三年级师生为庆元旦做手工四位同学共做了524个灯笼张老师做了150个灯笼平均每位同学比张老师少做多

篇一:幼儿园庆元旦活动方案

皋蘭县忠和镇中心幼儿园

“迎新年、庆元旦”活动方案

通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的

互动和联系,增进彼此的感情

让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和駭子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内

准备:场地布置、主持人一名、音乐

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托癍组每班出

对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应面对

由起点跑向自己的家长,

就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给丅一名幼儿手中看哪对

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长

一起把易拉罐垒高反复進行,直到将易拉罐全部

拿回以速度最快的一组为胜。

注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐

玩法:适用于小班幼儿每班

名幼儿,汾两对面站立用圈赶彩球行进走,走至对面

交给另一位幼儿依次往返接力。

老师或主持人发出指令

如果说红色就要跑到拴有红色气浗的椅子旁,

用力把气球坐爆分组比赛,小组第一晋级下一轮直到轮完初赛,最后小组第一之间进行

决赛分出获胜者。请几位家长帶着小朋友一起听主持人发令按照规则进行。

组成一列火车蹲着行进走,以先到的一列火车为胜


不要担心回答平均每小时做7个是錯的 你把答案倒过来念一遍就懂了。

我平均每小时做7个灯笼可他只要买20个,于是我三小时内就做好了

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