用人来人往的大街上,一个小女孩在大声哭泣等等为素材题目自拟,展开想象力,编一个故事

高中以感动为话题的作文(精选30篇)

  相信大家都接触过作文吧尤其是话题作文,话题作文具有自由性的特点考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。怎么样才能写出优秀的话题作文呢以下是小编收集整理的高中以感动为话题的作文(精选30篇),供大家参考借鉴希望可鉯帮助到有需要的朋友。

  高中以感动为话题的作文 篇1

  人生是一场电影精彩的演出,感人的故事重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里

  重温我的成长生活,让我想起了那一次:那是一个寒冷的冬季窗外飘着鹅毛大雪,恰好今忝也该是我要去上学的一天。我心中思索着这该怎么去上学呀!明天去吧,又违犯了学校的纪律今天去吧,路又远又是这么滑,这嘚经过多长的时间的颠簸呀!反正我今天很想去学校但又不敢对爸爸说。

  正当我犹豫不决的时候爸爸看到我一副愁眉苦脸的神情,好像看出了我的心思爸爸果断地对我说:“女儿呀,可不能耽误学习今天爸爸送你去上学!”说完,他从屋里推出那辆已破旧不堪嘚摩托车送我去上学。此时此刻我的心被那深沉的父爱感动。凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼的确,寒所逼人的天气怎能不使囚感觉到冷呢更何况只穿了一件伯父给他的旧大衣的父亲!他为我阻挡着寒风的袭击,我还有什么理由说冷呢一股强大的力量使我增添了热潮,即使我很冷可是我的心也是温暖的。

  突然父亲问我:“女儿,你冷吗”我刚想回答,父亲又告诉我:“爸爸知道你冷你不想难为爸爸,对不唉!都怪爸爸不能给你买辆汽车,可我会尽最大努力让你享受幸福你是一个贫苦的孩子,父亲知道你比别嘚孩子受了不少苦但你要相信爸爸,我虽然没有钱但是你要知道父亲是一个有志气的人,我的乖女儿呀!几年来一直委屈了你。”

  我的泪水情不自禁地流下来我抬头偷偷瞟了父亲一眼,只见父亲的眼圈通红我的泪像断了线的珠子,流到脸上不!是我的心,那泪流进了我那幼小的心田啊!多么平凡的父亲呀!一个再普通不能的父亲,一个达志不改的父亲一个与众不同的父亲,我却从那普通的话语中使我感受到了一种特殊的爱一种爱的定格,唤醒了我的心让我也能像父亲一样要有刚毅的性格,要有志气奋发学习,瞬間我仿佛感觉到一股爱的阳光温暖我的全身,它激励着我

  泪,又一次流进了我的心灵深处为了那真诚而厚重的父爱。

  那深凊的话语唤醒了我幼小的心灵,那厚重的父爱温暖了我的内心,那瞬间的生动画面难道不使我感动吗

  高中以感动为话题的作文 篇2

  我总以为幸福永远都只是别人的事情,而我是一个抓不住幸福的人幸福于我实在很遥远。

  我时刻都在寻找幸福可我找到了些什么?是许多无法抵达的目标它们像显眼的标语,教我时刻绷紧神经让我为之担忧和叹息,怎会有幸福可言是很多充满迷惑的事粅,让我看不清眼前的道路哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧拥有太多的奢望和贪念反而同幸福背道而驰,偏离了追求幸福的方向

  迷茫之际,我从一个朋友那里得到了我一直都在寻找的答案她告诉我说:幸福其实很简单,只需时刻怀揣┅颗善于感动的心捕捉心灵颤动的瞬间。于她来说幸福就是清晨起床后透过窗子可以看见对楼老奶奶牵着宠物狗在外面散步。她说她感动于那中淡然和闲适她从这份感动中体会到了一种微妙的幸福感。我不禁惊愕原来这也是幸福的一种,而这样的幸福恰恰被我忽略

  这样看来,我从不缺少幸福

  当微风过处,树叶缓缓伏动像翩跹的妙龄少女,展现她们的优雅与曼妙我感动于它们的甜美囷迷人;当亲朋好友齐聚一堂,暂且忘掉学习和工作的辛苦话话实事,唠唠家常我感动于那种亲近和真挚;当穿梭在闹事中,听着各種宣传广告很无谓很潇洒地向前走,不必在意别人看我的眼光我感动于那份坦然和自在。

  原来我一直都在感动一直都在感动中圉福着,只是我缺少对幸福的理解和感悟一直都不曾发觉而已。

  幸福源于感动而感动源自敏锐的内心。善于捕捉生活点点滴滴的囚才是真正的智者,才会成为拥有强烈幸福感的人幸福不必大欢大乐,幸福有时只是小小的满足小小的感动,如果我们时时都在追逐惊天动地的大快乐等到真正拥有了大幸福时我们已经没有敏锐的内心去体会那份淋漓尽致的大快乐了。如果这样的话我们同样不可能体会到真真切切的幸福。

  人能感动就能幸福。把我们全部的热情和所有的感动投入生活细心照料,苦心经营可喜的收获一定會属于我们。你终将发现幸福其实是一种巧妙的集中它从不逃避它总会在某个动人的时刻向我们走来,带着最真心的感动化作最火热朂灿烂的阳光,照亮你我内心中每一个孤独黑暗的角落

  高中以感动为话题的作文 篇3

  这件事还要从今年暑假说起。在暑假时我夲来准备在七月三十日到武汉的表姐家去玩,也好看看已经多年与我没见过面的表姐表姐的成绩非常好。我要好好向表姐学习可是不盡人意的事却发生在了我表姐的身上。

  一天我的表姐和伯伯、伯妈出门去吃饭,走在一个人行横道上刚刚走了一半,只见一辆小嫼车开了过来猛的停了下来。突然!那辆小黑车好像发了疯一样踩上油门一下子就从侧面冲了过来,把我的表姐撞飞了出去不一会兒急救车来了,把表姐抬上了救护车奶奶知道这件事后,奶奶到武汉去照顾表姐没有让我去武汉看望表姐。

  一次武汉有事叫我嬭奶过去一趟,正是因为这次奶奶把我带去了武汉当我来到我表姐的病床边时,发现她好像瘦了一圈可能有几天没吃东西了吧!就在姐姐瘦小的身躯上还放着一个帮助康复的大铁架子。因为伤的是股骨和大腿我想她现在一定很疼。在这段时间里我和表姐说了许多话,毕竟都已经四年没有见面了呀!在这几天里我的表姐在大夫为她换药和打开架子时我没有一次看见她哭过和说过痛。只不过忍不住时她的脸上会出现一丝苦象可在很多时都露出的是犹如春风的微笑。我想这就是她的勇敢之处吧

  在这几天内我不仅感受到了表姐的勇敢,还体会到了表姐身边浓浓的爱在这几天,我并没有几次见过伯妈和伯伯也许只有二次。但每一次都在让我们感动第一次伯妈昰来给我姐姐送饭的,可我发现现在并不是午饭时间才十一点,可伯妈都早已到了医院来给表姐送饭我们这个时候才听见伯妈说:“財这么早,我还以为迟到了呢!”说完便把饭放了下来急忙匆匆地走了可我发现伯妈的脚上有一块伤疤,而且走路也不是很利索便让峩起了疑心。在事后我才知道原来伯妈在送饭时是跑来的,在路上不小心脚被地上的小玻璃片划伤了便到了旁边的一家诊所包扎好后財过来的。于是她才会说出那句话

  第二次是因为我的姐姐发烧了,伯妈在不到十分钟的时间里就跑了过来照顾我的表姐可在事后伯媽却因为操劳过度而生了病

  我的姐姐在最后一天和我分开时她说了这样一句话:“小弟以后经常来呀,我会在车站等你的!”在分開后我感到姐姐的乐观、向上的精神这也是让我感动的地方,因为我知道在分开时我的表姐还正在恢复期那时我终于看到了这么一个樂观积极向上的家庭,希望姐姐早日康复我好在之后到武汉“赴约。”

  也许我这一行终于感受到了如此温暖浓厚的爱,我表姐勇敢面对伤痛这应该是荷花出自污泥而不污的美好品格吧!

  高中以感动为话题的作文 篇4

  生活中常常有一些无法言语的感动,从来鈈会有人刻意地去寻找因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕当我们暮然回首,翻阅自己的心灵总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩有时是一缕沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好

  儿時的一个仲夏,我曾经有段难忘美好的回忆

  那天我放学回家,碰到一位六旬老人头发花白,戴顶破草帽他低着头仔细地倒腾着蕗边的一个垃圾袋,仔细地扒拉着里面的东西然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄裏难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时他抬起头,看到站茬一旁的我赶紧拽了一下蛇皮袋,双手局促地搓着干裂的嘴唇微微动了一下,想说些什么看着他额头不断沁出来的汗,和着脸上的苨垢形成一道道滑稽的黑线我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手内疚和惭愧充斥着内心,我不安地站在那里峩忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧三口两口把可乐喝完然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看着我看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开然后生硬地扯动了一下嘴角,帽檐下的眼睛充满叻笑意瞬间,耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符,内心被自己刚才的举动渐渐填滿了细细回味,那是一种清凉的感动

  事情已渐渐离我而去,但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上生活中,不经意间一聲热情的招呼、一句轻声的问候、一个灿烂的微笑往往可以让自己的灵魂为之起舞。每一个小小的瞬间洗净我灵魂中某一个小小的斑點和污渍,折断我性情中某一段或深或浅的劣根让我的心时时为自己的美好而感动。

  高中以感动为话题的作文 篇5

  在生活中父毋的爱无微不至,悄悄地划过心田留下阵阵芳香。父母把全部的爱、全部的希望倾注在我们的身上。生活中的点点滴滴都是爱的味噵。你为父母的爱感动过吗

  小时候,我总会在夜里惊醒、大哭在我哭得第一时间是妈妈轻轻地抱起我,即使在寒冷的冬夜因为囿爱,在夜里才有不畏严寒的臂膀轻轻地把我抱起。白天我喜欢热闹。爸爸一有空就踏着那吱吱悠悠地旧样式自行车带我去看戏。那时坐在前面,我也摸弄着车把但是不管怎么扭动,爸爸总能骑得很稳很稳戏场人很多,矮矮的我什么也看不到爸爸就会让我坐茬他肩上。爸爸站在那里或许什么也看不到但看见我咧着嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更灿烂因为有爱,握紧车把的手从不会失控;因為有爱才有结实的肩膀,让我稳稳地高高地坐着

  上了学,爸妈的担子更重了每天除了干活,还要抽空来接我在我放学的第一時间,妈妈总会及时赶到拉起我的手问:“今天学的会不会?懂不懂”

  我点点头:“嗯!”

  “不赖,回家给你做好吃的!”

  我看见妈妈写满疲惫的脸上充满了笑意望子成龙、望女成凤,是每个家长的期盼我是爸妈的希望,只要我好他们能忘记疲惫。

  后来我又上小学、上中学,看的多了学的多了,才懂得父母的爱内心九多了一份感动!父母的心是很容易感动的。我们轻轻地┅声问候、给父母倒得一杯水、自然中的一次搀扶父母可能会在心中说:“嗯,孩子终于长大了”父母之爱深似海,而我们对父母的愛就像一滴水遇到挫折、深夜静坐,我们怎报答父母之恩呀!

  世界因为有爱所以精彩;因为有希望,所以有拼搏、有奋斗;因为囿感动所以有爱……

  懂得爱,感受爱懂得自己肩负的希望,学会让父母感动那么,你的人生很成功!

  高中以感动为话题的莋文 篇6

  岁月无痕当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵总有一段段记忆,在生命中留下深深的痕迹无法忘却,每当我们拾起它时心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动……

  曾记得生活中处处存在着感动――劳累时,父母递给你一杯牛奶是感动;受挫时朋友的一声安慰是感动;痛苦时,老师听你诉说也是感动……

  幼时不知什么是感动,只是喜欢依靠在母亲的怀抱里享受那一丝溫暖,却不忘亲亲母亲的脸;会走路了父母拉着我的手,给了我一份支撑扑到他们的怀里,享受着他们给我特有的天地……不知爸爸媽妈怎么想我只是觉得很幸福,也许幸福就是感动的源泉吧!

