网球信任的基本要素制的缺点有哪些方面

1. 运动员在右区发球,虽然脚踩中点的假定延长线上,但在他挥拍击球时却提脚进入规定的区域,裁判应判 (A) 重发球 (B) 脚误 (C) 合法发球 (D) 重赛答案: B2. 发球时,()为发球失误。(A) 抛球后,球直接落在底线上 (B) 一只脚越过底线 (C) 击球的瞬间,双脚同时跃起 (D) 挥拍后未击中球,但同时用手接住球答案: D3. 比赛因雨暂停,此时球员可以接受指导吗 被动伸展痉挛的肌肉 (B) 主动伸展痉挛的肌肉 (C) 热敷 (D) 冷敷答案: A 7. 最理想的技术动作是: (A) 在不导致受伤的情况下,有效地结合力量与控制,运用在击球动作和跑动中。 (B) 符合人类运动学和生物力学原理的。 (C) 帮助运动员取得最好成绩的。 (D) 以上都不是。答案: A 8. 高水准的发球,它的力量源泉来自于: (A) 手腕的动作。 (B) 前臂的内旋。 (C) 腿部的动作。 (D) 肘部的伸展。答案:C 9. 司线员比赛期间看到有球滚到身边,他应该()。 (A) 不理睬该球 (B) 捡起该球交给捡球员 (C) 招呼捡球员过来捡走该球 (D) 举手示意主裁答案:A 10. 发球时第一发球触网后,未着地前触及接球员的衣服,应判 (A) 重发球 (B) 重赛 (C) 接球员失分答案:A 11. 网球单打球场的宽度是()米。 (A) 23.77

B 13. 第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理? (A) 立即交换场地,并重新开始该局比赛。 (B) 立即交换场地,比分为15:0。 (C) 在该局结束后交换场地。 (D) 三局结束后再交换场地。答案:B 14. 在球两次落地前未能还击,裁判员呼报()。 (A) Fault

(B) 1.07 (C) 1.115 (D) 1.37 答案:A 16. 教育功能是体育最基本的功能,它的作用除表现在学校这个特定领域,也深刻影响着。 (A) 政治领域 (B) 军事领域 (C) 经济领域 (D) 整个社会答案:D 17. 奥运会的网球比赛共设()项目。 (A) 男子单打、女子单打两个 (B) 男子双打、女子双打两个 (C) 男子单打、男子双打、女子单打和女子双打四个 (D) 男子单打、男子双打、女子单打、女子双打和团体五个答案:C 18. 第二发球,司线员报出界的同时主裁作出改判,接球员虽有击球动作但未能击到球,则: (A) 重赛 (B) 第二发重发

(C) 接球者失分 (D) 请示裁判长答案:C 19. 抢7局中,一方连发三个球,则应判()。 (A) 第三个发球无效 (B) 发球方第三个球失分 (C) 对方连发三个球 (D) 不做更改,继续比赛答案:C 20. 网球比赛的基本要素是()。 (A) 角度、速度、高度 (B) 速度、高度、深度 (C) 深度、高度、角度 (D) 角度、速度、深度答案:D 21. 网球的发球方法基本上有()。 (A) 平击发球 (B) 侧旋发球 (C) 上旋发球 (D) 以上都是答案:D 22. 第一届现代奥林匹克运动会是年在古奥运会发祥地举行的。 (A) 1896,希腊 (B) 1900,希腊 (C) 1896,巴斯达 (D) 1900,巴斯达答案:A 23. 网球运动自我锻炼的原则是()。 (A) 形成正确动作的动力定型 (B) 提高持续击球能力,做到自然、协调、放松 (C) 形成自己的技术风格和特长 (D) 以上都是答案:D 24. 单打支柱之间的宽度是()米 (A) 23.77 (B) 12.80

(C) 10.97 (D) 10.05 答案:D 25. 球场固定物包括球网、网柱、单打支柱等,()不是球场固定物。 (A) 看台 (B) 移动座椅 (C) 滚动的球(D) 司线员答案:C 26. 网球运动的主流打法是()。 (A) 底线型和上网型 (B) 上网型和综合型 (C) 底线型和综合型 (D) 以上都不是答案:C 27. 提出“健全的精神,寓于健全的身体”这一著名格言。

(A) 亚里士多德 (B) 尤纳利 (C) 盖伦 (D) 卡拉卡答案:B 28. 网球场地一个发球区的长

度是()米。 (A) 6.40 (B) 4.5 (C) 4.115 (D) 1.07 答案:A 29. 发球时,发球员向上抛起两个球,判()。 (A) 发球失误 (B) 如果是二发,判失分 (C) 重发球 (D) 以上都不是答案:C 30. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误,在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误,这时裁判应: (A) 不予理睬,继续比赛。 (B) 判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会。 (C) 判发球失误,改回正确站位,给予一次发球机会。答案:C 31. 什么决定接发球员是否已经准备好了 (A) 接发球员的准备动作 (B) 发球员发球,接发球员必须准备 (C) 发球员问接发球员是否已经准备好 (D) 裁判员示意发球员,接发球员已准备好答案:A 32. 提高网球技术,最具有积极意义的方法是()。 (A) 增加练习时数 (B) 保证练习质量、提高练习效率 (C) 以上都是 (D) 以上都不是答案:B 33. 发球员第一次发球失误。在第二次发球时,接球员正在整理衣服,这时发来的球落在发球区内,接球员将球接住,裁判应判: (A) 重发球,并且只有一次发球机会 (B) 重赛,并有两次发球机会 (C) 发球员得分答案:A 34. 合理的技术动作与以下哪些情况有关 (A) 所获得的结果

(B) 有教练根据生物力学所示范的动作 (C) 运动员自身的行为 (D) 以上都不是答案:B

35. 如果一个运动员在单打比赛中站在错误的位置发球,该如何裁决 (A) 此分算,下一分应站在正确位置。 (B) 此分重赛。 (C) 此分算,发球员继续站在错误的位置直到此局结束。

