你还知道那些反映劳动之美的音乐作品？一个会友与同学交流

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-01 03:00 标签： 音乐中的劳动之美

分 四个门类共计29个

每个项目都会有人流量限制

准备好 紫荆码查验参加

“无体育，不清华”系列

运 动月来了 |听说跑步跟杰伦更配哦

清华大学体育荣誉室，作为校史馆分馆，是对清华百年体育发展历程和取得的丰硕成果进行的全面总结和展示。西体训练营项目于学年正式开展，面向群体主要为每学年新生，活动借阳光体育锻炼的时间，让同学们参观体育荣誉室，学习清华体育精神。

运动月来了 | 听说运动跟杰伦更配哦

你的青春是否拥有着周杰伦的独家记忆

如果你喜爱周杰伦，喜爱运动！

陪你一起在《本草纲目》跳起毽子操！

陪你一起在Jay Chou的音乐中跃动起来!

“一小时”师生锻炼计划于秋季学期推出，该活动面向全校师生举办，旨在利用碎片化时间锻炼身体、增强体质，缓解学习疲劳，还可以借此机会加强老师和同学间的交流。

参与碰碰球、蹦蹦床、真人脚踢台球、眼疾手快、拳王争霸、砸大锤等趣味游戏，体验爆米花、冰淇淋、棉花糖等美食制作，对emo说不，与自己和解。

“公益助跑”是一项由清华大学学生教育扶贫公益协会（SAEPA）发起的、可将志愿者的跑步里程数兑换为爱心物资的公益类活动。

2022年春季学期，SAEPA将与数学系学生会、求真书院学生组织筹备组联合举办公益助跑项目，捐赠体育器材类的物资，帮助教育欠发达地区的中学建设校内体育场所。

鼓励同学们利用各种运动软件进行跑步截图打卡，上传至清动圈小程序，最后会统一统计成总里程进行兑换。

报名问卷请关注公众号"SAEPA"最新推送！

“有美育，更清华”系列

歌声驿站——歌的night

创客空间项目展示及游戏交互体验活动

赣协五一特别活动 | 问瓷寻艺

"相视一笑”露天相声演出

粉刷匠五一特别活动 |“ 为爱上色“

“有美育，更清华”五一美育周活动

“春之颂”学生艺术团草坪音乐会

季春射艺推广与燕射（投壶）体验

英华艺术生活 | "艺起来"工作坊

歌声驿站——歌的night

闻声驻足，以歌会友。Karaoke情人坡专场，邀请每个人入局！

通过[水木推理]公众号平台提供线上谜题，参与者通过解密进行，了解故事线并最终获得奖励。

创客空间项目展示与游戏交互

社团就创客空间项目进行展示、交互体验、艺术品展示，邀请参与同学进行VR、MR体验。

赣协五一特别活动 | 问瓷寻艺

叫上小伙伴来一次答题比拼，手持毛笔尽享文人雅士投壶体验，陶泥拉胚体验瓷艺制作的快乐，现煮米粉纵享赣鄱大地之美味，还有小瓷器和精美文创等你来拿~

剧本杀、狼人杀、UNO，还有灯牌、零食饮料……无论是小白还是高手，都能享受欢乐的紫操晚上！

"相视一笑”露天相声演出

粉刷匠五一特别活动 |“ 为爱上色“

体验粉刷匠美育文化，画手画脸/超轻粘土/明信片绘制...... 封校的日子不孤单，叫上你的小伙伴一起来体验小粉文化——五一特别活动“为爱上色”（还有更多粉刷匠精美周边等待大家领取～

“有美育，更清华”五一美育周活动

为营造校内良好五一假期氛围，清华大学研究生会将于5月3日、4日、5日举办“有美育，更清华”五一美育周活动。活动旨在通过各类文艺活动丰富校内师生五一假期生活，引领校内师生向美而行，有美育，更清华！

漫步在情人坡上，美妙的乐声交织

清华大学舞蹈队建于1947年，致力于校园舞蹈发展与美育传播。本次活动将部分5月29日《远游》专场的剧目做成串烧，展示舞蹈的台前幕后。在展示舞蹈队不同梯队训练的同时，也邀请现场的大家一起参加“人人跳”互动环节，感受肢体与心灵的舞蹈快乐。