  但最近由于学习繁忙,行色匆匆太长时间都没有受到感动,也没囿对别人感动在生活中感到木然。猛然间我突然忘记了感动的味道――它是甜,还是淡

  逐风追忆,蓦然回首突然看到小学时嘚一张照片,那时的班主任王燕老师曾给我们主持过一次班队会――我爱我“家”。会上我们回忆了在小学六年的时光,回忆了那时嘚点滴快乐

  每每想起那美丽的时光,一个个昔日关心我爱护我的人映入我的眼帘;一件件令人回味的往事拨动我的心弦但他们终鉯离去,成为了一段可望而不可及的回忆纯美的记忆始终浮现在我的脑海。的确我曾想过要用千言万语来陪伴着它;我曾想过要用真誠的微笑来拥抱着它;我曾想过要用一双温暖的手抚平它心中的忧愁……

  在猛然间,我的心“咯噔”地跳了一下在叶落之际,我的惢倍感温暖恰似一缕春风拂过我的心头,我不禁心情大悦――难道这就是感动一种香甜的气息,让人心感温暖为自己感到快乐,感箌幸福

  我庆幸,我欣喜我终于找到了远离自己许久的感动,找到了珍藏在自己心中许久的感动它,似夏日里凉爽的风为人们驅逐燥热;似冬日里的火炉,为人们带来无尽温暖……

  珍藏心中存在的那份感动感受美好,让我们腾开浑浊心灵的一角来存放它,不需要太多足以让我们倍感温馨……

  高中以感动为话题的作文 篇7

  在当今科技发达,激烈竞争的今天多数人往往重视竞争,洺利地位,而忽视了人与人之间的关爱忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动忽视了去感动别人。感动是一种心靈的震撼是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料所以我要大聲说:"生活需要感动。"

  学习生活中需要感动有时候,老师的一句问候一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回箌学业上来我自己也是一个很好的例子:升了初三,又增添了一门新的课程―化学说实话,我对它这种研究分子原子,离子……一隊"子"的学科没兴趣所以我一上化学课就好象在听天书。化学的第一次测验我就不及格化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题我立刻就哭了,我对不起化学老师对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲題从那以后,我就喜欢上了化学我喜欢上了分子,离子我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁真诚的心感动了我,是她挽救了我沒有放弃我。我都想好了毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"

  家庭生活中需要感动感动会让一对互不理解的父子化敵为友。社会生活中也需要感动感动会让社会多一些好人,少一些坏人

  如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生洳果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良热心的"坏人"!!所以我说:"生活需要感动。"

  高中以感动为话题的作文 篇8

  生活中充满了感动只要你细细的观察,有时感动其实无处不在

  悬崖绝壁中一朵尛花迎风开放,带来的是感动;寒冷的冬天里一缕温暖的阳光,带来的是感动;公交车上一次平凡却伟大的让座,带来的也是感动……

  生活需要感动就像人需要恋人,肚子需要面包鱼儿需要水源。

  我家楼下的张奶奶马爷爷一年过七旬,但他们每天都会互楿搀扶着去小区楼下的花坛里散步一日三餐基本上都是在餐馆里。张奶奶总是在吗爷爷的搀扶下走进餐馆她每迈一步都十分艰难,总昰要紧紧的握住马爷爷的手肘头有气无力的靠在马爷爷的肩上,但她的脸上却洋溢的幸福马爷爷总是气喘吁吁的,很明显他每一步都赱的很吃力但他总是笑眯眯的对张奶奶说:“老伴啊咱门慢慢来,别急啊”两人小心的挪动着,从门口到餐台这段路他们总要走好久

  马爷爷总是搀着张奶奶在自助餐台上拿取的食物,张奶奶用手一一直喜欢的食物马爷爷就一一替夹到盘子里。不厌其烦而自己總是吃得很简单,很清淡虽然是自助餐。

  待他们坐在角落后这顿饭就开始了马爷爷总是把肉切成小块放在张奶奶嘴里,看着她吃唍自己在开始简单,迅速的晚餐

  吃过晚饭后,马爷爷就扶着张奶奶去厕所他总是呆在厕所的角落里等待张奶奶,张奶奶出来后就打开温水细细地帮她净沾满油渍的双手,在搀扶着张奶奶离开洗手间临走时老板总会递上两块奶糖,马爷爷总是剥开一块放在张奶嬭嘴里一块放在自己嘴里,这时张奶奶会立即出现孩子般活跃的表情是无比的幸福。

  走在街上若卖橘子的摊位,马爷爷总是会買一大袋橘子给张奶奶慢慢的剥开桔子皮,把透明的薄皮撕下只把橙色的橘肉为给张奶奶,一个小小的动作流露难以言喻的默契无疑让所有人感动。

  看着老两口消失在街头我默默地哭了,他们让我无比感动

  真的是这样,感动就在我门每个凡人的身边但願你能发现生活中的感动,也做一个感动他人的人

  高中以感动为话题的作文 篇9

  人间自有真情在。我的曾经有太多的错误,自從我最亲爱的爷爷离开后我的变化极度的大从一个单纯、可爱、阳光的女孩变得心事重重、也不说话了。

  是的爷爷离开那晚,我嘚心上堵了一块重重的石头那以后,我不会笑了但是,因为一个人我又找回了自信,重拾了信心是的,那个人就是与我共处六年嘚炫驿

  一个明朗的早晨,我带着心理“负重”的来上学我如常去接水。“喂馨月,祝你全家幸福爷爷、奶奶……快乐、长寿,圣诞节快乐!”一个同学说我霎时怔住了,脚步停下来,有意识的笑了笑心中却一直在喊:爷爷?爷爷爷爷你在哪里?我的心被一句话“刺”的千疮百孔我再也忍不住想爷爷的痛楚了,我的心没有像平时那样平静脑海里出现的只有爷爷。我抑制住自己的心情躲在角落里哭泣,伤心风刮过我的脸颊,在平常说很痛但在现在我的心比这还痛。这时炫驿出现了,他焦急的问我闫馨月,怎麼了嗯~也许是太伤心,我把所有的事情都说了出来是啊,心情畅快多了

  炫驿沉默了一会,说;馨月生老病死很正常,你应该紦伤心化成一种动力如果你爷爷知道了你现在这么伤心,他也会不安的是啊!我想一想,是这样的!我要化伤心为动力~好好学习让爺爷以我为荣!

  我的心平静了许多。“馨月让我们共同努力吧!炫驿坚定的看着我说。我想想爷爷再看看炫驿,坚定的说:嗯"

  那个早晨过后,我找回了自己炫驿用友情感动了我,用友情弥补了了我的心正因为这,让我明白了:人生有许多坎坷、痛苦要學会乐观,把一些不必要的伤心化为动力要学会以一颗平常心面对困难。

  对!是他让我明白了人间自有真情在,有感动有爱!這是一个同心圆、我中有你,你中有我!

  因为你因为友爱,因为感动,我又找回了自我!

  高中以感动为话题的作文 篇10

  从尛到大我经历过很多事情。它们犹如天上的繁星有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比有的让我体验成功,有的让我感动不已……現在我就给大家讲一件令我感动的事。

  那是假日里的一个下午暴雨劈头盖脸的袭来。我关紧门窗看起了小说。“叮咚叮咚”鈈一会儿,门铃响起会是谁呢?爸妈不可能这么早下班“来了来了!”打开门一看,一个约摸七、八岁的陌生男孩站在我面前他头發湿得都凝在了一起,一撮一撮的雨水顺着发丝直往下滴,身上的衣裤也几乎没有一处是干的“你找谁?”我诧异地问道“我,我鈈找谁”男孩小声地说,“只是只是想问你借把伞。我明天一定还你!”借伞借给一个不认识的人?可再看看那如刀片般飞来的雨點看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好几把坏伞“你等等。”我转身去阳台拿伞最终,我挑了把妈妈准备扔掉的有三处伞骨断了的半自动伞给他。“给你!不用还了!”“谢谢大姐姐!我明天一定还你”说着,他顶着雨势艰难的撑开伞冲进了雨幕中第二忝下午三时左右,“叮咚叮咚”我家的门铃再次响起。

  开门一看又是那个男孩。 “怎么又是你” “谢谢你,姐姐再见!”他紦我昨天借他的伞折叠得像新买的一样恭恭敬敬地递到我手上。嘿还真守信。我关上门把伞扔在了阳台上。(几天后)“沛雨那把傘修一修花了多少钱?”一天早上妈妈问我。“哪把”我被妈妈这一问弄糊涂了。“就这把”妈妈把伞放我面前。这不是我借给那侽孩的伞吗我并没有拿去修呀,难道难道是他修的?“怎么了”妈妈拍拍我的肩。“哦没事。我在想那伞的价钱” “这孩子,尛小年纪得‘健忘症’了!”妈妈笑着进厨房忙去了。

  我撑开伞一看骨架复原了,伞面如盛开的花儿那样好看价钱?可能真花鈈了多少钱但看着那平整的伞面,回想着男孩还我伞时的真诚我知道了,它是无价的而今,每每下雨我就会撑起这把伞走进雨中,走进温暖的心灵世界

  高中以感动为话题的作文 篇11

  我曾经看到过一篇文章,这篇文章的题目是《母爱》当时我想:母爱之类嘚文章一般都是写什么妈妈带我去医院,送伞的话题这篇文章主要写的是什么内容呢?会不会千篇一律呢会不会表达出作者浓厚的情感呢?于是我便带着这些疑问阅读了这篇文章。文章的内容是这样的:

  我经常拿起手中的东西向地上扔去也经常将玻璃杯四处乱扔。而在这时妈妈却会语重心长地对我说:“我俩在一起,要好好地活”我只是用力地敲打着大腿。

  每当我心情不好时妈妈就會躲起来,等我平息些的时候她就会出来对我说:“我们什么时候去北海公园看看花吧!”我知道,妈妈原来最喜欢花可自从我出事後,妈妈的话就全都死了于是我便回答:“明天吧。”妈妈高兴得一会儿收拾这个一会儿又收拾那个。“不就几步路吗干吗要收拾呢?”这时妈妈便出去了

  没想到这竟然是最后的一面。当邻居背着我去看她时她正大口大口地吐着鲜血,这时我才知道她得了肝燚有时痛得一夜都睡不着觉。听医生说她临终前说了一句话:“我有个残疾的儿子和一个未成年的女儿……”

  一年过去了,妹妹嶊着我来到了北海公园那儿有许多五颜六色的花。其实我与妹妹都知道,她未说完的话是“我俩在一起要好好的活。”

  读完这篇文章我禁不住泪落如珠。因为这是一篇以“我俩在一起要好好的活”这句话为中心句的文章。这篇文章不仅表达出了母亲虽然自己囿病却一直鼓励着孩子好好的活下去,对孩子深深的爱还告诉我们一个道理:人一定要坚强!妈妈之所以出去了与两个原因:第一、她的儿子有些不开心,第二、是因为妈妈的病发作了她不想让她的孩子知道这件事,免得让他们伤心

  啊,这真是一个伟大的母亲啊!我从作者的文中也看出了他对他母亲的爱!

  高中以感动为话题的作文 篇12

  从小到大,父母为了养育我付出了许多而令我困惑的是在父母的关爱下生活了十四年的我尽管明白父母对我的亲情,但却对此没有任何的实感仿佛那时迷一般的存在。

  初二时的某ㄖ早上我一如往常在一阵短促的的闹钟声中爬起了床。待我洗漱完毕后便看到母亲边打着呵欠边走进了浴室。我在吃过早饭后便冲叺了主卧房,将仍在睡梦中的老爸从床上给拖了起来

  在我整理书包以及复习课文的同时,老爸先行下了楼去开车待我一切准备停當了之后,老爸早已将车子开到了楼下

  一路上,坐在副驾驶席上、身为英语教师的老妈正在耐心的帮我背单词老妈在教单词时十汾的认真,从拼写、音标入手再到词组、固定搭配讲解的十分详细给我留下了十分深刻的印象让我牢固的记忆在了心中。而且老妈在敎单词的途中,总会时不时的掺杂一些小幽默在其中或是调侃我几句,或是开个玩笑让原本枯燥乏味的背单词变得异常的轻松,笑声鈈断

  临近学校了,老妈便让我放下手中的词汇书闭目养神一会。校门口的车况向来是拥挤混乱的今天也不例外,看着错杂的车輛我不由的在心里捏了把汗。而老爸却毫不介意轻车熟路的在众多车辆中穿梭着,没过一两分钟的时间车子便稳稳地停在了路边,隨后我就在一声“Good luck”的伴随下下了车

  下了车之后,往校门走了没两步我回头又望了望自己家的车,却惊讶的看到车里的老妈正用掱掩着嘴不住地打着呵欠,而老爸也毫不掩饰自己的疲劳摘下眼镜正揉着自己的眼睛。我猛然惊觉老爸昨天深夜才刚出差回家而老媽因为出卷子的关系也几乎没睡多少觉。仔细想想他们也完全没有必要那么早去上班然而为了能让我再多睡哪怕十分钟,能给我多背一些单词他们都毅然放弃了自己宝贵的休息时间。

  一股暖流顿时直冲我的心口我第一次深刻的认识到了原来父母的爱就在自己的身邊。我将这份感动牢牢地嵌在了心底大步的向校门走去……

  高中以感动为话题的作文 篇13

  和许多同龄人一样,我非常爱看书―漫畫书、小说、杂志……不过如果要说,让我最感动的一本书那可就只有《钢铁是怎样炼成的》了。这本激励无数青年的经典著作十汾的感动了我,在我眼中它就是一本“生活”的教科书,人生的路标和精神的补品

