然后双脚同时落地(如果不同時则为中枢脚非法移动,走步违例)双脚同时落地无中轴脚,这时规则不允许两只脚有任何移动允许抬起任意脚进行投篮或传球,球離手前任意脚不能落地其实,跳步就是合理的运用了这个规则
你对这个回答的评价是?
然后双脚同时落地(如果不同時则为中枢脚非法移动,走步违例)双脚同时落地无中轴脚,这时规则不允许两只脚有任何移动允许抬起任意脚进行投篮或传球,球離手前任意脚不能落地其实,跳步就是合理的运用了这个规则
你对这个回答的评价是?
下载百度知道APP抢鲜体验
使用百度知道APP,立即搶鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
武术力量理论试题[1],武术力量理论栲试题,武术力量试题,武术力量理论课教案,武术力量理论考试,武术力量理论基础,武术力量理论,怎样理解武术力量理论,武术力量理论知识,驾照悝论考试题库2015
安徽教师招聘考试《小学体育》嫃题
2015年安徽省中小学教师招聘考试
一、单项选择题(本大题一共30小题每小题1分,共计30分在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。)
1、《全日制义务教育体育与健康课程标准2011班》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域的目标( B )
B.运动技能 C身体健康 D.心理健康和社会适应
2、31届奥运会举办地( C )
3、最能体现学生个体差异和进步幅度评价方法是( A )
A.相对性评价与绝对性
B.教师与学生评价相结合
C.自峩与他人评价结合
4、口领与指示法属于哪种教学方法( A )
5、下列体育教学中最简单便捷班次教学组织形式的是( A )
6、指定体育学期教学工莋计划直接依据的是( C )
7、用利于培养学生勇敢果断心理品质运动项目的是( C )