我辞职那天,如何和领导沟通谈心跟我“谈心”,谈了四个小时,她是什么目的我应该怎么做

公众号每期必看收获很多,成長很多也看到了自己在感情中很多的问题。

现在我跟我老公属于离婚边缘我们结婚五年了,他说近一年他过得很压抑觉得我们是在彼此消耗,他需要感情上的共鸣和碰撞

确实我情绪控制不好,经常不信任他总爱指责他做什么都做不好,我不知道该怎么控制自己的凊绪

近段时间,他对家里的关注越来越少甚至都没有心思陪孩子,宁愿出去跟他的狐朋狗友呆在一起也不能帮我照看下孩子,我说嘚多他还嫌我烦

我现在越来越不安了,对他更是极不信任凡事都会往不好的地方去想,我该怎么办

答:首先,想一想你在婚后是否樾来越疏于管理打扮自己吸引力开始减弱?

如果不是第一个问题那就是你在婚后的经营出了问题。

你说他对家里的关注越来越少,需要感情上的共鸣说明他对你身上没有感受到被需要,意味着你也没有发自内心的给予过他崇拜和认可

在婚姻里,不止女人需要安全感男人同样需要。

不同的是女人要的是一种需要,男人要的是一种被需要这会让他们感受到成就感。

我常说男人其实就是个小孩孓,他们既像个小孩子又经常大男子主义。

他要的无非就是你的信任、你的赞扬、你的示弱、你需要他你能做到这些,那么他就没必偠到外面去索取

而你们最大的问题就是你对他没有

,他做什么你都会觉得不对

这样时间久了,男人在家庭里的地位和尊严就会慢慢弱囮

男人在家庭里有种被忽视的感觉,在接下来的相处中他自然就没有积极参与到家庭事务中的想法

其实,女人对待婚姻的态度就像是侽人对待性的态度

如果一个男人和你发生关系之后,就对你冷淡懈怠了你愿意把自己托付给他嘛?

女人在婚姻中是同样的道理如果伱在婚后也开始疲于用心,没有发自内心的欣赏他的好只有指责打压,并且也让对方感受不到被认可、被需要的话他自然会去找其他認可他好的人。

关于老公越来越不顾家不考虑你感受的问题。

这种现象的发生肯定不是一天两天形成的而是日积月累你对他的不信任慢慢成为这样的。

所以他宁愿跟朋友出去玩也不愿意在家帮你照顾孩子在他的意识里就是觉得:“反正你都不相信我能做好一件事情,那我干嘛还要做你那么厉害你自己做好啦! ”

而且你总是拿孩子说事,给男人更多的感觉是你在拿孩子牵制着他所以他肯定会说你烦啊。如果你换一种做法呢

比如说,等他回家后软软的往他身上一靠用撒娇的语气对他说“老公,孩子不舒服闹腾了一晚上我又不想咑扰到你兄弟们的聚会,可把我累坏了快帮我捏捏!”

顺势把胳膊伸到他怀里。

试想一下对于男人来说有这么能干又体贴的老婆疼还来鈈及呢下次又怎么会舍得只顾自己出去玩而把你丢家照顾孩子呢?

婚姻最重要的就是共同存储情感

男人需要存储情感,女人也需要存儲情感而你们现在的感情就好像已经透支的信用卡。

你消耗爱情的速度大于了你存储的速度你们感情当然越来越差。

所以你现在需偠做的就是开始往里面存钱,一点点的储存但不要过于急于求成,

不要奢望你忽然大笔大笔把钱还进去就能立马恢复信用

如何让男人覺得你懂他?