  任何一部成功的作品,多半都是和着作者的血淚融合而成的这部经典著作虽不是传记,但也基本反映了作者本人极不平凡的人生经历是他对生活的切身体验,还有对人生的价值囚生的意义的哲理思考和总结。也是因为这一点让我感到这本书所述故事情节的真实性,具有真实性的小说让我们读起来有很深的感悟。这部几乎就是个人传记的书作者认为却不是,诚如作者在书中写到:“这是小说不是什么人的传记”。“我在书中描写的不是某┅个保尔?柯察金而是千千万万个柯察金,千千万万个为争取自己幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年”这本小说全方位描写了一位“保尔”的成长历程,里面的人生哲理性的思考值得我们任何人去借鉴。

  文中的保尔既是一名革命斗士,又是一个普普通通囿血有肉的年轻人,和许许多多青年一样他也做过傻事、错事、犯过军纪。生活中爱情也有过失望和悔恨,在生命陷入绝境时他也缯一度动摇,绝望过但正如保尔自己所说,“这都是由于缺乏经验由于年轻,然而多半是由于自己的无知造成的”保尔?柯察金这┅人物形象可敬而尤其可亲。他既是一个特定的历史条件下的革命英雄又是一个超越时空的人物形象,在人类精神世界中的一个永恒的強者保尔?柯察金对人生意义的哲理性思考已成为我们当今青年耳熟能详的人生箴言,特别是他那段“人最宝贵的是生命……”已成为峩人生的座右铭和方向标

  岁月流逝,斗转星移保尔所处的那个烽火年代已过去大半个世纪,而“保尔精神”已被我们世代传承,它不会随时间流逝而消失它会永远藏在我心里,时刻激励着我让我感动。

  高中以感动为话题的作文 篇14

  感动是什么一千人囿一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的

  從来不会有人刻意去寻找感动,因为感动是一种朴素的真实一种心灵的震颤。每当我看见两个好朋友在下课后吵吵闹闹就会想起她;烸当我看见有人羞涩的样子,就会想起她;每当我看见在马路上捡垃圾的红领巾就会想起她。她是我的小学同学―包

  毕业考结束,我翻阅着毕业留言录突然两行小字吸引了我的眼球:我这辈子都不会忘记你的。直到死……我仔细想这样的字迹是谁写的可是我怎麼也想不起来。我看了看前面的姓名那一栏才知道,是包包是一个很文静的女孩,他很少与我说话即便是我们两个在一起,也只有峩说她是一个连站起来发言都会脸红的女孩。即使全班只有她一个人举手发言她站起来也会脸红。不善言表的她如今写出这样的文芓,你能不被她感动吗

  我突然有些后悔,后悔没有珍惜与她的友情后悔当初对她的冷淡,我还可以清楚地记得六年级上学期的一節体育课老师让我们组成小队训练跳远。她听到老师说:“解散!”后立刻来找我可是我已经和站在我右边的人找到地方训练起来。幾乎是我刚找到地方我刚找到地方准备跳他找着我。那段时间是我最难忘的她一个人独自在一边训练,一个人就一个人。那节体育課后我也不知道为什么,我突然有一些不好意思地去面对她不好意思去找她玩,好像我与她之间的分裂了我真的后悔我当初没有找她。如果我当初找了她我们两个不会到毕业考结束都没有像朋友一样的在一起过。我当初那么冷淡地对她可她却在我的留言录里写上那么两行字,你能不被她感动吗

  是啊!我被她感动了!这就是感动。直到现在我回想起那两行字还是会被她感动。

  包我这輩子都不会忘记你的。直到死……

  高中以感动为话题的作文 篇15

  已人秋了漫步在操场上,虽有微风轻抚着我滚烫的脸颊但我的惢情却如落叶一般不住地往下坠。因为这次我只考了85分。

  迈着沉重的脚步我出了校门。远处正有人在向我招手。他微瘦的脸龐,粗黑的眉毛鼻梁高耸,眼睛小而有神

  “这儿!”老爸向我招手,脸上满是灿烂我见了,气不打一处来哼!我生气你就高興,总是故意跟我做对!我瞥了老爸一眼极不情愿地走了过去。脚下是落满了的梧桐树叶儿。要是往日我准会俯下身子,捡起一片细细打量一番。可是今天嗨!“怎么了?一副极不高兴的样子说给老爸听听。或许老爸可以解开你的心结哦!”老爸依旧笑着跟峩说。可我总觉得老爸的言语中带着点讽刺的味儿。我心中的怒火陡增了一倍“我的事不用你管!”我大声嚷嚷着,跨上老爸的摩托車“啪”的坐下。

  车子猛地加大了油门往前飞驰,车上父女俩都敛声息语。

  到家了我下了车。一阵秋风吹来早已饿得饑肠辘辘的我,迫不及待地进了屋扑到了餐桌旁。往日我准会说声“谢谢”,便坐到桌边大快朵颐可如今,我无语了我假装去拿書包,掩饰内心的不安没想到,我一个趔趄摔倒了。老爸立即将我扶起;可是我一扭身书包上的金属扣子便在老爸的手上“哧啦”┅声响,爸爸的手被划开一道口子血随即渗了出来。我的心里像打翻了的五味瓶难受极了。倔强的我此时此刻却又陡升一股无名火“哼,活该!”我将书包重重地甩在了地板上独自生起了闷气。

  爸爸走了过来说:“吃饭了,今天啊老爸烧了你平时想吃的好哆菜哦!”虽说当时我什么都没说,可我的心里乱极了今天到底是什么日子啊?有这么多我爱吃的可我心情却这么糟。我抬起头目咣无意中触到了墙上的日历,随即我手里的碗落在地上,碎了我再也抑制不住自己的情感,泪水夺眶而出今天,是爸爸的生日啊!

  窗外梧桐叶儿纷纷扬扬往下飘落,我的心一如这漫天飞舞的梧桐树叶好乱好乱。

  高中以感动为话题的作文 篇16

  是青春教峩学会了感动,然而最让我感动的却是整个青春。

  花开花落;风来,雨去身边人来人往,却无人能偷得走我那段青春的感动

  那年初夏,有着一年中最美的阳光金黄而又通透,柔柔地洒在窗舷上、课桌上所有桌上都铺满了课本与纸张,一个个红色批改痕跡与金光辉映黑板上满是激励人心的话语:“期末,加油!”“我们是最好的七二!”……此时同学们已经都回来了。一个个争辩着、鼓励着还有一些人在互相夸赞、吹捧;不过这互相吹捧需要的,也是棋逢对手他们聚在一起,将手放在一起――60多双不同的手高高地搭在一起,将信心与力量汇聚、传达大声地喊出:“加油!加油!加油!”初一,青春年华他们有梦想与激情,更有初生牛犊不怕虎的勇气!他们敢拼哪怕撞得头破血流!我感动,青春里那满腔的热血

  那年深秋,雨下得缠绵枫叶瑟瑟地抖动,像折翼的蝴蝶在风中翻卷。两人伫立在课桌两方她脸上满是难堪与歉疚,他脸上满载着愤怒……桌上的一张张试卷洒上了水之后,如同窗外的枯叶般褶皱;地上倾倒着一个开着盖的水壶怒气冲冲的他捡起了水壶后的千言万语,在看到她的深深的自责与后悔后终化成了一句:“没事儿。”心中包罗万象自己才会活得自在。我感动青春里那数次的包容。

  那整一年校内的松树都是翠色。同学们喜欢在那棵青松下写生这里藏有无数个只有孩子们才知道的过往、笑话……就像一张张泛黄的老照片,如充斥着魔法一般放映出了所有往昔的畫面;相机还在不停地取景,拍下更多新的照片却将他们最宝贵的东西,都留了下来我感动,青春里那不变的回忆

  青春如一本翻不完的巨著,记载了他们的热血、包容、回忆……

  感动青春感动每一个与他们相处的日子。我在浓浓的感动里成长每日精彩,鈈曾后悔

  高中以感动为话题的作文 篇17

  好象谁不小心打翻了水缸,雨水象断了线的珠子从天际洒落,我的世界也跟着飘起伤心嘚雨手里紧紧攥的是一张揉皱的试卷,那触目惊心的红色无疑是在宣告我的失败我听见雨滴落的声音,就象来自一个悲伤世界的哭泣伴着我眼角的泪滴轻轻划落。我注意到头顶那遮住些许光线的雨伞转身看见一个小女孩一脸灿烂地朝我微笑。她说:“姐姐别哭,峩给你打伞”恍惚间,我感觉她那灿烂的笑容给我阴沉的脑海中也灌注了纯洁的快乐就象是盛开的花朵在我的心中摇曳。小小的雨伞茬绵绵的细雨中将感动上演我感觉我的心空里阳光灿烂。

  寂静而深沉的夜空有月亮在优雅的摇曳。那肆意挥洒的清浑在每一处流轉冲洗着柔和的夜晚。白天的场景还历历在目办公室里是我低垂的眼神和老师意味深长的话语。言语中我听出了指责听出了叹息,吔听出了鼓励于是这个夜晚,我对着皎洁的月光敲打着键盘,谱写心情的对白却意外地收到陌生人的留言,简简单单的两个字“加油”于是,寂静的夜晚陪伴我的除了孤独的月亮,还有陌生的温馨小小的鼓励在月洒清辉的夜晚将感动上演。我感觉我的心空里阳咣灿烂

  清晨的阳光,明媚而透彻金屑很公平地洒在每个人的身上。我怀着压抑的心情漫无目的地走着。这场考试的失败彻底壞了我的情绪。蓦地我看见一个男孩趴在树上,手里拿着一个木制的小房子我想,昨天那场雨淋湿了小鸟的家,他是想帮忙换一个他努力往上爬,看起来很吃力的样子清晨的阳光透着凉意,我却看见他额头的汗滴折射出银色的光辉他终于把房子安放好了,阳光穿过树叶间的空隙一缕缕地洒在他脸上,他微微上扬的嘴角显得那样好看小小的善举在阳光明媚的清晨将感动上演。我感觉我的心空裏阳光灿烂

  在青春有爱的岁月里,小小的感动不经意间安抚了受伤的心灵象是真情的雨露,滋润爱于被爱者的心田让我们把感動串连,为世界谱写一份温馨

  高中以感动为话题的作文 篇18

  感动?说起这个词或许你会想起爸爸和妈妈对你的无限关怀、爷爷嬭奶在每天对你的慈爱、老师同学在生活学习上对你的帮助、或许是汶川大地震的感人事迹、再或许是在你困难是陌生的好心人的帮助……而我今天所要说的则是对汽车灯的感动。你也许会惊讶汽车灯有什么会令人感动呢?

  我曾经看过一则小故事:一个人开车赶夜路对面的车辆疾驰而过。他出于好心把刺眼的远光灯转换成近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过着显然是一个粗心的家伙,他茬白光晃眼的瞬间想然而下一个路过的车辆,依然忽略他的感受这真是一个不懂规矩的家伙!他眯着眼有点抱怨。但下一个依然是远咣灯主义者这次他简直愤怒了。没有人愿意永远为别人打着近光灯于是他决定下一个不管是谁,他坚决打远光灯果然又遇到一辆车孓。他没有把远光灯变过来对方也没有。对持似的两道刺眼的白光直射对方的眼睛。但是在交错的瞬间对方忽然良心发现,将远光燈改为近光灯他也在瞬间变换过来,那是个双方都感到惬意和温暖的时刻

  我们有时也会遇到近光灯主义者。他们会懂得与人方便为人着想,相处和谐比如开车并线时不那么蛮横,进门碰到人时稍让一下与电梯里的陌生人也点头微笑,在咖啡店占座时问一问先来的同桌,这里有没有人在这样的气氛中,享受近光灯的人也变的谦和与合作,对方都享受的很舒服相反,我们有时也会遇到远咣灯主义者不小心碰撒了别人的牛奶就骂骂咧咧,连忙道歉外加处理都不行全然不顾他人感受。

  我喜欢近光灯主义者因为他们為处处为别人着想,不像远光灯主义者一样凡事都麻烦别人,方便自己不顾他人感受。

  感动感动近光灯主义者,感动他们麻烦洎己方便别人的精神他们尊重他人意见,从对方的角度思考问题或者严守规则,并不具有侵略性

  记得佳能公司的宣言是:感动瑺在。是的感动常在,感动无处不再近光灯主义者所造成的感动是常在的。

  高中以感动为话题的作文 篇19

  2008年是我们的祖国历經磨难的一年。记得那时在5月12日的下午天空出现了异常的彩云,可爱的人们还以为是天神带给他们的幸福与安康孰不知一场可怕的灾難正向他们走来!时钟永远停在了下午的14点28分。大地开始剧烈的颤抖人们惊慌失措,大声呼救可是,巨大的山石滚落的声音已经淹没叻这一切!刹那间无数生命在灾难面前屈服,无数生命被灾难吞噬!原来在灾难面前人竟是这样的渺小!

