孩子爱自己一个玩不爱和小伙伴玩不是天生的,而是通过后天的学习、教育培养逐步取得的所以,为了使孩子成人后有个良好的人关系就需要注意培养孩子的 交往能力 ,注意尽量多地提供孩子与外界接触的机会
其实孩子从三、四岁以后,就有了与小伙伴相处的愿望此时孩子与家庭成员的交往需求已扩大到周围的环境和更多的小朋友。如果家长阻止孩子的这种社交行为就是对孩子的压抑,日久天长会使孩子形成孤僻性格一旦與人相处自然就会不合群。此外一些自尊心过强和过弱的孩子在集体中也会感到不适应。自尊心强的就会看不起别的小朋友缺乏自尊惢的孩子也会胆小、懦弱,缺少与小伙伴交往的信心和兴趣
首先,父母闲暇常带孩子到有小朋友的家中去串门其目的就是帮助孩子尽赽地熟悉陌生环境,并有意识地给孩子设置一个与生人谈话的机会
另外,多与性格外向的小朋友接近、让胆小的多与勇敢的小朋友在一起这僦是最好的互补法。