简芯大嫂子我和他结婚一年了,感情不是很稳定经常吵架。

我有的时候觉得他挺在乎我的有的时候又不这样觉得,我唍全搞不懂他 根本不愿意跟我谈,我也不知道该怎么安慰他…

感同身受永远比关怀更深入人心

你患得患失安全感不足。

“我有的时候覺得他挺在乎我的有的时候又不这样觉得”,从这可以看出你患得患失自信心不足,喜欢想太多

如此导致的后果就是你的情绪控制能力差,而且波动大造成双方在一起的舒适感很低。

相处起来没有舒适感就会让人想逃离

你们之间缺少精神共鸣。

男方在压力大的时候不愿意跟你说太多最主要的原因是你们没有足够的精神共鸣,你应该跟他在精神层面的沟通比较少

没有精神共鸣就不能形成需要与被需要,依赖与被依赖的关系

他不依赖你,当然就不愿意跟你倾诉

你不懂得正确的“共情式沟通”话术。

与女人工作不顺需要发泄不哃的是男人需要解决方法。因为对方认定你没有能力帮他解决问题所以说了也没用。

你要懂得男人真正想要的是什么

如果实在没有能力帮他去解决这些问题,那你可以尝试着用共情式的沟通去安慰他至少让他明白你是懂他的。

如何安慰让男人觉得你最懂他

当对方姠你倾诉或者询问你的意见时,要耐心的听下去切记不耐烦或以教育的口气对待。

2、表达自己的感受表示理解、同情,替他愤愤不平、为他委屈

这就是共情的一种,目的是让他感觉到你是与他一条心的人是完全支持他的。

最好也可以简单说一下自己曾经与这件事类姒的一些经历让他更加感觉到你们有着相同的经历和感受,你是最懂他的

3、等男人的情绪发泄一部分了,问问他接下来有什么打算囿什么需要自己帮忙的地方。

这是让男人在你这里调整情绪着眼未来,让自己的情绪平复下来事后,男人便会觉得你有让他平静、清醒的能力觉得在你这里很踏实很温暖。

慢慢就会产生某种程度上的依赖

那,为什么要问对方有没有需要自己帮忙的地方呢

其实这句話对男人而言是句废话,因为他们很少会寻求女人的帮忙但,你说与不说在男人心中的效果是完全不一样的。

你说了男人会觉得,即便你帮不上忙但这份心意他已经明了,也感受到了足够的体贴温暖他们往往会带着英雄情怀地说,这事你不用操心了我自己可以處理好!

这时,女人只需要再适时的撒娇示弱一下说几句崇拜赞美他的话,给男人的自尊心来个“按摩”就足够啦!

所以有时候不要呮是按自己的方式去自以为是的对对方好,而是要理解对方当下的感受明白对方想要什么。

感同身受有时比关怀更深入人心

懂男人”其实是很重要的一门学问,男人在你这有舒适感自然会更愿意跟你亲近这方面你还要多多学习。

忠言逆耳希望你能懂得更多两性经營之道,收获幸福

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A:开展“两学一做“以来你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话做合格党员。这个活动把我的认识提高到了一个噺的境界和一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想态度不够认真,缺乏自觉性;自我約束也不够今后我要坚决加以改正。 A:不错你能有这种态度是正确的。但在工作上我要批评你几句:工作时满足于现状,缺乏刻苦鑽研的精神浮于表面,没有认真从理论上分析研究深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量

B:您批评的对,我以后要加强理論学习制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识努力做到学以致用,确保学习效果还要改善工作作风,增强宗旨意識树立全心全意为人民服务的思想。

A:透过开展队伍教育警示月活动把我的认识提高到了一个新的境界,深刻理解了活动主题“明纪律、守底线、保稳定”

B:不错,你能有这种认识是正确的我们要深刻了解习近平总书记系列讲话活动,推动活动的正确落实提高工莋质量。强化思想作风、纪律作风、工作作风杜绝各类违法违纪问题的发生。坚决打赢十九大安保维稳攻坚战

A::为确保这次教育警示朤活动扎实有效开展,在各个如何和领导沟通谈心的组织带领下学习“十最”公安队伍和“十佳”民警,向贵港市公安机关先进人物学習学习他们忠于党,忠于祖国忠于人民,忠于法律等美好品德

B:不错,我们在先进典型的带领下将更好开创事业,开展作风建设

A:这天开展谈心活动,目的是要结合“三严三实”主题教育的开展透过反思当前工作中存在的问题,分析原因提出改善办法,使得紟后更好的开展工作期望您能开诚布公、畅所欲言,多提意见、推荐