(D) 发球员此局算输。答案:A 36. 运动员甲上网扣杀,收不住脚,在球第二次落地前,用球拍支撑了一下对方球场地面(身体衣服未触网)。这时主裁应 (A) 如乙未能有效还击,则判甲得分。 (B) 如乙有效还击,则比赛继续进行。 (C) 判乙得分。 (D) 视甲回击情况而定。答案:C 37. 正式比赛时,男子单打和()采取5盘3胜制。 (A) 女子单打 (B) 女子双打 (C) 男子双打 (D) 混合双打答案:C 38. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误,在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误,这时裁判应: (A) 不予理睬,继续比赛 (B) 判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会 (C) 判发球失误,该回正确站位,给予一次发球机会答案:C 39. 运动员什么时候换场地 (A) 每一局后 (B) 每一盘后

(C) 当总局数相加为偶数时 (D) 当总局数相加为奇数时答案:D 40. 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指。 (A) 竞技体育 (B) 体育教育 (C) 健康教育

(D) 体育运动答案:D三、判断题 ( 共10题 ) 41. 双打中如果发出的球擦网而过,落地前触及接球方任一运动员,应判发球方得分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 42. 近代网球开始于1873 年,英国少校温菲尔德,设计和改进了早期网球打法,把室内场地移向了室外草坪。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 43. 如果某运动员用球拍拦击对方击出的尚未过网的来球,则应判其失误,即过网击球。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 44. 裁判长负责换球,决定用球是否符合比赛要求。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 45. 传统的东方式正手握拍击球的高度应该是在腰部的高度。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 46. 运动员在比赛中如因事故而受伤,裁判员可以允许一次暂停的时间是一分钟。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 47. 双打比赛在任何一局中,当一方运动员发球次序发生错误,主裁判发觉后应立即纠正。发生错误前双方所的分数有效。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 48. 由于执行司线的裁判员阻碍运动员挥拍击球,应该判重赛。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 49. 一名司线员呼报球出界,主裁判报分后司线员又更改他的呼报。主裁判应不予理睬。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 50. 活球期,球触及网柱上的盖子后进行规定的场区,判击球者失分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A1. 下面哪个说法是正确的 (A) 下手发球动作是犯规 (B) 如果发球员挥拍而没有触到抛出的球是犯规 (C) 如果发球员挥拍抛球,然后用手接住球是犯规 (D) 当球落地弹起后再发出是合法的答案:B 2. 在运动员往返击球时球出界,司线员要呼报()。 (A) Out (B) Fault (C) Net (D) Service 答案:A 3. 罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法,具体分为: (A) 警告,严重警告。 (B) 警告,罚失一分。 (C) 警告,罚失一分,罚失一局。 (D) 警告,罚失一分,罚失一局,取消比赛资格。答案:D 4. 网球双打球场

球网的宽度是()米 (A) 23.77 (B) 18.27 (C) 12.80 (D) 10.97 答案:C 5. 二十岁以前,五次夺得大满贯赛事冠军,成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是()。 (A) 格拉夫

(B) 辛吉斯 (C) 海宁 (D) 克里斯特尔斯答案:B 6. 第二发球,司线员报出界的同时主裁作出改判,接球员虽有击球动作但未能击到球,则: (A) 重赛 (B) 第二发重发 (C) 接球者失分 (D) 请示裁判长答案:C 7. 在比赛进行中,有一个球滚入场内时该如何裁判 (A) 此时立刻停赛 (B) 只有当球滚入本方区域的运动员可以叫重赛 (C) 比赛继续 (D) 双方运动员都应该立即要求重赛答案:D 8. 单打决赛最后一分球远边线员报出界,运动员甲将获冠军。裁判员觉得是压线球,报分前运动员乙提出疑问,说是好球,应改判。此时,裁判员应判 (A) 重赛 (B) 好球 (C) 出界 (D) 由裁判长决定答案:B 9. 在单淘汰赛制中,有32名运动员,一般设立()位种子选手。 (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 12 答案:C 10. 奥林匹克运动会的格言是。 (A) 团结、和平、友谊、向困难挑战 (B) 更快、更高、更强 (C) 参与第一、胜利第二 (D) 提高运动水平,不断进取,挑战自我答案:B 11. 有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。 (A) 正确。 (B) 不在高水平的网球知识范围内。 (C) 不在初学水平的网球知识范围内。 (D) 没有关于这个话题的研究。答案:D

12. 当比分为(),应在2号发球区发球。 (A) 15-15 (B) 30-15 (C) 30-30 (D) 40-15 答案:B 13. 单打比赛中,发球员第一发球失误,第二发球碰到单打支柱后,进入有效发球区,应判 (A) 发球员失分 (B) 第二发球重发 (C) 该分重赛答案:A 14. 合理的技术动作与以下哪些情况有关 (A) 所获得的结果 (B) 有教练根据生物力学所示范的动作 (C) 运动员自身的行为 (D) 以上都不是答案:B 15. 在运动损伤急救中,若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时,每分钟挤压次为宜。 (A) 25-30次 (B) 19-22次 (C) 16-18次 (D) 40-60次答案:C 16. 在运动员发球失误时,司线员要呼报()。

(A) 发球方获胜 (B) 接发球方获胜 (C) 双方都可能获胜 (D) 下一分获得者胜这一局答案:C 20. 接受治疗的运动员在接受治疗时脱下了袜子和鞋。当三分钟治疗时间结束后,主裁判应如何宣报? (A) “时间到”(TIME) (B) “治疗结束,准备开赛”(treatment complete) (C) “治疗结束”,并在运动员于事宜的时间内穿好袜子和鞋之后,宣报“准备开赛”答案:C 21. 避震器应装置在拍线没有交叉的地方,数量为 (A) 一个 (B) 两个 (C) 三个 (D) 没有限制答案:D 22. 运动中韧带扭伤的处理方法应是先 ________, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。 (A) 冷敷 (B) 热敷 (C) 揉搓 (D) 抖动答案:A 23. 网球比赛的基本要素是()。 (A) 角度、速度、高度 (B) 速度、高度、深度 (C) 深度、高度、角度 (D) 角度、速度、深度答案:

D 24. 在女子单打比赛中,一名运动员在准备活动期间去了一次洗手间。他还可以去洗手间或更换衣服几次? (A) 无。 (B) 一次。 (C) 两次。 (D) 三次。答案:B 25. 双打比赛中,发球员第一次发球击中本方同伴身体。这时应判? (A) 接发球得分 (B) 判发球方失误答案:

抢7时,比分为(),应在1号发球区发球。 (A) 2-1 (B) 3-3 (C) 4-1 (D) 5-0 答案:B 30. 一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员,并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前,该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理? (A) 不做任何处理 (B) 下次交换场地时,对该运动员进行口头提醒 (C) 根据行为准则,裁判“警告一次” (D) 请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚答

案:D 31. 双打比赛中,发球员第一次发球击中本方同伴身体。这时应判: (A) 接发球得分 (B) 发球方失误答案:B 32. 球在比赛中破了,则该分应 (A) 重赛 (B) 重发球 (C) 主裁判定 (D) 运动员定答案:A 33. 双打比赛中,决胜局球员接球次序错误,若在第二分进行后发现,其接球次序应 (A) 按错误的次序维持到赛完此局 (B) 立即纠正错误 (C) 立即纠正错误并重赛 (D) 决胜局换边时再纠正答案:A 34. 一个好的二发战术是()。 (A) 稳定 (B) 变化不同的旋转和速度 (C) 不要发浅球 (D) 以上都正确答案:D 35. 64名运动员参加比赛时,抽签应设名种子。 (A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 12 答案:A 36. 对手上洗手间时球员可以接受指导吗? (A) 是 (B) 否 (C) 须经裁判长同意 (D) 须经主裁判同意答案:B 37. 在一场比赛的开始,抽签获胜方可以 (A) 只能选择发球或接发球 (B) 只能选择发球、接发球或场区 (C) 选择发球、接发球、场区或要求对方选择 (D) 既选择场区,又选择发球、接发球权答案:C 38. 比赛进行中,球落在甲方端线处。主裁判认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁判报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应: 每6:6平时并且下一盘开始前答案:B三、判断题 ( 共10题 ) 41. 在球被抛出准备发球的时候,发球员决定不击球而改用球拍接住球,这是一次发球失误。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 42. 在团体赛的比赛中,运动员可以接受坐在场上的队长的指导,但是这种指导只能在一局结束后交换场地时进行。 (A) 错误 (B) 正确答案:

B 43. 如果第一发球失误,发球员在第二发球前有5秒的间隙时间。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 44. 一名运动员站在场地的外面用手接住球,并要求得到该分,因为球肯定出界。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 45. 截击球时,在球过网前击球,如球落在对方场区内,则比赛继续进行。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 46. 为了重新将球抛高后发球,发球员用球拍接住已经被抛出的球,则该运动员失分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 47. 网球是一项运动者既是运动员又是裁判员的项目。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 48. 如果第一发球失误,发球员应该立即进行第二发球而不能有任何的拖延。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 49. 网球比赛的分与分之间均有20秒的间歇时间;交换场地时,均有90秒的休息时间。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 50. 运动员在击球时无意触到了对手,他将受到处罚。 (A) 错误 (B) 正确 答案:A1. 2009年11月29日,ATP年终总决赛男单决赛在英国伦敦举行,俄罗斯劳模达维登科以2比0战胜(),职业生涯首次获得年终总决赛冠军。 (A) 瑞士选手费德勒 (B) 西班牙选手纳达尔 (C) 阿根廷选手德尔波特罗 (D) 美国选手罗迪克答案:C

2. 在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中,主裁判负责呼报所有的线(采用的是一人裁判制)。在对打过程中,有一球落在了底线附近,此时裁判的视线被挡住,而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”,比赛继续进行。此时裁判应该如何去做? (A) 停止比赛,重赛该分 (B) 呼报该球出界 (C) 继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议,在重赛此分 (D) 继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议,该分也不可重赛答案:D 3. 解除肌肉痉挛的有效方法是。 (A) 被动伸展痉挛的肌肉 (B) 主动伸展痉挛的肌肉 (C) 热敷 (D) 冷敷答案:A 4. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误,在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误,这时裁判应: (A) 不予理睬,继续比赛 (B) 判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会 (C) 判发球失误,该回正确站位,给予一次发球机会答案:C 5. 当比分为(),应在2号发球区发球。 (A) 15-15 (B) 30-15 (C) 30-30 (D) 40-15 答案:B 6. 单打比赛中最后一分球,司线员报出界,运动员甲应得分获胜。此球裁判员觉得是压线球,但报分前乙提出异议,说是好球。那么,裁判员应判为: (A) 重赛。 (B) 好球。

(C) 出界。答案:B 7. 运动员在右区发球,虽然脚踩中点的假定延长线上,但在他挥拍

击球时却提脚进入规定的区域,裁判应判 (A) 重发球 (B) 脚误 (C) 合法发球 (D) 重赛答案:B 8. 高水准的发球,它的力量源泉来自于: (A) 手腕的动作。 (B) 前臂的内旋。

(C) 腿部的动作。 (D) 肘部的伸展。答案:C 9. 在一局中,最多胜对方()分。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 答案:D 10. 第一发球失误后,捡球员很快将球拾起,并朝自己的位置跑去。而发球员没有等捡球员跑到位,便开始了他的第二次发球的动作。主裁判看到这种情况应如何处理? (A) 如果发球员提出异议,则让其重发两次。 (B) 无论如何都应重发两次。 (C) 重发第二次发球。答案:C 11. 在双打比赛中,运动员的第一发球,打中自己的同伴,该球应判()。 (A) 失误 (B) 重发 (C) 失分 (D) 以上都不是答案:A 12. 网球打法一般分为()。 (A) 底线型 (B) 上网型 (C) 综合型 (D) 以上都是答案:D 13. 在一场比赛的开始,抽签获胜方可以 (A) 只能选择发球或接发球 (B) 只能选择发球、接发球或场区 (C) 选择发球、接发球、场区或要求对方选择 (D) 既选择场区,又选择发球、接发球权答案:C 14. 网球双打球场的宽度是()米。 (A) 23.77 (B) 12.80 (C) 10.97

