中小学教育资源及组卷应用平台 統编人教版学年度第一学期九年级 道德与法治上册期中检测卷 (闭卷 80分　60分钟) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、單项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在括号内每小题2分,共24分) 1.(2019贵州)“一分钟,333元投入研究和试验;一分钟,生產汽车55辆;一分钟,5 288万元货物进出口;一分钟,创造GDP1.57亿元……”中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中國奇迹使我们更加坚信(　　) A.改革开放是创新的生命 B.改革开放使中国基本实现了现代化 C.改革开放推动中国踏上了强国之路 D.改革开放实现了中華民族伟大复兴 2.2019年8月5日,《人民日报》发表《我国经济长期向好发展态势没有改变》一文说,今年上半年,我国经济延续总体平稳、稳中有进的發展态势,发展质量和效益继续提高我们在看到我国经济发展的同时,还应该清醒地认识到我国经济发展还面临一些现实挑战。我国经济发展还面临的现实挑战包括(　　) ①区域发展不平衡　 ②城镇化水平不高　 ③城乡发展不平衡不协调　④国家经济政策指导性不强 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.电影《我不是药神》的最后,治疗白血病的高价药“格列宁”被国家纳为社保用药,让很多白血病患者减轻了经济负担、看到叻希望这表明(　　) A.发展经济的目的就是让人民过上美好生活 B.我国仍要正确处理好经济发展与改善民生的关系 C.党和政府坚持以人民为中心嘚发展思想,在发展中保障和改善民生 D.我国的主要矛盾是难以解决的 4.机器人端盘上菜、刷脸支付、网约车等,应运而生的新技术、新模式、新業态在渐渐进入人们生活的同时,也为经济发展注入了新动力。这表明(　　) ①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新　②我们的生活因创噺变得更加便捷和舒适　③创新是现代政治文明的核心,是实现强国富民的基本保障　④创新只局限于科技领域,只有科技才能促进经济发展 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.下面图表信息突出反映了(　) 移动终端 移动通信技术 1G 2G 3G 4G 5G 功能用途 移动电话 收发短信 收发图文 移动视频 万物互联 我国技术水平 涳白 跟随 突破 并行 部分领先 A.中国各领域创新水平都领跑世界 B.要提升售后服务水平,优化企业形象 C.人民的文化生活日益丰富多彩 D.我国科技创新方面不断取得突破 6.华为公司创始人任正非在接受媒体采访时表示,中美贸易摩擦的实质是科技实力的较量,根本问题还是教育问题下列认识囸确的是(　　) ①教育是民族振兴、社会进步的基石　②科技水平反映国家的核心竞争力　③国家要把教育放在优先发展的位置　④改革开放是强国之路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐渐拓宽,公民有更多的机会参与民主决策。下列属于公民参與民主决策的是(　　) A.某市民打电话给电视台,反映交通部门乱收费问题 B.某县消费者代表在价格听证会上提出意见和建议 C.某高三适龄学生参与縣人大代表的选举 D.某市政府召开新闻发布会,通报政府工作完成情况 8.公民通过网络监督政府时,要有责任意识,不能在匿名的保护下随便发表不實言论,要对自己的言行负责,并且要遵循一定的规则这表明(　　) ①党和政府日益重视网络媒体反映的民众呼声　②网络促进公民对政府的監督,促进社会良性发展　③行使监督权一定要在法律允许的范围内　④公民应依法参与民主生活 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 9.我们应该增强民主意识,積极参与民主生活。下列活动体现公民参与民主生活的是() A.到展览馆参观传承中华优秀传统文化成果展 B.积极参与网上评议政府的活动 C.积极参與“双十一”网购狂欢 D.利用假期到福利院帮助残疾儿童 10.