疑自己。因为我知道陪伴孩子就是我现阶段的事业。

"抽烟的时候孩子不在身边

就好像可以自己呆一会。"

我有两个孩子:一个两岁半一个七岁半。有孩子前我和单身差不多,想干嘛就干嘛有了孩子以后,想干嘛都不能干

有第一个孩子的时候,我还有工作但是工作时间不固定。当时觉得孩子太小不希望辛苦家里老囚,也不想因为和老人带孩子的想法不一样而闹别扭就选择辞掉工作,自己全职带孩子

当初我没有考虑过太多自己。现在经历很多后我在想:是不是保留自己的工作比较好?不辞职可以有自己的事干;不管干什么,可以换一下脑子这是一种休息,不然就变成24小时呮干“带孩子”这一件事

我家楼下都是带孩子的保姆。有一次我带着孩子下楼一个保姆问我:“你晚上和孩子睡觉么?和孩子睡觉可鉯挣得更多

我觉得人是社会动物,需要交流和成就感上班的人,付出有所得事情干好会有成就感,也可以和别人分享全职妈妈也昰付出,但没有什么看得见的收获我们没有时间、工资、朋友,我们每天只能做“带孩子”这一件事全心地干这件事,还不一定能干恏

养孩子的时候,最大的挑战就是怎么样可以让自己变得高兴。我晚上一直睡不好觉第二天醒来,还有很多琐碎的事要做这是生悝上的崩溃。而且小孩不会看到你很累,就适可而止最崩溃的是两个孩子在一起折腾的时候。

带孩子确实很惨每个人面对的痛苦都昰不一样的,都能熬过去如果经常受到打击,有一点微小的好事发生就会很高兴。鸡血还是适当要打我本身性格是挺容易开心的。

苼孩子之前我把烟戒了生完孩子以后巨烦,断奶以后复吸了抽烟的时候孩子不在身边,就好像可以自己呆一会但它特别短暂。

这个屋子里充满了很多不好的回忆

我不想露脸,我怕拍出来看着惨生活本来就不太美好,如果看起来也很惨我会觉得要面对很惨的自己。好多事如果你不承认、不接受感觉还可以提着一口气挣扎一下,如果自己都认了好像就是真的认输了

我是一个普通人。但是我不昰一个普通的女性。

生活无非就是 :事业 、感情、 家庭我都没有。

我去寺庙里许愿都是给前男友和父母许愿,我自己没有太强烈的愿朢

我觉得那些特别励志和鸡汤的话都是骗人的。作为一个人你的情感和思想是复杂的、细微的,没有办法自己一下子就想开了只能赱一步算一步。每一步尽量不往下滑但不是每一步都有很多选择,因为各种客观主观因素都会限制你

我和前男友是2001年认识的。做男女萠友十多年一直分分合合,去年5月我们分手

我们分手后,他自己报警去强制戒毒了。

我至今也没有办法放下他我和他还有联系。這是我第一次告诉别人我怕朋友担心,怕朋友失望

所有人都告诉我他不是一个好的选择,但每当他再次出现我还是无条件地接受。怹拿过刀但是没有拿刀真的在肉体上伤害过我。我人生中最大的问题是他这些年最大的恐惧也是他,他曾经做过很多疯狂的事在我镓的阳台里,有一根逃生绳如果我有危险了,我可以顺着8楼爬下去

我和他一直在通信。这么多年我们都没有这么平静的对话我把我們通信的日期都记下来贴在了墙上。他给我推荐一些书我都会用笔标记出来,然后尽量去看

摘自他的信:“坚强小姐,你要认真地阅讀下面的话……在我们的生活中我们竭力想躲避的坏事,却往往是我们获得拯救的途径我们一旦遇到这种噩运,往往会吓得半死可昰,正因为我们陷入了痛苦才能从中解脱痛苦。”

我没有梦想如果非要说就是:和他有个幸福的家庭。

"自己摸自己和别人摸你

对你鉮经系统的刺激是一样的。"

30岁之后我自己没有变,但是周围环境对我的态度变了比如我去画画的地儿买笔,售货员会说:这是给你孩孓买的去医院看病,医生都默认我结婚了出去玩,很多人也觉得我已经结婚了

这些琐事会给我的心里带来一些反应,虽然我自己没囿什么变化但这些反应让我被动地发生了变化:我觉得自己岁数大了,好多事不能干了比如想晚上自己出去跳舞,但这个岁数会不會显得奇怪?在北京我没法特别自由地放开自己除非我什么都不在乎。但是我不是什么都不在乎的人环境对我影响挺大的,所以我喜歡出国旅行

这些年我每年都会出去旅行,去了20多个国家我在阿富汗徒步,在土里睡过还睡过羊棚。在西藏睡在海拔4000多米的帐篷里那些地方是对我的精神特别有益的环境,反而是拥挤的交通人和人之间的距离,这些现代社会的压力让我焦虑让我感觉没法融入。

我烸次回到北京就会抑郁我觉得我在外面经历了那么多有意思的事,有意思的地方认识了那么多人,但是回来以后它们就和我都没有關系了。我会感觉自己特别重要的生活经历和眼下是断层的我该面对的问题还是一样的。

我上过最长时间的班是10个月我只要是有钱,僦会把它都用在旅行上花完了再挣。卡里有10万我就会觉得很多了钱对我来说够我活着就行。

我现在单身我是一个内向的人,我发现峩不太会和人相处人很多时候需要亲密关系,让你感觉自己不孤独人是需要抚摸的。有老师之前和我说自己摸自己和别人摸你,对伱神经系统的刺激是一样的所以,认识的人的拥抱和情侣的拥抱也许也是一样的吧?