(D) 8.23 答案:C 15. 当球反弹后回过网去,追击该球的一方(),可判击球方得分或重赛。

(A) 受到对方阻碍未能击球 (B) 在网前抛拍击中该球 (C) 在网前过网击中该球 (D) 进入对方场区击中该球答案:A 16. 网球比赛的基本要素是()。 (A) 角度、速度、高度 (B) 速度、高度、深度 (C) 深度、高度、角度 (D) 角度、速度、深度答案:D 17. 信任制比赛中,在有争议的情况下,谁是最终决定者 (A) 教练 (B) 比赛中的运动员 (C) 任何清晰看到比此问题的人 (D) 此分自动重赛答案:B 18. 球在比赛中破了,则该分应 (A) 重赛 (B) 重发球 (C) 主裁判定 (D) 运动员定答案:A 19. 单打比赛中,发球员发出的球擦单打支柱后落在有效区域。裁判应判()。 (A) 发球得分 (B) 发球有效 (C) 发球失误 (D) 重发球答案:C 20. 比赛在红土球场上进行,一远边线司线员呼报“out”,主裁判怀疑该球是界内球。此时他应()。 (A) 判重赛 (B) 要求司线员检查球印 (C) 亲自检查球印 (D) 判击球方得分答案:C 21. 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指。 (A) 竞技体育 (B) 体育教育 (C) 健康教育 (D) 体育运动答案:D 22. 运动员甲第一次发球失误,第二次发球时,球在空中与临场的球相撞,裁判应判为: (A) 重发球 (B) 重赛 (C) 双误答案:B 23. 教育功能是体育最基本的功能,它的作用除表现在学校这个特定领域,也深刻影响着。 (A) 政治领域 (B) 军事领域 (C) 经济领域 (D) 整个社会答案:

D 24. 提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。 (A) 英国哲学家洛克 (B) 前捷克教育家夸美纽斯 (C) 法国教育家顾拜旦 (D) 法国起蒙思想家卢梭答案:D 25. 网球双打球场球网的宽度是()米 (A) 23.77 (B) 18.27

27. 网球运动的起源及演变可以用四句话来概括:网球孕育在法国,诞生在(),开始普及和形成高潮在美国,现盛行全世界。 (A) 阿根廷 (B) 英国 (C) 西班牙 (D) 澳大利亚答案:B 28. 罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法,具体分为: (A) 警告,严重警告。 (B) 警告,罚失一分。 (C) 警告,罚失一分,罚失一局。 (D) 警告,罚失一分,罚失一局,取消比赛资格。答案:D 29. 在运动损伤急救中,若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时,每分钟挤压次为宜。 (A) 25-30次 (B) 19-22次 (C) 16-18次 (D) 40-60次答案:C 30. 换球时刚好要进行决胜局,不能换球,主裁应在次盘的第几局再换球 (A) 4局 (B) 3局 (C) 2局 (D) 1局答案:C 31. 双打理想的接发球路线是()。 (A) 打中路球 (B) 打发球者的脚下球 (C) 调高球过网前者的头顶 (D) 以上都是答案:D 32. 在正常的比分中,30:40意味着什么 (A) 发球方获胜 (B) 接发球方获胜 (C) 双方都可能获胜 (D) 下一分获得者胜这一局答案:C 33. 如果(),那么接发球方得分。 (A) 发球员同时抛起两个球 (B) 一发失误 (C) 二发触网落在中线上 (D)

二发脚误答案:D 34. 提高网球技术,最具有积极意义的方法是()。 (A) 增加练习时数 (B) 保证练习质量、提高练习效率 (C) 以上都是 (D) 以上都不是答案:B 35. 司线员比赛期间看到有球滚到身边,他应该()。 (A) 不理睬该球 (B) 捡起该球交给捡球员 (C) 招呼捡球员过来捡走该球 (D) 举手示意主裁答案:A 36. 单打比赛中,发球员第一发球失误,第二发球碰到单打支柱后,进入有效发球区,应判 (A) 发球员失分 (B) 第二发球重发 (C) 该分重赛答案:A 37. 比赛采用短盘制时,一局至少需打()分。 (A) 2 (B) 4 (C) 6

(D) 7 答案:B 38. 什么决定接发球员是否已经准备好了 (A) 接发球员的准备动作 (B) 发球员发球,接发球员必须准备 (C) 发球员问接发球员是否已经准备好 (D) 裁判员示意发球员,接发球员已准备好答案:A 39. 发球员第一次发球失误。在第二次发球时,接球员正在整理衣服,这时发来的球落在发球区内,接球员将球接住。裁判应判() (A) 重发球,并且只有一次发球机会。 (B) 重赛,并有两次发球机会 (C) 发球员得分 (D) 以上都不正确答案:B 40. 下面哪种说法正确:当球在本方场区反弹回对方场区时 (A) 球员的球拍可以越过球网击球。 (B) 球员不能越过球网击球。 (C) 球员击球后可以用球拍触网。 (D) 如果风使球慢下来,球员可以过网击球。答案:A三、判断题 ( 共10题 ) 41. 截击球时,球拍随球过网,将球击在对方场球内,则是一个好球。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 42. 比赛中,从上一分结束到下一分球被发出,之间的间隔时间不能超过20秒。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 43. 发球员的双脚不能触及端线后、中心标志与边线的假定延长线之间的区域以外的任何地方。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 44. 运动员应该在每一盘的第一局、第三局和后面依此相错的局数结束后,以及每盘结束后双方所得局数之和为单数时交换场地。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 45. 如果一名运动员在发球时抛出两个以上的球而不是一个球时,那么这次发球应该判失误。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 46. 在比赛中如果有一个被任命的裁判员时,他的决定就是最后的裁定。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 47. 发球员应该在接球员做好准备以后再发球。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 48. 在团体赛的比赛中,运动员可以接受坐在场上的队长的指导,但是这种指导只能在一局结束后交换场地时进行。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 49. 双打场地端线长10.97 米,球网宽12.8米。 (A) 错误 (B) 正确答案:

2. 抢7时,比分为(),应在1号发球区发球。 (A) 2-1 (B) 3-3 (C) 4-1 (D) 5-0 答案:B 3. 高水准的发球,它的力量源泉来自于()。 (A) 手腕的动作 (B) 前臂的内旋 (C) 腿部的动作 (D) 肘部的伸展答案:C 4. 打双打时非常重要的是()。 (A) 站在比单打发球时还要靠近中心点的地方发球 (B) 尽可能的站在离网远的地方发球 (C) 使你的对手从下向上截击 (D) 以上无一正确答案:C 5. 网球的发球方法基本上有: (A) 发平击球。 (B) 发侧旋球。 (C) 发上旋球。 (D) 以上都是。答案:D 6. 球在比赛中破了,则该分应 (A) 重赛 (B) 重发球 (C) 主裁判定 (D) 运动员定答案:A 7. 一个好的二发战术是()。 (A) 稳定 (B) 变化不同的旋转和速度 (C) 不要发浅球 (D) 以上都正确答案:D 8. 运动员甲第一次发球失误,第二次发球时,球在空中与临场的球相撞,裁判应判为: (A) 重发球 (B) 重赛 (C) 双误答案:B 9. 合理的技术动作与以下哪些情况有关 (A) 所获得的结果 (B) 有教练根据生物力学所示范的动作 (C) 运动员自身的行为 (D) 以上都不是答案:B 10. 在大满贯男子比赛中,一名运动员以被给予了三次处罚(警告、罚一分和罚一局)。随后在比赛中,他大声地喊:“这真他妈的是一个可恶的赛事!”此时主裁判应如何处理? (A) 不予理睬