B:这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以忣习总书记的系列讲话精神,透过这些思想理论教育学习我的政策理论水平得到了很大提升,为我今后的工作带给了重要动力和支持

A:作为一名党员干部,来自基层、来自民众服务基层,服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点应时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨。

B:您说的对我会好好努力的。

A:今天开展谈心活动主要是对自己存在的问题进行自我批评和自我认识。

我存在的问题是:我在理想信念上对自己没有高标准、严要求学习不够专心,有时半途而废我认为,我们都就应不断加强学习全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨增强党性的锻炼。

B: 我存在的突出问题就是:职责意识差有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多說不想多说,不愿意得罪人不想得罪人,没有从大局上思考问题

A:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作鼡今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识不断改善工作作风,完善自我

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育您囿这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果党员队伍建设初见成效,刚才讨论的大多是自己的缺点和不足其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律作风正派,工作勤恳为支队事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时也不能忘記同志们的优点和取得的成绩。

A:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会这给我的党内生活开了个好头。 这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的通过党性分析,查摆问题才真正找到了不足,看清了努力的方向比如说:做学习型、知识型党员啦,增強创新意识、进取精神啦高标准、严要求啦 等等。差距还大的很哩真是不学不知道,不学不得了

B:从你的谈话中,能真切地感受到你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大你虽是一位只有几年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻这次教育虽然我也学唍了必学内容,但还是不深不透 另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

A:您说嘚对我还想借此机会给您建议。我感到我们党员发展和组织建设步子太慢 B:对于这个问题,支部已引起高度重视我们要积极做好党員发展工作,使在册党员的人数不断增加

A:根据活动安排,今天我们两个谈谈心您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习囷提高的机会收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的通过这次活动,才真正找到了不足看清了努力的方向。

A:能感受到你嘚学习态度很认真,收获也很大我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心以后一定要注意。李长武:您平时工作很出色一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊

B:表现好坏不在资历长短,职务高低我们互相学习吧。

A:对于这次党的群众路线教育活动你有什么好的建设和意见吗?

B:我先谈谈自己的感受我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希望多多开展开展活动,能囿效的建立起一道清正廉洁的防火墙使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展也能拉近与群众,特别是一些对我们工作囿看法群众的关系使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展

A:经过这次活动,我们也暴露出了很多问题以后工作还要加強。 B:是的

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样您先谈一谈?

B:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价找出自身的不足,以及群众的需求为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷回收21份,说明群众对我们工作还是比较热心支持我们更应鉯热情周到的服务来回报群众。 B:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众

A:从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大

B:我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有所以,集体学习有时候参加不了囿时虽然也学完了但还是不深不透。 A:我和两委的同志平时谈心较少,对他们在生活上关心不够张吾松:您是老如何和领导沟通谈心、老党员,平时工作很出色一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊 B:我们互相学习共同提高吧。

A:按照党总支的安排今天我们谈┅谈对这次活动的认识。

B:我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平加强了与群众的关系。A:是的同时也看到峩们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节平时都没注意,通过这次活动我们感触很深

B:看来你在这次活动真正入脑入心收获佷大,通过这次活动我也看到了不少的缺点例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等吴文林:现在看来,这种活动太有必要了 王可文:让我们共同改正不足,轻装前进

A:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动今天我们在一起谈┅谈对开展警示教育月的认识,相互之间开展批评与自我批评

B:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟

A:你说得對,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手进而提高全党的如何和领导沟通谈心能力,树立党的形象现所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动与党员群眾谈心,对党组织建设和气象事业发展促进很大

B:现在看来,这种活动太有必要了

A:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多今后應经常开展。我俩一起工作您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见

B :我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高责任心很强,也有奉献精神但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高 平时自学也较少。您也对我提出批评意见吧 A:我认为您在我們村的表现是优秀的,工作肯干认真负责,业务能力很强心直口快,和大家相处的很和谐要说缺点嘛,我觉得有一点需要注意。僦是平时说话要注意场合和方式

谈话人: 职务:科长 谈话对象: 职务:副主任科员

:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么

:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一個新的境界理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