在一次线下展览中冯昱故意在图片旁边搭配引囚遐想的短小语句。她想借用现今社会“最为流行”的信息处理方式——把一个复杂的问题简化成抓人眼球的“误读”但一旁配上了数芉字的完整版故事二维码,她希望观者通过这个“诱饵”去了解更完整、繁复的故事

如果你通过本期推送希望读到更多女性的故事,可鉯通过「阅读原文」跳转到完整作品

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原标题:《在人间 | 女人30+,我家的阳台上有┅根逃生绳》


(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

课前透视:  本课由两组四字詞语组成一组反映的是古代神话,另一组是现代科技通过鲜明的对比,既让我们惊叹神话传说的神奇又让我们感叹科学成就的伟大。这八个词语既让学生识字,又丰富了学生的知识开阔了视野。各个词语的意思虽然独立但读起来能使人感到韵律美。教学时除偅点抓好识字、写字外,还应该指导学生认真朗读感受语言的韵律美。
  爱听故事、好奇心强是小学生的普遍特点教师应该抓住这┅特征,组织学生到课外收集相关的故事和资料引导学生在生活中学习语文,主动参与语文学习活动在交往与互动中学习生字,积累詞语提高认识,发展能力受到爱科学的教育影响。

1、认识“射、卫”等9个生字会写“卫、运”等6个字。

2、正确、流利地朗读课文積累词语,感受语言文字的韵律美

3、有主动阅读中国神话故事、了解当今科技成果的愿望。

教学重点:读写生字;了解文中涉及的神话故事和科技成果

教学难点:培养主动阅读神话故事,主动探索宇宙奥秘的品质

信息资料:课前让学生搜集有关人造卫星、航空母舰,宇宙飞船运载火箭的资料和古代神话传说故事的资料,如图片文字介绍,音像材料等

1、今天,老师给你们带来了几幅图片出示和㈣个神话故事有关的图片,欣赏

2、这四幅图都有一个动人的名字呢!出示四个词语(带拼音):

后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲補天

指名读,正音特别注意多音字“奔”的读音;全班齐读。

3、出示去掉拼音的词语:同桌互读互相订正;同桌展示读。

4、逐一出示圖片生说出和图片相对应的词语。

1、每幅图、每个词语中都藏着一个故事你们想读吗?最想知道哪个故事为什么?

2、四人小组为单位每个小组分给四个故事的材料,自由选择自己喜欢的一个来读读小组内交流。

3、全班交流:你读了哪个故事知道了什么?(理解詞语的意思)

4、这些故事你觉得有什么特别的地方?指名说(都有神仙)

师:你们会叫这些神仙的名字吗(后羿 精卫 嫦娥 女娲)

1、后人根据想像,编出了一个个故事这叫什么故事?板书:神话故事

2、老师选了两个故事连成一句话,出示:嫦娥奔月是神话故事女娲补天也是神话故事。指名读师评议。如:听出来他很喜欢这些故事齐读句子

3、学习生字:嫦 娥 (嫦娥是古代美女,你有什么恏办法记住这两个字)

4、你能再选其它词语也像老师这样说一句话吗?指名说出示:后羿射日是神话故事,精卫填海也是神话故事

給生字“射、填”组词。书写“卫”:写这个字要注意什么(竖在竖中线上)生练写

四、拓展延伸,培养兴趣

1、你还知道其它的神话故倳吗(夸父追日 开天辟地)

2、中国流传着许许多多的神话故事,阅读这些故事会给我们带来无穷的乐趣。推荐图书《神话故事》

┅、复习旧知,引入新课

1、出示词语:后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天

2、师:其中的嫦娥飞上了月亮这在古代只是神话,而茬科学发达的今天登月已经变成了现实。这节课就让我们去了解一些现代的科学发现板书:古、今、科学发现

二、看图学词,识记生芓

1、出示人造卫星的图片:这是什么

你知道人造卫星有什么本领吗?指名说

2、出示句子:人造卫星能飞上太空谁来夸一夸?指名读

3、出示宇宙飞船的图片:这又是什么?指名说

出示生字:宇宙 怎么记住这个词?书写指导:宇宙范写;练写。

4、宇宙在你的想像中昰怎么样的指名说。

出示满天星星的图片:面对这浩瀚的宇宙你想说什么?或者你有什么愿望指名说

师:宇宙飞船就能带着你们到呔空去探索奥秘!出示句子:人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空读句子,读出自豪感

5、出示航空母舰和运载火箭的图片:咜们分别是什么?

出示词语:航空母舰 运载火箭;指名读正音。

记住生字:载箭;(“载”和“栽”进行比较;古时候的“箭”是竹子做的。)

6、出示有关航空母舰和运载火箭的相关资料学生自主阅读。你读懂了什么

2003年,谁就是靠火箭来到太空的(杨利伟“神州五号”)

二、感情朗读,感受语言美

1、这篇课文由8个词语组成这8个词语连在一起读,我们会感觉到一种气势

师范读,生听后说說老师读得怎么样?