(B) 在下次换边时提醒该运动员注意 (C) 给予其违反行为准则的处罚,罚其失一局 (D) 请裁判长或监督到场,主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报答案:D 11. 网球运动的起源及演变可以用四句话来概括:网球孕育在法国,诞生在(),开始普及和形成高潮在美国,现盛行全世界。 (A) 阿根廷 (B) 英国 (C) 西班牙 (D) 澳大利亚答案:B 12. 网球场

13. 身体素质是指人体在的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。 (A) 中枢神经系统 (B) 心血管系统 (C) 循环系统 (D) 运动系统答案:A 14. 司线员的手势要及时、准确、大方,呼报和手势的顺序是: (A) 先呼报、后做手势。 (B) 先做手势、后呼报。 (C) 呼报的同时做手势。答案:A 15. 司线员在比赛进行中,只要呼报出界球“out”,而靠近线的好球则 (A) 呼报“界内” (B) 作界内手势 (C) 呼报+手势 (D) 不理会答案:

B 16. 发球员在一发时拍弦断了,发出的球落在界外。那么下列说法错误的是()。 (A) 裁判员判他一发失误 (B) 他继续二发 (C) 他可以取一块备用球拍继续比赛 (D) 他不可以换拍答案:D 17. 球网中间的高度是()米。 (A) 0.914 (B) 1.07 (C) 1.115 (D) 1.37 答案:A 18. 比赛采用长盘制时,一局至少需打()分。 (A) 4 (B) 6 (C) 7 (D) 13 答案:A 19. 第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理? (A) 立即交换场地,并重新开始该局比赛。 (B) 立即交换场地,比分为15:0。 (C) 在该局结束后交换场地。

(D) 三局结束后再交换场地。答案:B 20. 发球时第一发球触网后,未着地前触及接球员的衣服,应判 (A) 重发球 (B) 重赛 (C) 接球员失分答案:A 21. 一个好的二发战术是: (A) 稳定。 (B) 变化不同的旋转和速度。 (C) 不要发浅球。 (D) 以上都正确。答案:D 22. 双打比赛中,决胜局球员接球次序错误,若在第二分进行后发现,其接球次序应 (A) 按错误的次序维持到赛完此局 (B) 立即纠正错误 (C) 立即纠正错误并重赛 (D) 决胜局换边时再纠正答案:A 23. 双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判: (A) 重发球 (B) 发球得分 (C) 发球失误答案:C 24. 国际标准网球场边线外空地至少有()米 (A) 8.23 (B) 6.40 (C) 3.66 (D) 1.07 答案:C 25. 练习发球可以在 (A) 每一个球员发第一分之前任何时候进行; (B) 比赛第一分开始之前的准备活动;

(C) 每一盘的开始; (D) 只要对手同意,可以在比赛的任何时候进行; 答案:B 26. 运动员什么时候换场地 (A) 每一局后 (B) 每一盘后 (C) 当总局数相加为偶数时 (D) 当总局数相加为奇数时答案:D 27. 中华人民共和国颁布的《体育法》自起施行。 (A) 1994年10月1日 (B) 1995年10月1日 (C) 1996年10月1日 (D)

28. 解除肌肉痉挛的有效方法是。 (A) 被动伸展痉挛的肌肉 (B) 主动伸展痉挛的肌肉 (C) 热敷 (D) 冷敷答案:A 29. 运动员每胜一局,至少胜对方()分。 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 答案:B 30. 发球方赢了4分保住发球局,那么该球员最多发了()分球。 (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 答案:C 31. 进入抢7时,将进行的是第(

(C) 11 (D) 13 答案:D 32. 网球比赛的基本要素是()。 (A) 角度、速度、高度 (B) 速度、高度、深度 (C) 深度、高度、角度 (D) 角度、速度、深度答案:D 33. 运动员甲上网扣杀,收不住脚,在球第二次落地前,用球拍支撑了一下对方球场地面(身体衣服未触网)。这时主裁应 (A) 如乙未能有效还击,则判甲得分。 (B) 如乙有效还击,则比赛继续进行。

(C) 判乙得分。 (D) 视甲回击情况而定。答案:C 34. 发球员第一次发球失误。在第二次发球时,接球员正在整理衣服,这时发来的球落在发球区内,接球员将球接住,裁判应判: (A) 重发球,并且只有一次发球机会 (B) 重赛,并有两次发球机会 (C) 发球员得分答案:A 35. 国际网联将裁判长分为: (A) 铜牌裁判长银牌裁判 (B) 银牌裁判长金牌裁判长 (C) 铜牌裁判长金牌裁判长 (D) 金牌裁判长铜牌裁判答案:A 36. 比赛采用短盘制时,一局至少需打()分。 (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 7 答案:B 37. 运动中韧带扭伤的处理方法应是先 ________, 再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。 (A) 冷敷 (B) 热敷 (C) 揉搓

难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时,每分钟挤压次为宜。 (A) 25-30次 (B) 19-22次 (C) 16-18次 (D) 40-60次答案:C 40. 在发球触网落在界外时,呼报为()。 (A) Fault (B) Foot-Fault (C) Let (D) Net 答案:A 41. 发球时,球拍从运动员手中飞出并且在球落在有效区域以外的地面后触到了球网,这是一次发球失误。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 42. 比赛开始前的准备活动时间,最多不能超过10分钟。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 43. 一名运动员已接受了两次违反行为准则的处罚(第一次警告是因为乱摔牌子,第二次罚一分是因为接受教练员的指导)。在接下来的比赛中,他又由于乱打球而被判罚失一局,随后他又将球击出了球场外。主裁判因此宣判取消该运动员比赛资格。 (A) 错误 (B) 正确答案:A