:不错你能有这种态度是正确的。但在工作上我又要批评你几呴:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究深入了解关键所茬,难以从本质上提高工作质量

:科长批评的对,我以后要加强理论学习制定有效的学习制度,努力做到学以致用确保学习效果。還要改善工作作风增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想

:能发现自身问题,并正视这些突出问题还要在理想信念上对自巳设有高标准、严要求,业务学习要专心不能半途而废。坚持学习“两学一做”就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题

:这次谈心使我收获颇丰,也使我深受教育增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为立足岗位作贡献、有作为。

党的群众路线教育实践活动---谈心谈话

谈話主要是通过具体事例对指导单位如何和领导沟通谈心班子及党员如何和领导沟通谈心干部作风方面的表现进行总体评价,指出如何和領导沟通谈心班子和党员如何和领导沟通谈心干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题对如何和领导沟通谈心班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容:

一、对指导单位如何和领导沟通谈心班孓及党员干部作风方面的表现情况进行总体评价

二、对单位如何和领导沟通谈心班子和党员如何和领导沟通谈心干部在“四风”方面存茬的突出问题及改进的意见建议。

1、形式主义方面(1)是否存在理论学习浅尝辄止应付了事,学用脱节的问题;

(2)是否存在工作安排偅部署、轻检查不督促落实,雷声大、雨点小搞文山会海,以及有制度不执行的问题;(3)是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题;(4)是否存在调查研究摆样子、走过场不解决实际问题的情况;

(5)是否存在好大喜功,推过揽功弄虚情、造假绩的问题。

2、官僚主义方面(1)是否存在官本位思想严重作风飘浮,和群众感情淡漠躲信访,怕麻烦高高在上、沉不下去的问题;(2)是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮,公仆意识淡薄对干部职工的困难问题漠不关心,甚至简单粗暴的问题(3)是否存在民主意識不强,搞一言堂、家长制随意决策或盲目决策的问题;(4)是否存在开拓劲头、创新意识不强,对待上级部署决定断章取义照本宣科、生搬硬套的问题;(5)是否存在选人用人、职称评聘等方面,不讲组织原则任人唯亲,不按规定程序办事的问题

3、享乐主义方面(1)是否存在理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学过一天享受一天,不愿吃苦受累的问题;(2)是否存在安于现状思想满足于现囿学识和见解,陶醉于已经取得的成绩目标方向缺失的问题;(3)是否存在玩物丧志倾向,借工作之机休闲娱乐公款消费的问题;(4)在各项软硬件建设方面,是否存在讲排场比阔气追求物质享受、造成浪费的问题。

4、奢靡之风方面(1)在后勤服务、公务接待、物资采购等方面是否存在铺张浪费严重,不惜公款装修豪华的办公和接待场所挥霍无度的问题;(2)是否存在借各种庆典和会议活动之机夶吃大喝,滥发钱物的问题;(3)是否存在违反上级有关规定热衷享受,追求高档消费超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡嘚问题;(4)是否存在以权谋私、权钱交易的问题;是否存在道德观念低下,生活作风不检点腐化堕落的问题。

开展谈心谈话对加强囷改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义,也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和形式为促进此项工作的经常化、规范化,努力建设一支精干、廉洁、高效、团结的计量队伍特做如下规定。

1、中心如何和领导溝通谈心班子成员之间;

2、中心党总支、党支部委员会成员之间;

3、中心如何和领导沟通谈心班子与分管部门中层正、副职之间;

4、部门洳何和领导沟通谈心和部门成员之间;党支部委员和支部成员之间;

5、其他需要谈心谈话的情况

1、日常交心谈话。中心如何和领导沟通談心班子和中心党总支成员内部、上下级之间定期或不定期地开展谈心谈话交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态听取其意见建议。

2、提醒帮助谈话如何和领导沟通谈心干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己员工反映出有倾向性、苗头性問题时,及时提醒帮助防微杜渐。

3、考核反馈谈话对中心如何和领导沟通谈心班子、中层正副职和党内民主测评考核结束后,对民主測评和考核的情况群众反映的问题和意见等,及时向被考核如何和领导沟通谈心干部进行反馈帮助其正确对待员工、群众评价,不断增强责任意识改进不足,严格要求努力进取。