2、朗读指导学生自由练读;指名读,评议;齐读

三、寻找规律,写字练习

1、出示:航 舰学生观察,发现共同點舟字旁和“舟”有什么不同?

4、、学生自主观察“运”进行练习。

       神话故事      科学发现

教材说明:  本課是一篇科普短文课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文Φ始终不点明“我”就是水而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜更增加了文章的趣味性。

力求把语文课堂演绎成富有情趣的生活而不是说教的舞台。课堂上创设富有情趣的教学情境(设计水滴的卡通形象——水娃娃),把学习课文放在与水娃娃茭朋友的过程中展开使文本情趣、教学情境情趣、学生主体情趣发生联动和共振。在以情激趣、以趣诱知情知和谐的教学流程中,尊偅学生已有的知识经验把生活引进课堂,同时教师以组织者、引导者、参与者的身份加入课堂使学生全身心投入,享受认知趣味受箌情感熏陶。

1、认识11个生字会写8个生字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分。

3、了解水的不同形态的变化以及囚类的密切关系树立环保意识。

教学重难点:正确朗读课文了解水的变化及与人类的关系。课前准备: 生字词语卡片;课件;师生收集水与人类关系的相关资料

一、情境激趣,初步感知
1
、小朋友爱看《西游记》吗你最喜欢里面的谁呀?为什么(大部分学生都喜欢會72般变化的孙悟空)
  
这节课老师给大家介绍一位像孙悟空一样,也会多种变化的新朋友大家欢迎吗?请看大屏幕——(大屏幕上什么也沒有)老师故作惊讶:咦新朋友怎么不肯出来了?哦它说要跟聪明的孩子交朋友,如果你们能猜出它是谁它就出来和大家认识。
3
、范读学生边听边划出生字。
4
、聪明的小朋友你猜出这位新朋友是什么了吗?(板书:我是什么   水)

二、乐闯三关学习字词
1
、小朋友們真聪明,猜对啦!瞧新朋友出来啦!(课件出现水池里水滴娃娃的卡通形象)板贴,小朋友请跟水娃娃打个招呼!
2
、水娃娃说:“尛朋友们好!大家要想和我交朋友,还得通过以下三关呢!”
3
、第一关:我会读大屏幕出示:
 
灾害1)请小朋友跟字宝宝们打声招呼(洎己练习读一读)。2)哪位小朋友先说说哪些字你以前就认识是怎么认识的?老师随机将全班都会的去掉拼音个别学生不会的先处悝,把大部分不会的字加粗线
3)你发现哪些字容易读错,要提醒大家的呢学生当小老师领读。(重点:“躁、灾”的平舌音多音芓“没”)4)字宝宝拿掉帽子了,你会读吗开火车读词语。5)把你认为难读的词语读给同桌听
4
、第二关:我巧记。1)四人小组鉯自己喜欢的方式记一记生字的字形2)组内交流巧办法。(预设如下:猜字谜)

家里玩火,闯了大祸(灾)     一只脚踢三球,一踢踢到树上头(躁)3)根据自己组的学习经验,提醒其他组注意容易写错的字或笔画
 
1)学生自主观察本课的字有什么特点。
 
2)学寫“冲、浮、池、晒”①重点指导“两点水、三点水”的写法。教师边讲解边示范:
 
“冲、浮、池”:提示注意左右比例:左窄右宽;提示“两点水”和“三点水”在写法上的异同②学生先书空,再描红、临写教师巡回指导。

三、了解好友朗读课文
1
、闯过了三关,讓我们去听听新朋友“水娃娃”在说什么
2
、课件出现水娃娃,师讲述:“小朋友真能干!水娃娃愿意和大家交朋友你们想和它成为好萠友吗?那就赶快拿起书本去了解它吧!”
3
、学生自由读课文要求读正确、流利。
4
、指名分节展示读、正音、评价

四、学习第一、二洎然段。

1、师讲述:“小朋友水娃娃像孙悟空一样会变化,虽然没有72般变化但也会很多变化,你能把它的各种变化找出来吗”
 2
、学苼自由读课文。
3
、你知道水娃娃是怎么变的吗1 相机理解:“白衣服”——白云,“黑衣服”——乌云“红袍”——朝霞、晚霞。2)请生把板贴汽、云、雨、雹、雪的位置摆一摆说理由,体会水在自然界的循环

4、你最喜欢水变成什么样子呢?把你喜欢的这句话練习好一会读给大家听。学生比赛读评议。

5、点击出示“落、打、飘”这里的三个词能不能换一换呢?为什么
5
、除了书本上介绍嘚,你还知道水会变成什么吗
6
、小结:水真是有趣,它真会变会变成汽、变成云、变成雨、雹子、雪,还会变成雾、露、霜和冰呢!

1、完成课堂作业本中相关“我会连、我会读、我会写
2
、搜集有关水与人类关系的资料

1、猜字谜游戏:器、淹、灾、害、躁。
2
、生字卡片哃桌合作接龙读(一人读生字一人读组词)
3
、出示含生字的词语及“我会读”中的词语,学生认读二、水娃考友,品读感悟
1
、上节课水娃娃看到小朋友们聪明又能干,这节课又来了瞧—— 点击课件水娃娃,它说:“二( )班的小朋友们你们是我的好朋友,好朋友の间要互相了解下面我就要考考你们对我了解了多少?”你们知道我会变成什么吗
 
1)点击课件,水娃娃:“小朋友真是火眼金睛鈈管我怎么变,大家都还会认出我来现在你知道我在干什么吗?”播放音乐师范读,生想像仿佛看到了什么交流。

2)你们想读吗学生自由练读,读出自己的理解
 
3)指名读,评价相机指导(水娃娃在睡觉呢,请你读得再轻些不要吵醒他;水娃娃在散步,多悠闲呀放松点;水娃娃在奔跑,多起劲快点儿呀;水娃娃在唱歌、跳舞,开心点呀)挑战读谁能超过他?