44. 在WTA的比赛中,更换服装必须在盘间休息时进行。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 45. 发球员应该在接球员作好接球准备时发球,必须跟着接球员的步调来比赛。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 46. 在比赛进行中,一名运动员的球拍弦意外断裂,他不可以在这种情况下继续比赛。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 47. 球拍框包括拍柄以及弦线上不能有任何可能从实质上改变球拍形状、或改变球拍纵轴方向的重力分布从而使挥拍瞬间的惯性发生变化、或者故意改变任何的物理性质从而在一分球的比赛中影响球拍表现的装置。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 48. 回击的球从网柱以外低于球网的高度通过,即使落在对方的场区内,也不能得分。

(A) 错误 (B) 正确答案:A 49. 在比赛中如果有一个被任命的裁判员时,他的决定就是最后的裁定。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 50. 一名运动员站在场地的外面用手接住球,并要求得到该分,因为球肯定出界。 (A) 错误 (B) 正确答案:A1. 下面哪种说法正确:当球在本方场区反弹回对方场区时 (A) 球员的球拍可以越过球网击球。 (B) 球员不能越过球网击球。

(C) 球员击球后可以用球拍触网。 (D) 如果风使球慢下来,球员可以过网击球。答案:A 2. 比赛采用短盘制时,一盘至少需打()局。 (A) 4 (B) 6 (C) 7 (D) 9 答案:B 3. 当球反弹后回过网去,追击该球的一方(),可判击球方得分或重赛。 (A) 受到对方阻碍未能击球 (B) 在网前抛拍击中该球 (C) 在网前过网击中该球 (D) 进入对方场区击中该球答案:A 4. 1989年的法国网球公开赛,17岁的美籍华裔选手(),成为此项赛事的最年轻的单打冠军,这是第一位亚洲血统的选手获此殊荣。 (A) 王钰 (B) 张德培 (C) 孙鹏 (D) 以上都不是答案:B 5. 在国际网联男子巡回赛室外硬地比赛中,当下起小雨的时候,主裁判检查场地并发现球场上特别滑。然而看上去雨象是就要停了,而且场地也很快就可以使用了。此时主裁判应如何去做? (A) 宣布:“暂停”,并允许运动员离开场地 (B) 宣布:“暂停”,不允许运动员离开场地 (C) 中止比赛,并要求运动员呆在场地上答案:B 6. 网球场地一个发球区的宽度是()米。 (A) 6.40 (B) 4.5 (C) 4.115 (D) 1.07 答案:C 7. 运动员每胜一球得1分,先得()分为胜1局。 (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 7 答案:B 8. 奥林匹克运动会的格言是。 (A) 团结、和平、友谊、向困难挑战 (B) 更快、更高、更强 (C) 参与第一、胜利第二 (D) 提高运动水平,不断进取,挑战自我答案:B 9. 球场固定物包括球网、网柱、单打支柱等,()不是球场固定物。 (A) 看台 (B) 移动座椅 (C) 滚动的球 (D) 司线员答案:C 10. 单打比赛中最后一分球,司线员报出界,运动员甲应得分获胜。此球裁判员觉得是压线球,但报分前乙提出异议,说是好球。那么,裁判员应判为: (A) 重赛。 (B) 好球。 (C) 出界。答案:B 11. 一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员,并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前,该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理? (A) 不做任何处理 (B) 下次交换场地时,对该运动员进行口头提醒 (C) 根据行为准则,裁判“警告一次” (D) 请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚答案:D 12. 比赛进行中裁判未发现发球站位错误,在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误,这时裁判应: (A) 不予理睬,继续比赛 (B) 判重赛,改回正确站位,给予两次发球机会 (C) 判发球失误,该回正确站位,给予一次发球机会答案:C 13. 第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准

备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理? (A) 立即交换场地,并重新开始该局比赛。 (B) 立即交换场地,比分为15:0。 (C) 在该局结束后交换场地。 (D) 三局结束后再交换场地。答案:B 14. 在技术动作的产生过程中,最佳的生物力学的顺序依次为: (A) 从身体小的部分到大的部分。 (B) 从身体大的部分到小的部分。 (C) 从身体正中的重心开始。 (D) 从头部往下。答案:B 15. 发球方赢了4分保住发球局,那么该球员至少发了()个球。 (A) 4 (B) 6 (C) 10 (D) 12 答案:A 16. 第一届现代奥林匹克运动会是年在古奥运会发祥地举行的。 (A) 1896,希腊 (B) 1900,希腊 (C) 1896,巴斯达 (D) 1900,巴斯达答案:A 17. 在雅典奥运会上()夺得女双金牌,是中国在奥运会上获得的第一块网球奖牌,为中国网球运动取得历史性突破。 (A) 郑洁与晏紫 (B) 李婷与孙甜甜 (C) 李婷与李娜 (D) 郑洁与李婷答案:B 18. 在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中,主裁判负责呼报所有的线(采用的是一人裁判制)。在对打过程中,有一球落在了底线附近,此时裁判的视线被挡住,而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”,比赛继续进行。此时裁判应该如何去做? (A) 停止比赛,重赛该分 (B) 呼报该球出界 (C) 继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议,在重赛此分 (D) 继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议,该分也不可重赛答案:D 19. 中华人民共和国颁布的《体育法》自起施行。 (A) 1994年10月1日 (B) 1995年10月1日 (C) 1996年10月1日 (D) 1997年10月1日答案:B

20. 接受治疗的运动员在接受治疗时脱下了袜子和鞋。当三分钟治疗时间结束后,主裁判应如何宣报? (A) “时间到”(TIME) (B) “治疗结束,准备开赛”(treatment complete) (C) “治疗结束”,并在运动员于事宜的时间内穿好袜子和鞋之后,宣报“准备开赛”答案:C 21. 发球方赢了4分保住发球局,那么该球员至少发了()分球。(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 答案:A 22. 合理的技术动作与以下哪些情况有关 (A) 所获得的结果 (B) 有教练根据生物力学所示范的动作 (C) 运动员自身的行为 (D) 以上都不是答案:B 23. 网球打法一般分为()。

