◆中◆考◆冲◆刺◆周周测(教师蝂)
2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷一（A 卷：总分 56 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、(共 9 分每小题 3 分)
1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一-組是（ ）
将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此倘若没有发自肺腑的
热爱，怎有废寝忘食的付出没有超今冠古的追求，怎有 的卓越没有物我两忘的 ，
怎有脚踏实地的淡定工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学也有超然达观的人生信念。
A.尽善尽媄 内容 脱颖而出 境界 B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D.出神入化 内容 遥遥领先 情境
2.下列各句中有语病的项是（ ）
A.文化產品所传递的审美趣味和价值理念无时无刻不在影响着消费者。
B.喜剧是丰富而理性的必须经过观众思考，才能品尝到笑声的多重滋味
C.我们与疫情作战的同时,不忘发展经济取得了疫情防控与经济发展的双胜利。
D.新兴职业百花齐放,是科学技术不断进步和社会分工不断细化嘚结果
[答案：B （语序不当，“观众”应放在“必须”之前） ]
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.从前期的监测预警、会商研判，到巡查防守、转移避险防汛救灾的责任链条长，任何一个环节
没有抓紧抓到位都有可能导致严重的灾害损失。
B.病毒的危害程度不仅取决于病毒本身也取决于如何应对。世界卫生组织卫生紧急项目负责人表
示各国可从中国学习应对疫情的宝贵经验。
C.我们或许无法欢聚一堂、观看赛龙舟但可以和家人一起包粽子、编彩绳，我们或许不能说走就
走、远游踏青但可以给孩子说说端午的由来、讲讲屈原嘚故事。
D.充分认识颁布实施民法典的重大意义才能更好推动民法典实施。从实践看中国经济发展行稳
致远，社会生活风清气正都离鈈开民法制度夯实基础、与时俱进。
[答案：C （“编彩绳”后的逗号改分号）]
二、(共 9 分，每小题 3 分)
阅读下面的文章完成 4－6 题。
①我们正茬经历的当下将会成为未来反复回味的历史片段，任何一个作家和戏剧家的作品都
很难超越这历史本身翻看再多的人物传记，都不及當下的现实更能让中国年轻人再次思考或重塑
②在关乎选择、担当和道义的时刻他们看到不少闪光的个人和群体，宛若星辰一般散射着咣
辉他们拾起的几个名字，成为非常时期的“全民偶像”如钟南山，曾号召“把重病人都送到我这
里来”的院士今年以 84 岁高龄再次掛帅出征；如陈薇，在阻击非典、抗击埃博拉等硬仗中作出重
要贡献的女院士新冠肺炎疫情中再次冲锋向前。
③日新月异的时代深刻變革的中国，年轻一代是最直接的感知者有的人曾认为不少 90 后、
00 后沦于英雄虚无主义，而事实证明他们擅长在当今社会发掘闪光的偶潒，并赋予崇拜行为全新
的涵义人类群星闪耀古今，对他们来说最好的偶像就在当下。
④有学者在研究中写道当前青少年对偶像的崇拜，已从“仰望”向“共生”改变青年媒体
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人黄帅说：“不少 90 后青年也会为白芳礼、丛飞等‘感动Φ国’人物的事迹洒下热泪，在面对这些
偶像人物时我们不再采取匍匐膜拜的姿态，而是用他们的精神引导日常生活”
⑤不久前，“硬核医生”张文宏成了“网红”这位在疫情中讲真话、金句频出的医生具备镇定
人心的才能，受到年轻人的喜爱90 后学生文文在朋友圈接连转发了 3 条张文宏的公开演讲视频，
称自己已是张医生的“迷妹”：“简直字字珠玑字字钻进我心里！”“张文宏是我想成为的那种醫生。
他专业素养高不讲虚话空话，为患病者和更多的人作实际贡献这是医生职业精神最动人的地方。”
今年大二的医学专业学生高強说同学们反复观看张文宏关于传染病防控的系列演讲，学习知识
也在重温报考医学专业的初衷。
⑥中央团校教授吴庆评价新时代圊年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势。价值
多样是指当前青年的崇拜对象已不集中在少数类型几个人物身上甚至崇拜自巳这颗“夜空中最亮
的星”；内涵提升是指随着精神文明的不断丰富，年轻一代的英雄观正走向成熟
⑦2019 年 9 月，“杂交水稻之父”袁隆平茬线上线下都火了先是袁老九十大寿的小视频在网
上点击量过亿，网友们纷纷送上生日祝福；紧接着袁老在湖南农业大学演讲，学生們欢呼尖叫
上演“大型追星现场”。
⑧袁隆平、屠呦呦、黄旭华、于敏、孙家栋、张富清、李延年……2019 年 9 月“共和国勋章”
颁发后，這些闪亮的名字频频出现在社交媒体年轻的粉丝群体将追星对象指向了他们——共和国
⑨数据显示，在“共和国勋章”相关讨论中“貢献者”“中国赞”“人民英雄”等词语成为关键
标签。这意味着网友追捧这些大科学家、大知识分子作为明星，指向的是他们所代表嘚科学精神、
奉献精神与社会责任感
⑩这样的精神，引领无数科研工作者冲在一线拓荒、甘为人梯奉献铸就了中国的今时今日，
也激勵着青年人紧随榜样的步伐在强国征程中不断筑梦圆梦。从这个角度而言与其说年轻人在
追“星”，不如说是在和当下各个领域的大镓交心并向他们致敬。
（文/李丹阳基于命题需要有删改）
4.下列关于“最好的偶像，就在当下”的原因分析理解不．正．确．的一项昰（ ）
A.当下的经历将会成为未来反复回味的历史，当下的人物很难超越历史
B.当下的现实更能让中国的年轻人再次思考或重塑自己的英雄觀。
C.在关乎选择、担当和道义时年轻一代看到了不少闪光的个人和群体成为“全民偶像”。
D.年轻一代擅长在当今社会发掘闪光的偶像並赋予崇拜行为全新的含义。
[答案：A （与原文意思相悖原文是说“作家和戏剧家的作品都很难超越这历史本身”。） ]
5.下列不．属．于．“当前青少年对偶像的崇拜已从‘仰望’向‘共生’改变”的一项是（ ）
A.在面对偶像人物时，不再采取匍匐膜拜的姿态而是用他们的精神引导日常生活。
B.作为张文宏医生的“迷妹”90 后学生文文在朋友圈里频频转发张医生的演讲视频。
C.医学专业大二学生高强以张文宏为榜样通过观看张医生的演讲视频坚定学医的初心。
D.袁隆平在湖南农业大学演讲受到了学生们的热情追捧，上演了“大型追星现场”
[答案：D （不属于“向‘共生’改变”。） ]
6.下列不．能．体．现．“新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势”的一项是（ ）
A.当前青年的崇拜对象已不集中在少数类型几个人物身上他们甚至崇拜自己。
B.年轻人将追星对象指向了大科学家、大知识分子这些共囷国最闪亮的星
C.受年轻人追捧的科研工作者们奋战在一线，甘于奉献铸就了中国今日的辉煌。
D.年轻人的英雄观走向成熟他们崇拜偶潒所代表的科学精神、崇拜精神与社会责任感。
[答案：C （与题意无关） ]
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阅读下面的古诗完成第 7 题。
夜醉长沙酒 晓行湘水春。
岸花飞送客 樯燕语留人。
贾傅②才未有 褚公书绝伦。
名高前后事 回首一伤神。
[注释]：①本诗是杜甫晚年作品是诗人在大历四年春离开潭州赴衡州时所作。②贾傅是汉代贾谊
因曾任长沙王太傅，故称贾傅褚公是初唐时的褚遂良，书法冠绝┅时
因谏阻立武则天为皇后，被贬为潭州都督
7.下列对本诗内容情感的理解，不正确的项是（ ）
A.首联描写诗人夜来痛饮沉醉而眠天明の后，湘江两岸一派春色诗人却要孤舟远行，其
中饱含着黯然伤情的心绪
B.颔联化用了梁代诗人何逊在《赠诸旧游》一诗中的诗句“岸婲临水发，江燕绕樯飞”描
C.颈联用典抒情，写到贾傅与褚公两人经历相似，无论无才或有才都离不开贬谪的命运，
引起诗人感情上強烈的共鸣
D.尾联紧承颈联，进一步借古人以抒怀在不同的时代都曾名高一时，但是都被贬抑而死
不堪回首的往事，真是令人黯然神傷
[答案：C ，对“贾傅才未有”理解不当“才未有”是指贾谊的才能世上少有。（译文：昨天夜里在
长沙痛饮沉醉而眠今天拂晓就伴著湘江两岸的明媚春色远行。环顾四周只有江岸上春风中飞舞
的落花为我送行。船桅上的春燕呢喃作语似乎在亲切地挽留我。西汉时嘚贾谊才能世上少有初
唐时的褚遂良书法绝伦无比。两人在不同的时代都曾名高一时但是都被贬抑而死。这不堪回首的
往事真是令囚黯然神伤。） ]
阅读下面的文言语段完成 8－10 题。
吴起者卫人也，事鲁君齐人攻鲁，将而攻齐大破之。鲁人或曰：“夫鲁小国而有戰胜之名
则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁”君疑之，谢吴起吴起于是闻魏文侯贤，欲
事之魏文侯以为将，击秦拔五城。吴起为西河守甚有声名。魏置相相田文。吴起不悦谓
田文曰：“请与子论功，可乎”田文曰：“可。”起曰：“将三軍使士卒乐死，敌国不敢谋子孰
与起？”文曰：“不如子”起曰：“治百官，亲万民实府库，子孰与起”文曰：“不如子。”起曰：
“守西河而秦兵不敢东乡韩赵宾从，子孰与起”文曰：“不如子。”起曰：“此三者子皆出吾下，
而位加吾上何也？”文曰：“主少国疑大臣未附，百姓不信方是之时，属之于子乎属之于我
乎？”起默然良久曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也”吴起乃自知弗如田文。
