买中阮中阮是重的好还是轻的好买小阮好?

1.想学阮,有哪位知道这方面的基础知识

哎呀~~~这个问题太大了~~今天可能就被你这一个问题给累吐血!!!!

1:历史~阮在古时候也称为“琵琶”和现在的琵琶不是一样~~唐代的时候制作水平比较高据史料记载在古时阮即可独奏又可合奏~~但是到了宋代阮的制作和演奏渐渐衰落下来~~到现在~古时的阮曲和资料已经全部失传!

2:地位~~阮在民族乐器中占有重要的地位,是民族乐队中合奏,伴奏的重要弹拨乐器~更是一个有着独特音色的独奏乐器~~经过改革品位已经增加到24个,扩大了音量造型和音质上逐渐完美~~

3:构造~~琴头~~琴轴~~琴杆~~指板~~山口(硬骨或象牙制成~~上面刻着弦,用来固定弦的位置~在指板顶端和琴头的连接处,相当于吉他里的琴枕)~~~品~~面板背板~~侧板~~~音孔~~~~码子(硬木镶骨或牛角压琴弦用)~~~缚弦(挂弦用琴框最下方)~~~琴弦(由细到粗为1234)

4:挑选~~几百至几千元不等~~先看外观~~重要的是听音色~~一定要调标准音高~~1,2弦明亮3,4弦结实浑厚,新琴弹一段时间就会柔和,左手看弦距离指板大不大~~太大了容易累速弹也提高不了~~最后是音准一定要够~~

5:1--4弦音高为~用c调记谱为中音2,低音5,低音2,下低音5~G D g d' 阮音域为下低音5(5下加两点)到上高音2(2上加两点)三个半八度常用的音是下低音5到低音5~~合奏用第一第二把位~~独奏常用第三把位~~~~~中阮定弦固定不变演奏不同的调~唱名不相同~~~~要先练好各个调的音阶,将各个调的空弦首调唱名自己先列个表(随便买本书,都有这个表)

7:我受不了了~~你还是找个老师吧~~太多了~~但是~如果弹过匹克吉他,会有很大帮助!有很雷同的地方~~~~祝你成功!!

2.中阮乐器的起源和演奏艺术

中阮 民族乐器--阮 阮是"阮咸"的简称。

弹拨乐器。古琵琶的一种。

现在使用的改良阮分为四种:低阮、大阮、中阮、小阮。三弦或四弦,有品,按十二平均律装置。

定弦为:低阮E1A1DG;大阮DAe;中阮dae1;小阮gd1a1。音域可达两组半。

阮的演奏技巧不是很复杂,演奏方法及符号与琵琶相同。右手指法有弹、挑、双弹、双挑、分、滚、划等;左手只按音。

小阮主要用于演奏旋律;中阮、大阮、低阮主要担任和声伴奏。四种阮的音色圆润而丰厚,颇具特色,并且自成一族。

在乐队中可起强有力的作用。目前民族管弦乐队中主要使用大阮和中阮。

阮,又称阮咸,它是由一个人的名字命名的。

秦始皇修长城的时候,老百姓为了发泄心中的愁苦,在鼗鼓上安上 弦,就成了我国最早的抱在怀中演奏的弹弦乐器——弦鼗。还有一种抱于 怀中演奏的弹弦乐器,据说是西汉时遣乌孙公主和番,下嫁昆弥(西北方少数民族),怕她寂寞,叫工人依筝、筑、签篌等乐器制造了一种便于在马 上弹奏的乐器,传为四弦、十二柱,可能是木制音箱。

这种乐器在汉代虽然已经被称作琵琶(称汉琵琶),但是和今天的梨形琵琶的形状完全不同,它是在圆形的共鸣箱上加上一个长柄,柄上有十二柱。它其实就是后代阮和月琴的前身。

为什么汉琵琶后来又叫做“阮”呢?东晋时有七个著名的文人,被合称为“竹林七贤”,大文学家阮籍哥哥的儿子阮咸也是其中之一,他善弹琵琶,是当时著名的音乐家。 他弹奏的 琵琶,实际上是圆形直柄的汉琵琶。