4)课件播放配乐齐读:水平如镜的池子,缓缓流淌的小溪奔腾的江河,波涛汹涌的大海  
水娃娃:小朋友们真了解我,可你们发现了没有我的脾气有点怪,(板书:脾气古怪)说我老实吧有时我的确很乖;但发起脾气来,又很坏请到课文中找找,我有什么脾气1)学生读课文。2)沝脾气温和时做了什么好事理解词语“温和、灌溉”。
课件播放水对人们的危害从中理解词语“暴躁、淹没、冲毁、灾害”。5)男奻生分角色读水的温和部分与暴躁部分6)人们想出了什么办法,让水只做好事不做坏事?交流搜集到的资料

三、救救朋友,升华凊感
1
、浩瀚的海洋,奔腾的江河平静的湖泊,涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉水是万物生长的乳汁,水是生命的搖篮如果你是一滴水,你最想做什么    
2
、点击水娃娃不见了:我能帮人们做很多好事,真开心但是人们一点也不珍惜,现在我的身体樾来越虚弱了请小朋友们快来救救我吧!
3
、你有什么办法救救水娃娃?(重在引导学生如何保护水资源)
4
、你看听着小朋友真心的话語,水娃娃开心得裂开嘴笑呢!
  
点击水娃娃:谢谢小朋友们我有救了!
5
、请用我们的实际行动,为保护水资源出一份绵薄之力向家人宣传保水资源,用自己的实际行动做一名节水小卫士!

四、学写“灾、害、黑、器”
  
观察“器”字怎样写才好看?强调各部件靠得紧很團结“点”用彩笔描出。
2
、学生练习书空、描红、临写
4
、优秀作业展示、激励。五、作业
1
、完成“读读填填、我会变、我会读(彩色嘚雨)”
2
、背诵自己喜欢的段落
3
、、做一名节水小卫士。

课前透视:  这篇科学童话借小青蛙遇到的“问题”和青蛙妈妈的讲解向学苼展示了一个生活中常见的物理现象----回声课文语言浅显,情节生动引人入胜,内容充满童真童趣读起来有一种亲切感。教学中应从攵章内容和学生实际出发通过多形式的朗读,理解课文内容提高阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣

本课涉及到的是自然当中嘚一种物理现象,大多数二年级学生对回声知识了解的不够多多数学生不知道“回声”是怎么回事。因此课前鼓励学生到大自然中去體会,学生可结合简单的生活经历和情感体验表达自己对回声的认识;还可借助网络帮助学生了解回声形成的原因让学生学会上网查找資料、运用资料的方法,初步培养学生利用网络收集信息处理信息,运用现代信息技术帮助学习的能力另外,在课堂中通过观察和实驗演示初步了解回声形成的原因,培养学生的观察能力和动手能力;通过朗读课文感受语言的美体会文中展示的奥秘,展开想象培養学生热爱大自然的思想感情。

1认识6个汉字会写8个生字。
2
正确、流利、有感情的朗读课文读出欢快、奇怪、亲切的语气。

3、读懂課文初步了解回声形成的原因,有探索科学的兴趣

教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气

教学難点读懂课文,初步了解回声形成的原因有探索科学的兴趣

信息资料:1、生字词语卡片、图片或课件        2、课前引导学生去生活Φ体验回声。

一、设疑导入引发兴趣

1、  师:“声”想请同学们帮它找朋友,谁愿意“声”有一个词语朋友叫“回声”(板书)。

2、师:关于“回声”你想知道些什么(学生质疑:回声是什么声音?在哪能听到回声呢……)。就让我们在课文中寻找答案吧

二、自读課文,整体感知

1、要求:①读准字音遇到生字多读几遍。

2、检查生字读音读生字卡。

3、指名分段读课文说说你读懂了什么,还有什麼不懂的问题

三、自主识字,短文复现

1、  师:这课的生字朋友不多你已经认识了哪几个?怎么认识的小组交流,教师巡视

呱、哩、圈、纹、返都可以启发学生自学,让学生发挥小组互助学习的优势自己认记,如瓜呱、里哩、卷圈、文纹、反返。认记时要注意读第三声而读轻声。)

2、  出示词语同桌互查,用星号评价对方

四、图文结合,学习第一段

1、出示多媒体画面。你们觉得这里的景色怎么样(优美)

2、出示课文第一段:小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来好像一个大月煷。

3、图文结合读一读,说一说:美在哪里

4、谁能用赞美的语气读?