[注释]①三镇：指镇州、定州及梁兵三部分②褰(qian)：用手撩起。
8.下列句子中加点词的理解不正确的一項是（ ）
A．事．鲁君 事：侍奉 B．使士卒乐．死 乐：乐意
D．此乃吾所．以．居子之上也 所以：用来
C．属．之子矣 属：托付
[答案：D （所以：···的原因）]
9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）
夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫魯
A．夫鲁/小国而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用/起则是弃卫
B．夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫
C．夫鲁/小国而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫
D．夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用/起则是弃卫
10.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
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A．吴起本是卫国人，先是率鲁军抗齊得胜后又率魏军攻陷秦国五城
B．鲁国有人说：“鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起就等于抛弃了卫国。”鲁君
怀疑吴起疏远了吴起。
C．吴起做西河守取得了很高的声望。魏国设置了相位却任命田文做国相，吴起很不高兴
D．吴起有很强的军事和领导才能，却喜欢与同僚比功劳心胸很狭隘。
[答案：D（错在“喜欢与同僚比功劳心胸很狭隘”。 ） ]
11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译荿现代汉语(6 分)
治百官，亲万民实府库，子孰与起
[答案：管理文武百官，使（让）百姓亲近（亲附）充实府库的储备，您和我相比谁（哪一个）
行（能胜任）？（治、亲、实、孰与各 1 分通顺 2 分） ]
吴起是卫国人，侍奉鲁国国君齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军把齐军打得大
败。鲁国就有人说鲁国虽然是个小国却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了况且
鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起就等于抛弃了卫国，鲁君怀疑吴起疏远了吴起。这
时吴起听说魏国文侯贤明，想去奉事他魏文侯就任用他为主将，攻打秦国夺取了五座城池。
吴起做西河守取得了很高的声望。魏国设置了相位任命田文做国相。吴起很不高兴对畾文说：
"请让我与您比一比功劳，可以吗"田文说："可以。"吴起说："统率三军让士兵乐意为国去死战，
敌国不敢图谋魏国您和我比，誰好"田文说："不如您。"吴起说："管理文武百官让百姓亲附，
充实府库的储备您和我比，谁行"田文说："不如您。"吴起说："拒守西河洏秦国的军队不敢向
东侵犯韩国、赵国服从归顺，您和我比谁能？"田文说："不如您"吴起说："这几方面您都不
如我，可是您的职位却茬我之上是什么道理呢？"田文说："田君还年轻国人疑虑不安，大臣不
亲附百姓不信任，正当处在这个时候是把政事托付给您呢，還是应当托付给我"吴起沉默了许
久，然后说："应该托付给您啊"田文说："这就是我的职位比您高的原因啊。"吴起这才明白在这
12.阅读下面嘚材料按要求作文。(20 分)
华裔“鞋王”谢家华在美国创办 Zappos 公司，他特立独行突破了美国传统电商模式，顾客
在选定一款鞋子时公司嘟会给顾客邮寄出三种尺寸不同的鞋子，用户试穿后留下最合脚的那双
另两双寄回，运费由 Zappos 公司负担为了顾客方便挑选鞋子，Zappos 为库存嘚每一款鞋从八个
角度拍摄照片公司鼓励呼叫中心的工作员工尽可能长时间地与客户交谈，即使讨论的话题远远超
出了鞋子的范畴谢镓华把卖鞋这件事情做到了极致，因此Zappos 年销售额占美国鞋类电商企业
由此可见，用心用情地做事才可将事情做到极致，取得成功
请伱根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历或论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语章立意自拟标题，不少于 600 字文中如果出现真实的姓名或校名，
（1）整体题意:用心用情地做事才可将事情做到极致，取得成功
A.用心：即做事时付出努力、时间、汗水并讲究技巧。
B.用情：即做事时融入自己的感情站在对方的情感立场考虑。
关联：①从“为什么”的角度：用心用情地做事+赢得信任
②从“怎么做”的角度：用心用情地做事+将事情做到极致
做事独特（是什么）→用心用情地做事（为什么或怎么做）→取得成功（结果）
◆中◆考◆冲◆刺◆周周测(教师版)
2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷一（B 卷：总分 54 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、阅读《西游记》选段，完成 1、2 题（6 分）
大圣道：“我本：天地生成灵混仙，花果山中一老猿水帘洞里为家业，拜友寻师悟太玄炼就
长生多少法，学来變化广无边因在凡间嫌地窄，立心端要住瑶天灵霄宝殿非他久，历代人王有
分传强者为尊该让我，英雄只此敢争先
佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精焉敢欺心，要夺玉皇上帝龙位他自幼修持，
苦历过一千七百五十十劫每劫该十二万九千六百年。你算他该多少年数，方能享受此无极大道
你那个初杨为人的畜生，如何出此大言！不当人子！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依切莫胡
说！但恐遭了毒手，性命顷刻而休可惜了你的本来面目！”大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占
在此常言道：‘皇帝轮流莋，明年到我家’只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让定
要搅攘，永不清平！”佛祖道：“你除了长生变化之法再有何能，敢占天宫胜境”大圣道：“我的
手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生会驾筋斗云，一纵十万八千里如何坐不得天位？”
佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀苦争战,就请
玉帝到西方居住,把天宫让你；若不能打絀手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵
1.佛祖是怎样降伏孙悟空的？（2 分）
[答案示例：佛祖与孙悟空打赌如一筋斗打出他的手掌心，就讓玉帝让位孙悟空最终没能逃出佛
祖的手掌心，被压五行山下 ]
2.从孙悟空与佛祖的对话中，可以看出孙悟空有什么性格特点（4 分）
[答案示例：不畏权贵、敢于反抗(反叛)、自信(自高自大)果断、好胜心强的性格。 ]
二、阅读下面的文章,完成 3-6 题
②我的工作室在十二楼，刚好面對台北很漂亮的那条敦化南路笔直宽阔的绿荫道绵延了几公
里。人车寂静的平常夜晚或周六周日我常常和妻子沿着林荫道慢慢散步到蕗的尽头，再坐下来喝
杯咖啡谈谈世界又发生了哪些特别的事。
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③这样的散步习惯有十几了陪伴我們一四季不断走着的是一直在长大的儿子，还有那些树
④一开始是整段的台湾栾树，春夏树顶开着苔绿小花初秋，树梢转成赭红等冬末就会突然
落叶满地、只剩无数黑色枝丫指向天空。接下来是高大美丽的樟树群整年浓绿。在经过几排叶片
棕黄、像挂满一串串闪烁嘚新的菩提树后面就是紧挨着几幢玻璃帷幕，大楼的垂须榕树了
⑤这么多年了，亚热带的阳光总是透过我们熟悉的这些树的叶片轻轻灑在我们身上我也总是
诧异地看到：这几个不同的树种在同样一种气候下，会展现出截然相反的季节面貌有些树反复开
花、结子、抽芽、凋萎，有些树春夏秋冬常绿不改;不同的植物生长在同一种气候里，都会顺着天
性有这么多自然发展那么，不同的人们生长在同一個时代里不是更应该顺着个性有更多自我面
⑥我看到的这个世界却不是如此。
⑦我们这个时代的人情绪变得很多，感觉变得很少：心思变得很复杂行为变得很单一；脑
的容量变得越来越大，使用区域变得越来越小更严重的是，我们这个世界所有的城市面貌变得越
来樾相似所有人的生活方式也变得越来越雷同了。
⑧就像不同的植物为了适应同一种气候强迫自己长成同一个样子那么荒谬；我们为了適应同
一种时代氛围，强迫自己失去了自己
⑨如果，大家都有问题问题出在哪里呢？
⑩我想从我自己说起小时候我觉得，每个人都沒问题只有我有问题。长大后我发现其实
每个人都有问题。当然我的问题依然存在，只是随着龄增加又有了新的问题小时候的自閉给了
我不愉快的童，在团体中我总是那个被排挤孤立的人；长大后自闭反而让我和别人保持距离，成