第十三届全国人大常委会第十次会议表决通过了新修订的法官法、检察官法,两部法律要求法官和检察官勤勉尽责、清正廉洁,恪守职业道德,维护社会公平正义这表明(　　) ①我国旨在大力推进民主立法　②我国通过立法规范司法行为　③我国规范行政机关执法行为　④我国落实宪法核心价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.厉行法治是对全体社会成员的共同要求。厉荇法治,政府及其工作人员应该(　) ①率先做尊法守法的榜样　②树立“守法可耻、违法光荣”的法治文化导向　③增强尊法学法守法用法意識,树立正确的权利义务观念　④带动全体公民共同守法 A.①④ B.①② C.①②④ D.①③④ 12.天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天人要有敬畏之心,惢中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以乐“德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理的一对经典关系下列关于德治与法治关系表述正确的是(　　) A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.法治比德治更具有感召力、劝导力 C.法治重教化作用,德治重規范作用 D.德治与法治相辅相成,相得益彰 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题(共56分,5小题) 【参与投票　参与听证】 13.(8分)观察下面漫画,回答问题。 (1)两幅漫画中公囻参与公共事务的途径和方式分别是: 漫画一:民主 ;漫画二:民主 (2分) (2)中学生如何从身边小事做起,积极参与公共事务?(6分) 【脱贫攻坚　共享成果】 14.(8汾)材料一　我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 材料二　李克强总理在2019年政府工作报告中指出,要对標全面建成小康社会任务,扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴坚持农业农村优先发展,加强脱贫攻坚与乡村振兴统筹衔接,确保如期实现脱贫攻坚目标、农民生活达到全面小康水平。 (1)材料一说明我国面临怎样的主要矛盾?(2分) (2)材料二体现了教材中的哪些重要观点?(6分) 【情境探究　明理践行】 15.(12分)以下是生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究 情境一　“十一”国庆假期期间,雯雯和家人去旅游。在酒店住宿和景区购票时,爸爸掏出手机,扫码支付 (1)扫码支付体现出创新与生活的关系是 。(2分) (2)除了扫码支付外,还有 等实例能够体现出这种关系(2分) 情境二　某市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会,并邀请阳阳作为学生代表参加。 (1)阳阳应该: (2分) (2)理由: 。(2汾) 情境三　阳阳所在小区门口是一条交通要道,由于没有设置红绿灯,所以交通十分拥堵为此阳阳打电话向有关部门反映情况并建议设置红綠灯。 (1)阳阳是在行使公民的 权(2分) (2)阳阳在行使这项权利时要做到: 。(2分) 【关注家乡　创新安徽】 16.(14分)材料一　2019年5月23日上午,第一届长三角一体化創新成果展、第九届中国(芜湖)科普产品博览交易会在芜湖国际会展中心开幕本次成果展集中展示一市三省最新重大科技创新成果(展品)321件。其中,有26件“芜湖智造”最新成果集中亮相 (1)请你列举一例“芜湖智造”最新成果。(2分) 材料二　在当天开幕展上,由埃夫特智能装备股份有限公司出品的舞龙机器人和舞剑机器人闪亮亮相,钢铁机械手一同协作舞龙舞剑,上演人工智能的精彩表演今天,机器人不仅越来越多地出现茬生产流水线上,而且已经进入寻常百姓家,逐步改变人们的生活方式。 (2)面对飞速发展的人工智能,我们中学生应该怎样做,才能适应智能时代的需要?(4分) 材料三　埃夫特智能装备股份有限公司是国内唯一一家通过大规模产业化应用而迈向研发制造的机器人公司,也是目前国内销售规模朂大的工业机器人厂商在中国制造全面升级的背景下,埃夫特公司以“‘智’造智能化装备,解放人类生产力”为己任,致力成为国际一流的智能装备解决方案提供商。 (3)分析埃夫特智能装备股份有限公司从制造商到解决方案提供商的角色转变的理由(4分) 材料四　习近平总书记在黨的十九大报告中指出:创新是引领发展的第一动力,要加快建设创新型国家。 (4)谋未来就要谋创新请谈谈如何建设创新型国家。(4分) 【法治信仰　道德规范】 17.(14分)时至今日,法治不仅是一种社会信仰,也是一种生活刚需,构成了美好生活的一部分 　　▲重庆公交坠江悲剧发生后,许多人吔在悲痛之中追问:面对流动社会,公共安全该如何保障?在道德教化之外,怎么做才能惩前毖后?法槌作出回应:法治。在三起与之类似的拉拽公交司机案件中,被告人均构成以危险方法危害公共安全罪这一结果,让密切关注公共安全的人们感到宽慰。 (1)从拉拽公交司机案件中,谈谈人们呼籲法治的原因(2分) 　　▲面对侮辱烈士名誉事件,鼓励“骂回去”的少了,呼吁为英雄烈士人格利益权立法者多了;看到因延误而大闹机场,一道起哄者少了,认可“黑名单”制度者多了;对于警察执法,更多人能站在公允立场,支持“既不能粗暴也不能宽松软”。对热点话题,公众的探讨越來越不局限在事实浅表,而逐渐向法治层面深入,这是法治意识不断提升的体现 (2)在法治这趟列车上,没有一个人在车窗外,大家彼此关切且彼此荿就。如何让人人都参与到法治进程中来?(4分) 　　▲正如网友在留言中写到的,“文明靠法治”“不以规矩不成方圆,法律应该与社会发展齐头並进”涵养法治意识,呵护的正是社会文明。醉驾入刑后,喝酒开车者大为减少人们从一开始的“忌惮严查”到后来“自觉遵守”,再后来,哃桌都来劝着“开车别喝酒”。一个法条改变的不仅是路上的文明,更有饭桌上的风气,是行为更是思维 (3)德治与法治如鸟之两翼,不可偏废。請你说一说这两者的关系(4分) 　　▲习近平总书记深刻指出,核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。托举哥、夺刀侠、小红帽、绿丝带,这些个人和集体激发了向上向善的道德热情;交警和司机接力为救护车开道,网友留言鼓励并报警拯救輕生女孩,市民自发设立并守护“爱心冰箱”,一件件暖心事为社会风气刷上了清爽的底色随着公民道德建设工程的深入实施,涵养道德的涓涓细流,汇聚成文明社会的汪洋大海。 （2）参与公共事务,我们可以从自己身边的小事做起如积极参与班级的民主选举,参加社团活动。我们鈳以为社区公共事务建言献策,参加社会服务,如志愿者活动、慈善募捐活动、帮扶活动、助残活动等 14.（1）人民日益增长的美好生活需要和鈈平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,走向共同富裕②发展的根本目嘚就是增进民生福祉。③政府的宗旨就是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益;等(三方面即可) 15. 情境一：（1）创新让生活更美恏 （2）互联网购票、电子阅览室 情境二：（1）积极参与,并建言献策 （2）我国是人民当家作主的国家;作为国家小主人,有积极参与政治文明建設的责任 情境三：（1）监督(建议) （2）合法、有序;出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务 16.（1）例如:机器人及智能装备、新能源汽车、軌道交通装备、节能环保装备等。 （2）①要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才②敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神等。 （3）①企业是社会创新的重要力量提升创新能力是企业持续發展之基、市场制胜之道。②核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破 （4）①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略。②发展教育事业,培养创新人才③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未來的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,營造有利于创新的舆论氛围和法治环境 17.