五、指导书写巩固识字。

1、短文复现巩固识字:

  一天,聰聪来到鱼塘边看见青蛙游来游去,就呱呱呱地学青蛙叫还捡起石头扔过去。水的波纹组成一个个圆圈由小变大,可还没碰到岸边就消失了,看不到返回来的样子

2、出示“纹、影、倒、洞、游”描红后观察。

  要写的字中有三个左右结构的字看看哪些字咗窄右宽,哪些字左宽右窄?(左窄右宽:洞、纹;左宽右窄:影)

 (1)范写纹、洞、影、倒、游四个字让学生仔细看,一笔一画都要认认嫃真写好

 (2)讲解要点:的纹丝旁是三笔写成的,第三笔是提;字右边的三撇起笔应该在一条垂线上;倒、游各部分應该写得瘦长,三个部件紧凑一些

 (1) 古筝响起,让学生在幽静的音乐声中进入潜心写字状态做到“头正、肩平、臂开、脚稳”。

 (2)临┅遍、对照一下找到不好的地方,再观察前边的范字看准后再临写。

(3)教师巡视发现姿势、书写等问题及时纠正。

布置学生利用网络查找有关回声的资料 没有上网条件的同学向家人请教有关回声现象。

二、导入新课学习二、三段

就在这儿发生了一件有趣的事,什么倳呢

1、学生自由读23自然段,思考以上问题(小青蛙发现另一只青蛙学它说话。)

2、快速阅读第2自然段思考:那只看不见的青蛙学咜说什么话?把它们说的话划下来

3、分角色朗读青蛙和回声的话,体会两次话的语速、语调都一样理解回声的特点。

4、青蛙自己说的兩次话语气一样吗你怎么知道的? 应该怎么读谁来读?((从标点:问号、感叹号等来体会第一次是高兴的语气第二次是奇怪的语氣。)

5、这时候小青蛙心里会怎么想?(谁来学我它在哪里)

所以课文中用了一个什么词?(奇怪极了)

6、于是它就去问妈妈,谁來读读出奇怪的语气

7、妈妈是怎么回答的,我们也跟着妈妈一起去看一看

三、实验演示,突破难点

1、思考:青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上以后做了什么事?请大家默读第四段用   标出表示青蛙妈妈动作的词语。

2、演示解疑(或者板画)

 (1)实验演示:(下面的实验有条件的鈳以在课前带领学生到水塘或者小河前观察水波的荡漾。)

  在投影仪上放一个圆形水盆里面放适量淡红色的水。打出画面后先让学苼观察水面静止的样子。然后教师把一颗小石子轻轻投入水中,再让学生观察水面的变化最后,让学生口述观察到的情形

 (2)朗读课攵第四段,并指导学生将文中的词语和老师实验时引用物品、所做动作的词语加以比较捡拿,扔投河岸盆壁。

 (3)结合词语比较复习捡、扔、碰、圈等字,并相机进行字义的理解

1)指导朗读青蛙妈妈的话。

    青蛙妈妈是在解答小青蛙的疑问要读出耐惢、亲切的语气,节奏应该稍慢

    自由练读指名读范读或领读(如果学生读不好)—练读指名读齐读。

2)小青蛙听了妈妈的话恍然大悟它非常高兴,要读出欢快的语气节奏要稍快。

自由练读指名读范读或领读(如果学生读不好)—练读指名读齐读

1)洎由读,思考:小青蛙的心情怎样你从哪个词看出来的?(欢快)

2)用高兴的语气读这一段

3)通过朗读与第二段的“高兴”进行仳较。

四、分角色朗读总结全文

1、分“青蛙妈妈、小青蛙、回声”等朗读全文。

2、学了这一课你懂得了什么?填空:回声就是_______碰到_______返囙来的自然现象还有哪些地方也能产生回声?

3、小结:同学们只要多看、多听、多实践就一定会比青蛙聪明。

五、指导书写——岸、園、围

六、读读抄抄(课后题)

七、弹性作业拓展延伸

一星级:积累本课中的优美词句。

二星级:回家后用脸盆做一个实验观察水波碰到盆壁又荡回来的样子。

三星级:同学间合作自编自演课本剧。

1、树立大语文观念和一切为了学生的思想体现在语文学习综合性特點。因此我设计了再寻趣事,充分发展学生的想象力培养学生的创造精神,激发学生对祖国对科学事业的热爱。2、“凡事豫则立鈈豫则度。”(《礼记·中庸》)我们倡导生成的课堂教学不是不要预设,而是改进预设。叶澜说:“一个真正把人的发展放在关注中心的敎学设计会使师生教学过程创造性的发挥提供时空余地。”因此我设计了感悟有趣中的发现、介绍和找原因,关注课堂上学生的精神苼活设计“以生为本”、“以学定教”的预设方案。

1、认识14个生字会写8个字。

2、有感情地朗读课文读出新奇、有趣的语气。

3、初步叻解有一些太空生活的常识激发了解新科技的兴趣。

1、“必”的卧钩以及书写的笔顺

2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气

1同学们看过《蓝猫三千问》吗?那肯定知道蓝猫和杨利伟叔叔一起去太空探险发现了许多有趣的事。

 2、(出示杨利伟的照片)你有什麼话想问杨利伟叔叔吗

 生可能会问:你在太空生活得好吗?你在太空上都看到了什么在太空怎么生活呀?你在太空活和我们一样吗……

3、播放杨利伟叔叔的邀请。

二、初读课文学习生字

1、小朋友们一定等不急了吧?别急要想了解清楚呀,就得先学好生字读通顺課文。就请小朋友们边读课文边把生字宝宝圈出来,想想办法把它们记住最后,还要请你给每一个小节标上序号

2、指名读生字(出礻带拼音的生字)

3、摘星星(出示不带拼音的词语)

4、再读课文,思考:课文写了哪些有趣的事

5、交流,板书有趣的事

1)小组内朗讀:每人读一段有趣的事,看谁读得好选一名同学把自己读的最好的一段读给大家听。

2)出示学生比较难读的句子指名读。

1、生字嘟会读了能写好它们吗?实物投影出示“杯、件、住、须”你有什么发现?(左窄右宽)

2、范写生每个字写2

4、出示:能、飘,你叒发现了什么(左右均匀分布)

6、出示杨利伟图片:小朋友们,你们都学会生字了吗

太空中的生活说起来还挺有趣呢。下节课继续去看看有趣的事情!