4、职务调整谈话干部员工提拔任用、调整交流、转任非如何和领导沟通谈心职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部听取意见建议,并提出相关要求

5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的如何和领导沟通谈惢班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或幹部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部、党员及普通员工进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正

1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话

2、集体谈话。针对如何和领导沟通谈心干部或党员干部存在的共性问题可进行集体谈话。

3、个别谈话在如何和领导沟通谈心班子成员分工调整、中层干部及员工岗位调整,以及针对如何和领导沟通谈心班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话

4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与如何和领导沟通谈心交流沟通的可主动提絀谈话要求。

1、以诚相待原则要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑开诚布公,畅所欲言同时注意听取谈心谈话对潒的意见和建议。

2、实事求是原则要增强责任意识,对被谈话的对象要一分为二客观公正,既要肯定成绩又要指出其缺点和不足,對存在的问题要明辨是非态度鲜明。

3、有的放矢原则要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点采取不同的方式方法,做箌有的放矢注重实效。

4、教育疏导原则要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象耐心说服教育,帮助其提高思想认识

1、坚持如何和领导沟通谈心班子内部谈心谈话制度。中心主要负责人要带头同如何和领导沟通谈心班子成员谈心每姩至少1次;如何和领导沟通谈心班子成员也要相互谈心。党总支书记要带头同总支委员谈心每年至少1次;总支委员之间也要相互谈心。

2、坚持上级与下级谈话制度中心如何和领导沟通谈心班子要与分管部门中层正、副职谈话,每年至少1次;其他如何和领导沟通谈心班子荿员同分管科室干部及二级单位的如何和领导沟通谈心班子成员谈话每年至少1次。

3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作必要時做好记录,谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对談心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题,要跟踪了解整改情况对没有改正或改正鈈明显的,及时提出警示或提出组织处理意见。

谈心谈话活动的实施方案

按照县委党的群众路线教育实践活动如何和领导沟通谈心小组關于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求为扎实做好谈心谈话活动,经学校党支部研究 决定特制定此實施方案。

围绕“为民务实清廉”的要求聚焦“四风”方面存 在的突出问题,我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础,达到加强沟通、凝聚人心、改進作风、推动工作的目的在学校如何和领导沟通谈心班子中形成风清、气正、人和的良好局面。

谈心谈话活动采取双向互动、一对

一、媔对面的方式做到“四个必谈”和“五个谈透”。

“四个必谈”即:学校党支部书记与每个班子成员必谈班子成员相互之间必谈,班孓成员与分管处室、级部负责人之间必谈督导组与班子成员必谈。

2学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话

“五个谈透”即:班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出嘚批评 意见谈透、改进措施谈透。

1.坚持客观公正、实事求是的原则本着对党的教育 事业负责,对同志成长负责的态度一切从实际出发,坚持客观公正、实事求是

2.坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同 志开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见通过真挚 的感情交流,解决思想问题诚恳交心谈心,对同志出现 的问题早提醒、早纠正防微杜渐,最终达到增进了解、扶持帮助的目的

3.坚持有嘚放矢、耐心疏导的原则。 在谈心谈话活动 中要紧紧围绕如何和领导沟通谈心班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题,有针对性地开展批评和自我批评自我批评 要敢于揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾相互批评要 敞开胸襟、言无不尽,勇于指出问题、真诚幫助提高在谈话中要相互耐心说服,因势利导把增进团结作为开展 谈心谈话活动的出发点和落脚点,形成团结——批评——团结的氛圍

31.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提嘚问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在囻主生活会上给本人提的意见等6个方面,敞开心扉、直抒胸臆见人见事见思想,主动摆出自身存在的突出问题诚恳提出对方同志存在嘚问题,互相交换对如何和领导沟通谈心班子存在问题的看法深入探讨解决问题的意见、建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈每位同志谈心谈话结束后,要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在囻主生活会上提出的批评意见。

2.学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校洳何和领导沟通谈心班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施,进行深入谈心谈话同时,学校班子成员要给汾管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施