这种琵琶受到南北朝时从西域传入的曲项琵琶的冲击,在南北朝后期几乎失传了。唐武则天时,有蜀人在古墓中挖到一件铜制的乐器,圆形直柄,和晋 人所画的《竹林七贤图》中阮咸所弹的乐器十分相似,于是人们就把这种乐器称作“阮咸”,并且按其形制改用木材仿制,声音竟是意外地好。

唐、宋时期,阮是一种比较受欢迎的乐器。在宋代,已经出现一种较小 的阮咸,叫“双韵”。

元、明、清时期,阮没有得到发展,相反还逐渐式微,形制上不但没有改进,反而变成三条弦或者两条弦。直到20世纪30年代,上海大同乐会在复制古乐器的时候,才由郑觐文先生依宋制制作了阮。

后 来,无锡华光国乐团在艺术指导杨荫浏先生的指导下,制成首次按十二平 均律排品的十六品大阮和中阮冲华人民共和国成立以后,阮的研制得到很大发展,现在的阮主要有小阮、中阮、大阮和低音阮四种,其中,音色最 优美、常用作独奏的是中阮。现代的阮,木制圆形音箱,直柄,四弦,一般用拨子弹奏。

4.阮旨遥深 名词解释

阮旨遥深,是魏晋南北朝时的文人对阮籍诗歌主旨深远特点的评价。意思是:阮籍的诗意主旨深远。

语出刘勰《文心雕龙·明诗》,原文是:“唯嵇志清峻,阮旨遥深,故能标焉。”现代汉语的意思是:只有嵇康的诗情志清高严肃,阮籍的诗意主旨深远;因此,他们的成就就比同时诗人为高。

阮籍从小在父亲阮瑀及其家世的熏陶下成长,深受儒家正统思想的影响,在身处魏晋风云变幻、政治黑暗之际,他竭力以放浪形骸远避漩涡,与嵇康等人共同成就了所谓“正始之音”。

5.赫尔巴特教育学的理论基础是什么

赫尔巴特的教育思想可以归纳为“一原则”“二基础”“三中心”及“四阶段”。

1、原则 赫尔巴特首次提出“教育性教学原则”,阐明了教育教学之间的联系,他明确提出:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。他认为,教学是形成道德观念,培养道德品质的最基本的手段,强调道德教育要建立在知识教育的基础之上;道德教育应该通过教学进行,教学的目的是早就学生的德行。

2、二基础 赫尔巴特将伦理学和心理学作为了教育学的理论基础。(1)教育学的伦理学基础 赫尔巴特把如何处理人与人之间的关系,即养成五种道德观念,作为他的伦理学的基本原理。

这五种道德观念是“内在自由”“完善”“善意”“正义”“报偿”。他认为,“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德”“德行是给予整个教育的名词”。

教育的整个目标,教育的全部工作,都在于培养学生的这五种道德观念。同时,这五种道德观念是一个彼此相关的系统,应当按照一定的比例加以组成,既不能缺少某一种观念,也不能使某一种观念过多或过少。

(2)教育学的心理学基础 赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学,强调教育学最重要的理论基础是心理学,并充分应用心理学去论证教育上(特别是教学上)的各种实际问题,努力给予教育工作以理论说明,这是他在教育史上最重要的贡献。在他看来,人的“心灵”是宇宙中无数实在的一种,它与其他“实在”发生关系,便产生“观念”。