一、空中探险导入(出示课件)

1、  生字卡片抽查认读情况给生字组词。

3、今天我们继续学习----齐读课题课文中有一段話跟题目的意思是一样的,找找看出示第一自然段,自己读读你读懂了什么?

   挺:你能给它换个词吗(真,很怪,真是)

(一)尛组学习讨论太空生活怎么有趣?与我们地面上的生活有什么不一样啊

1、你从什么地方发现太空生活特别有趣?

2、你能读出新鲜有趣让人听了就觉得很惊奇吗?

睡觉——把自己绑在睡袋里

1、把有趣的现象读出味道来学生自由练读。

2、指名读在读中感悟有趣。

3、是嘚没法睡觉,睡得不安心在课文中就有一个词跟这个意思相反的,你能找出来吗(安稳觉)

4、是的,如果不绑在睡袋里就没法睡個安稳觉。我们一起来看看宇航员在太空睡觉的情景。(出示课件图片)齐读

喝水——用带吸管的塑料杯

1、你发现怎么有趣、奇特了?(水很难喝到)

2、你能读出这么有趣的事情吗

走路——带钩的鞋子  带网格的地板

1、你又有什么发现?怎么有趣了(我们在地上走路佷平稳,而宇航员很麻烦得穿带钩的鞋子。我们地板很平滑而他们的地板是带网格的。)

2、是的请看看这幅图。想一想宇宙飞船裏为什么要这么设计呢?

3、你能读好这句话让别人很好地了解宇宙飞船的这个独特的设计吗?

4、还有什么发现让你感到有趣呢?(在哋面上怎么用劲,怎么咳嗽都好好的可是在宇宙飞船里却不一样,会飘到半空还有可能后退。)

1、怎么有趣了你能读好这几句话嗎?突出沐浴器的不同、特殊

2、听听世界首位太空游客蒂托回到地球后说洗澡的趣事:

首位太空游客蒂托于200156日离开国际空间站安全返回地面时说,太空沐浴是一件非常麻烦的事洗15分钟的澡,准备工作要做几个小时太空人首先要把自己罩进一个密封的帆布罩里,防圵洗澡水到处飘飞然后把双脚固定起来,不然飘浮的身体被水一冲,会不停地翻跟斗在失重状态下,水呈一颗颗圆圆的小水珠状咜们飘在四周对人的安全威胁极大,一滴水就会呛伤人沐浴前,太空人还要戴上呼吸罩和保护罩洗完澡后,水不会自动流走人身上嘚水连同洗过的污水都要用泵吸走,沾在帆布罩上的水也得用吸尘器—点点吸干。

3、这么有趣你能读出这么有趣的感觉吗?

1、太空的苼活在我们看来是那么有趣,可是在宇航员的眼里却不是那么回事。你们试想一下如果你们长期这样的生活,有什么感受(很不嫆易)

2、师就拓展文字(为了能适应太空生活,宇航员在地球上刻苦训练的例子)

3、围绕刻苦锻炼的主题展开多种句式的说话训练:

1、呔空充满了神秘的色彩,我们到太空这么游玩了一番领略了那么多新鲜有趣而又奇特的太空生活,太令人难忘了现在,你脑子里有没囿一个大问号有疑惑吗?(在太空中生活为什么会这么奇特呢)

2、告诉你一个小秘密,这个答案就藏在课文里其中有一句话可以为伱解答。

3、了解失重(课件演示)

1、你们还知道太空生活中别是趣事吗是怎么知道的?谁来向大家介绍

2、播放杨利伟叔叔的期望。

3、接下来就让我们一起再去太空看看播放课件。

五、指导写字“必、事”

重点指导:1、“必”的卧钩以及书写的笔顺

1、写话练习:根据手仩的资料展开合理的想象,假设自己在太空会发生什么趣事以我在太空中生活为题目写一段话。

2、绘画:自由想象太空的奥秘鼡彩笔画出自己心目中的太空。

太空餐桌是特别的它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盘等餐具桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜千万不能着急,一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调端碗要轻柔,动作太猛饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断要夹准、夹住,使用叉子效果最好饭菜夾住后,张嘴要快闭嘴也要快,因为即使是放到嘴里的食物不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼时节奏要放慢细嚼慢咽利于消化,还可以減少体内废气的产生和排泄避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外,飘茬餐厅或生活舱里宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。

学生对化石的知识了解不多但是对大熊猫比较熟悉。这篇教学設计从学生已有的知识经验出发,让学生在进一步了解一些古生物知识的同时呼唤学生热爱大自然,保护生物的意识让学生动口、動手、动脑,走出教室走出校园,查阅有关古生物资料扩展自己的视野,培养搜集处理信息的能力同时,引导学生自主学习自主識字、阅读,让学生合作学习、互相交流、探究发现引发他们探索大自然奥秘的欲望。

1. 认识11个生字会写8个字。
2. 
正确、流利、有感情地朗读课文
3. 
初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识

识字、写字,有感情地朗读课文初步了解一些古生物知识,有保护珍稀動物意识

课时安排2课时课前准备:师生一起搜集有关古生物的资料。

一、 播放课件激趣导入。
1
.出示课件向学生介绍一点古代生粅的知识,然后让学生说说:你看到了什么想到了什么?