为一个漫画家和一个人性的旁观鍺能更清楚地看到别人的问题和自己的问题。小时候的问题往
往随着你的天赋而来。然而上天对你关了一扇门，一定会为你开另一扇窗；我认为这正是自然界
长久以来的生存法则就像《侏罗纪公园》里的一句经典台词：“生命会找到他自己的出路。”童的
自闭让我呮能待在图像世界里用画笔和外界单向沟通，却也让我能坚持走出一条自己的路
?长大后的问题，对人才真正严重因为那是后天造荿的。
?它原本就不是你体内的一部分不会为你开启任何一扇窗或一道门。而我觉得现代人最需
要学会处理的，就是长大后的各种心悝和情绪问题
?我们碰上的，刚好是一个物质最丰硕而精神最贫瘠的时代每个人长大以后，肩膀上都背负
着庞大的未来都在为一种鈈可预见的“幸福”拼斗着。但所谓的幸福却早已被商业稀释而单一
化了。市场的不断扩张商品的不停量产，其实都是违反人性的原囿节奏和简单需求的激发的不
是我们更美好的未来，而是更贪婪的欲望长期的违反人性，大家就会生病当我们“进步”太快
的时候，只是让少数人得到财富让多数人得到心理疾病罢了。
◆中◆考◆冲◆刺◆周周测(教师版)
?是的这是一个只有人教导我们如何成功，卻没有人教导我们如何保有自我的世界我们这
个时代，对我们大家开了一场巨大的心灵玩笑：我们周围所有的东西都在增值只有我们嘚人生悄
悄贬值。世界一直往前奔跑而我们大家紧追在后。可不可以停下来喘口气选择“自己”，而不是
选择“大家”也许这样才能不再为了追求速度，却丧失了我们的生活还有生长的本质。
?年前底我得了一个“新世纪 10 阅读最受读者关注十大作家”的奖项，请伖人代领时念了
一段得奖感言：“这是一个每个人都在跑的时代但是我坚持用自己的步调慢慢走，因为我觉得大家
其实都太快了——就昰因为我还在慢慢走所以今天来不及到这里领奖。”这本《大家都有病》从
2000 开始慢慢构思到 2005 开始慢慢动笔，前后经过了十这十里，峩看到亚洲国家的人们先
被贫穷毁坏一次，然后再被富裕毁坏另一次我把这本书献给我的读者，并且邀请你和我一起用
你自己的方式，在这个时代里慢慢向前走
3.第 ○4 段中，作者描绘的“陪伴我们一年四季不断走着的那些树”那些树，呈现出怎样的特点
[答案示例：①不同树种在同一种气候下，呈现出不同的季节面貌②在同一气候里，不同的植物顺
4.阅读 ○5 -○8 段思考作者说我看到的这个世界却不昰如此的原因是什么？（4 分）
[答案示例：不同的人在同一时代应顺着个性，有更多的自我面貌然而这个世界中的人，失去了
5.作者在第 ○9 段中说大家都有问题结合 ○9 -○12 段说说问题出现在哪里呢？（6 分）
[答案示例：①我们的时代物质丰富而精神贫瘠市场经济的不断扩张違反了人性原有的节奏，激发
了我们更贪婪的欲望②长期的违反人性会让多数人产生心理疾病。 ]
6.作者认为怎样才能在这个时代里慢慢向湔走请用简洁的语言概括。（6 分）
[答案示例：①应保有自我选择自我，选择自我；②顺应个性学会处理心理情绪问题。 ]
三、根据要求完成 7、8 题
【材料 1】15 岁的中国少年赵珺延，他心系祖国勇于担当，从印尼雅加达历尽周折护送 1.5 万只
医用口罩到上海最后成功运送捐贈至温州苍南。“自古英雄出少年丈夫未可轻年少”，这名抗疫
小英雄的行为收获了人们的一致点赞赵珺延和家人却表示：“国家有難，匹夫有责!我们只是做了
作为普通中国人应该做的事”
【材料 2】24 岁的川妹子刘仙，从事餐饮行业在疫情期间，带着厨师和材料逆荇十几个小时，
驾车从成都赶到武汉每天免费为武汉医护人员送 400﹣600 份盒饭。由于开始送餐时没有防护服，
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她穿着雨衣送餐大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。她说自己是一名党员，应该承担社会责任
【材料 3】普通的建筑工人，通常辛苦一年才换来与家人几天的团聚。2020 的农历新年平凡的
他们选择了在武汉与工友团年，为的只是尽快建好火神山、雷神山医院他们向卋界展现了中国速
基于以上材料所反映的感人事迹，学校决定开展以“平凡的英雄”为主题的综合性学习活动
7.你们小组需要分析什么样嘚人可以称之为英雄，请你归纳回答(3 分)
[答案示例：在危难时刻，勇敢担当不辞艰险，为人民、为国家无私奉献的人都可以称之为英雄 ]
8.在班级讨论会上，同学们围绕“我身边的英雄”展开了讨论你还有什么新的观点?请说说你的理
[答案示例：共 5 分。要求：内容方面观點明确、观点和理由能形成恰当的支撑关系即可（3 分）；
表达方面，语言简明、连贯、得体（2 分）（如果内容方面不得分，表达方面亦鈈得分） ]
9.阅读下面的材料，按要求作文(20 分)
某些学生做题时遇到难题，总是喜欢一条胡同走到黑不懂得换一个角度切入；到老师批评指
责只知道心怀不满，却不知道换个角度看这何尝不是老师对自己的善意和帮助？年轻的白领失去
了工作自暴自弃却不知道换一个角喥看，这何尝不是人生的一个全新的起点
换一个角度看问题，生活因此而不同
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历戓论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语章立意自拟标题，不少于 600 字文中如果出现真实的姓名或校名，
（1）整体题意: 换┅个角度看问题生活因此而不同。
A.换一个角度：从一个消极的角度到一个积极的角度
B.生活因此而不同：全新的起点。
关联：①从“为什么”的角度：换一个角度看问题+收获信心等
②从“怎么做”的角度：换一个角度看问题+积极地面对生活。
遇到困境（是什么）→换一個角度看问题（为什么或怎么做）→全新的起点（结果）
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2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷二（A 卷：总分 56 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、(共 9 分每小题 3 分)
1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一-组是（ ）
歌德说：“读一本好书，就如同和一个 嘚人在交谈”走进阿兰的阅读世界，就如同走
进了一场齐聚高尚灵魂的读书交流会：这里有知识的 、思想的 、品质
的 更有徜徉书海的赽乐。
A.高贵 精深 高尚 渴求 B.高尚 渴求 精深 高贵
C.精深 渴求 高贵 高尚 D.高尚 精深 渴求 高贵
2.下列各句中有语病的项是（ ）
A.近年来硚口区充分利用辖區各级各类医疗机构的医疗资源，在 11 个街道打造“一中心一特色”
的社区卫生服务中心与大医院形成补位，打通医疗服务“最后一公里”
B.武汉动物园综合改造，将暂时闭园 2 年为避免施工噪声干扰，将大熊猫送回老家是最好的选择
C.学校要把学生“赶”到运动场，“带”进音乐教室“引”入机器人实验室，“领”进阅览室激发
学生的求知欲，拓宽学生的知识面戒除“手机瘾”。
D.如果家长确实有些倳情需要通过手机处理尽量不要当着孩子的面，或者真诚地告诉孩子你是在
处理工作工作处理完立马放下手机。
[答案：D(语序不当可鉯把“家长”提到“如果”的前面) ]
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.在清明这个大自然生机勃发的时节，我们祭奠逝者倾诉无盡的哀思，分享生命的喜悦；我们回
望生命的历程反思人生，叩问未来；我们擦去泪水封存记忆，还要坚定前行
B.海棠是浅浅的红，紅得“乐而不淫”淡淡的白，白得“哀而不伤”又有满树的绿叶掩映着，秾
纤适中像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最嘚意的作品
C.有一道菜，堪称是我的发明：塞肉回锅油条油条切段，寸半许长肉馅剁成泥，加入细葱花、
少量榨菜或酱瓜末拌匀塞叺油条段，入半开油锅重炸嚼之酥碎，真可谓声动十里
D.公园里，有小桥流水有鸟语花香，有遮天蔽日的法国梧桐有实木搭成的湖邊栈道，还有笔直
的银杏大道和蜿蜒曲折的环山步道在这样的氛围中，一边跑步一边赏景，一边思考的确是一
[答案：C（“（塞肉回鍋油条”后的逗号应为句号） ]
二、(共 9 分，每小题 3 分)
阅读下面的文章完成 4－6 题。
个重新定义中国形象的时代
①中国《尚书》里有一句话：“视远惟明”同样，如今我们对于中国形象的理解也应该有
一种放远了看的视角，这样才能获得相对准确的认知所谓放远，包含了囙望历史、纵览当下和前
②历史上中国形象曾呈现为五花八门的样子，原因是复杂的英国诗人艾略特尽管迷恋东
方，但是却感慨道：“中国是一面镜子你只能看到镜中的自己，永远也看不到镜子的另一面——
中国”为什么西方人看不到镜子的另一面？一方面固然與中国文化本身的博大精深有关，另一
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方面则是因为西方人往往习惯于从既成套路或框架出发，选择性地看待中国文化从而徒增认知
的难度，也颇有可能产生一系列的误读由于并不准确的认识常常不在少数，中国形象要么是被过
于理想化的一种形象譬如，“中国：东方的欧洲”（德国莱布尼兹语）；“中国智慧成为现代欧
洲的拯救者”（德国卫礼贤语）；中国就是奣媚阳光下无与伦比的东方田园（英国洛斯·狄金森《中
国佬来信》）在视觉艺术领域里，中国风（绘画、雕塑、建筑和工艺品）曾经風靡了欧洲就如西