“观念”是事物呈现于感官,在意识中留下的印象。他认为,观念是人意识活动的最基本素材,一切心理现象都由各种观念的相互作用而产生。

它从作为感知的对象,到保留在意识中,要经过一系列复杂的心理过程,即统觉的过程。“统觉”即新观念为已经存在于意识的旧观念所同化和吸收。

赫尔巴特认为,任何观念、任何经验的取得,都是统觉的结果。3、三中心 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了以“教师中心、教材中心、课堂中心”的三中心论,我们通常把赫尔巴特的三中心论称为“旧三中心”,而把杜威的“儿童为中心(学生为中心)、经验为中心、活动为中心”称为“新三中论”。

4、四阶段 赫尔巴特提出了教学形式阶段理论。他指出,任何教学活动都必须是井然有序的,都要经历四个阶段,即明了(或清晰)、联合(或联想)、系统、方法。

明了——教师通过运用直观教具和讲解的方法,进行明确的提示,使学生获得清晰的表象,以做好观念联合,即学习新知识的准备。联合——由于新表象的产生并进入意识,激起原有观念的活动,因而产生新旧观念的联合,但又尚未出现最后的结果,教师的主要任务是与学生进行无拘束的谈话,运用分析教学方法。

系统——采用综合的教学方法,使新旧观念间的联合系统化,从而获得新的概念。方法——新旧观念间的联合形成后需要进一步巩固和强化,这就要求学生自己进行活动,通过练习巩固新习得的知识。

扩展资料 赫尔巴特教育学的构成部分:严格来说,研究某一理论的构成部分,只是一种直观的思维方式,而且,从元教育理论研究的角度看,它不能把握研究对象的本质。但出于对中国教育学研究起借鉴作用这一点考虑,我们不妨作一个简单叙述。

从表面来看,赫尔巴特前后两本教育学在构成部分上是有很大差异的。第一本由三编构成,包括“目的论、教学论、训育论”;第二本由“基础理论、教育过程、教育问题”三部分构成。

对比起前一本书来,在第二本书中作者作了四个变动:一是增强了基础理论部分;二是将“教学论”和“训育论”合二为一;三是将教育目的论分散到教育、训育各部分分别论述,而没有专门立论,至于在第一本书中专门论及的管理部分(在目的论中论述)仍保留在与教学、训育平行的地位;四是增加了学科教学论和有关教育制度方面的论述。由于《教育学讲授纲要》一书体系上的变化,我们可知,赫尔巴特自己对教育学的构成部分也没有确切的把握,只不过是他更注意将自己的教育学信念转化成一种具有严密逻辑性的理论体系罢了。

从两本书所体现的共同特点来看,他的教育学实际上是由“基础理论”、“教学论”、“训育论”和“学校管理论”四部分构成。赫尔巴特所苦心经营的教育学体系与两个世纪以前的夸美纽斯相去并不很远,但却在理论基础和研究方式上有了根本的变革。

参考资料来源:百度百科-约翰·弗里德里希·赫尔巴特。

是弓弦乐器的民族乐器————二胡,板胡,马头琴,京胡,高胡等。

是拨弦乐器的民族乐器————琵琶,三弦,阮,柳琴,月琴等。

是吹管乐器的民族乐器————唢呐,葫芦丝,笙等。

是打击乐器的民族乐器————鼓,锣,板,木鱼,等。

是弓弦乐器的西洋乐器————小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴等。

是木管乐器的西洋乐器————黑管,双簧管,英国管,大管等。

是铜管乐器的西洋乐器————小号,长号,圆号,大号,萨克斯等。

是打击乐器的西洋乐器————定音鼓,三角铁,大擦等。

小阮的话是中阮的基础,相对其余两个来说中阮独奏曲比较多在乐队里也比较常见,大阮独奏曲没几个但一定要人长得高的弹,在乐队里是打节奏的

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亲亲你好!中阮、小阮各有特色。看个人喜好。
小阮音色高亢。不过在乐团中,弹中阮毕竟比小阮多,需求量大。而且中阮弹起来更有种古琴的悠远与意味,有的人也能将中阮弹出吉他的动感与现代。小度建议您买中阮。

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