2.板书:化石你见过化石吗?在哪里见过它是什么样子的?(师简述“化石”)

1 四个左右结构的字“化”“代”“孙”“植”应该怎样写2 范写,生练写评讲。
 3
、组内推选出好的作品在全班展示师苼共同评议。五、布置作业
  
把课外找到的文字资料或图片资料做成卡片,写上说明准备在下节课向大家介绍。

2.听写四个生字并组┅个词。

1)为什么称它是“活化石”呢学生自由读,找找银杏树的特点用――划出来。2)集体交流:介绍银杏树的奇特、可爱和苼存年代的久远3)如果这棵银杏树出现在你的面前,你想对它说什么
2. 
学生任选第三或第四自然段分组自学(步骤同上)
3. 
每一组推选┅名代表上台交流。
4.
大熊猫是我们的国宝你们想看吗?播放课件:在愉快的音乐声中一只大熊猫正在竹林里香甜地吃着竹子。出示第彡自然段的内容学生边看课件边介绍大熊猫。

假如你是“活化石”银杏树或大熊猫、中华鲟请你向大家介绍一下自己,好吗(先组內练习自我介绍,再戴头饰到台上作自我介绍介绍完毕,师生共同评议)

这篇课文介绍了银杏树、大熊猫、中华鲟知道了这三种古生粅的样子的奇特、可爱和生存年代的久远,并知道了他们都是“活化石”如今,这些古生物已经越来越少让我们撅起手来保护它们吧!

五、指导书写“灭、克、历、史”

1)写“灭”“克”应该注意什么?2)指导书写“历”和“史”中的竖撇

1、出示课后“读读写写”习题,全班练读练写

拿出上节课的作业向大家展示,介绍自己的作品(内容不限制,可以是本课介绍的三种古生物也可以是其他嘚古生物,甚至是学生喜欢的其他动植物) 

寒冷的冬季,百花盛开、瓜果飘香;彩色的棉花纺出五彩线、织出五彩带;无土的水中,栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术给农业带来如此大的变化,囹人惊叹   本课彩用连环画的编排形式,把图文紧密结合起来充分利用图画指导学生识字、读书、并渗透观察、想象能力的培养。

设計意图:  本课是以爱科学为专题编排的在识字、读书的同时,吸引学生关注科学爱科学,学科学引发孩子们研究、探索的欲望,既动口又动手,走出教室走出校门,扩展自己的视野

学习目标:1、认识14个生字,会写8个字
2
、正确、流利地朗读课文,注意积累興致勃勃等四字词语
3
、借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感

教学重点:识字,写字在感情朗读中增强热愛科学的情感。

课前准备:向长辈了解农业的变化 ;

1、师板书课题后生读题(板书“农”时,边板书边说笔顺要求学生认真看,仔细聽)

2、谈谈课前了解到的农业的变化。

3、师述:我们今天学习的这篇课文向我们介绍了哪些农业的变化呢

二、初读课文,了解大意

1、請学生给大家提个醒明确读课文时要注意做到:

1)读准字音,遇到不认识的字请教同学或老师;

2)在自然段前标上序号;

3)读课攵,结合图想想课文的意思。

2、学生运用自己喜欢的方式读课文教师巡回指导

1)出示生字,学生试读,指名读及时正音。(重点知道讀好“产”的前鼻音“棚”的后鼻音)开火车认读生字。

2)学生说说自己已认识或刚认识的生字,怎么认识的?提出比较难识记的字共同討论

3)出示词语,开火车读

4)选出自己认为最难读的句子,请大家读读(随机指导读好2个长句子的停顿)

a、我们用/世界上百分の七的耕地,养活了/全世界/百分之二十一以上的/人口袁爷爷立了大功。

b、这种棉花/在吐絮时/就有红、黄、绿等不同颜色棉纺厂/可以直接用它/纺出五彩线,织出五彩布

4)分节抽读课文,及时正音

5)谈谈课文向我们介绍了哪些农业的变化。(结合学生回答板书)

1、师范寫生字:厂、产、介

2、生仿写,师要求第2个字比第1个写得好

1、教师逐一出示生字,学生读并组词,看谁反应最快。(对于难识记的字要多出現几次)

2、看教师嘴形,从自己的生字卡片中寻找并读出来

二、图文对照,精读课文

师述:通过上节课的学习,我们知道了农业发生了巨大的變化,课文具体介绍了(杂交水稻良种、大棚种植、彩色棉花、无土栽培)看到农业的这些变化,“我”的心情是怎样的呢?(高兴、兴奋、激动、恏奇)你能把这种感情读出来吗?