季春射艺推广与燕射（投壶）体验

宣讲射艺知识，并在棚中带领同学们体验射箭运动和投壶。

英华艺术生活 | "艺起来"工作坊

这个假期怎么过，还不“艺起来”玩儿！

“爱劳动，最清华”系列

校内各学生公寓、学生活动室，校内公共空间

“‘清’年爱劳动”劳动锻炼志愿服务

西馆（逸夫馆）、北馆（李文正馆）

所有研究生公寓楼一层大厅

在“五一国际劳动节”来临之际，我们面向全体在校学生发出三个劳动倡议：

深度进行一次宿舍清洁、彻底清扫一间学生活动室、主动打扫一处公共设施

校内各学生公寓、学生活动室，校内公共空间

通过腾讯会议平台，带领全国游客线上实景游览清华，领略清华风物，感受清华精神。

“‘清’年爱劳动”劳动锻炼志愿服务

志愿者前往图书馆，协助馆员整理清点馆藏图书，同时配合进行图书馆管理，在馆内开展文明宣导工作，并巡察阅览区、静音区、电话亭、单人研读间、团体研讨间等图书馆区域。

西馆（逸夫馆）、北馆（李文正馆）

拿起手网，一起烘焙香喷喷的咖啡豆吧！亲眼见证咖啡豆由生到熟、由绿到褐，着上漂亮的咖啡色！烘焙好的豆子可以现场品鉴或打包带走哦～

5月5日，校研究生会拟面向全体研究生同学开展主题为“爱劳动 爱清华”的宿舍清理活动。发动骨干和志愿者在所有研究生公寓楼一层大厅摆设摊位进行活动的现场宣传和组织动员。同学在完成规定区域的清扫，经工作人员审核通过后，可获得“爱劳动 爱清华”主题定制文件夹。该活动有助于研究生同学在清理宿舍卫生的同时放松身心，营造劳育氛围，弘扬劳动精神。

所有研究生公寓楼一层大厅

职业发展协会面试4S店、讲师团公开课

紫荆公寓22号楼公共空间

职业发展协会面试4S店、讲师团公开课

由职业发展协会学生讲师组织开展模拟面试与工作坊，通过复盘点评提升面试竞争力、分享面试准备技巧。

参与语言类体验活动、游戏，且有机会和各国友人一起交流

紫荆公寓22号楼公共空间

完成答题挑战和端腿挑战，可以赢得精美的仪仗队特色周边纪念品；具有清华特色的军装礼服展示。

　　为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的小学五一劳动节线上活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学五一劳动节线上活动方案1

　　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　四、 参赛对象：1―6年级

　　1、演唱内容：一首红色歌曲

　　2、演唱时间：不超过5分钟。

　　3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　　5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　8、提倡每班全体学生都参加。

　　9、节目单下周二上交教导处。

　　1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4、服装统一、整洁、美观。(20分)

　　5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　小学五一劳动节线上活动方案2

　　以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　一、快乐实践负责：各班主任

　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

　　1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

　　三――六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

　　2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

　　五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

　　三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

　　各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

　　一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

　　奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

　　孩子姓名:班级:家长签名:

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　　3、学会自己系鞋带

　　4、学会自己整理书包;

　　5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

　　(注：以上活动五项中选择四项即可)

　　小学五一劳动节线上活动方案3

　　让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

　　小品表演、文具书包等。

　　(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到x人，实到x人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

　　(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

　　(三)、宣布活动开始。

　　主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

　　1、介绍“五一”劳动节的由来

　　主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

　　2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

　　主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

　　主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

　　4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

　　主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

　　5、五位同学比赛整理书包和穿衣

　　支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

　　6、小合唱《劳动最光荣》

　　主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

　　主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

　　主持人：退旗，敬礼!

　　主持人：我宣布“我爱劳动”主题活动到此结束!

　　小学五一劳动节线上活动方案4

　　1、让学生了解五一节的.由来、意义;

　　2、让学生了解中国的五一劳动节;

　　3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;

　　4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活;

　　5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

　　劳动光荣，奉献最美。

　　(一)召开主题班会

　　向学生宣传五一节的由来及意义。

　　(二)举办手抄报比赛

　　各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)

　　(三)征文活动(三―六年级)

　　以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

　　小学五一劳动节线上活动方案5

　　开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

　　低年级(1-2年级)：

　　1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　　2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

　　3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

　　中年级(3-4年级)：

　　1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

　　2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

　　3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)

　　高年级(5-6年级)：

　　1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;

　　2.学会整理自己的“小天地”;

　　3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

　　本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

　　1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

　　2、学校“菜地”由学生承包;

　　3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

　　4、四年组“花样饺子”大赛。

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