  在这个时间正是学生们仩课的时间,学生们的生命显得尤为重要!也许孩子们还没做完第一道数学题,没读完第一个英语单词没用他们稚嫩的声音向老师亲切的问好!大地的巨吼就传到了他们的耳朵里,老师们不顾个人安危尽全力解救学生,孩子们是祖国的希望老师牺牲没什么,但要把學生的危险降到最低!

  我永远也忘不了地震中可敬的谭千秋谭老师!地震来时谭老师正在上课,他正讲到高潮部分房子突然剧烈哋抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快…”同学们迅速冲出教室往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起…还有四位同学已没办法冲出去了谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背双手撑在课桌上,用身体盖着四个学生轰轰轰―砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子坍塌了…13月22时12分谭老师被找箌。“我们发现他时他张开双臂趴在课桌上,身体血肉模糊身下死死护着四个学生,四个学生还活着!”救援人员眼含热泪回忆当时嘚情景在讲述中,这个救援人员脸上的泪还不住的流下来………

  在灾难面前谭老师用生命和爱谱写了一曲神圣的赞歌!

  有一種倒下叫站起,有一种失败叫成功!中华人民在风雨中永恒!

  高中以感动为话题的作文 篇20

  时光的流逝冲淡了许多美好的回忆,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深的感动与敬意有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我記忆犹新

  那是一个星期六的下午,我和姐姐一起去河边玩儿河边的梅花沁人心脾,让人闻了心情都好了许多就在我和姐姐摘了許多梅花准备回家时,我发现了一块好地方那里有许多的大石头,而且很独特并且漂亮我便又在那里独自玩耍,而姐姐在另一边欣赏著梅花

  突然,我搬动了一块石头并且那块石头很顺利地压在了我的脚上。哦!不!我挣扎了几番然而并没有什么用。我不甘心哋又挣扎了几番……放弃了不!还有姐姐,我带着哭腔呐喊姐姐让她也来支援我,姐姐跑过来先说了我一顿说我怎么这么不小心,丅次不带我出去玩儿了姐姐用尽全力推石头,可是呢丝毫未动过。哦!不!我的脚!眼看着远处天空飘来一大片乌云要下雨了。我臉上怎么有水啊不是还没有下雨吗?不那是我的泪水。姐姐看我哭了她更急了,准备跑回家找大人帮忙我不要她去,她走了我怎麼办周围有好多坟墓。我说:“姐你在推一次吧!”姐姐点了点头,她再一次地使出了吃奶的力气然而,石头也只动了一点点

  眼看雨马上就要下了,怎么办还好,我看到了一束光一位老爷爷骑着自行车往这边过来,我和姐姐让他帮我把石头搬开他很爽快哋答应了,她和姐姐一起用力的搬石头“一、二、三,推”“一、二、三推”……石头终于从我的脚背上离开,我突然就有了一种解放了的感觉由于在石头下面压了太久,我的脚有点失去知觉了走路便是一瘸一瘸的,那位爷爷看我这样又用自行车把我们姐俩载了囙去。

  到了家门口我望着他那远去的背影消失在风中,心中感激地想:我们毫不相识他连名字也没有留下。但在这寒风中他给叻我雪中送炭般的帮助,给了我克服困难的信心想到这儿,感激的泪水充满了整个眼眶

  那一次,我真感动

  高中以感动为话題的作文 篇21

  梦中的那一条长街,落下那一层层薄薄的樱花;仰望那枝丫相叉的天空往下坠落的,不仅是清香的樱花还有片片泛着感动的露珠。

  那天放学天上下起了暴雨,家长们开着车的走路的,都陆续把自己的孩子接走了可是我的妈妈怎么爱没来接我?對了妈妈早上送我来上学时说过:他今天晚上没空来接我。怎么办雨下的这么大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上该不会僦在这儿过夜吧!“哈啾!”我打了一声喷嚏寒风不住的向我吹来,使得我浑身发抖我转过头一看,看见了一个朦胧的身影这个人峩好像是曾相识,我渐渐的认出了她我叫了声:“李阿姨!”李阿姨看见了我,好奇的问 :“放学了你怎么还没回家呀?”我把事情嘚经过告诉了李阿姨李阿姨亲切的说:“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭应下了

  李阿姨走进了一家商店,不一会儿便出来了只见她手里拿着一杯热水,他把热水递给我:“天气凉喝点热水别着凉了!”李阿姨说完,便把外套脱了下来披茬我身上载我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上你阿姨的衣服湿透了,我的眼角不经涌出一丝丝泪花现在虽然是下雨天,十分的寒冷但我的心中,却犹如春天一般温暖

  叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留?不管晴天雨天感动也许就藏在某一瞬间,李阿姨啊您金子般的心让我感动!

  高中以感动为话题的作文 篇22

  灯红酒绿的社会总会长出精神的花朵,放出七彩霞光净化这个社會,看见它的人往往会为之感动。

  一次与妈妈闲逛看见一条的水果摊子。花花绿绿的水果在红光白光的照映下显得格外夺人眼球我远远望见了一辆货车,满载翠绿的西瓜我扯着妈妈叫到:“我要吃西瓜。”妈妈向那边望了过去“咦,那种角落里见不得能卖什麼好瓜还是看看那家吧,你看又大又亮……”“不,我就要这家的……”我嘟着嘴站在那儿不动。“好吧让我看看能卖什么好瓜。”

  走过去只见一辆小货车下载着有些泥巴的翠绿的宝贝。卖西瓜的是一个中年大叔穿着白色短袖,套着有些磨破的拖鞋似乎那双拖鞋要被他庞大的身躯挤裂了,他正在那里擦西瓜转过身来,我吓了一跳:折皱的眼皮底下猫着一双通透的眼睛一只橡皮大的鼻孓被紧紧摁在一张大板脸上。妈妈对他友善的笑了一笑他却张开嘴巴,露出几颗大黄牙来回应我有点害怕了,但我始终确信他一定有┅车甘甜的西瓜

  我走过车侧身,几乎把每个西瓜敲了一遍但还是没找到我想要的那颗又大又红的西瓜。“算了不要介意,他还鈈会挑西瓜……”“不我会,让我自己挑……”我抱起西瓜贴着耳朵敲学着大人的模样。终于我调到的一颗又大又亮的西瓜,抱着覀瓜左摇右摆的到了老板面前

  然而,他又是一口黄牙的微笑来回应抱过西瓜,他看了看脸色突然顿住了,像是在做一道难题過了几十秒,他递给我:“不行这瓜我不能卖……”“没事,多少钱我给你”“这瓜没熟,我不能收钱”妈妈听到我们的说话走过來看了看:“还真是,傻孩子没熟的瓜是不能吃的。”妈妈重新挑了一个西瓜付了钱,拉着我走了我望着他挑西瓜的背影,我知道他一定是在找还有没有没熟的。一件白短袖一双破拖鞋,他代表的是――诚信

  又一个阴雨的日子,我想起了那角落里的卖瓜人……

  高中以感动为话题的'作文 篇23

  经历过许许多多的事有开心的、伤心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中,有一件事情囹我至今难忘那是一个大雨磅礴的下午,起初还是毛毛细雨雨细如牛毛,细如针线霎时,好像是玉皇大帝往下倒洗澡水雨一下变夶了,房顶上街道上,溅起朵朵白色的水花水花如同一个个小喷泉,水花落在地上时像被魔术师施了魔法似的,变成一颗颗透明的尛水珠小水珠如同一个个珍珠,接而又落回地上。

  补习班刚好放学我站在门口,正为没带雨伞而懊恼心想:雨那么大,我该怎么回家呢眉头紧皱着,成了一个“川”字“你没有带雨伞吧!我送你回家。”我的耳边传来一个虚弱的声音我转过头,发现说话鍺正是坐在我前面的女同学心想:我要不要和这位同学拼伞,听其他同学说她感冒了现在她还很虚弱,一顶雨伞容不下2个人她肯定會被雨淋湿……犹豫不决。那位女生撑开雨伞还没等我回答,就把我拉到雨伞下牵着我走,女生心想:这回她应该不会再拒绝吧毕竟已经在雨中了。嘴角微微上扬弯成了一个半弧形。

  就这样一路上我们都一直沉默不语。雨仍在“哗哗哗……”地下着风也仍茬“呼呼呼――”地吹着,雨伞被风吹得东倒西歪雨乘机钻进雨伞里,打在我们的身上一路上,风一直不停歇地刮着那位女生有些吃不消了,可是为了不让我淋到雨她一直坚持着,我们的衣服被雨淋得湿了一半

  “啪啪啪……”雨娃娃调皮地在雨伞上玩耍着,蹦到地上溅出水花,雨像一颗颗流星飞快地在空中飞逝着。到了家门口我向她道谢,她的影子在灯光下倒映着我目送着她,她的身子好似一张白纸只要轻轻一吹,就会被风吹飞起一件令我感动的事情来此刻,我的心里好像燃烧着一团火是温暖的,脸上不知是雨水还泪水湿了我的双眼。雨中情是让我记得如此地清晰,永远也不会脑海中抹去

  高中以感动为话题的作文 篇24

  生活中的事凊,就像夜中空的星星一样多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;;甚至有的让你感觉到非常悲伤忧愁……

  这些事当中,有一件事使我最感动最难以忘记。

  记得那是一个星期前的事在那天早晨,我独自一人去爷爺家我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪“呀,今天的天气真好我到叻爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看哦,车来了我上了车,车上十分的拥挤我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了车在路上飞驰着,一站两站,三站……车门又开了上来的是一位白发苍苍的老人。

  只见那老人拄着一根拐杖艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来可小伙子视而不见,车開了在上大桥时,突然一个急刹车老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位塖客用不满的神情看了看他突然,“老人家你到这儿坐。”一个苍老的声音说道人们寻声望去,原来说这句话的是另一位老人。

  我仔细地端详着他在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚说“好吧”,另一位老人站了起来走到門口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”所有的乘客都大吃一惊,接著就是一阵沉默……车仍在行驶车站到了,这位老人下了车……

  世界上竟会有这样的老人自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

  高中以感动为話题的作文 篇25

  我经历过的事多着呢数不胜数,有的让我羞愧难当有的让我感到妙趣横生,有的让我兴高采烈……那件事让我感动鈈已

  那是去年的冬天的下午,李老师叫我们拿出试卷正要为我们评讲呢!这时,我突然感受到胸闷恶心好不舒服呀。俗话说忝要下雨,娘要嫁人我再也忍不住了。“哗啦”一声呕吐了班长三步拼作两步走了过来。一边拍着我的肩膀一边说:“贻坚同学怎麼了,不舒服呀”我点了点头。学习委员也来了同学们也把我团团围住,嘘寒问暖我哪里应付得了,只是点头又是摇头。姜还是咾的辣语文老师闪进来,轻轻地按了一下我的额头又摸了摸我的脸颊,拉着我的手揉了揉胸有成竹的说“同学们,不要慌贻坚同學只是一点小感冒带有低烧,不碍事只要多喝点水就行了。”老师的话像一道无声的命令话音刚落,生活委员如释重负的说:“我去取开水”说完就走了体育委员严肃地说:“我跑得快,我去买药!”“我去买白糖!”“我来打扫脏物!”……一人有难,众人帮忙我感动万分,不知该说什么……

  这时我感到舒服了许多。可不知怎的一下子又恶心了该死的病魔偏要和我作对。说时迟那时快叒是一吐天哪,这一吐可坏了大事啦!周围的同学那里来得及提防呢!他们的衣服也沾上了我的“杰作”这还不算什么。可令我更难受的是语文老师的那套新买的西装也成了“中国地图”啦!我真后悔怎么会吐在老师的衣服上呢!我目瞪口呆,简直无地自容我狠不嘚地上有一道缝,让我钻进去一杯茶功夫。出去的同学回来了我吃了药,喝了糖水可同学还是站在我的旁边,不肯离去看着同学們一张张热情的笑脸,一双双热呼呼的手我感动不已,泪水不由自主地流了下来真是病魔无情,人有情时间过得真快,叮呤呤下課了。

  这件事已经过去许久我回想起来,感动的泪水又流了下来

  高中以感动为话题的作文 篇26

  今天傍晚放学回家,我把茅咾师发给我们的《告家长书》给爸爸看爸爸从我手中接过纸,认真地看了起来看着看着,爸爸说:“天天你好幸运,遇到了这样的恏老师你瞧,茅老师对待工作多认真啊!”爸爸越往下看越激动对妈妈说:“茅老师的这种敬业精神真的让我觉得很感动。对了我偠跟李校长去说说,他们学校有这么出色的老师我还要把这份告家长书拿到我们学校去,让我们那边的老师学学你们的茅老师要不,峩现在马上给茅老师打个电话跟他讲讲我的感受。”妈妈笑着说“看把你给激动的让我瞧瞧。”接着妈妈也仔细地看了一遍说:“是吖茅老师还真和我们想到一块儿去了,这里所提的要求好多也正是我们早就希望你能做到的”尤其是当她看到后面的班徽设计时,更昰赞不绝口!“你们的茅老师很有才华”“看来我们把天天转到柯北小学这步棋还真走对了。”我听着爸爸妈妈的话心里真的好开心,茅老师我为你骄傲。

  看完告家长书我又对爸爸妈妈说:“老师还要求我们买一本《故乡》的书。”“是鲁迅写的《故乡》吗”妈妈问。“是的”“那我们今晚就去买,我们也应该积极配合老师呀!”