(A) 底线型 (B) 上网型 (C) 综合型 (D) 以上都是答案:D 24. 在ATP双打比赛中,运动员可以去几次洗手间(三盘两胜)? (A) 每名运动员可以去一次 (B) 每对运动员可以去一次 (C) 每名运动员可以去两次 (D) 每对运动员可以去两次答案:D 25. 运动员甲第一次发球失误,第二次发球时,球在空中与临场的球相撞,裁判应判为: (A) 重发球 (B) 重赛 (C) 双误答案:B 26. 在比赛进行中,有一个球滚入场内时该如何裁判 (A) 此时立刻停赛

(B) 只有当球滚入本方区域的运动员可以叫重赛 (C) 比赛继续 (D) 双方运动员都应该立即要求重赛答案:D 27. 第二发球,司线员报出界的同时主裁作出改判,接球员虽有击球动作但未能击到球,则: (A) 重赛 (B) 第二发重发 (C) 接球者失分 (D) 请示裁判长答案:C 28. 基础身体素质锻炼的主要任务是发展人体的。 (A) 心理素质 (B) 量素质 (C) 基本活动能力 (D) 内脏器官的功能答案:C 29. 国际网联将裁判长分为: (A) 铜牌裁判长银牌裁判 (B) 银牌裁判长金牌裁判长 (C) 铜牌裁判长金牌裁判长 (D) 金牌裁判长铜牌裁判答案:A 30. 在运动损伤急救中,若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时,每分钟挤压次为宜。 (A) 25-30次 (B) 19-22次 (C) 16-18次 (D) 40-60次答案:C 该分重赛答案:A 34. 球网中间的高度是()米。 (A) 0.914 (B) 1.07 (C) 1.115 (D) 1.37 答案:A 35. 一个好的穿越球战术是()。 (A) 如果可能,尽全力打一个过网较低的穿越球 (B) 打一个弧度高的穿越球 (C) 打一个落点深的斜线穿越球 (D) 挑一个浅的但角度大的高球答案:A 36. 球柱的高度是()米。 (A) 0.914 (B)

失误后,捡球员很快将球拾起,并朝自己的位置跑去。而发球员没有等捡球员跑到位,便开始了他的第二次发球的动作。主裁判看到这种情况应如何处理? (A) 如果发球员提出异议,则让其重发两次。 (B) 无论如何都应重发两次。 (C) 重发第二次发球。答案:C 38. 在盘末休息时主裁何时叫“Time”? (A) 60S (B) 90S (C) 100S (D) 120S 答案:B 39. 力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等是属于指标。 (A) 身体素质 (B) 生长发育水平 (C) 体型 (D) 生理功能答案:A 40. 运动员甲上网扣杀,收不住脚,在球第二次落地前,用球拍支撑了一下对方球场地面(身体衣服未触网)。这时主裁应 (A) 如乙未能有效还击,则判甲得分。

(B) 如乙有效还击,则比赛继续进行。 (C) 判乙得分。 (D) 视甲回击情况而定。答案:C

41. 决胜局记分制可应用于每盘的局数为六平时,但三盘两胜制的第三盘和五盘三生制的第五盘不得使用此制度,必须使用长盘制。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 42. 主裁执行临场裁判时,应边记分边报分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 43. 一名司线员呼报球出界,主裁判报分后司线员又更改他的呼报。主裁判应不予理睬。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 44. 单打场地长23.77 米,端线长8.23米。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 45. 主裁判判定重赛,而运动员认为不应该重赛,对此主裁判认为他的裁定是最终裁定。 (A) 错误 (B) 正确答案:

A 46. 在比赛中如果有一个被任命的裁判长时,运动员对于场上裁判员作出的关于规则问题的裁决有疑问时,可以向裁判长申诉,在这种情况下,裁判长的决定是最终的裁定。 (A) 错误 (B) 正确答案:B 47. 在一双打与单打兼用的场地上悬挂双打球网进行单打比赛时,球网应该用两根高1.07米的网柱支撑起来。此单打支柱的中心点应该距单打场地1.07米。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 48. 如果一名运动员试图击球时穿过了球网的假定延长线,他将失分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 49. 运动员在击球时无意触到了对手,他将受到处罚。 (A) 错误 (B) 正确答案:A 50. 双打发球时,发球员的同伴允许站在妨碍接球员视线的位置上。但如发球时,球触及发球员同伴或她穿戴物件时,应判对方得分。 (A) 错误 (B) 正确答案:A


对于网球这项运动,大家一定都不陌生,但是一定都没怎么打过。但是它其实也是一项很好的运动,它的历史由来已久,也已经是国际奥林匹克运动会的一个比赛项目。每年都会有大大小小的比赛,很多网球球迷也常常奔赴各地去观看。网球在我国一些学校的体育课上并不怎么盛行,其实网球的适宜人群还算是很广泛的,下面我们就来介绍一下网球适宜哪些人群,对这些人群有什么影响?

网球运动对不同人群都有影响,这些人群包括:少年儿童、青年人、中年人还有老年人等。

(一)网球运动对少年儿童阶段人群的影响

1网球运动能够激发少年儿童的运动潜能

2网球运动使少年儿童形成好的生活学习习惯

3网球运动能够培养少年儿童正确的兴趣爱好

(二)网球运动对青年阶段人群的影响

1网球运动能够提高青年人身体的反应速度

2网球运动能够增强青年人身体的力量

3网球运动能够提高青年人的个人素质

(三)网球运动对中年阶段人群的影响

1网球运动增强中年人身体的柔韧性

2网球运动可以放松中年人紧张的工作和生活

(四)网球运动对老年阶段人群的影响

1网球运动可以丰富老年人的业余生活

2网球运动对老年人体质的促进作用

网球这项运动曾经还被列为世界四大绅士运动之一呢,通过以上这些介绍,我们也都知道了,网球其实对适宜的人群没有太大的限制,这项运动对不同年龄阶级的人群影响也有所不同,因此我们不难看出,培养打网球的兴趣爱好,是有很打益处的。大家有兴趣也可以去练习练习,有益健康。

网球俱乐部的服务规范流程?如果你对这个不了解,来看看!