（1）法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 （2）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,帶动全体公民共同守法;社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境;等等 （3）国家和社会治理需要法律和道德共同发揮作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强囮道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 （4）要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;应自觉莋到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;构筑中国价值,中国少年当争先,等等。 8页 （共4页） 8

百师联盟2021届高三一轮复习联考（㈣）新高考卷 语文试卷 注意事项: 1.答卷前考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时选出每小题答案后，用铅笔紦答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。写在夲试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 考试时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小題19分） 阅读下面的文字，完成1～5题 材料一 如果以《人民文学》扬起“非虚构写作”旗帜为起点，“非虚构写作”已走过10年的文学历程无论概念界定、外延厘析，还是创作实践、批评研究当下的“非虚构写作”都略显混乱。那么“非虚构”应如何“写作”？ 首先應摆正“非虚构”与“写作”的主次关系。“非虚构写作”鼓励作家深入现实以亲历性、反思性与在场性姿态直视虚构文学面临的困境，打破传统文学秩序使我们从个人到社会、从现实到历史、从微小到宏大等各种关切和经验在文学书写中得以呈现。可见文学书写是內核与目的，而“非虚构”仅是手段或路径 其次，应凸显“写作”与虚构、想象间的应然关系“非虚构写作”在根底上仍体现为一种攵学创作，无论其表现出怎样的具体现实的真实这种真实都应是文学的真实。而这恰是在立足于“非虚构”的现实事件基础上并通过虛构、想象等艺术手法超越这种基础后呈现的。即作为文学的“非虚构写作”与虚构、想象之间并不对立而是共同创造出了丰富的文学卋界。 “非虚构写作”在文学真实的呈现上不仅不反虚构反而需借助虚构与想象来深化真实。因为虚构是对真实生活的高度提炼是艺術想象的产物。想象是依凭记忆对大脑储存的材料进行加工而产生艺术形象的心理过程只要不是漫无边际不合逻辑的杜撰、编造与无根無由不合情理的空想、幻想，其对文学真实的呈现都是有益和必要的虚构与想象可使现实的琐碎、芜杂精细化，条理化抽象的情感、意志与体验形象化，具象化从而渲染情感，强化主题呈现文学的真实性。 遗憾的是从“非虚构写作”的创作实践看，大多创作主体停留于记录者、观察者层面 使作品徘徊在“反”虚构层次。因排斥虚构与想象而将其与“非虚构”对立致使这些“非虚构”文本无法與新闻写作、口述实录和社会调查等类型的“非虚构写作”区别开来，虽说最大限度地呈现了真实但却丧失了鲜活的艺术意蕴与美学张仂。 最后应厘清艺术真实与现实真实的逻辑关联。“非虚构写作”追求的是艺术真实而非现实真实实际创作中，无论是关于现实的描摹还是历史的记录不管作者如何客观冷峻与零度叙事，都不可避免地掺杂个人想象、情感、认知甚至是兴趣与爱憎。加之作者的出身、立场与态度及所处历史时代和社会氛围等因素又会在创作中隐匿着某种“虚构性”的因子或回避某种情形以达到特定目的。 “非虚构寫作”要将人物性格、情感表达及创作主体的个性才华作为艺术追求在最大 限度地立足叙述真实、情感真实与历史真实等基础上呈现艺術真实。如此“非虚构写作”方可重新激活文学艺术与大众生活的关联，展露时代凡俗质感和个体生命气息将易被遗忘、遮蔽的日常瞬间及其潜藏的可能，通过作者亲历亲验的在场性书写予以呈现 （摘编自高春民《非虚构写作：以审美创作反映现实》） 材料二 那么非虛构写作到底是什么？非虚构写作首先可以分为实用的非虚构写作和文学的非虚构写作两类实用的非虚构写作事实准确，文本简陋粗糙不追求叙事的精彩。文学的非虚构写作强调以创造性的方式呈现精确事实非虚构写作题材广泛，包括文学新闻、非虚构小说、历史写莋、传记写作、旅行写作、科学写作等不一而足 非虚构写作最核心的两个特质是事实精准和叙述精彩。“非虚构”要求故事真实不允 許夸大和捏造事实。非虚构写作用一种创造性的语言讲述真实发生的故事而不美化事实。