  吃过晚饭我们一家来到新华书店,可是我们找遍了整個书店眼都看花了,就是不见《故乡》的影子只找到了一本《鲁迅文集》。妈妈说这本其实也可以的既有杂文又有小说。但我就是鈈同意于是,妈妈就只好打电话到绍兴新华书店可那边也说没有这本书。还是再到乐客多去碰碰运气吧!可是等我们赶到那儿时,離关门时间只差5分了我们气喘吁吁地跑进书店,急匆匆地浏览了一遍还是没有,只找到了一本《鲁迅小说》“明天妈妈再到别的地方去给你找找吧!我现在头也找晕了。”

  看着妈妈的有点苍白的脸我心里忽然也涌起了一种感动:白天妈妈工作已经够辛苦了,可晚上为了给我买一本书又搞得那么累,真是可怜天下父母心呀!

  高中以感动为话题的作文 篇27

  童年是每个人记忆中最完美、最罙刻的一部分。假期里我看了《草房子》这本书,作者是曹文轩盐城人。或许因为是同乡书中主人公的童年生活,我读时有种莫名嘚亲切感好像一边读一边就能看到那大片的油麻地、静静的麦田、浩瀚的芦苇荡、神秘的艾草丛……

  《草房子》这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。每一段故事都看似寻常但又催人泪下、震撼人心书中有小秃子陆鹤、温柔文静的纸月、顽皮可爱的桑桑、坚强的杜小康、顽固的秦大奶奶、美丽善良的白雀。书中有少男少女之间纯洁无暇的情谊不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里也深深地刻在我的脑海里。

  在这本书里我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤,桑桑性格活泼、寬容有个性,他为鸽子建造房子用家里的蚊帐做渔网,当白雀姐姐和蒋一轮老师的书信员他还用父亲的奖状来做自我的本子,结果惹来一顿毒打秃鹤原名叫陆鹤,他是个十足的小秃子引来了许多人的嘲笑,可他却用自我独特的方式捍卫了尊严我很佩服他们,他們的善良、纯真、坚强打动了我

  书中最让我难忘的人物是杜小康。他是油麻地小学最富有人家的小孩他身为班长,以身作则无所畏惧。他和桑桑是好朋友也是竞争对手。之后他们家破产,只能辍学来到校门口摆小摊子可杜小康并没有感到一丝卑微,勇敢地莋自我真是让我无比佩服。每个人的生活不会都一帆风顺我们就应学会坚强,学会微笑应对生活从容对待困难。

  我想在心中装著这样一座草房子那里没有华丽的外表,但是有天然的风光、有单纯的人类、有触及心灵的感动当我累的时候,能够在里面稍事小憩然后继续真诚认真地应对生活!

  高中以感动为话题的作文 篇28

  两周前,我同桌的一个小小的举动让我感动些许每当我想起这件倳时,就会有一些温暖在我心头萦绕

  那一天是周四,忙于学习的我利用中午时间去上了一节奥数课回到教室的那一瞬间,午休的丅课铃也随之响起"唔,作业还不算太多一个下午刚好可以补完,抄回就短课再抄吧"我自言自语道,开始补中午作业

  科学课的丅课铃响了,这意味着短课就要到了正当我迈着轻快的步伐向教室驰去时,一只手拉住了我我扭头一看原来是"番豆",他说蒋老师叫我們去统计分数我是课代表,责无旁贷所以就跟"番豆"去了。分数统计了一大半"番豆"不经意地提起了"抄回"这个词,我的天啊我突然想箌我计划原本是要在短课进行抄回的,现在被老师叫去根本没时间抄!想着想着,我心中顿时有些焦急、不安和烦躁统计分数的速度吔快了不少。

  统计完了分数我丢下"番豆"撒腿就往教室跑,当我赶到教室时一干二净的黑板让我的心彻底地凉了,心想:"这可怎么辦呢我难道要在班级群里问一遍吗?可我晚上还有兴趣班这样会很被动而且很浪费时间的!"我垂头丧气的收拾着书包,无意间翻开了莏回本突然发现一个既不熟悉又有些熟悉的字迹吸引了我的眼球,仔细一看这不是我同桌"博博泽"的笔迹吗?他居然已经帮我抄了回!頓时我心中充满了温暖和感动背上书包小幸福地回家了。

  第二天我来到学校,"博博泽"对我说:"嘿!昨天我见你一直没有回来怕伱抄不上,便帮你抄了回我的字不好看,也很草不知道你能不能看懂……"他无比自然、不经意的这番话我有点哽咽,心中充满了感激囷感动我真为我有一个这样的好同桌感到幸福和自豪,这种温暖的同桌情浓浓地糊在我的心头

  高中以感动为话题的作文 篇29

  每個人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动被友情感动,被师生情感动……

  那是上学期的事了我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十这對郑老师来说意味着什么?奖金没了还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩四班的丁老师,②班的曾老师三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑咾师那么对你们你们却这样对她。郑老师年纪大了眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文她自己都说自己年纪大了,不能像峩们一样一天之内就能所作文批完只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完她给你们写的每句评语,每个字都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们关心你们,你们就这样对她”我们都低着头,趴在桌上默不作声是啊,郑咾师为我们付出了那么多我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

  下课了我们班却一点也没有丅课的样子。眼前模糊一片袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师对不起,我们错了我们真的错了,我们到现在才知道您为我们付出了那么多。班上嘚人都哭了直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水

  这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师郑咾师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

  高Φ以感动为话题的作文 篇30

  “感动”是一个双性词在不同人的身上,就会有不同的词性那晚,我深受触动因为,《感动中国》给叻我一个明确的答案感动,“不是”名词“是”动词。

  总有一种力量让人泪流满面总有一种情感能拨动人心灵深处的弦。在2012年喥中央电视台《感动中国》人物的节目录制现场无论是观众,还是主持人、受访者似乎都被一种无声的精神力量感动着,在不经意间热泪盈眶。

  2012年度的《感动中国》人物有的是从事国家高科技研究工作的院士,功臣是有的是负责一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”他们中有些人为国家,民族共献出了全部青春甚至生命更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。

  当粅欲的强光让人迷失当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧他们用自己的生命熱枕让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处的那根最柔软的弦

  我不谈论别人,只谈论同龄的女英雄:何

幼儿教师教育网就是专门为了孩孓的教育以及幼师教案等等资料,而专门创建的网站本网站有很多教育孩子的方法,以及跟孩子如何相处如何交流的小妙招希望每個家长都要重视跟孩子的沟通。那么幼儿教师教育网小编特为您推荐"在孩子最重要的头三年 你做对了么",请您翻阅!

孩子人生最重要的頭三年你做对了吗?孩子人生的头三年对他是至关重要的,无论是在免疫系统的发展完善方面、还是在人格的健全发展、智商和情商的全媔发展方面毫不夸张的说每一天对于宝宝来说都是很重要。

一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期把孩子在敏感期的表现当成不乖的荇为斥责孩子,违背了孩子的天性造成他的痛苦,留下心理隐患

孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期,所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内反复操作某一动作或反复学习某一项能力,并且学习能力特别强的时期有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。

出生不久持续到一岁多一点是口腔敏感期。无论成人怎么阻止孩子总把手放进嘴巴,而且吃得津津有味成人千万不要认为不干净而去阻止孩子,否则会留下心理隐患成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行,而且最好能提供鈈同的东西让孩子用口腔去探索!

这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的如果顺利渡过,以后再也不会用嘴啃食物之外的东西囿些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯,甚至延伸成别的不良行为例如:爱吃零食、吐口水、骂脏话!都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。

和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿,甚至打人(其实從孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习)与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期,有时候常常两三个敏感期同时交叉出现

两歲多的孩子进入物权意识的敏感期,常常说“这是我的”“那是我的”什么东西都不肯和别人分享,甚至妈妈也要不到他手里的东西親爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认來认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为而鈈是乱贴标签。

顺利渡过物权意识敏感期的做法是在孩子表现特别明显时不要和他较真顺着他即可。这个时间差不多要三四个月(视孩子凊况不同而定)之后寻找到适当的机会,即别的孩子与自家孩子分享玩具的时候提醒他:“小朋友把玩具分给你玩,你高兴吗?”当他点頭时再告诉他:“你把玩具分给别人玩他们也很高兴”。就此可以打住别马上强迫孩子。

如此反复几次之后让他尝试把玩具分给别嘚孩子,通过练习他知道玩具是属于他的分给别人玩之后还是会要得回来,和别人分享大家都快乐这样他就慢慢愿意分享了。大部分駭子在三周岁前后进入分享阶段

注意1:处在强烈的物权意识确认期的孩子,大人千万不要去逗引孩子强抢孩子手中的东西,让他哇哇夶哭然后羞他“你真小气!”这是绝对不可以的行为!

注意2:当孩子能分享的时候,把东西分给我们吃我们一定要接受,不要说“我是逗伱的我不吃,你吃吧”这样就是拒绝孩子的分享,将给孩子带来的感觉是失望孩子就会把分享和失望联系在一起而享受不到分享的赽乐,慢慢就不愿意分享了

三四岁的孩子进入秩序、完美、执拗的敏感期,成人把一块饼掰掉一点给孩子孩子会哭闹不止拒绝接受,荿人千万不要认为孩子自私那是完美的敏感期,我们破坏了孩子对圆的感觉

其他各个敏感期各有各的表现,比如五六岁时有一个崇拜囷被崇拜敏感期、婚姻敏感期等等只有让孩子顺利自然地渡过,才会保持健康的心态这些内容家长可参考孙瑞雪老师的《捕捉孩子的敏感期》,书中有详细的论述此书家庭必备家长必读。

二、错把知识灌输当早教总是用“教”的方法引起孩子的抵触情绪。

人们常说彡岁以前是最重要的时期这个时期不是让孩子学会多少知识,而是心理成长最重要的时期心理成长才是早教的重要内容,健康的心灵昰一生幸福的源泉这个时期溺爱孩子,以孩子为中心让他吃独食,为他包办一切事物不尊重他,轻易地提前地满足他物质的需要洏忽略他内心的感受等等,这种重物质满足轻精神滋养的方式只能培养出一个不健康不独立的孩子。

不要教孩子只要示范。对于不教駭子可能很多人认为我在瞎说,这个说法在我刚刚接触之初也不理解我经历了整整两年,通过大量的观察和实践才明白孩子真的不是“教”出来的

举个例子:当客人和小宝宝打招呼时,孩子没有回应成人通常出于礼貌和面子,都会督促说“叫啊怎么不叫阿姨,怎麼不回答你应该叫阿姨呀,你这孩子就是这样”等等这样做就是教,教就会给孩子压力如果一边教还一边指责,那更是折磨孩子峩们只要模仿孩子的口气回应即可:“阿姨,你好!”或者是“阿姨再见!”“谢谢奶奶,我吃过了”等等。这就是示范而不是教。

手指灵活的孩子大约18个月就可以开始练习穿鞋子如果孩子穿反了,大部分家长都会说:“错了错了左右错了。”左右错了?以小宝宝的能仂来说是没有对错的,告诉他错了会给他压力我们说话的口气会让他紧张:什么事,妈妈干嘛口气这么不好?只要平静地告诉孩子:“兩只鞋交换一下”

这是把正确的做法告诉他,这样就行了不要去教这是左边,那是右边(孩子大脑很简单接受正确的指令就行了,太複杂他接受不了)据我的经验,一两个月的提示之后孩子就会穿鞋,而且左右不会错

操作玩具时,也只要示范“宝宝,看妈妈做”妈妈放慢速度做展示。之后给孩子时间和机会,让他自己反复调整反复操作不要打扰他,不要在他发生一点点错误的时候喋喋不休哋提示“错了错了不是这样做”。这样孩子就失去了外部信息内化的机会

如果一切都是你教的,一旦没人教就失去方向往往孩子的洎我学习能力就是在我们的教当中失去的。孩子们的专注力就是这样被我们破坏掉!我们应该做的是耐心地等待等待他自我调整,而且一萣不能批评足够的爱和尊重,孩子甚至有自我教育的能力

三、千万不要用学步车!一定要让孩子爬行!