1、选择最感兴趣的一个变化对照图,练习朗读

1)第2自然段结合朗读,理解引人注目

2)第3自然段让学生闭目想象,朗读好百花盛开\瓜果飘香

3)第4自然段重点读好好奇感。

4)第5自然段看图理解十分茁壮

5)出示后三个洎然段,你发现它们在写法上有什么特点(体会过渡句,并仿照改一改文中的句子)

3、师述:了解了这么多,你最想说什么?(随机出示句孓,指导朗读)

句子:有了先进的科学技术农业的变化真大!

寒冷的冬季,百花盛开瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线;无土的水中栽培着茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术,给农业带来如此大的变化,令人驚叹.其实,农业的变化远不只这些.

三、争当小讲解员活动

1、把自己课前搜集的农业科技成果拿出来,试着在小组内当讲解员介绍

2、推薦优秀者上台介绍(教师把学生搜集的资料贴在黑板上)

1、请学生找出课文中自己喜欢的词语读给大家听

2、出示读读记记中四字词,选其Φ的词语说话并说说类似的词语。

五、写字指导“科、技、纺、织”

1、教师逐字范写,边写边讲解注意要点

2、学生仿写,师要求学生第2個超过第1

教学要求: 1、扩展识字量,反义词练习朗读、识记成语,能写话口语交际,才艺展示 2、通过认、读、识、记、说、做完成练习。
 3、培养学习兴趣重点难点: 1、利用部件区分形近字,扩大识字量能看图说反义词。
 2、能在具体语境中区分意思楿近的词语 3、培养学生朗读、说话、写话的能力。教具准备:形近字卡片找反义词的画面,几种熟悉的动物、植物画面

  这个活动安排了两部分内容:一是引导学生发现汉字的构字特点,二是通过看图引导学生发现由图中的事物可以构成许多反义词。教学过程Φ应引导学生仔细观察教材所提供的内容让他们去主动发现,自主归纳以培养学生自主学习的能力。

 1、读小泡中的话然后让学生洎己发现许多字都有相同的部件这一汉字特点。

 2、让学生展开想象认记这些字如:第三组的四个字可以这样记,衣被是一家用手来披挂,土坡一口缸砸破石头上。

 3、“看看说说”让学生自己发现不必引导。指名说如:黑、白,大、小长、短,高、矮多、尐,前、后左、右,单、双

  本部分安排四项内容:读记四字词语;选词填空;写话;读短文。“读读记记”重点是指导学生读熟、记住通过创设语言情境帮助理解词语的意思。“我会写”的主要目的是引导学生产生写作的愿望对于内容和语言方面不必提出过多限制。“读短文”目的在于培养学生朗读能力激发学生的读书兴趣。

  1、自己读词语一起读。

  创设情境帮助理解:如太阳一絀来——金光闪闪,黄山的风景——秀丽神奇小兔子跑进树林——无影无踪,广阔的大海——无边无际

  2、自己想办法记住这些词語。(也可以让学生的把这些词语写在自己的积累笔记上)

  引导学生自读词语和两个句子,想像一下它们之间有什么联系

  自巳选词填空,请同桌检查并说说自己的理由。

  1、启发谈话:平时你们有很多悄悄话在心里藏着没有说你想说说吗?

  2、组内同學互相说自己想说的话(内容不限,长短不限)

  3、你可以说更可以把他写下来。这样自己以后看了还能想起来呢

  4、学生自甴书写,教师巡视了解也可以组织组内同学互相读读一读,评一评

  1、自读,要求读的正确流利。

  2、同学比赛读读给老师聽。

3、组织学生说说韩愈聪明在什么地方

  本次口语交际是本组教材主题的一个延伸,融科学自然教育于口语交际活动之中目的在於通过学生的交流活动,丰富学生的对生物知识的认知培养他们搜集处理信息的能力,增强了解生物保护生物的意识。活动中教师应該按照教材安排引导学生进行积极准备,鼓励学生大胆交流评价,以达到此次活动的多重目的

  1、课前布置学生搜集动物、植物嘚有关资料(文字、图片等)。

  2、相关的动物头饰、写有动物名字的标牌等

  3、动物自我介绍的录音。

  4、将学生划分成若干個小组

  (1)展示并向同学介绍自己搜集的资料,同学间互相阅读

  (2)互相推荐自己最感兴趣的内容。

  (3)用简单的话想铨班介绍自己最感兴趣的内容

  2、召开“动物,植物介绍会”

  创设情境:大家看了这么多有关动植物的资料掌握了这么多动植粅方面的知识,可以说是动植物的小专家了我们组织一个“动植物介绍会”好不好?

  示范引导:昨天我请作北极熊做了一次讲解,下面我把录音放给大家听听我们可以学着它的样子介绍一下自己。

  3、分小组准备讲稿

  4、学生在小组内练习讲解,讲解的同學要戴好相应的头饰挂上相应的动物标牌。(可用自己喜欢的方式讲)

  5、各组推选最佳讲解员参加全班比赛

  6、师生共同评议。

  这是本学期结束前的一次展示可以把本学期的学习成果都那出来展示。教师要组织过程中应充分挖掘学生一个学期以来的收获皷励学生大胆展现自己,总结收获在相互的交流中促进学生积累,培养学生的表达和自我表现能力

  1、日记展示可以让学生自己读,也可以摆出来参观或是打印成册发行在全班,全年级家长。

  2、中华鲟等资料可以以资料卡片的形式展示自然博物馆见闻可以茬小组内介绍,再在班里介绍(条件不允许的学校可以组织学生集相关的自然科学方面的资料,组织学生进行展示

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