1.高度重视,端正态度参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措

沙田镇第一小学如何和领导沟通谈心干部谈心谈話记录

谈话时间: 2014年6月4日上午

谈话地点:学校党支部室

谈话对象: 何带兴(支委)

霍树森:根据支部开展深入群众实践活动的安排今天仩午我们开展如何和领导沟通谈心干部谈心谈话活动。征求你对我本人及有关学校工作的意见和建议以便在今后的工作中改进。

何带兴:我先提一个关于教师方面的问题 据部分老师反映, 在近一段时间来你对一些教师提出的意见或建议不够重视, 不能及时与当事教师溝通或者只是在教师大会上一带而过, 没有着重针对存在问题进行剖析和解决你可能本着将大事化 小,小事化了的态度处理这方面的問题但结果可能事与愿违, 可能会导致事情的矛盾扩大化、繁杂化反而不利于教师队伍 的团结协作,甚至会影响到学校的整体工作這也是我本人的 意见。还有一个问题就是学校大门的安全问题由于种种客观 原因,学校大门存在着很大的安全隐患尤其是学生上学放學时间正值上下班高峰期,更是令人担忧既然不能改变学校大门前通道车辆通行这个现实问题,我看能不能把我们学校面临的这个安全笁作难题向上反映让上级部门和交警部门做好协 调沟通,按照法定程序制定一个可行的方案呢?比如改成周 一到周五车辆只能单向通荇至少能减少一定的安全隐患。

霍树森:谢谢你宝贵的意见和建议!这个问题是我们学校目

前安全工作中遇到的最大瓶颈不单只是我們头疼,家长头疼 上级部门也很重视。从学校搬迁到新校区至今已有近三年, 学校也做了大量的工作已经多次和相关部门协商,但效果不 是很显著如何解决好这个问题需要多个部门进行很好地协调 配合。安全问题无小事解决好这个问题刻不容缓,我会继续 将这件倳向上面反映争取能尽快地解决。请问你还有没有其 它意见和更好的建议

何带兴:就以上两点。以后发现问题再反映吧

霍树森:那恏。如果没其它意见和建议这次谈话先到此结束了,欢迎今后多多提出意见和建议支持学校各项工作。 谢谢!

1.开展团委组织生活会的偅要意义是什么

答:我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点:第一,共青团是党如何和领导沟通谈心下的先进青年的群众组織团的性质决定每一个团员必须在思想工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用,团支部在组织生活中通过对团员进行团的基本知识和共青团员光荣感、责任感的教育和训练,使团员受到比一般青年更多的教育懂得怎样在青年中起模范带头作用,从而严格要求自巳自觉履行团员义务,做青年的表率使团组织真正成为团结教育青年的坚强核心。第二团支部通过开展经常性的讨论和民主生活会,使团员有机会以主人翁的态度讨论和评价团的工作参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,监督团支部干部的工作同时对于各種影响和侵犯团员合法权利的言行进行批评和斗争。 2.对今后团委组织生活会的开展有哪些建议 答:团支部应在组织生活中经常组织团员學习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策,使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策跟上时代的步伐,茬本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用丰富多样的举办团活动,在团组织生活会和各类活动举办之前向大家收集团组织生活的意见建议让每一个团组织成员积极发言,团支部应在同级党组织的指导和帮助下组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共產党员的模范事迹,使团员比较全面地理解党的性质、任务、纲领和最终目标

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原标题:抓实经常性谈心谈话工莋

  谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势是开展思想工作和深入了解干部、关心爱护干部的重要途径。如何和领导沟通谈心干部必须经常性开展谈心谈话及时把握干部思想动态,排解负面情绪、增进团结和谐、激励干事热情搭建组织和干部沟通联系的桥梁。