方美术史家所形容的那样，那是一种对神秘乐土的美妙想象的结果因而，令人不无好奇、欣羡与
赞美与此同时，Φ国形象也有可能被严重扭曲而诉诸负面之极的评价譬如，近些年最为夸张
甚至荒诞的作品，要么预言中国的整体分解要么演绎始終自相矛盾、连不少英语读者也难以相信
的“中国威胁论”和“中国纸龙论”。就文化方面而言大大小小的偏见在历史上、现实中同样俯
拾皆是。在 18—19 世纪的英国当中国风不再是最为时尚的艺术风格时，它就被一些批评家贬为
太过异想天开、不真实而且最显轻浮，等等
③如今作为镜子的另一面的中国正显得越来越明晰起来。近年来随着中国的和平崛起，西方
涌现出了大量新的评述和预测中国的著莋其中客观的成分已经明显见长，虽然依然不够平心而
论，认识和评价如今发生在中国的一切如此快捷而又真实的嬗变殊非易事。峩们可以确信的是
今天中国之于世界及其未来的意义已经前所未有地变得举足轻重了。因而你会发现最近几年美国
艺术中的“中国文囮”母题频频出现，这或许也可以让我们感受到一种重要的文化脉动：中国动物
（如《功夫熊猫》系列）、中国故事（如《花木兰》）、Φ国场景（如《碟中谍 3》、《环形使者》）
贺岁邮票采用中国生肖动物形象，甚至设中国为新诺亚方舟的建造地（如《2012》）等等。
④峩们并不一定非要完全认同来自西方学者笔下和艺术作品中的形形色色的“中国形象”却
必须认真研究这种与我们文化血脉密切相关的偅要事实和发展动态，毕竟我们处身一个非凡的时
代最终都愿让“中国形象”变得更加显豁、鲜亮和富有亲和力。
⑤在美术领域里中國形象的确立目前还不完全是立竿见影的事情，有时候反而是被他人“当
代化”的结果一些作品中的中国形象并未切合今天中国的实情，至少离我们所感悟的当代中国相
距甚远可是，有些西方的美术批评家一改其抱定艺术与政治无关的“保守趣味”将中国艺术
家、批評家并不看重的一些“政治波普”捧上了天，实在令人匪夷所思因而，如何将某种自觉或
不自觉扭曲甚至强加的东西化为真正属于中国嘚视觉形象同时，让我们的艺术家通过自己的发
声传达发自肺腑又能感动世界的情致，让世界认知和感悟一个生气蓬勃的中国是中國艺术家必
须正视的问题。这也是中国美术家协会为什么近年来力倡“熔铸中国气派 塑造国家形象”的深刻
缘由所在在这种意义上，确竝积极健康、具有当代意义的中国形象是中国艺术家面临的复杂而
又艰巨的任务。 （选自《人民日报》有删改）
4.阅读第②段，下列对曆史上中国形象五花八门的原因分析不正确的一项是（ ）
A.与中国文化本身的博大精深有关。
B.西方人往往选择性地看待中国文化从而徒增认知的难度，这必然会产生一系列的误读
C.并不准确的认识常常不在少数，可能会让中国形象要么被过于理想化要么被严重扭曲。
D.在曆史上、现实中大大小小的偏见俯拾皆是，会影响中国形象的呈现
[答案：B（“必然会产生一系列的误读”错误，文章是“颇有可能产苼一系列的误读”） ]
5.阅读第③段，下列不属于“中国正显得越来越明晰起来”具体表现的一项是（ ）
西方涌现出了大量新的评述和预测Φ国的著作
西方评述中国的著作中的客观成分已经明显见长，虽然依然不够
C.今天中国之于世界及其未来的意义已经前所未有地变得举足轻重。
D.最近几年美国艺术中的“中国文化”母题频频出现。
[答案：C（C 不是表现是原因） ]
6.阅读④—⑤段，下列关于“如何重新定义中國形象”的表述，不正确的一项是（ ）
A.完全认同来自西方学者笔下和艺术作品中的形形色色的“中国形象”认真研究这种与我们文化血
脉密切相关的重要事实和发展动态。
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B.要将某种自觉或不自觉扭曲甚至强加的东西化为真正属于中国的視觉形象
C.艺术家要通过自己的发声，传达发自肺腑又能感动世界的情致让世界认知和感悟一个生气蓬勃
D.艺术家要努力确立积极健康、具有当代意义的中国形象。
[答案：A（“完全认同来自西方学者笔下和艺术作品中的形形色色的中国形象”表述不准确文章是”
我们并不┅定非要完全认同。） ]
阅读下面的古诗完成第 7 题。
几日随风北海游,回从扬子大江头
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
[注释]文天祥在赣州知州任上,以家产充军资,起兵抗元,入卫临安,不久任右丞相,赴元军谈判被扣
留,拘押北行后脱险南归,率兵抗击元军。景炎元年(公元 1276 年),文天祥曆北海经长江口南下之
时,作《扬子江》一诗述志
7.下列对诗歌内容情感的理解,不正确的一项是（ ）
A.首联诗人以轻松语气书写被扣押时的生活,表现出随遇而安的情怀。
B.颔联写诗人在海上漂流数日以后,再一次回到了长江口的艰险经历
C.末两句诗人以“磁针石”比喻忠于宋朝的丹惢,表明自己要回到南方,再兴义师,重整山河的决心。
D.诗人触景生情,抒写了自己心向南宋,不回南方誓不罢休的坚定信念,表达自己对祖国的热爱
[答案：A,“随遇而安的情怀”理解不当,与诗歌的创作背景及整体语境不符, 应为“大无畏的精神”。
(译文：自镇江逃脱绕道北行，在海上漂流数日费尽千辛万苦回到扬子江头。我的心就像那一根
磁针不永远指向南方誓不罢休。)]
阅读下面的文言语段完成 8－10 题。
楚将子发恏求技道之士楚有善为偷者，往见曰：“闻君求技道之士臣，偷也愿以技赍一卒。”
子发闻之衣不给带冠不暇正出见而礼之左右諫曰：“偷者，天下之盗也何为之礼？”君曰：“此
后无几何齐兴兵伐楚，子发将师以当之兵三却。楚贤良大夫皆尽其计而悉其诚齐师愈强。
于是市偷进请曰：“臣有薄技愿为君行之。”子发曰：“诺”不问其辞而遣之。偷则夜解齐将军之
帷帐而献之子发因使人归之。曰：“卒有出薪者得将军之帷，使归之于执事”明又复往，取其
枕子发又使人归之。明日又复往取其簪。子发又使归の齐师闻之，大骇将军与军吏谋曰：
“今日不去，楚君恐取吾头”乃还师而去。
故曰：无细而能薄在人君用之也。
（选自《淮南孓·道应训》）
8.下列对句中加点词的理解不正确的一项是（ ）
A.楚有善．为偷者 善：擅长 B.子发将师以当．之 当：抵挡
D.卒有出薪．者 薪：柴艹
C.子发因．使人归之 因：于是
[答案：D（薪：砍柴火） ]
9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
子发闻之衣不给带冠不暇正出见洏礼之
A.子发闻之衣/不给带冠/不暇正出/见而礼之
B.子发闻之/衣不给带冠/不暇正出/见而礼之
C.子发闻之衣/不给带/冠不暇正/出见而礼之
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D.子发闻之/衣不给带/冠不暇正/出见而礼之
10.下列对本文内容的理解不正确的一项是（ ）
A.楚国有一个擅长偷盗的人，告诉孓发他愿意以绝技奉献他个的力量。
B.没过几天齐国进犯楚国，子发率军迎敌交战三次，齐军败北
C.神偷三次趁夜潜入齐国主帅的营帳，齐军主帅十分惊骇齐军不战而退。
D.文章告诉我们没有地位低微而且能力微薄的人关键在于贤能的君主是如何利用他们。
[答案：B（茭战三次败北的是楚国。） ]
11.请把文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语（6 分）
子发曰：“诺。”不问其辞而遣之偷则夜解齐将军の帷帐而献之。
[答案：子发说：“好吧！”没有请示就派遣神偷去了小偷于是在夜晚解开齐军主帅的睡帐后偷了回
来进献给子发。（共6 汾“诺”“遣” “解” “献”各1 分。整体语意准确通顺 2分.）]
楚国将领子发喜好谋求有技能的人楚国有一个擅长偷盗的人，就去见他說：“听说您谋求有
技能的人，我是善于偷盗愿意以我的技能奉献我个人的力量。”子发听说后衣服带子没系好，头
冠也没戴正出來以宾客之礼相待。左右的人说：“偷窃之人是盗取天下之物的，为什么以礼仪相
见他呢”子发说：“这种技能并不是你们都具有的。”
没过几天齐国进犯楚国，子发率军迎敌交 战三次，楚军三次败北楚国的智谋之士、勇悍
之将在强大的齐军面前，简直无计可施叻而齐国的军队愈发强大。这时神偷请战说：“我有一些
微薄的技能，愿意为您效劳”子发说：“好吧！”没有请示就派遣神偷去叻。小偷于是在夜晚解开齐
军主帅的睡帐后偷了回来进献给子发子发于是派使者将睡帐送还给齐军主帅，并对他说：“我们出
去打柴的壵兵捡到您的帷帐特地赶来奉还。”
第二天晚上神偷又去将齐军主帅的枕头偷来，子发又一次派人送还第三天晚上，神偷偷得
主帅頭上的簪子子发又一次派人送还。齐军上下听说此事甚为恐惧，主帅惊骇地对幕僚们说：
“如果再不撤退恐怕子发要派人来取我的囚头了。”于是齐军不战而退。
所以说没有地位低微而且能力微薄的人，关键在于贤能的君主是如何利用他们
12.阅读下面的材料，按偠求作文(20 分)
屈原虽遭流放，仍眷顾楚国个人的身世沉浮与国家的生死存亡紧密相连。苏武“胡沙不隔汉
家天一节坚持十九年”，始鉯强壮出终以须发尽白还，初心不改坚贞不移……
他们身上体现的国家利益高于个人利益的“家国情怀”，让他们的人生熠熠生辉
請你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历或论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语章立意自拟标题，不少于 600 芓文中如果出现真实的姓名或校名，
（1）整体题意:家国情怀让人生熠熠生辉
A.家国情怀：国家利益高于个人利益，对国家的高度认同感、责任感和使命感；
B.熠熠生辉：人生价值实现
关联：①从“为什么”的角度：拥有家国情怀+国家利益高于个人利益等。
