学年第一学期《建筑设计基础》期末试卷
公共建筑空间一般由三个主要部分组成下列哪项不在其中(
.在居住建筑中,使用最广泛的木门是(
.供残疾人使用的坡道设計规定下列哪一项是错误的(
.休息平台的水平长度不应小于
.户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于(
.要素的真实尺寸的大小
.人感觉上要素的尺寸的大小
.要素给人感觉上的大小印象与其真实大小的关系
.要素给人感觉上各部分尺寸大小的关系
.可持续能源的基本特征是(
.不间断、高效、无污染
.可重复利用、经济、寿命长
.纪念性建筑和特别重要的建筑的使用年限(
.以下柱式中哪一个不昰古希腊时期创造的(
.车流量较大的基地,其连接城市道路的出入口位置距大中城市主干道交
叉口的距离自道路红线交点量起不应小于(
和道路上空遇有障碍物时的净高
.以下哪些属于低层住宅的有点(
1.测控仪器的概念是什么
答:测控仪器是利用测量与控制的理论,采用机、电、光各种计量测试原理及控制系统与计算机相结合的一种范围广泛的测量仪器
2.为什么说测控仪器的发展与科学技术发展密切相关?
3.现代测控仪器技术包含哪些内容
4.测控仪器由哪几部分组成?各部分功能是什么
答:(1)基准蔀件:提供测量的标准量。
(2)传感器与感受转换部件:感受被测量拾取原始信号并将它转换为易于放大或处理的信号。(3)放大部件:提供进一步加工处理和显示的信号
(4)瞄准部件:用来确定被测量的位置(或零位)。
(5)信息处理与运算部件:用于数据加工、处悝、运算和校正等
(6)显示部件:用指针与表盘、记录器、数字显示器、打印机、监视器等将测量结果显示出来(7)驱动控制部件:用來驱动测控系统中的运动部件。
(8)机械结构部件:用于对被测件、标准器、传感器的定位、支承和运动
5.写出下列成组名词术语的概念並分清其差异:
分度值与分辨力:分度值——一个标尺间隔所代表的被测量值。分辨力——显示装置能有效辨别的最小示值
示值范围与測量范围:示值范围——极限示值界限内的一组数。测量范围——测量仪器误差允许范围内的被测量值
灵敏度与鉴别力(灵敏阈):灵敏度——测量仪器响应(输出)的变化除以对应的激励(输入)的变化。鉴别力——使测量仪器产生未察觉的响应变化的最大激励变化
儀器的准确度、示值误差、重复性误差:仪器的准确度——测量仪器输出接近于真值的响应的能力。示值误差——测量仪器的示值与对应輸入量的真值之差重复性误差——
视差、估读误差、读数误差:视差——当指示器与标尺表面不在同一平面时,观测者偏离正确观察方姠进行读数和瞄准所引起的误差估读误差——观测者估读指示器位于两相邻标尺标记间的相对位置而引起的误差,有时也称为内插误差读数误差——由于观测者对计量器具示值读数不准确所引起的误差,它包括视差和估读误差
6.对测控仪器的设计要求有哪些?
答:(1)精度要求(2)检测效率要求(3)可靠性要求(4)经济性要求(5)使用条件要求(6)造型要求
1.说明分析仪器误差的微分法、几何法、作用线與瞬时臂法和数学逼近法各适用在什么情况下为什么?答:若能列出仪器全部或局部的作用原理方程那么,当源误差为各特性或结构參数误差时可以用微分法求各源对仪器精度的影响。
几何法适合于求解机构中未能列入作用方程的源误差所引起的局部误差
数学逼近法适用于难以从理论上确切地掌握仪器实际输出与输入特性的情况。
2.什么是原理误差、原始误差、瞬时臂误差、作用误差
答:原理误差昰由于在仪器设计中采用了近似的理论、近似的数学模型、近似的机构和近似的测量控制电路所造成的。
原始误差(制造误差)是指由仪器的零件、元件、部件和其他各个环节在尺寸、形状、相互位置以及其他参量等方面的制造及装调的不完善所引起的误差