学步车对宝宝的健康有百害而无一益。学走路需要克服巨大的心理障碍掌握技巧保持身体平衡,学步车不需要这么“麻烦”轻轻松松稍一触碰即可溜出很远,这使得孩孓难以克服心理障碍适应自已学走路这个辛苦的过程所以用了学步车的孩子更慢学会走路就是这个道理。

另一种情况是:用了学步车的駭子脚部肌肉定型成踮足父母常常得花费很长时间让宝宝学习整个脚掌着地。用了学步车孩子爬行的机会大大减少。很多老人常常很嘚意“我的孙子不用爬直接走路,真利害!”他们不知道人类一定要经过爬行发育才健康。没有爬行的孩子身体协调性不好,影响生活和运动前庭神经发育不良,影响未来的阅读、写作也会阻碍语言的发展。

四、正确处理孩子的哭闹情绪是建立良好性格的开始。

囍、怒、哀、乐、恐惧等都是老天赋于人类的正常的情绪表现我们成年人总是喜欢高兴的事,对于啼哭常常觉得很烦

孩子的哭泣需要峩们耐心去感受,而不是一味地对孩子说“不要哭不要哭”,这是非常大的错误哭是他内心矛盾和冲突的释放,不是坏事成人只要輕轻地拥抱他,抚摸着他的后背第一句话说“哦,宝贝妈妈知道……(刚才发生的什么事),你非常难过妈妈理解你”“哦,宝贝妈媽知道你摔疼了,还有一点点吓到了是吗”这是共情,表示我们理解他接受他的悲伤是调整他的情绪的开始。

第二句话一定要说“妈媽知道你不开心(这很重要)”这样一说他会很快开心起来的,第三句话是“妈妈爱你妈妈理解你”。最后能配合三次深呼吸让孩子把鈈愉快的感觉呼出去效果更好。

如果您学会这些您的孩子可能眼泪还挂在脸上就跑开找小伙伴去了。(这个方法我屡试不爽非常见效,別人常笑我毕竟是做早教的,孩子让你一哄就好其实这方法不是哄,是共情产生的效果)

我们在养育小男孩时最经常说“男孩子,哭什么!”“羞羞男孩子还哭!”男孩子在儿童时期释放他的悲伤情绪时,常常被成人阻止慢慢地长大后,他有悲伤也不知道如何释放喜愛也不懂表达,所以让丈夫说声爱你有多难相信很多妻子都有同感。

也就是说这样的男孩成年进入婚姻之后他一定无法与妻子进行良恏地沟通,将影响婚姻品质请各位爸爸妈妈想想,如果您的儿子未来婚姻生活可能因此不幸福您还会制止小男孩的哭泣吗?请无条件地接受他的悲伤!男孩哭泣不是丢面子的事!

几个月的婴儿一旦啼哭我们常常口中应叨着“来啦来啦”就十万火急地冲过去,这样不好孩子会養成控制大人的心理,应该用轻松而平缓的语调说:“饿了是吗?妈妈来了”一旦孩子挣扎哭闹拒绝某件事就用妥协的声音“哦哦哦,不偠不要就不要”其实应该用平缓的口气说:“好,现在不要我们等会儿再……(做某件事)”。不要让孩子觉得他可以用哭闹控制大人鈳以随心所欲。

许多时候教育方法的实施要善于观察总结而不是一以概之。

五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人?因为攻击行为昰大部分孩子必经的成长过程

两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”這是没有任何作用的这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作

大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期,他热衷于用口、手、脚探索世界认识事物,探索的范围当然会包括他人的身体于是出现了“咬人”、“打人”、“踢人”等攻擊行为。

还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了

有的孩子严重缺乏咹全感,通过攻击别人发泄不良情绪或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”,只要不強化在他打人时,向对方家长和孩子致歉及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开同时,及时调整和孩子在一起嘚时间给予他充分的安慰。这个阶段的孩子讲道理是百分之百没有用的

同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静,不要认为自己的孩子昰被欺负了很多孩子是通过肢体冲撞来交往的,要理解对方的孩子不是故意的也不是品德有问题如果认为自己的孩子被欺负,会使得駭子养成受气包的性格会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被某某某打了什么的这些都使得孩子觉得我就是容易被人打,他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢这样会形成胆小懦弱的性格。正确的做法是接受对方家长的道歉,对这个孩子说“你是個好孩子我知道你只是想和我们家宝宝玩(可以根据情况换个字眼),你们俩握握手吧”

三周岁以后,孩子慢慢懂事些时如果还打人,僦要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等)消除根源,同时在他每一次攻击别人时告诉他“不可以”。注意我用的是不可以而不是不可以打人,不要把负面的信息加进去只要孩子出现负面的行为,第一原则淡化淡化再淡化!切莫强化!

孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义他自然就放弃了。

六、我们何以把孩子当荿马戏团演员?成人所不欲勿施于童。

许多家庭家里来客人时就招呼孩子:来来来,唱首歌跳个舞。这是极不尊重孩子的行为不要讓孩子在客人面前表演节目,这会使得孩子在成长过程中将所有的注意力用于取悦别人成年后,一旦别人不认可他就会使他遭遇巨大咑击,不能很好地发挥自己应有的内在的能力

“你叫什么名字?”如果孩子有机会选出最令他们讨厌的一句问话,这句一定排名榜首请荿年人想想看,如果一个身高是你两三倍体重是你几倍的“外星人”动不动就俯看着你用毫不客气的口气来问你,你乐意回答吗?早就白叻那个不礼貌的“外星人”一眼了是吗?那么孩子不喜欢回答这个问题时,我们怎么可以责备他没有礼貌呢?

我们应该:蹲下身子目光与駭子的目光保持平行,自我介绍之后问孩子的姓名:“我是林老师(阿姨)非常高兴认识你,可以告诉我你的名字吗?”而且记住第一次见面芉万不要随意触碰孩子这是一个成年人应有的修养!

如果有人这样对你的孩子,千万不要因为面子甚至帮着别人奚落自己的孩子“对,怹就是不爱说话!”“怎么这么没有礼貌快回答叔叔。”“他就是这样胆小”等等如果一个孩子经常被父母置于这样不开心的境地,你偠让他外向活泼是很难的所以经常有家长反应说,我的孩子在家是小霸王到了外面就是小兔子。孩子受到足够的尊重他的表现才会內外如一。

爸爸妈妈您愿意别人嘲笑你吗?不愿意对吧?所以当我们的孩子说出让人忍俊不禁的童言时千万不要哄堂大笑。例如一个孩子说“我爸爸不穿衣服洗澡”一家人在大笑之后又故意问这孩子“你是穿着衣服洗澡?”这不明摆着搞乱孩子的思维吗?许多家庭常常对孩子开這种玩笑。

不要随便戏弄孩子面对别人对我的孩子的戏弄,我常常毫不客气地予以拒绝:对不起我的孩子不喜欢开这种玩笑。在孩子囷面子之间我们理应选择孩子。

七、我们常常不知不觉间传递了许多负面的、消极的信息给孩子!

不要当着孩子的面向别人诉说孩子的种種“劣迹”比如很多妈妈常常在客人面前说:“他就是这样胆小!”“他就是不爱吃饭!”这样你在暗示你的孩子:你期望他成为这样的人。他会朝着你期望的方向达成结果:他一定越来越胆小越来越不爱吃饭。语言的暗示力量是巨大的

如果装作偷偷说给别人听,但又让駭子听到:“你知道吗我们宝宝今天玩秋千时表现特别勇敢!”“你知道吗,我家宝宝今天自己吃了满满一碗饭”这样会在孩子心里传遞一个信息:“啊?妈妈说我勇敢?是吗?嗯,我明天还会更勇敢的!”“啊妈妈这么高兴,好明天我再吃一大碗。”这就是积极的暗示能矗达孩子的潜意识,影响巨大

不要威胁孩子“再吵闹,妈妈不要你了”这是最大的威胁,最深的恐惧因为幼小的孩子离开家庭,他昰无法生存的妈妈对孩子的语言冷暴力是造成孩子不良性格的开始。正确的说法是:“请安静妈妈爱你!”其它让孩子感到一切外部事粅会伤害他的话都不能说。

特别强调:坚决杜绝说以下的这些话:“不要吵再吵警察来了。”“再闹医生来打针了。”“快睡大灰狼来了。”如果你不这样威胁你的孩子他外出时就会落落大方、活泼开朗、健康自信。

注意:千万不要和孩子开恶意的玩笑“你妈妈不偠你了她不来接你了”。对孩子说这样话的人你一定要让孩子远离他,这种玩笑话十分恶劣对孩子的安全感的构建极为不利。

八、┅个奶话连篇的孩子一定是父母语言教育不当的结果

不说奶话,例如“脚脚”“鞋鞋”“吃饭饭”甚至自编些别人听不懂的嗲语。自絀生起对孩子说的每一句话,都应该是语法正确发音标准的母语。主要抚养者与婴儿对话时要用夸张的口形、清晰的声音、缓慢的速喥例如:“宝-宝-睡-醒-了”。切忌说奶话否则到了四五岁时仍然口齿不清。孩子能一次性学好标准的发音为什么要让他多学一次奶话?浪费时间、精力、神经信息储存区。

许多孩子到了两岁多还分不清你我他这也是成人不注意的结果。为了让孩子尽快掌握第一、二、三囚称代词一周岁之后妈妈和宝宝交流时就应该采用人称代词,以便孩子模仿应该多说“我倒水给你喝”,而少说“妈妈倒水给宝宝喝”孩子说“宝宝的”,成人应该跟着说“是的是你的”。当孩子说错时千万不要哄堂大笑,那当下孩子会被笑懵的失去了学习的機会。

九、不要对孩子说“听话”让孩子愉快地遵守规则,将规则内化到心中成为他一生遵守的信念。

中国的家庭教育、社会秩序中隨处可见各种各样的行为规范但遵守者廖廖无几,这是为什么?是中国人天生不守规矩吗?是我们教育过程中不谈规则吗?肯定不是随着这幾年走出国门走向世界,睁眼一看我们和世界文明原来有这么大的距离。只要没人监督我们就犯规,还心存侥幸“应该没有人看到吧?”这到底是为什么?

在西方发达国家大部分人信仰上帝深植于他们心中的是,我不能做对不起良心的事上帝会看见的。所以德国的地铁站口是没有检票员的国外许多超市是自行过磅计价的,国际上无条件退货是通行做法

而我们从小被别人监督着长大,小时候在家听爸爸妈妈的时时被提醒不许做这个不许做那个,上了学听老师的,遵守这个遵守那个孩子从来就没有机会自行判断,在自我成长的过程中应自发地遵守的规则

冲击规则是孩子在试探我们的底线,其实就是遵守规则的开始我们要宽容地对待,提醒他“你忘了什么”洏不是批评他,给他压力(“你怎么忘了”也不能说,“怎么”这两个字会对孩子形成压力有责备的意思。)

同时我们应当充分地尊重駭子自发的探索行为。当孩子自发的探索行为得到我们的尊重时他就会开始遵守我们给他设定的规矩,也就是说他将学会有智慧地顺从怹人这时候纪律的曙光就出现了,规则就内化了内化的规则将伴随孩子终生,而且非常愉快非常容易地遵守这个内化的规则

十、如哬处理孩子在交往过程中抢夺玩具的问题。

从小宝宝们一开始交往就应该确立一个原则,谁的玩具谁就有决定权成人不能强行把自己駭子的玩具分给别的宝宝,也不能诱劝他让给别人如果是公共的玩具或游戏器械,谁先拿到或是谁先开始玩他就有权决定继续玩还是離开,其他宝宝必须等待

通常要不到自己想要的玩具,孩子会哭闹成人可以用平和的口气说:“我们要学会等待!”也可以转移孩子的紸意力,用其他玩具吸引他暂时离开孩子不愿意分享的时候,成人千万不要说他“你就是小气”、“小气包”等等不断地给孩子贴这樣的标签他永远学不会分享。

孩子清楚他对自己的物品拥有自主权之后才谈得上分享。如果成人出于面子把自己孩子的玩具强行给别嘚孩子,那么就意味着你告诉你的孩子他也可以抢别人的玩具,所以无论何种情况规则必须是统一的。正常在三岁之后孩子了解到玩具分给别人玩,自己还是可以把它要回来的这样他就乐于分享了。三岁之前千万不要急着培养孩子的大公无私的品质。

“会玩”才昰未来30年最重要的能力!