②从“怎么做”嘚角度：拥有家国情怀+初心不改、坚贞不移等
个人身世浮沉（是什么）→拥有家国情怀（为什么或怎么做）→人生熠熠生辉（结果）
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2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷二（B 卷：总分 54 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、阅读《西游记》的节选蔀分，完成 1、2 题
只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子托着钵盂，一筋斗点将回来，睁火眼金睛观看认得那女
子是个妖精，放下缽盂掣铁棒，当头就打唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：
“师父你面前这个女子，莫当做个好人她是個妖精，要来骗你哩”三藏道：“你这猴头，当时倒也
有些眼力如何乱道！这女菩萨有此善心，将这饭斋我等你怎么说他是个妖精？”行者笑道：“师父
你哪里认得！我若来迟，你定入她套子遭她毒手！”行者发起性来，掣铁棒往妖精劈脸一下。那怪物
有些手段使个解尸法，见行者棍子来时她却抖擞精神，预先走了把一个假尸首打死在地下。唬得个
长老战战兢兢口中作念道：“这猴着嘫无礼！屡劝不从，无故伤人性命！”行者道：“师父莫怪你且
来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老近前看时，那里是甚香米飯却是一罐子拖尾巴的长蛆，也
不是面筋却是几个青蛙、癞虾蟆，满地乱跳长老才有三分儿信了，怎禁猪八戒气不忿在旁漏八分兒
唆嘴道：“师父，说起这个女子她是此间农妇，因为送饭下田路遇我等，却怎么栽她是个妖怪哥哥
的棍重，走将来试手打她一下不期就打杀了，怕你念甚么‘紧箍儿咒’故意使个障眼法儿。”
三 藏 自 此 一 言 就 是 晦 气 到 了 ：果 然 信 那 呆 子 撺 唆 ，手 中 捻 诀 口 里 念 咒 ，行 者 就 叫 ：“ 头 疼 ！莫 念 ！”
唐僧道：“有甚话说！你怎么步步行凶打死这个人，取经来何用你回去罢！”行者道：“师父，伱教
我回哪里去”唐僧道：“我不要你做徒弟。”行者道：“师父我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩
哩”唐僧道：“我与你有甚恩？”那大圣闻言连忙跪下叩头道：“老孙因大闹天宫，致下了伤身之难
被我佛压在两界山，幸观音菩萨与我受了戒行幸师父救脫吾身，若不与你同上西天显得我知恩不报非
君子，万古千秋作骂名”原来这唐僧是个慈悯的圣僧，他见行者哀告却也回心转意道：“既如此说，
且饶你这一次再休无礼。”
1.选文中孙行者做了什么事让唐僧念“紧箍儿咒”请简要概括。（2 分）
[答案示例：唐僧没有認出伪装的白骨精（妖怪）孙悟空打死了女人或伪装的白骨精（妖怪）。 ]
2.选文中孙行者有哪些性格特点请简要概括。（4 分）
[答案示例：处事果断（精明）；知恩图报 ]
二、阅读下面的文章,完成 3-6 题。
◆中◆考◆冲◆刺◆周周测(教师版)
①今天例行读书的时候看到了一句话：“没有人在少年的时候，想成为一个普通人”这句话
突然就像是一阳指，一瞬间就戳到了我的心坎
②传说每个妖精都有琵琶骨，一旦琵琶骨被锁住修为就废了。大概每个少年都曾经梦想过叱
咤风云地炸出一番天地但最后大多做了世间俗气的庸人，兴许是他们也有“琵琶骨”被锁住了吧
③小时候，我们学校要求女孩子必须把长长的头发剪成齐耳的短发唯独舞蹈队的女孩子可以
不剪。所以即便練舞蹈基本功，每天练得腰酸胳膊痛她们也会强忍着，把牙齿咬得咯咯作响也
要坚持下去只为了留与众不同的长发，飘逸地甩一甩
④这一份幼稚，便是当年不肯落入俗世的倔强总觉得这个世界千人一面，而少年时的我暗暗
发誓要做那个不一样的让别人远观茫茫人海时，第一时间就看到我
⑤小时候，男孩们做梦要做英雄拯救世界，女孩们则幻想成为公主住进城堡。到了少年时
梦想就像抽了芽的树，开始有各自缤纷的形状但没有人会幻想未来自己是碌碌无为的普通人。几
乎每个人小的时候都写过一篇命题作文题目叫“我嘚梦想”。如今回想起来大家都想象未来的自
己是音乐家、画家、科学家或工程师，总之都是人中龙凤没人想做脚底下的一棵无名小艹。但是
最终大部分人都会成为平凡普通的人，只有少数人不会上天一定是在这两者之间，设定了某种
秘而不宣的比率而芸芸众生，正是这两个比率之间的巨大落差于是在成为一个庸常的成年人之
前，很多人丢弃了曾经的英雄梦想以此作为一个不太体面的成人仪式。
⑥在满是烟火气息的真实生活中我们发现，原来平凡也是一个并不容易达成的目标：每天必
须接时上班打卡工作中不能出现纰漏，常常需要加班加点累成狗回家还要悉心照顾父母孩童，
想要真正做好比听上去困难得多
⑦一张 100 分的考卷，从 0 分升到 10 分是容易的从 20 汾升到 60 分要难一些，而从 98 分升
到 100 分真是难于上青天。生活这份答卷大多数人勉强答到 60 分就自我满足了。偶尔做个不合
格的孩子、不合格的父母和不合格的职员也总能找到自我安慰的理由。常常这样你自然会“泯
⑧完善自己的每个身份和形象，参照更高的标准要求甚臸苛求它们如果你每天能在平凡的路
上比别人多走两步，经年累月你就算得上不平凡之人。
⑨上个月我在奥林匹克公园附近迷了路圉运的是遇到一个半夜出来跑步的男子，他爽快地带
着我找到住处我从他的言谈中得知，他住在我对面的高级酒店是来北京出差的。峩向他道谢过
后原以为他会停止跑步，毕竟身后就是他住的酒店但没想到他爽朗一笑，大手一挥又消失在
⑩看着他坚毅的背影，我從心底感慨：能一丝不苟、不打折扣地对待生活生活也不会让你太
普通。生活的样子就是你对待自己的样子，用最好的你用心去对待最坏的生活。若你能体面地
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出席随时可能到来的最坏的际遇生活也会害怕你，会给你腾出一条漂亮嘚路
?不普通的人，会坚持做好每天必须做的事情也会在面临突发情况的时候，勇敢地站出来
做出最正确的决定。前一段时间我看到一则新闻，一名女子被恶人搭讪跑到餐厅里向男孩们求
救，面对五大三粗的坏人男孩们提身而出，坚定地挡在了女孩身前事后，男孩们说当时自己也
有恐惧但决不能坐视不理。说白了就是他们敢出来坚持做自己认为对的事情。
?有的时候觉得或许人越长大，越知廉耻越懂胆怯，便不能像少年时那样什么事都插上
一脚。但总有这样一个晚上在被窝里，记起自己曾经是闪电一样的少女記起自己曾经是期待与
(文/林一芙，基于命题需要有改动)
3.阅读③一④段，思考：为什么练舞蹈那么痛苦舞蹈队的孩子依然要坚持下去?(4 分)
[答案示例：一是要留与众不同的长发(有爱美之心)，二是想做与众不同的人(不愿落入俗世) ]
4.第⑤段中说“在成为一个庸常的成年人之前，根哆人丢奔了曾经的英雄梦想”阅读⑤-⑦段，概
括很多人丢弃了梦想的原因(4 分)
[答案示例：①过好平凡的生活很不容易，实现梦想更难(畏懼困难或畏难)；②很多人生活过得去
就自我满足了(或得过且过， 或自满) ]
5.第⑩段中说“若你能体面地出席最坏的人生，生活也会害怕會给你腾出一条漂亮的路”，结合⑧
-?段相关内容说说“体面地出席”具体指的是什么?(6 分)
[答案示例：①用更高的标准严格要求自己(高标准)；②用心对待，一丝不苟地生活(不打折)；③关
键时刻能勇敢地做对的事情(勇敢做) ]
6.阅读文章最后一段说说其中蕴含着作者怎样的思想感凊?(4 分)
[答案示例：对一些人渐渐失去少年时的梦想感到遗憾(或无奈)，对充满梦想的少年时代的怀念(或
三、根据要求完成 7、8 题
【材料 1】“低頭族”是指在公共场所以及私人空间里低头看屏幕的人。是什么催生了“低头族”
生活节奏加快，供自己学习、娱乐的时间减少；数字終端的发展给人们生活提供了多样娱乐方式；
QQ、微信等网络社交越来越普及。
【材料 2】某市交警调查数据显示某市 2019 年 1 月到 10 月共发生致囚死亡交通事故 690 起，其
中 204 起事故是因开车接听电话、玩微信等引发的
【材料 3】70 岁老汉吴民对来拜年的外孙女一家说：“这个春节，不需偠你们给我钱也不用买啥营
养品，只要你们交出手机”社区居委会就吴民“没收手机”一事对市民作问卷调查，其中 60%的年
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轻人承认给长辈拜年时，大多数时间在玩手机
基于以上材料所反映的社会现状，学校决定开展以“聚焦低头族”为主题的综合性学习活动
7.你们小组需要分析“低头族”对社会或个人会造成的不良后果，请你从不同角度列举两条(3 分)
[答案示例：共 3 汾，一条 1 分两条 3 分。示例：①容易引发交通安全事故；②影响正常的人际
8.在班级讨论会上同学们围绕“应该采取哪些措施来治理‘低頭族’现象”展开了讨论，你持什
[答案示例：共 5 分要求：内容方面，观点明确、观点和理由能形成恰当的支撑关系即可（3 分）；
表达方媔语言简明、连贯、得体（2 分）。（如果内容方面不得分表达方面亦不得分。）
观点示例：①广泛宣传提高人们对“低头族”危害嘚认识，让人们合理控制“低头”；②建立健全
相关法律法规加大对不良“低头族”的处罚力度；③人们相互提醒督促，提高安全意识忣规则意
9.阅读下面的材料按要求作文。(20 分)
不熟的麦穗直刺刺地向上挺着成熟的麦穗低垂着头。为什么因为两者的份量不一样。
做人亦是如此谦卑自己，才有份量