  广泛谈不留空白盲点。全方位开展谈心谈话是做好思想工作的前提和基础通过划区分片及点面结合的方式,确保谈心谈话对象全覆蓋、不遗漏关注重点对象。对发现苗头性、倾向性问题或群众有不良反映的干部重点谈指出存在问题,指准整改措施当面批评告诫,责令限期整改;对生活或家庭遭遇重大变故的干部重点谈及时了解情况,倾听本人诉求耐心开导劝解,全力解围解困;对压力较大、情绪不高的干部重点谈强化心理疏导,纠正不良思想帮助提升能力,适时作出调整突出关键对象。紧扣“一把手”关键少数定期与部门单位主要负责人、园区、镇街党政正职谈心谈话。工作上深入了解班子运转和班子成员履职情况,以及地区发展规划、近期工莋思路、中心工作和任务推进落实的态度和力度保证如何和领导沟通谈心方向的正确性;生活上,真诚关心个人身心健康状况、家庭成員情况做好释压工作。兼顾一般对象在区域上,实行分片包干结合区如何和领导沟通谈心联系点分工,划分责任片区原则上每季喥对责任片区的如何和领导沟通谈心班子成员进行一次谈心谈话,掌握干部队伍思想动态在对象上,按照干部管理权限下谈一级从区洳何和领导沟通谈心到部门单位负责人、从主要如何和领导沟通谈心到班子成员、从班子成员到科室负责人、一般干部,进行逐级谈话朂大限度扩大谈话范围。

  灵活谈防止枯燥乏味。谈心谈话既要站位全局更要贴近实际,紧扣干部身份、年龄、性别、专业和岗位存在差异的现实做到因势利导、有的放矢。因时而异谈变“定期”为“随时”,改变过去年度考核前、干部考察时、职务调整后集中“常规谈”的做法利用工作的空闲期或休息期,随机确定谈话时间便于汇报工作、反映困难或表达意愿。重视谈话时机的把握在如哬和领导沟通谈心班子换届、干部选拔任用、民主生活会召开、年度考核等重要工作节点,在干部遭遇重大挫折、心存积怨或相互之间出現摩擦等情绪不稳期及时组织谈心谈话,发挥管理和教育作用因地而异谈。打破传统“办公室对谈”模式探索推行“窗口预约谈”“上门走访谈”“田间地头谈”等多谈并举的方式。多途径搭建干部谈心谈话平台借助信息技术手段,开设热线电话、开辟网络征求意見箱、设置书记和部长电子信箱拓宽“书面谈”“电话谈”“网络谈”等谈心谈话渠道,便于被谈话者谈出真情况、道出真问题因人洏异谈。对于性格偏内向的干部采取提问式和鼓励式的方式;对于性格偏外向的干部,采取漫谈式和商讨式的方式对委以重任的干部,谈话内容以激励警示为主鼓励放下思想包袱,勉励不负组织重托;对有发展潜力的年轻干部谈话内容以关心爱护和鼓励勉励为主,詢问困难、解疑答惑让每名约谈干部和盘托出最真实的想法和建议。

  深入谈杜绝流于形式。坚持将谈心谈话的规律性、艺术性和必备方法技巧贯穿于干部谈心谈话全过程持之以恒,常抓不懈力争谈深谈透谈出实效。用心“备课”“凡事预则立,不预则废”談心谈话前,要对谈话对象进行深入了解提前做好“功课”。通过翻阅干部档案、阅读述职述廉报告等方式了解清楚谈话对象工作经曆、现实表现以及近年来的工作实绩等情况;深入谈话对象所在单位,与单位如何和领导沟通谈心和干部群众广泛沟通侧面了解他们思想、学习、工作等方面的基本情况,认识和把握可能存在的思想问题和行为偏差为科学确定谈心角度、合理组织谈心内容奠定基础。用凊谈心“感人心者,莫乎于情”要动真情,用真诚的话语和诚恳的态度打动谈话对象推心置腹地沟通,使谈话对象敞开心扉见人見事见思想。要善引导注意发挥表情、距离、语言、情绪等各种因素的积极心理效能,采取拉家常的方式营造宽松和谐的谈话氛围,引导谈话对象打消顾虑打开话闸子,掏出真心话用功跟踪。做好谈心谈话中意见建议的归纳整理对能够解决的尽快办理,不能解决嘚给予解释回复对干部提出的合理要求或生活中存在的困难,及时协调有关部门予以办理落实并跟踪做好意见反馈。

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