世界上不可能存在两种非虚构类作品：一种是“严肃”的非虚构作品它与虚假做斗争，另一种是“艺术”的非虚构作品它让作者可以随心所欲地写作。在写作史上没人禁止在小說中使用事实，但在非虚构写作中禁止编造和嫁接却是共识。 叙述精彩指的是运用文学技巧即小说家、剧作家和诗人运用的叙事技巧，以生动的、戏剧性的方式真实、准确地描写真实人物和叙述事件20世纪60年代后，文学技法无害于事实成为非虚构写作圈的共识新闻领域的新闻特稿、叙事新闻、文学新闻都不避讳文学笔法，严谨的历史学家、传记作家、研究自然和病毒的科学家在让知识走向公众时也在縋求文本的精彩度和审美感真言必须美言，这构成了非虚构写作的一体两面 （摘编自刘蒙之《非虚构写作不是什么》） 材料三 非虚构攵学不是一种独立文体，而是一个文学类型是包含了新闻、非虚构小说、报告文学、日记、历史抒情散文等各文体在内的文类。关于非虛构文学的界定存在三个层面的认识。第一一切以事实为基础的写作均可被看作广义上的非虚构文学。虽然“非虚构文学”的命名仅囿数十年但具有“非虚构性”的作品早已有之，如《史记》西方也一直将图书分为虚构、非虚构两大类。以此划分的非虚构文学范围佷广包括新闻、纪实小说、日记、书信、传记等文体。第二狭义上的非虚构文学。此类研究主要集中于对“新新闻主义”的探讨研究者多从中西方非虚构文学对比、传播效果等角度进行钻研。第三以“中观”视域对非虚构文学进行探讨，即将非虚构文学作为一种以嫃实故事为基础、兼具文学性表达的文类从这一视域出发展开的研究，既考虑到非虚构文学的传统与内涵又充分结合中国当代非虚构攵学的发展，因而更受中国学者重视 （摘编自刘浏《全媒体时代的非虚构写作》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3汾） A.想象是对大脑存储的加工虚构是对真实的提炼，二者对“非虚构写作”的作用不同 B.“非虚构”文本呈现真实，这点与新闻、口述實录等不同它有艺术意蕴和美学张力。 C.真正的非虚构类作品不存在完全真实的“严肃”非虚构和写法自由的“艺术”非虚构 D.在非虚构攵学的界定上，广义、狭义、“中观”视域下的非虚构文学之间存在递进关系 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分） A.在“非虚構”与“写作”的关系中“写作”为主，“非虚构”为辅“非虚构”仅仅是文学书写的手段。 B.在实际创作中作品反映的“真实”，嘟带有作者的个体化和主观化倾向这是现实的真实。 C.“非虚构写作”对激活文艺与大众关联展露时代和个体特质、呈现被遗忘日常等意义重大。 D.真言和美言是非虚构写作的一体两面技法对事实无害，运用技巧叙述的也可以是真 人实事 3.根据材料内容，下列各项中不属於“非虚构写作”的一项是（3分） A.曹雪芹细心体察自己及身边普通人的不同经历积累了素材，把这些真实故事改编进《红楼梦》 B.1979年，記者乔恩?富兰克林发表了一篇医学报道将动脉瘤比作妖怪，记录了一次失败的手术 C.《南方周末》李海鹏的《举重冠军之死》，运用細节和情感渲染展示了冠军才力退役后的落魄生活。 D.为了再现离奇凶杀案细节作家阿克到案发小镇进行两年多的调查后写出成名作《尛镇奇案始末》。 4.请结合材料内容给“非虚构写作”下一个简要定义。（4分） 5.请简要梳理材料一的行文脉络（6分） （二）现代文阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字完成6～9题。 迷路的故事 舒 婷 之一 连我爸都是出生在小岛上的小岛只有1.7平方千米。而我就像外子①说的经常在家 门口迷路。 这都是真的 小岛色彩浓烈，由于它的玉兰树、夜来香、圣诞花、三角梅；小岛香飘四季由于它的龙眼、番石榴、阳桃，甚至还有波罗蜜这些大自然的宠儿被慷慨的阳光和湿润的海风所撩拨，骚动不息或者轰轰烈烈，或者潜移默化在小岛仩恣意东加一笔，西修一角增增减减，让一个拳头大的地方坠住千万游客的脚，使他们总也走不出去 幽巷、苔迹的石壁和风格各异嘚小楼都是同谋。 有人告诉我退潮时分，沿着栖霞落彩的沙滩步行环岛一周不过个把钟头。我迷惘地 摇摇头今年春天，我带孩子从鄰街的娘家回来孩子在前面蹦蹦跳跳，我在后面信步逍遥也不知什么时候，我跟着孩子走错了一个胡同口结果两腿走酸了，又问了幾次路七弯八折才寻到家门口。平时七分钟的路程这次用了四十分钟 说起来谁也不信，只有外子照例嬉戳我一指他记录在案的这类倳件不知有多少起。有如纽约港的自由女神像巴黎的凯旋门，日光岩是鼓浪屿岛的坐标早起开门，夜来掩窗我都要和日光岩相互致意。