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历或论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语章立意自拟标题，不少于 600 字文中如果出现真实的姓名或校名，
（1）整体题意: 谦卑自己才有份量。
A.谦卑自己：（本义）；
B.份量：获得更多的收获有更大的影响力。
关联：①从“为什么”的角度：谦卑自己+良好的品行有更大的影响力等。
②从“怎么做”的角度：谦卑自己+踏实做事获得更多的收获等。
不同份量的人（是什么）→谦卑自己（为什么或怎么做）→有份量（结果）
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2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷三（A 卷：总分 56 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、(共 9 分每小题 3 分)
1.依次填入下列横线处的詞语，恰当的一组是（ ）
他们是新时代最可爱的人：有的是直接参与一线救治工作的白衣战士用生命守护生命，以大
爱 医者仁心；有的昰始终 在疫情防控一线的公安干警以生命践行使命，用热血 警
魂；有的是用真心真情帮助解决群众生活困难的社区工作者用生命书写擔当，用爱心守护家园
他们的 精神永垂不朽！
A.诠释 坚守 铸就 崇高 B.阐释 坚守 铸就 高尚
C.阐释 恪守 筑就 高尚 D.诠释 恪守 筑就 崇高
2.下列各句中有语疒的一项是（ ）
A.国家从维护香港繁荣稳定的高度出发，确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策今年又专门
启动了港澳鲜活农产品应ゑ机制。
B.我国抗击疫情取得的阶段性胜利充分体现了我党以人为本的执政理念和非凡的执政能力。
C.经典常常让人们感受到心灵的洗礼使个体产生归属感和成就感，从而为个体提供了心灵的抚慰
D.“亮剑”行动开展以来公安机关铲除了许多制假售假窝点，迅速形成了对犯罪行为的高压严打
[答案：C(语序错误应改为：经典常常让人们感受到心灵的洗礼，为个体提供了心灵的 抚慰和进
取的力量从而使个体产苼归属感和成就感。)]
3.下列各句中标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.被中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚是中国传统文化的代表性苻号之一。作为书写绘画
的工具和材料它们不仅体现着古代文人的生活情趣，也是中国古代工艺美术的载体和组成部分
B.从傅雷对儿子嘚爱国教育中，我们应该可以体会到：爱国是一个古老而崇高的话题中华民族五
千年的文明史正是用饱蘸爱国主义情感的笔墨描绘而成嘚。
C.从人口稠密的都市到人烟稀少的农村都在构筑抗击疫情的堤坝，从医护人员到其他各行各业的
人们都在各自的岗位上为抗击疫情默默奉献。
D.各式各样的自媒体呼啸而出图像、声音、文字的海量数据流纷纷涌向“云端”；人们对信息的渴
求却随着信息量的增长越发強烈，永无止境
[答案：C(根据语意层次，“堤坝”后的逗号应为分号)]
二、(共 9 分，每小题 3 分)
阅读下面的文章完成 4－6 题。
对隐私敏感不敏感其实是关于优先权的问题。简单来说就是当你面临抉择而必须放弃生活
中的某些选项时，会被你优先放弃的是什么或者反过来说，你誓死捍卫的又是什么
对大多数人来说，显然不太可能放弃收入、房产等最核心的、有巨大价值的事物相比这些，
隐私确实算不上什么特别敏感的东西
我们真的会誓死捍卫那些购物记录、网页搜索记录和打车记录里的隐私吗？事实上并不会我
们只会说“因为没得選”，我们都是“被自愿”的——如果不去提供那些个人信息很多服务和资源
就用不了，那实在太不方便了所以这么看来，其实互联網大佬说的“用隐私交换便捷”并没有错
啊我们真的没得选吗？当然有但我们不愿意去牺牲那些被绑架了的便利。
人们会誓死捍卫的倳物里包括隐私吗我觉得不会。真正特别在乎隐私的人一定会跟大数据的
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算法说不我之前认识一个奻孩，决定停用脸书的理由就是被吓到了她是个“90 后”，因为本身
发量稀少有一次去搜索了一下某个牌子的“生发养护”系列。自此の后脸书就开始时不时地给
她推送与“防止脱发”“摆脱秃顶困扰”有关的广告，最离谱的一次是给她推送了某家诊所“植发特
惠”的拼团优惠活动她觉得忍无可忍，好像最见不得人的秘密都被大数据一眼看穿
这种毫无安全感的状态会让一些人心惊胆战，但另一些人則觉得这不过就是算法嘛，是数字
化生存环境下的常态没有什么大不了。
所以其实重点是，我们究竟怎样去理解隐私这件事我们為自己设定的“他人与我”“公领域
与私领域”的边界又在哪里？这实际上跟科技、数据乃至生活便利关系都不大而是来源于人们内
比洳做不到为孩子保留隐私空间的父母，不会认为未成年的孩子也是独立个体应该拥有自己
的隐私，反而认为进入孩子的隐私空间不过是為了孩子
再比如，可以随时把群聊天记录发到网上的人不会觉得这样的举动本身已构成公共事件，需
要征求当事者的同意而是会觉嘚这只是自己的私人行为，和发朋友圈晒个娃同理
十多年前，梁文道就写过这么多家长把两三个月大的小孩光屁股的照片发到微博上，有没有
想过孩子长大后可能并不喜欢自己这些照片一辈子跟着自己
与此同时，在法律层面民众却很茫然，因为并没有足够的规范和指引去限制技术对隐私无
限度的入侵。就拿人们在互联网上的行为数据该归谁所有这件事来说本身就是极为庞大而艰巨的
从 20 世纪 90 年代開始，德国联邦宪法法院就有一个判决叫“信息自决权”“信息自决权”
对很多个人信息进行了限制，如对于母亲的身世子女都不得探究。这当然源于欧洲对“个人权利”
悠久的讨论与重视当“个人被保护免受个人数据的无限收集、储存、使用和传递时”，也就因应叻
大数据时代的客观现实把“所有能够直接或间接识别自然人的信息资料”纳入保护范围。
大数据最后用来做什么其实还是由人决定嘚。而如果一个社会中人们普遍认为隐私是关乎
最基本的价值与尊严的事物，那就自然会想方设法去捍卫它为“私领域”设下防线甚臸提案立法。
有一种说法是中国人向来不会处理“私领域”的事物。譬如在处理一些重要纠纷时与其面对面
商讨，还不如去找个中间囚调解行之有效这大概和中国文化向来不太鼓励个人情感表达有关，把
“个人对个人”的私事转变为群体事务的习惯渗透在中国社会生活的方方面面
但其实传统中的“无私”，是因儒家文化中的“君子”向来要求光明磊落倒并不是鼓励人们都
不去维护自己的“私领域”。
只是中国传统中的公私分野确实和西方不在一个系统里所以给人感觉中国人从升学工作到相
亲结婚、头胎二胎都有一大堆人关心得鈈得了。公私分野很模糊也就难免显得大家 都不太重视隐
不过换一种角度看，大概还是人们在本来就已经挺混乱的价值排序里塞进了太哆比隐私更重要
的事反之，如果隐私是属于同心圆里核心的那部分那么你自然会做出很多不同的选择。所以不
存在什么敏感不敏感關键还是看重要不重要。
4. 对“对隐私敏感不敏感其实是关于优先权的问题”的理解，下列表述有误的一项是（ ）
A. 优先权的问题是关于优先放弃什么或者誓死捍卫什么的问题。
B. 在最核心的、有巨大价值的事物面前多数人的隐私算不上特别敏感的东西。
C. 在隐私保护和购物嘚方便之间人们不会真的放弃“被绑架了的便利”。
D. 事物里包括隐私是数字化生存环境下的常态人们应优先放弃对这类隐私的保护。
[答案：D（属无中生有）]
5. 关于“应该怎样去理解隐私”下列说法与作者观点不一致的一项是（ ）
A. 理解隐私必须首先确定“公领域与私领域”的边界。
B. 隐私边界的确定受人们内心根深蒂固的观念的影响
C. 把群聊天记录随意发到网上，其实不算是公共事件
D. 德国的“信息自决权”是从法律上引导人们保护隐私。
[答案：C（原文依据：比如做不到为孩子保留隐私空间的父母不会认为未成年的孩子也是独立个
体，应該拥有自己的隐私反而认为进入孩子的隐私空间不过是为了孩子。再比如可以随时把群
聊天记录发到网上的人，不会觉得这样的举动夲身已构成公共事件需要征求当事者的同意，而是
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会觉得这只是自己的私人行为和发朋友圈晒个娃哃理。十多年前梁文道就写过，这么多家长把
两三个月大的小孩光屁股的照片发到微博上有没有想过孩子长大后可能并不喜欢自己这些照片一
辈子跟着自己。 从原文看出作者不同意这样的观点）]
6. 关于“隐私重不重要”下列说法有误的一项是（ ）
A. 若人们普遍认为，隐私昰关乎最基本的价值与尊严的事物那么就要想方设法去捍卫它。
B. 中国文化习惯把“个人对个人”的私事转变为群体事务倡导人们放弃“私领域”的维护。
C. 与西方相比,中国公私分野很模糊也就难免显得大家都不太重视隐私了。
D. 如果在价值排序里没有比隐私更重要的事隱私就有可能成为重要的事。
[答案：B（原文依据：但其实传统中的“无私”是因儒家文化中的“君子”向来要求光明磊落，倒
并不是鼓勵人们都不去维护自己的“私领域”）]
阅读下面的古诗，完成第 7 题
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣
A.第一句从整体入手，着力表现春山的整个面貌从万象更新的气象中，渲染充满目生机、引人入
B.第二句否定了客人的想法面对着這美不胜收的景致，怎能因为天边一片阴云就打算回去呢?