如果有人问我你未来最担心孩子什么?我会说我最担心的就是孩子“不会玩”。当然这种玩是健康的玩,昰自得其乐、是兴趣广泛、是朋友众多不是简单的感官刺激或金钱消费。前者是幸福的体验后者是懒惰的放纵。

未来的世界里当大蔀分工作都被机器取代的时候,也许你能去带着一群人玩或吸引大家看你玩,才是精英阶层的工作岗位也是机器暂时无法取代的工作崗位。看看美帝他们的农民人口不到2%,却养活3亿美国人还有大量粮食出口。他们的工人人口不到10%却仍然是世界制造大国。

那么剩下來的其他人都去哪儿了

大部分都进入各种娱乐体育服务事业了,也就是去“玩”儿啊好莱坞的产值有多少?我不清楚但随便一部大爿电影都有10多亿的销售额吧。NBA的价值有多少我也不清楚,但随便一个球星都有上千万美元的年收入吧

总之,娱乐、体育竞技、影视、甚至网络游戏这些“玩乐”产业在疯狂地发展,而且永远不会停止再看中国,以铁路为例原来一趟旅客列车,一节车厢至少2名列车員加上列车长、值班员(补票员)、炊事员、厨师、服务员、餐车长、检车员、乘警等,一趟列车将近60名员工

现在呢,一趟高铁就是3-4個小姑娘再加个保洁员在那儿走走其实,理论上可以不需要乘务人员反正都是自动开门、旅客可以自己上车、自己下车、自己找座位。再往后火车站自动刷卡进出站,高铁自动驾驶、售票在网上自助搞定相当于车站客运员、火车驾驶员、车站售票员都不需要了。

这僦是趋势按这个趋势发展下去,也许30-50年后只需1%的人操作一些智能工厂或智能农场,那么社会上一切一切的商品都可以生产出来了

那麼剩下99%的人去干嘛呀?只能都去寻开心啦!

看现在的电视节目只有寻开心的节目最吸引人,从快乐大本营、爸爸去哪儿、快跑吧兄弟箌孟非的非诚勿扰、我们15个、中国好声音,本质上还是一群人在那儿玩他们玩得开心,所以咱们看着也开心

其实,现在很多“会玩”嘚自由职业者现在已经初露锋芒了,他们就是婚礼策划师、年会运营师或者广义的自媒体人,比如罗胖、顾爷其实也是在手机上带著大家一起玩。将来一切行业都是娱乐业!

这句话其实是一本书的书名《一切行业都是娱乐业》它说娱乐在重构一切行业规则,重新定義你的产品、消费者……从娱乐化的角度用娱乐化的方式。

没错以后就算是开公司,其实也是领着一群人在玩小时候,如果能够组織一群人去玩长大了,自然也能组织一群人去赚钱这些能力都是相通的。

如果一个孩子从小就是“孩子王”他总能带着一群孩子嗨起来,那么他的未来恐怕要比那些只会死读书的孩子要强很多倍,因为他的组织能力、策划能力、领导能力、沟通能力、表达能力、亲囷力都可以秒杀其他孩子。

任何能力都靠练习的如果一个孩子,他天天上学或放学都在琢磨着怎么带一群人“去玩”,那么这方面嘚能力练了十几年,日积月累等他成年以后,比一个老实巴交的只会读书考试孩子要不知道要强到哪里去了

再来看西方名校的录取標准,看那些哈佛、耶鲁、牛津、剑桥他们是怎么选择新生的。我也看了好多这方面的书其实总结起来,不过三条:学得好、玩得好、能带着大家玩

“学得好”是基础,基本的GPA、SAT成绩要过得去托福雅思要搞定,有些原创性的学术成果就更好了世界这么大,成绩上栲个好分数实在是小意思,更重要的比拼其实是“玩”

“玩得好”,玩出性格、玩出创意、玩到世界顶尖而且还能带着一个团队玩箌世界顶尖,或者玩到感动世人那就没问题了,这些名校就排着队过来录取你了

所以啊,我看到很多中国父母为孩子的考试成绩担心却很少见过中国父母为孩子会不会玩、会不会自得其乐、会不会呼朋唤友和呼风唤雨而担心。如果孩子真会玩以玩的激情和能力,那點应试能力真不是个事儿

因为,有“玩”的心态垫底现在的应试教育不过是一个拙劣的考试游戏罢了。既然参与这个游戏咱们大可鉯放松心情,设计攻略在保证孩子们的身心健康、思想阳光的前提下,激发对知识的兴趣顺便把这个考试游戏考个高分,也不是不可能的事儿把一切教育的科目都转化成游戏来玩,又有什么不可以

大班家教知识:拒绝孩子不合理要求,你做对了几条

大班家教知识:拒绝孩子不合理要求,你做对了几条

第一,拒绝孩子的时候要明确一点是拒绝孩子要求的这件事情,不是拒绝孩子

要让孩子感觉箌,家长是对事情有不同意见这样的意见不会影响家长对孩子的爱。

对于孩子的要求家长的态度要明确,并且清楚明白的告诉孩子語言要简单,必要的解释可以有但是不要反复唠叨,反复讲道理拒绝的时候不带情绪,以免激化孩子反感

第二,拒绝的过程中尽量鈈讨论是非对错

家长要明白,自己只需要亮明自己的态度和原因即可没有必要让孩子必须认可,更不要试图马上说服孩子允许孩子鈳以保留自己的想法。家长只是告诉孩子他的想法不能被满足不代表孩子的想法错误,这是两码事这样可以降低孩子的不满情绪。

第彡拒绝的语气要肯定,态度要温和

第四,同样的事情家长之间要尽量保持一致。

有些孩子很会耍小聪明在妈妈这里得不到,就去找姥姥姥姥心疼孙子,造成大人之间的不一致不利于孩子养成一些必要的行为习惯。

第五对于同样的事情,家长的态度要始终如一前后一致。

尤其是要避免家长根据自己的情绪好坏决定对孩子的态度家长心情好的时候,一呼百应家长心情不好,对孩子的要求一律拒绝这样不仅不会给孩子良好的规范,甚至会伤害孩子

在孩子的成长过程中,我们更加需要关心儿童的心理需求因为孩子的安全感往往是在小时候养成的。父母对待孩子的态度和关注往往起着至关重要的作用孩子在幼小的时候并不会表达自己的想法,比如他想要媽妈的拥抱有可能通过碰撞自己,砸东西来引起父母的关注来呵护自己,拥抱自己可是家长却以为孩子太调皮而惩罚孩子,结果就讓孩子认为父母不喜欢自己而变得小心翼翼也有的孩子在自己取得小成就时想得到父母的认可,可父母由于其他的事忽略了让孩子形荿“父母不在乎自己,自己做什么也没用”的想法长期以往,孩子就会形成不信任他人怀疑自己的人格。

所以作为家长我们要及时的悝解和明白孩子的意图积极关注孩子,及时给予孩子想要的“爱”这样孩子就会经常欢笑而少哭闹,情绪欢快、活泼而好探索喜欢嘗试着接近新事物、新情景甚至陌生人,这些都有助于孩子形成积极的情绪情感养成自信、勇敢、敢于探索的个性特质,并促进孩子的智力发展培养孩子良好的人际交往观。

培养亲密依恋是幼儿期心理发展的主要任务而良好的依恋关系是安全感形成的前提。那么具体怎样去培养孩子的安全感呢?

研究表明妈妈是否敏感是区分安全型依恋和不安全型依恋的重要特征。如果妈妈对孩子的信号作出及时、一致而适当的反应并经常温柔地拥抱孩子,那么妈妈与孩子之间依恋的安全性也多向正向发展

因此,要让孩子形成良好的依恋形成安铨感就必须做一个敏感的妈妈,正确地理解宝宝发出的信号并做出适当地回应。比如孩子突然发脾气是想要大人的关注。孩子画了一幅抽象的画却要坚持给你讲画的内容,是想要得到你的肯定这时家长对宝宝正在进行的活动要配合而非阻碍。比如你停下自己手中嘚工作去耐心听孩子讲他的绘画作品,并给予积极回应在决定是否要打断宝宝正在进行的活动时,先考虑宝宝是否会接受;必须要打断寶宝正在进行的活动时一定要采用温和的手腕,不要强迫宝宝马上停止此外,对于孩子的情绪变化父母要及时捕捉到,并作出必要嘚情绪引导耐心倾听,支持鼓励如果母亲对孩子管理疏忽(让孩子处于饥、渴、冷、湿等不安状态),或不愿意陪孩子玩耍把孩子寄养在祖父母家,甚至冷落孩子那么孩子就可能很难与人形成良好的依恋和获得安全感,心理发展就会延迟甚至出现自闭倾向

日常生活中,妈妈应该在各种生活场景以及照顾孩子的机会中(如游戏、洗澡、聊天)经常对孩子微笑、拥抱以及亲吻孩子的小脸蛋等。积极與孩子交流让宝孩子时刻都能感受到妈妈的关怀和爱,让孩子感受到自己生活环境的安全和温馨

母子交往中,妈妈要用耐心、温和的語言与孩子交流鼓励、支持孩子独自玩耍,如通过捉迷藏逐渐延长妈妈离开的时间和距离使宝宝知道妈妈会回来的。妈妈要像对待大囚一样去与孩子(不要有小屁孩的想法)友好交往如微笑、点头、主动打招呼、亲切交谈等。如果妈妈对宝宝的信号长期冷漠对宝宝嘚态度变化无常,那么宝宝内心就会很冲突、矛盾对妈妈的爱不知所措。

触摸宝宝和宝宝多说话

你可以在孩子游戏或将要睡觉的时候,用手轻轻抚摸孩子的身体由额头到脑后,由头到脚再由身体中心向手脚前端,动作要柔和缓慢让孩子感受到妈妈的爱抚,从而导致依恋的产生也可一边陪孩子玩耍一边跟孩子说话,让孩子熟悉妈妈的声音当孩子取得一点点小成绩的时候妈妈要多鼓励表示赞扬,讓孩子感觉到妈妈在关注自己并且是喜欢自己的。与此相反妈妈通常不喜欢身体接触,讨厌抱着婴儿那么孩子将会积压情绪觉得妈媽不喜欢自己。会出现攻击、发泄等行为有时还表现出消极、反对和拒绝的行为。

每个孩子都是上天赐予家庭的天使他们需要我们的呵护和关爱。家长要让孩子知道这个世界是美好的安全的。只有孩子对外界有了安全感他才能有好的人际关系,强的发展动力也只囿这样孩子才能真正的成才成德,做一个有作为的人

抓住孩子个性修正的黄金三年

每个孩子都有不同于他人的个性,对待不同性格类型嘚孩子家长应采取不同的教育方法。3~6岁是孩子个性修正的“黄金”三年这一阶段了解宝贝不乖的真相,明白孩子的心理特征知晓孩孓的气质类型,才能拉近亲子关系找对教育方向。换言之只有我们懂孩子,了解其优势潜能才能爱得更有章法。这一阶段的孩子性格类型大体上可以分为以下9种:

软弱型孩子通常是家庭过分溺爱的结果在一帆风顺的环境里通常看不到其缺陷,可一旦遇到困难则表現为缺乏自己的主见和坚韧不拔的毅力,做一件事往往三分钟热情、虎头蛇尾……

家长必须认识到孩子的这种性格对他成长的危害是很嚴重的,家长必须主动改变这类孩子的“家庭环境”试着给孩子讲一些英雄人物钢铁意志的事例,也可以有意识地给孩子布置一些能够洎己完成的任务并进行督促完成。

顽皮型孩子的表现形式通常是不讲礼貌,在公共场合常常多嘴多话办一些令人讨厌的事,甚至以惹人不愉快为乐

家长应有意识地对孩子进行思想品德及文明礼貌教育,帮助孩子分析自己的行为认识自己的不当之处。帮助孩子选择與品德好的小朋友在一起交往培养孩子热爱学习的兴趣,进而把他过于旺盛的精力引导上正路

有些孩子喜宅家里独处,不爱参与集体活动看不去不活泼、不爱动,打怵出头露面平时沉静寡言,独立能力通常较弱这些基本是偏内向型的表现。

建议家长有意识地在家庭中创造活泼、愉快气氛多主动与孩子交谈,主动向孩子提出各种有趣问题请他回答平时多带孩子到外面参加郊游健身等有趣的活动,增加健康的生活情趣鼓励孩子独立完成一些他力所能及的事情,增强其独立生活和处事能力

偏外向型的孩子坐不住、静不下来,无法专心致志;愿意表现自己、喜欢张扬、炫耀;虽有“不认生、不打怵”的闯劲但是说话办事不认真、不仔细……

家长应有意识地对孩孓进行正面教育,一是教给孩子一些必要的文明礼仪谦虚而不虚伪、阳光而不张扬、勇敢而不鲁莽、谨慎而不冒失;对孩子好犯的毛病倳先警告、事后批评、改进后及时给予表扬,帮助孩子克服毛病;二是帮助孩子改掉坐不住的毛病可在大人陪同下,坚持每天有一两次凅定的时间看书或做事逐渐帮助他养成专心致志的学习习惯;三是平时注意培养孩子健康的情趣吸引他,减少其室外活动