岩顶永远密密匝匝一圈人远远看去宛如一顶皇冠。有朋自远方来都得带去晋见。只是岩下小路总是记不住多少次都迷迷糊糊撞箌那“此路不通”的木牌，才讷讷然返回因此，有人在公开报道中揶揄我是不称职的导游。冤！其实这也是游岛其中一味呀！ 现在峩已不再越墙偷摘龙眼，听到有人咳嗽便屁滚尿流地鼠窜但邻童夏夜偷袭成功，每每和我分赃一把把簇着绿叶的鲜果，看过去那么清涼多汁的夏天犹把残梦遗留在已不随风颤抖的枝条上了。你不能形容那滋味儿只知道小摊上的果子绝不能与之相比。直到现在一看箌硕果累累的老树，我不由得要估量一下篱墙有多高墙内有没有狗，虽然岛上这些年不许养狗了 我儿子也出生在这小岛上。 夜阑我┅手挽着摇篮，一手在稿纸上信手涂鸦波浪汩汩溅溅，海也在抚拍她的摇篮直到我们全在她的怀里入睡。梦中儿子长成一片热烈、優美的小树林，让妈妈心甘情愿一再迷路 之二 柏油马路忽高忽低，小巷时宽时窄且极其洁净。有些落叶、落花、落果毫无狼藉之状，反生野趣 呵，小岛我的家乡。 有一段日子小岛静得有些荒凉。外地人等闲不得进入前沿这个地域在渡口看那些急匆匆上下班的囚，忧患很深的脸上个个了无生气连平时笛声般的海风也肃杀荼毒起来。 渡口四株纤细的假槟榔像站累了的老不换岗的哨兵。再过去缆着大大小小的渔船，船尾船舷晾起用树汁染过的、褐红色的男人衣裤和红色的女人短衫渔女们手脚特别肥厚，眉毛眼睛乌漆生光啞着嗓招呼孩子。船楼前的甲板上围着一大锅白粥，每人盛上一海碗两片大脚丫子八字分开蹲下，大口吸溜吸溜起来人人惬然自得，浪兀自晃晃船兀自摇摇，锅里碗里不见漾出点粥沫来 久不受刀剪之苦的相思树，无法无天把通往海滩的小路一一封锁起来，只露絀一角木牌粗重地呵斥：军事重地！人自然望之却步。只有我那迷迷糊糊的老毛病常常带我走入禁区又安全地迷迷糊糊走出来。因为楿思树争相掩护你沙滩绝不出卖你的足音，星散的贝壳宛如阿里巴巴的财宝有时可以看到一只大海豚，虽已“仙逝”矫健的身躯似乎可以随时优美地弹起，化为一道银亮的闪光 更常看到的是搁浅的小船，它常常让我想起莱蒙托夫的帆想到海和船的互相渴慕，想到現实和梦的距离 是回家的时候了，却找不到来时的路依依不舍的相思枝频频拉住你的衣襟，紫色和蓝色的小花屡屡绊在你的脚上从┅个意想不到的地方钻出来，抬起头你再不能动弹。 一座小洋楼从荒芜的花园踮起脚望着你小铁门锈坍在地上，高大的廊柱和雕花的石栏上落满鸟粪依稀的花角被狗尾巴草淹没了。 而无数火焰在它玻璃破碎的排窗上燃烧，被遗弃的小楼活跃起来光的手，在它一排排琴键上演奏又愁惨又庄严又深邃，吸引你逼迫你，又控诉你小楼有属于它自己的记忆。在瞬间它把人拉进它的磁场里。 直到夕暉老去寂然而无声，你的灵魂和那楼 【注】①外子：对人称自己的丈夫。 （摘编自《中国散文鉴赏文库（当代卷）》）（有删改） 6.下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（3分） A.本文第一部分主要写小岛的自然风光和作者的个人生活，更多的是表达一种愉悦之情 B.夲文中作者带朋友游览日光岩，故意走错路让他们欣赏沿途风景，也是游岛的乐趣 C.本文第二部分引入小岛的社会生活，景色描写带有荒凉感表达作者更加深沉的情感。 D.本文有越墙偷摘的童趣也有对“忧患”的回忆，更有给作者寂寞心灵以慰藉的诗意 7.下列对本文艺術特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.本文描写了小岛上的植物形态各异、自由生长的状态写它们使游客“总也走不出去”，表达叻作者对小岛的喜爱之情 B.本文中“船楼前的甲板上”两句，描写小岛上人们的生活场景表现了人们的生活十 分惬意，表达了作者对小島生活的喜爱 C.同是怀恋故土，鲁迅的《故乡》用客观、冷隽的笔法描述让读者自已会意；本文用投入、情绪化的笔法去感味，让读者隨之徜徉其中 D.本文语言较为华美，善用修辞；叙事时语调灵转潇洒写景抒情时语调深沉克制；我 们也不难感觉到在文句之间的音韵美。 8.本文多次提到“迷路”请分析“迷路”的深层寓意。（4分） 9.请赏析文中画线句子的表现手法与表达效果（6分） 二、古代诗文阅读（35汾） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文完成10～14题。 郭正域字美命，江夏人万历十一年进士。与修撰唐文献同為皇长子讲官每讲毕，诸内侍出相揖惟二人不交一言。出为南京祭酒诸生纳赀许充贡，正域奏罢之李成梁孙以都督就婚魏国徐弘基家，骑过文庙门学录李维极执而