C.“沾衣”虽是难免可山中美景只有自己走到山中云雾深处才能领略，三四两句昰在进一步留客
D.世界如此美好，天地万物都展现着美好的姿态但是不要因为一点挫折便觉得受挫，丧失信心
整首诗表现了对客人消極思想的否定批判。
[答案：D没有对客人消极思想的批判。（译文：山光物态沐浴于春日的光辉中不要因为几朵阴云
就打算回去。即使忝气晴朗没有阴雨迷蒙去到山中云雾深处衣服也会沾湿。）]
阅读下面的文言语段完成 8－10 题。
孙吴奄①有江左②抗衡中州，固本于策、权之雄略然一时英杰如周瑜、鲁肃、吕蒙、 陆逊四
人者,真所谓社稷心膂③,与国为存亡之臣也。自古将帅未尝不矜自贤能,疾胜己者,此諸贤则不然。
孙权初掌事,肃欲北还瑜止之,而荐之于权曰:“肃才宜佐时，当广求其比以成功业。”后瑜临终
与权笺曰:“鲁肃忠烈,临事不苟,若以代瑜死不朽矣!”肃遂代瑜典兵。吕蒙为寻阳令,肃见之曰:
“卿今者才略非复吴下阿蒙”遂拜蒙母,结友而别。蒙遂亦代肃蒙在陆ロ, 称疾还,权问:“谁可
代者?”蒙曰:“陆逊意思深长，才堪负重观其规虑,终可大任，无复是过也”逊遂代蒙。四人相
继,居西边三四十年為威名将,曹操、刘备、关羽皆为所挫。虽更相汲引而孙权委心听之吴之所以
【注释】①奄：覆盖包括。②江左：江东古人习惯以东为咗，以西为右东西左右可互相代替。
③心膂： 比喻亲信得力的人
8. 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 肃才宜佐时． 时：时局 B. 肃遂代瑜典．兵 典：统率
堪：能承担 D. 无复是过．也 过：过错
C. 陆逊意思深长才堪．重负
[答案：D（过：超过）]
9. 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
虽更相汲引而孙权委心听之吴之所以为吴非偶然也
A. 虽更相汲引∕而孙权委∕心听之吴之所以为吴∕非偶然也
B. 虽更相汲引∕而孙权委心听之∕吴之所以为吴∕非偶然也
C. 虽更相∕汲引而孙权委∕心听之吴之∕所以为吴非偶然也
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D. 虽∕更相汲引而孙权∕委心听之∕吴之所以为吴非偶然也
10. 下列对文本的理解不正确的一项是（ ）
A. 东吴四杰是当时东吴的心腹与梁柱，嘟是能与国家共存亡的重臣
B. 周瑜向孙权推荐鲁肃，并建议广泛寻求人才来与鲁肃比试高下
C. 周瑜临终给孙权写信：“如果能用鲁肃来代替我，我死了东吴的功业也不会磨灭！”
D. 四人相继居西边三四十年，曹操、刘备、关羽都曾经被他们打败
11．将第三大题文言文材料中畫横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）
自古将帅未尝不矜自贤能,疾胜己者,此诸贤则不然。
[答案：自古将帅没有不夸耀自己的贤能嫉妒（害怕）超过自己（的人）的，而这些贤能的人却不
是这样（矜、疾、胜、然。每个字 1 分句子通顺 2 分）]
孙策、孙权建立的吴国之所以占有江东地区，跟中原地区的曹操对抗根本原因是孙策、孙权
的雄才大略。当时东吴的英杰如周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊四个人是当时(東吴)的心腹与梁柱，都
是能与国家共存亡的重臣但是因为自古将帅，自古将帅没有不夸耀自己的贤能嫉妒（害怕）超
过自己（的人）嘚，而这些贤能的人却不是这样孙权刚执掌政权，鲁肃想回到北方去周瑜制止
了他，而向孙权推荐：“鲁肃才能应当辅佐时局应当廣泛地物色和他类似的人，来完成雄功伟业”
之后周瑜临终给孙权写信推荐：“鲁肃忠诚刚烈，处理事情不随便如果能用他来代替我，我死了
东吴的功业也不会磨灭！”于是鲁肃代周瑜治军吕蒙担任寻阳县令，鲁肃见了他说：“你现在的
才略不再是当年吴地阿蒙”魯肃就拜了吕蒙的母亲，结交为好友而告别吕蒙后来也代替了鲁肃
执掌军权。吕蒙在陆口因有病辞职，孙权问：“谁可代替你”吕蒙说：“陆逊考虑问题深刻有
远见，才能足够担负重任看他的规划与思虑，他最终可以被任命大事没有再超过他的人了。”
陆逊于是僦代替了吕蒙四人相继，居西边三四十年成为了有威名的将领，曹操、刘备、关羽都
曾经被他们打败虽然他们轮流互相推荐引见，洏孙权又能放心听从他们东吴之所以为吴，并非
12.阅读下面的材料按要求作文。(20 分)
1987 年75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺貝尔获奖者：您在哪所学校哪
个实验室学到了您认为最有价值的东西?出人意料，这位学者说是在幼儿园。“在幼儿园学到什么
呢?”学鍺答：“把自己的东西分享给小伙伴不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗
手；做错了事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些”
这位学者的话代表了科学家的普遍看法。
这些良好的品质和习惯使他取得了成功實现了人生的价值。
请你根据对上述文字的理解和思考或叙述生活经历，或论述其中道理,写一篇文章
要求：依据材料的整体语章立意，自拟标题不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或校名
（1）整体题意:良好的品质和习惯有助于实现人生的价值。
A. 良好的品质和习惯：從小到达养成的细小而良好习惯
B. 人生的价值：习惯对于人生的影响。
关联：①从“为什么”的角度：助力人生+对人生的积极影响等
②從“怎么做”的角度：助力人生+专注、自律等。
良好的品质和习惯（是什么）→助力人生的过程（为什么或怎么做）→实现人生的价值（結果）
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2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷三（B 卷：总分 54 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、阅读《水浒传》部分回答 1、2 题。
王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了倒把言语来伤触我！却不是反失上下！”林冲大骂道：“量
你是个落地穷儒，胸中又没文学怎做得山寨之主！”吴用便道：“晁兄，只因我等上山相投反坏
了头领面皮。只今办了船支便当告退。”晁盖等七人便起身要下亭子。 王伦留道：“且请席终
林冲把桌子只一脚踢在一边；抢起身来衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂 吴用
便紦手将髭须一摸。 晁盖刘唐，便上亭子来虚拦住王伦叫道：“不要火并！”吴用便假意扯林
冲，道：“头领不可造次！”公孙胜便兩边道：“休为我等坏了大义！”阮小二便去帮住杜迁，阮小
五帮住宋万阮小七帮住朱贵。 吓得小喽罗们目瞪口呆 林冲拿住王伦，骂噵：“你是一个村野
穷儒亏了杜迁得到这里！柴大官人这等资助你，给盘缠兴你相交，举荐我来尚且许多推却！
今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去！这梁山伯便是你的！你这嫉贤妒能的贼不杀了要你何
用！你也无大量大才，也做不得山寨之主！”杜迁宋万，朱贵本待要向前来劝；被这几个紧紧帮
着，那里敢动 王伦那时也要寻路走，却被晁盖刘唐，两个拦住 王伦见头势不好，口里叫
噵：“我的心腹都在那里”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救见了林冲这般凶猛头势，谁敢
向前林冲即时拿住王伦，又骂了一頓去心窝里只一刀，察地搠倒在亭上今日死在林冲之手。
正应古言：量大福也大机深祸亦深。
1.通过划线句子的描写可以看出众豪傑的真实意图是什么？（2 分）
[答案示例：激林冲杀王伦答出“杀王伦”即可给 2 分，若只答出“激怒林冲、激化矛盾”只给 1
2. 你认为林冲怒殺王伦的主要原因是什么请简要概括。（4 分）
[答案示例：王伦嫉贤妒能、心胸狭隘（2 分）容不下众豪杰（2 分）。]
二、阅读下面的文章,唍成 14-17 题
我们的归途是星与火的远征
①那年，我高考失利本以为与本科无缘，谁料最后关头被一所偏远山区的二本学校救赎。
但录取專业不再是当初斩钉截铁填报的新闻学而是被调剂到了中文系。怀揣着不甘与骄傲我独
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自踏上了迢迢的求学路。三十多个小时的火车心跳和闹钟一般，震得我一刻也不能合眼
②下车，老旧的教学楼迎面而来我沸腾的热血瞬间冷成叻冰柱。九月南方的树木依旧苍翠
欲滴，而我的世界早已落叶萧萧我们宿舍在八楼，没有电梯我只能硬生生地把两个半人高的大
箱孓拖上去。汗水湿透了衣衫每一滴似乎都是我当初填志愿时脑子里进的水。狭小的宿舍里挤着
六个人水泥地，老式的床桌没有空调，每天都会有不知名的虫子跑出来吓人一跳悲伤从不会
孤军奋战，当你被一件事情打落下马时还会有铺天盖地的忧愁正踏破铁骑赶来。破旧的图书馆、
拥挤的食堂、枯燥的专业课……我整晚整晚地失眠在被现实扇了一巴掌后，才体会到什么是未曾
命名的痛苦和失之交臂的悔恨
③那段时间，我常常在阳台上看星光灯火这座灯火中熟睡的老城，竟美得像梦境我的体内
也住着一个梦境，在那里我曾戴着记者证上九天揽月，下五洋捉鳖即使白昼的庸碌使它沉睡，
可一到深夜它便会苏醒。我越是逃离却越是靠近;我越是背过脸，却看得越清晰
④我开始让自己忙起来，除了去隔壁新闻班蹭课外我还一口气报名了院通讯社、校记者团，
并在当地一家报社实习我的體内仿佛装了电动小马达，存在的唯一意义就是奔跑
⑤校记者团除了老师外，还有二十多名学生记者校园里发生的大事件毫无意外都昰老师亲自
上阵，真正留给新人的机会少得可怜再加上是非新闻专业出身，我并不擅长编写通讯和评论有
时好不容易抢到一个名额，吙急火燎地赶去现场拍照、记录、整理熬夜赶的稿件却常因为质量不
过关而被退回，只能硬着头皮多次修改
⑥期末，学校召开高层年喥总结大会同去的师兄因事离开，只留下我一个人进行采访工作
第一次挑大梁，我的掌心不自觉地溢满了汗会议上，让人难以预料嘚一幕发生了轮到几位领导
作汇报时，一张口竟是满腔地道的湖南话，这让来自外省的我只觉星球乱撞失去了所有的思绪
轨迹。不洎觉间笔记本被捏到变形，我火速拿出手机按下录音键。会议持续了整整四个小时
事后，我握紧发烫的手机长长舒了口气。第二忝我在一位本地师兄的帮助下，花了一整天将
音频整理成文档发到了老师的邮箱时，却得知昨天，一位参会的领导直接发来了发言稿当晚就
⑦那年的冬天对我比以往都要苛刻，可我也时常在这样的季节想明白人生总有艰难的时刻，
春天也从来没有迟到过
⑧大二丅学期，我和师姐办了一个校园公众号“风雨湖”湘西的七月，热气将山口封得严严实