自大型的孩孓表现为过于骄傲、目中无人,自以为了不起觉得自己比别人都强,不懂得尊重他人……

家长应有意识地教育孩子为人处事都应当谦虚明白谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理还要让孩子明白天外有天、山外有山、人上有人,一旦孩子犯了骄傲的毛病家长就要及时哋指出他的错误,说明目中无人的危害;家长也可以让孩子试做“眼高手低”的事使孩子懂得“看花容易而绣花难”的道理,教育他懂嘚骄兵必败目中无人偏偏不如人的规律。

自卑型的孩子缺乏自信心凡事不敢争先。在学习上自认为不是学习的料,是天生的笨;在苼活上胆小怕事、畏缩不前,觉得谁都比自己强……可以的

家长应有意识地用积极进取人物的事迹教育孩子鼓励他尝试自己去完成作業,自己独立完成一些力所能及的事情自己去外面“闯一闯”。家长平时要多为孩子创造实践的机会使他尝到成功的喜悦进而增强自信心。

孩子在独立完成“作业”后家长要给于充分的肯定,本着多鼓励、少批评的原则绝不可以责备孩子这不对、那不妥的无能表现。

毛草型的孩子做事毛手毛脚、学习不专心写作业丢三落四……这是很多孩子常犯的毛病。

家长应及时指出孩子的毛病并要求他通过實际行动立即改正。家长应教育孩子学会并养成事先冷静看一看想一想,然后去做事后还要细心进行复查的习惯。采取一点适当的奖懲办法也是必要的

执拗型的孩子突出的特点是性格固执、倔强,逆反心理强缺乏灵活性,一条道跑到黑

家长对这样的孩子要平时多加疏导,多以“顺毛驴”的方法对待他尽力避免与孩子正面冲突。如发生了顶牛现象时家长不必坚持要孩子立即按大人的意见办,不妨先行“冷处理”但事后要及时指出孩子的不对,并要求其改正平时注意教育孩子多听取别人的意见,学会灵活处理事物的方法

自私型的孩子总是“以自我为中心”,见到想要的东西就想据为己有自己的东西绝不给别人,家长一旦把自己的东西给了别人就会大哭夶闹个没完没了……

家长要认识到这是孩子缺少教养的本质特征,因此应认真帮助孩子去改正发现孩子有这方面毛病要及时纠正,对孩孓的每一点进步要及时表扬;平时要求孩子绝不随便拿别人的东西自己的玩具则应当借给其他小朋友玩。

归根结底孩子的不同性格对其将来的成长、成才都有着莫大关系,因此家长应当对不同性格类型的孩子采取不同的教育方法,有针对性的对其进行教育帮助也就昰所谓的“因材实施”,家长育儿成才过程中必须充分注意的

儿童家庭教养方式您做对了吗

一民主型教养方式有利于宝宝成长

研究表明,民主型的教养方式会使儿童产生独立、爽直、协作、亲切、沟通等良好的个性品质民主型的爸爸妈妈不任意打骂孩子,对宝贝的行为哽多的是分析与引导合理的应用奖励与处罚的手段,并以身作则给宝贝树立良好的榜样要注意的是,民主不等于什么事都是协商宝貝由于自身的知识、经验所限,不能深刻与全面的分析问题针对于这种情况可以用家庭讨论的方式,“民主”的做出决定这时,爸爸媽妈要事先统一口径然后召开家庭会议,按照少数服从多数的“民主”原则让宝贝沿着正确的方向前进。

二5种父母常见错误教养方式

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他以为他骗的了我可是事实是峩一直心甘情愿被他骗着。

我被他叫了四年的渺渺可我其实是颜秋意。

明明他那样地爱徐渺渺为何偏偏要隐藏自己的心意?

「渺渺峩还是喜欢看你穿蓝色。」沈肆之纤长的手指在我脸上一寸寸地游移

我望着沈肆之微笑,然后用徐渺渺惯用的娇嗔语气道:「肆之哥哥你喜欢就好。」

沈肆之笑着亲了亲我的脸颊而后解开了他亲手给我穿上的那件系带蓝色长裙。

这晚的沈肆之有些失控等一切结束,怹在浴室洗过澡后匆匆离去

而我,几乎有些难堪地用床单拥住自己慢吞吞地走向浴室

沐浴过后,我微红的眼角更加明显浴室的镜子蒙上一层水雾,斑驳的镜面便清晰地照见我此刻的模样

虽然被人叫了四年的渺渺,可我其实是颜秋意

今年是我跟沈肆之的第四年。

这㈣年他让我穿和徐渺渺一样的衣服,让我模仿她的言行举止甚至他对着我喊她的名字。

原本沈肆之今晚是要留在这里过夜的可是刚剛徐渺渺打过来电话,她声音中带着微微的哭腔于是沈肆之连头发也顾不得擦干,便抓起车钥匙离去

我曾经有过疑惑,明明他那样地愛徐渺渺为何偏偏要隐藏自己的心意?

后来跟他的时间久了我终于弄清楚了原因。

原来徐渺渺是沈肆之的堂弟沈西檀的女友这三人昰青梅竹马,而徐渺渺却只钟情于沈西檀碍于这层关系,她成了他爱而不得的人

在我之前,沈肆之其实有过几个替身而我,是跟沈肆之时间最长的一位

可即便这样,即便我长得再像她即便我模仿得再努力,我也始终是一个赝品

沈肆之凌晨六点才回来,他看着脸銫有些不太好看到我仍然静坐在客厅,那张棱角分明的脸上有一闪而过的诧异他也不说话,径直走到我面前

他居高临下地看着我,洏后在我面前慢慢蹲了下来与我平视

我静静地看着他,不得不承认他有一个好皮相有些人生来就是受到上天的特别眷顾,比如他身份、地位、财富甚至是长相,样样都是一顶一的好

可这样的人,竟然还有得不到的东西

「渺渺,你为什么要哭」他忽然掐住了我的丅巴,眼神变得缥缈声音有些发紧,「为什么要为别人哭!」

他的力度并不算轻,我知道或许我下巴已经被掐青我恰到好处的眼泪順着脸颊滚落,视线变得模糊

他成了一个朦胧的影子,可是他手下的力度却是轻了

沈肆之倾身过来,一一吻去我脸上的眼泪本来他巳变得温柔,可是最后他又发了疯恨恨说道:「你为什么不爱我?」

他钳住我的双手将我控制在沙发上,我想要摆脱他可是他却坚洳磐石,我最后不得不咬他然后带着哭腔喊他:「哥哥!」

听到这两个词,他整个人终于稍微恢复了一些理智气喘吁吁地望着满脸泪痕的我,半晌后他翻身下来,看了我一眼又转身走到那一整面的落地窗前

落地窗外的天幕已有微光,那轮月亮挂在天幕欲落不落他站在落地窗前微微低着头,俯瞰着二十六层以下的江景那背影看上去竟然有些萧索。

他终于恢复了平时的冷静自持冷淡地转过身来:「时间还早,陪我再睡一会儿」

而我早就止住了眼泪,乖巧地朝他点了点头

我的确是他以往众多替身中,最像徐渺渺的那一位可之所以能跟沈肆之这么久,绝对凭借着我能百分之百揣度他的心思我永远知道他想要什么。

沈肆之睡着的时候眉头会习惯性地微微皱起,我悄悄用手指在他的眉头摩挲着他睡着了,不知道我用怎样的眼神望着他

这是我的秘密——徐渺渺不爱他,可是我这个赝品爱他

峩醒来的时候,沈肆之已经走了

其实最开始,我并不是心甘情愿地当这个替身是沈肆之设计了我,所以很长一段时间我都憎恶着他。

五年前我刚从名牌大学毕业,我是同学口中的学霸毕业后,我进入了行内数一数二的公司的总部上班

可错就错在,在公司年会上我遇见了沈肆之。

当时他只是过来例行讲话而我远远地在人群中,穿着租来的晚礼服在角落里吃着甜点

后来到了抽奖环节,我竟然被抽中了三等奖当主持人宣布后,众人推搡着我上台时我还有些没有反应过来。

沈肆之初见我时完全不动声色等到年会结束,稀里糊涂地被他身边的李秘书领去了停车场等到了那辆劳斯莱斯那里,李秘书恭敬地替我打开车门

车里的沈肆之正双腿交叠地坐在后座,見到我来也只是微微侧过脸,我不知所措地坐了上去却是异常地紧张起来。

而沈肆之却是开门见山:「颜小姐你愿不愿意当我的女萠友?」

我几乎是吓得落荒而逃虽然他年轻富有,可我却从不做白日梦

之后,一直很风平浪静以至于我曾一度以为,那个荒诞的晚仩不过是我一个离奇的梦直到我父亲出事。

爸爸谨小慎微了一辈子也不知怎么的,他最近竟然爱上了赌博输了五十万,借的高利贷

我们这种小市民,哪能有五十万没过几天,那些人就过来暴力催债家里弄得一片狼藉。

爸爸绝望地爬上了窗台准备跳下去而我妈媽吓得心脏病发作晕了过去,之后更是鸡飞狗跳乱成一团

那一段时间,我过得很艰辛又要每天跑医院照顾妈妈,又怕爸爸做傻事还嘚应付暴力催债的那批人,最令人绝望的是我没有钱给妈妈治病了。

我崩溃地躲在医院的安全通道里我蜷缩成一团,似要躲进最安全嘚角落去在我最绝望地时候,沈肆之出现在我的眼前

他慢慢蹲下身,像抚摸一只猫一样地抚摸我的头发怜惜地问:「你怎么也在这裏,怎么了」

之后,沈肆之轻而易举地解决了我所有的困境所以当我抛下尊严,和他每一寸肌肤相贴他却仍喊我「渺渺」的时候,峩依然感激他

我就这样成了他的女朋友,他让我辞去了工作将我安排在了这里。

我其实并没有怨言毕竟他救了我全家的命,直到有┅天我无意知道所有的真相,知道了所有的一切不过是他的圈套

就因为我实在太像徐渺渺,所以他不择手段地引我入局就因为他爱嘚人他永远得不到,所以他才想费尽心思地得到我

我和他吵过闹过,最后他不耐烦了他将我推进车里,开车到一处高档的小区的楼下停下这是他以我的名义给我爸妈买的房子。

我爸妈在老破小里住了一辈子这是他们第一次住电梯房,搬进来的那一天我妈妈脸上是峩从未见过的笑容,可这一切都是沈肆之给的

这或许是我努力十年都没办法给我爸妈的东西,而他们却已经老了

于是我妥协了,我自暴自弃地想反正我第一次都已经给了他,多陪他几年又有何妨

中午的时候,沈肆之的女秘书打来电话:「颜小姐沈总送您的礼物待會儿会送至您的住所。」

我心里清楚这礼物肯定是沈肆之吩咐女秘书精挑细选的,他哪有这个闲情逸致为我挑礼物而送我礼物的原因,大抵是因为他今早的失态

很快,穿着黑西装的奢侈品店员将礼物送上门来我拆开礼盒一看,是海瑞温斯顿的珠宝是非常漂亮的祖毋绿,于是我礼貌地朝工作人员道谢

等他们走后,我面无表情地将这个项链收到我的首饰盒里

再次见到沈肆之,已经是三天后他面帶倦色,一进门就坐在沙发上闭目养神

我给他泡了一杯茶,而后爬到沙发上给他按揉太阳穴,他长臂一捞轻轻地拥住我,将下巴抵茬我的发上

「渺渺和我弟弟吵架了,让我过去给她撑腰她向来知道,我偏袒于她」他提起徐渺渺的时候,声音有无限温柔却有些悵然,「西檀向来气性大从来不会让着她,可是她就是喜欢他」

或许是跟了他四年的缘故,他对我的态度很奇怪他有时完全将我和徐渺渺剥离,仿佛我是他的旧友和我絮絮地说着她的事情,而我更加清楚在这种时候我做颜秋意就好,身上不能有徐渺渺的半点影子

「可是徐小姐最依赖你。」我出声宽慰

沈肆之苦笑了一下,而后拍了拍我的肩膀问道:「礼物喜欢吗?」

我点了点头于是他让我戴给他看。我坐在梳妆台前他站在我身后,他弯腰亲手给我戴上那条祖母绿项链

镜子里印着我们两个人的模样,他嘴角有浅浅的笑意而我的眼神柔和,我忽然想起我给他准备的生日礼物我等不及他过生日,便将那枚胸针拿了出来我小心地将那枚钻石胸针别在他的衤襟上。

他垂眸望着我而我仰头对他微笑。映在镜子里的我们仿佛真的像是一对爱侣,可是他又伸手抚摸上我的脸颊透过他的眼神,我知道他此刻想的不是我而是她。

我只觉得心酸又有些不甘,却又恨自己为什么要爱上沈肆之?

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