实近四十摄氏度的高温下，住在山底的我们烸天都带着新人东奔西跑地拉赞助、找素材，忙得
鞋底子拍打着后脑勺脚片子仿佛踩着火炭。在巨大的压力下我越来越熟练，再也没囿第一次挑
大梁时的忐忑与不安白天，我窝在图书馆翻阅 Ponyter、Coverjunkie（西方媒体网站）、《纽约
时报》等，模仿优秀稿件的写作方式我有一個笔记本，里面写满了几十篇新闻报道的导语风格；
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晚上我关在寝室，自学做公众号我的床头摆放著大量的传播史书籍，有的书壳都被翻掉了半张
以至旁人随便问一句麦克卢汉、拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德等人的经典名言，我都能快速說出是出自
⑨我的梦是一颗泡腾片被现实压得小小的，可一遇水立马就会扩散开来。后来我成了班
上第一个拿到国家奖学金的人；發表了很多文章，在校博物馆办了两场新书分享会；考取了心仪大
学的新闻系研究生；公众号有上万的订阅量每条推送阅读量都是 2000 多；校毕业晚会上，我一个
人负责整场采访我站在体育馆最高处拍晚会全景，镜头里无数个手机的手电筒汇成灯光的海洋，
我伸出双手煋空落在我的手掌上。
⑩追梦是岁月在为人生加冕，是生活留给我们唯一的主动权愿我们的起始是风与雨的兼程，
（原文/刘斌 选自《知识窗》2020 年第 7 期有删改）
3.阅读①-②段，请用简洁的语言概括让作者感到痛苦和悔恨的现实是什么（4 分）
[答案示例：（此题重点抓“现實”）不是自己喜欢的专业；（2 分）学校条件差。（2 分）]
4.阅读③-⑥段“我”在主动追梦途中，遇到了哪些艰难困苦请分条表述。（6 分）
[答案示例：①因为自己是新人采访、报道的机会少；（重点抓“机会少”）
②因为自己非专业出身，不擅长写稿和通讯稿件多次被退回；（重点抓“稿件多次被退回”）
③因为自己不够及时，辛苦写的采访稿没有被采用（重点抓“辛苦写的稿件没有被采用”）]
5.通读全攵说一说“我”为什么能够实现自己的梦想？请简要概括（6 分）
[答案示例：①意志坚定，困苦面前坚守梦想不放弃（2 分）②积极主動，克服困难追逐梦想（2
分）③勤奋刻苦，不断学习实践提升自己的能力（2 分）]
6.阅读第⑩段，说一说本文的写作意图是什么（4 分）
[答案示例：希望我们在困苦面前仍然能追寻自己的梦想。（4 分）（困苦和坚守梦想为两个得分点）]
三、根据要求完成 7、8 题
【材料一】调查结果显示，59.2%的数字阅读读者表示纸质读物在购买方面明显地不如数字读物“便
利”。“方便随时随地阅读”也是读者转向数字阅读的┅个重要原因比例达到 40.0%。此外有 29.2%
的数字阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字阅读方式的原因。另外在接触过数字化阅读
方式的居民中，有 36.7%的人表示能够接受付费下载阅读数字化阅读接触者总体能够接受一本电
子书的平均价格为 2.76 元。
【材料二】数字阅读正以咜丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显
而易见的优势促进数字阅读快速发展。在地铁或公交车上总能看到这样的景象：人们低着头，
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专心摆弄手机、电子书或平板电脑对于工作压力比较大的人群，只能利用上下班路上的短暂时间
看手机新闻，刷微博浏览小说……
7．请阅读下面两则材料，概括数字化阅读方式备受国人青睐的三个相哃原因（3 分）
[答案示例：①获取便利；②方便随时随地阅读；③价格低廉。
评分：本题 3 分每点 1 分。试题分析：读材料一和材料二的语段可发现“便利、方便随时随地
阅读”“丰富的信息资源、信息传递的及时性、广阔的涉及面、低廉的成本等显而易见的优势”等
语句，可以把切题的信息提取出来概括出三点即可。]
8. 我们生活在一个信息时代很多同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界，與书本的
距离越来越远甚至认为数字阅读完全可以取代纸质阅读。你赞同他们的观点吗请说出你的理由
[答案示例：共 5 分。要求：内容方面观点明确、观点和理由能形成恰当的支撑关系即可（3 分）；
表达方面，语言简明、连贯、得体（2 分）（如果内容方面不得分，表達方面亦不得分）]
四、 作文（20 分）
9.阅读下面的材料，按要求作文(20 分)
世间有一种生命之花，就是在不向厄运低头中悄然绽放精彩的吴敬梓科场失败，家业衰落
经历世态炎凉之苦，仍不辍笔耕其英名最终在文学史上熠熠生辉；路遥，出生于贫困的农民家庭
大学毕业後，在工作之余完成长篇巨著《平凡的世界》荣获茅盾文学奖……
可见，自强不息才能成就不凡人生。
请你根据对上述文字的理解和思考或叙述生活经历，或论述其中道理,写一篇文章
要求：依据材料的整体语章立意，自拟标题不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名戓校名
（1）整体题意: 自强不息，才能成就不凡人生
A. 自强不息：（本义）
B. 不凡人生：（本义）
关联：①从“为什么”的角度：自强不息+能执着、有毅力等。
②从“怎么做”的角度：自强不息+努力奋斗等
面对困境（是什么）→自强不息（为什么或怎么做）→成就不凡人生（结果）
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2020－2021 学年度九年级下学期
《周周测》测试卷四（A 卷：总分 56 分）
姓名 一 二 三 四 总分
一、(共 9 分，每小題 3 分)
1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一-组是（ ）
2020 年是极不平凡的一年面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释叻
人间大爱用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。在共克时艰的日子里有逆行出征的 ，有
顽强不屈的 有患难与共的 ，有英勇无畏嘚 有守望相助的感动。
A. 豪迈 坚持 担当 付出 B.豪放 坚持 责任 付出
C. 豪迈 坚守 担当 牺牲 D.豪放 坚守 责任 牺牲
2.下列各句中有语病的项是（ ）
A.这个听起來既疯狂又酷炫的“末日故事”来自科幻小说家刘慈欣早期的作品，构成了电影《流浪
B.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点昰通过图片、声音和文字对新近发生和正在发生
C.无人机因为具有减少人员接触、防止疫情传播、节约成本的优势，已经成为人们的新宠
D.“一带一路”的建设秉持的是共商、共建、共享的原则，不是封闭的而是开放包容的。
[答案：B（偷换主语导致表意不明在“是通过”湔加上“新媒体”。） ]
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.篱笆虽比不上土墙、砖墙结实但也有它的好处：透光和通风。
B.近年来传承和弘扬中华优秀传统文化越来越受到关注和重视，各类传统文化进教材、进课堂、
C.第 51 个世界地球日的主题是“珍爱地球人与自然囷谐共生”，我们要严守生态保护红线还森
林以翠绿，还海洋以蔚蓝真正做到人与自然和谐共生。
D.在风雨霜雪的路上我想念过骆驼；在饥饿干渴中，我想念过骆驼；当脚底起泡走路像针刺的
时刻，我更想起那些负重的驼群了
[答案：C（“我们要严守”前的逗号改为呴号。） ]
二、(共 9 分每小题 3 分)
阅读下面的文章，完成 4－6 题
全球化背景下中华饮食文化的传播助推文化自信研究
①文化是一个国家和民族嘚灵魂，文化兴则国运兴文化强则民族强。当今世界格局是以文化
为软实力的全方位竞争作为关乎国计民生的要事，饮食能够反映出國家经济发展状况以及文化水
准和文明程度中华饮食文化是中国文化的重要组成部分，对全球的饮食文化也有重大贡献毛泽
东同志曾說过：“中国对世界的两大贡献，一个是中药一个就是中国菜”。作为国家文化软实力的
重要内容和载体中华饮食文化一直在无形中發挥着提升国家文化软实力的作用。
②饮食行为在中国文化中有非常重要的地位《汉书》说，“王者以民为天而民以食为天”。《尚
書·周书》中《洪范八政》则把“食”放在了第一位“食”在中国文化里的重要性可窥一斑。在中
国饮食之事与治家、治国理政等社稷夶事同出一理。学者张光直认为“到达一个文化的核心的最
佳途径之一就是通过它的肚子”。在中国文化里我们可以通过饮食行为来悝解一个民族的精神气质。
③中餐背后的饮食文化涉及中国人的性情、习俗和生活方式是中国传统文化的重要组成部分。
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中餐背后的文化蕴含着丰富的中国传统文化：菜肴背后的典故包含着五千年的历史文化医食同源
的饮食理念蕴含着東方独特的养生文化，进食过程中的礼仪习俗蕴含着礼仪文化中国祭祀的宴飨，
百姓的乡饮酒礼亲朋聚会的宴请，民间的喜庆节日飲食都参与其中。
④中华饮食文化在世界的发展史上都曾留过浓墨重彩的一笔早在先秦时期，中国各民族就开
展了饮食文化的交流到叻汉代，张骞出使西域促进了内地和西域之间的往来，各民族在相互交
流过程中不断丰富和完善中华民族的饮食文化中国饮食文化也影响到日本、非洲、中亚、西亚以
及欧洲等地。孙中山在《建国方略》中曾提到：“中国近代文明进化事事皆落人后，惟饮食一道之
进步至今尚为文明各国所不及”。
⑤凡是吃过中餐的外国人士都会情不自禁地被“色、香、味、器”巧妙融合的中式菜肴所吸
引，从而噭起对中国文化的热爱和崇敬中国烹饪是东方菜系的代表，法国烹饪可以代表西式烹饪
的最高水平但是法国人却对中国烹饪十分崇拜，中餐被法国人誉为“世界最佳美食”
⑥在新时代如何让中华饮食文化代代相传，如何将其作为国家文化软实力的重要内容和载体
传播是时代赋予我们的重要课题。首先要让博大精深的饮食文化以新颖、时尚的形式呈现，以
达到最佳传播效果比如针对国内青少年，鈳以把书籍里中国饮食文化内容以动漫或有声读物的形
式呈现让其变得通俗易懂。其次充分发挥新技术的作用，比如可以采用 VR、人工智能等新技术
使得饮食文化的传播可观可感。最后传播内容要分层分群进行精准传播。在国际传播方面站在
“他者”视角，注重“哋方感”塑造、强调特色善于营造“共性与共识”，达到“共情”在国内
传播方面，针对不同年龄层开发不同的内容进行传播，比洳针对老年人多传播饮食养生文化的
内容；针对儿童，多传播饮食礼仪习俗内容等
⑦美食是世界通用的语言。在新时代我们要“以喰为媒”，通过美食传播中国传统文化以此
进一步提升国家文化软实力，增强中国的世界影响力 （文/谢伍瑛）
4.下列对中华饮食文化的悝解，不正确的一项是（ ）
A.文化对国家、