爱打网球的你还在为找不到好场地发愁吗?看这里,下面一起来看看本站小编上观新闻给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

网球俱乐部的服务规范流程1

美能达路358号的文体休闲中心最近又增添了一处专业的网球运动场地,包括两片高标准的室外带移动顶棚网球场、一片高标准的室内网球场,另外还有五片室内短网训练场地,为广大市民和网球爱好者提供了一个练球、竞技的好去处。

近年来,松江网球爱好者不断增加,但网球场地数量整体不足,专业的网球场更是凤毛麟角。上海熵网网球俱乐部投资六七百万元,按照美网技术标准将一片厂房打造成专业的网球场。走进室内网球场,场馆色彩搭配自然和谐,灯光没有炫目的感觉,室内实现了墙体软包全覆盖,保证球员打球时的安全。地面加上了具有弹性缓冲效果的环保涂层,可有效降低地面对膝关节的冲击,减少运动员腿部肌肉疲惫。

网球场虽然还处在试营业阶段,但已经有不少网球爱好者慕名而来。正在这里打球的网球爱好者张辉表示:“我去过松江很多地方打过球,我觉得这边的网球场更加专业,它的地面的回弹性很好,环境也不错,教练的整体水平也比较高。”

上海熵网网球俱乐部负责人郑晔介绍,网球场的地面设计软硬适中,使球接触到地面仍能有良好的回弹性。灯光是按照上海旗忠网球大师赛的标准灯光打造的,室内球场还配置了空调,这在网球场馆中并不多见。俱乐部的网球场在满足广大市民、网球爱好者日常运动健身需求的同时,还将举办一些网球赛事来推动松江的网球文化。新建的网球场地还有一个亮点:运动不受天气、季节影响。移动顶棚、室内空调等设计可解决广大网球爱好者因天气状况影响网球活动开展的问题。

除了网球场的标准高之外,上海熵网网球俱乐部教练的水平也相当高。教练方辉是湖北省退役网球运动员,也是网球名将李娜的小师弟,曾获得全国单打八强的好成绩。“作为一名专业的网球教练,我希望为松江的网球事业作出一份贡献,把我对网球的理解和自身的技术教给学生,让他们可以达到一定的专业水准。”方辉说。

上海熵网网球俱乐部目前有4名专职教练,他们将致力于青少年网球训练及成年人普及性培训。郑晔表示,俱乐部的目标是争取在两三年内为松江培养一批有着较高水平的青少年业余网球选手,并争取培养出一两名能达到上海市业余网球水平前三的选手,俱乐部将为提高全区网球竞技水平而努力。

图片:李于伯 受访者提供

网球俱乐部的服务规范流程2

2022年弘金地国际青少年网球巡回赛

总决赛现在报名开启喽!

比赛时间为11月19日至11月20日,

各组别签位16签,每人限报一个组别不许兼项,

本站具体竞赛章程如下。

深圳市弘金地体育集团有限公司

U10男单、女单(使用过渡绿球)

U12男单、女单;U14女单、U14男单(使用成人球)

U10(2012年1月1日以后出生均可报名参加)

U12(2010年1月1日以后出生均可报名参加);

U14(2008年1月1日以后出生均可报名参加);

注:1、参赛运动员须持公安机关核发的身份证原件(外籍运动员须持护照原件),经确认后方可参赛。

2、身份虚假者禁止参赛。已参赛者,一经发现身份弄虚作假,取消其比赛资格,取消其已获得的成绩和积分,并根据其情节给予禁赛等处罚。

3、运动员不得在同一站赛事中同时参加2个年龄组别的比赛。

4、报名球员需在 中国网球协会青少年赛事 (imcta.cn)网站上对应组别排名前30( U10组积分混合组为男女各前30名), 各组别只录取前16名(划重点)

1、费用:200元/人

2、报名方式:网球智能服务系统 (报名前需在系统进行运动员注册 )

3、报名截止日期:2022年11月15日12时(报名截止后,组委会将不再接受任何报名)

4、承办方联系电话:李老师 (如遇疫情改变时间或取消赛事,见补充通知)

5、报名截止后,若球员因个人原因无故退赛,报名费用不予退回。

注:请各位球员及家长朋友在报名前详细阅读参赛要求,可提前进入报名系统下载好《新冠肺炎疫情防控承诺书》、《自愿参赛责任及风险告知书》文件,签署完成后待报名开放上传即可,经审核文件不符合规范者,系统将进行强制退费。

1、竞赛规则采用中国网球协会审定的最新网球规则。

2、本站比赛采用第一阶段小组循环赛,第二阶段淘汰赛的赛制,决出冠、亚军,四强为并列第三名。

3、小组赛和淘汰赛均采用6局无占先赛制,6-6平后抢七决胜,抢七局需净胜2分。(注:所有擦网进区发球均有效)

4、同小组中两名球员胜负场次一样,则根排签系统规则决定小组名次

5、比赛为信任制,若场上发生争议,请第一时间联系巡场裁判及工作人员。

6、特殊情况下,为使比赛顺利进行,主办方及承办方有临时更改赛制的权利。

比赛使用标准网球场地,U10组别使用过渡绿球,其他组别均使用标准球。

参加各站比赛选手、教练员及随行人员的一切费用均自行解决。

1、 各组别冠军可获得弘金地国际网球学院半天训练六天 及其他实物奖励。

2、 各组别亚军可获得弘金地国际网球学院半天训练三天及其他实物奖励。

3 、各组别四强可获得实物奖励

十三、提供肖像权与放弃索赔

选手一旦参赛,就自动无偿提供给主办方和承办单位及赞助商在比赛中拍照、使用和展示照片的永久权利。作为参赛条件之一,所有参赛人员同意放弃因比赛中受伤或遭受损失(往返途中或比赛过程中)而向金地集团、深圳市弘金地体育集团有限公司、弘金地国际网球学院、赛事组委会、比赛承办单位和地方政府索赔的权利。

参赛选手上场比赛、赛前练习时应体现出自身的职业操守,应穿着洁净的网球运动服饰及装备。请勿穿有其它网球俱乐部或网校logo以及标识的T-shirt上场比赛。

十五、对参赛选手违反行为准则的处罚

(1)赛场违纪:由裁判员记录违纪行为与罚分通知单,交由裁判长负责实施;(2)场外违纪:由裁判长直接实施处罚;

(1)根据运动员违反行为准则的条目,扣罚该名选手的积分;

(2)运动员严重违反行为准则,将根据情节取消其比赛资格,并在赛区给予通告;

(3)运动员处罚结果要登记在运动员参赛记录中;

(4)被处罚者如有异议,可向赛事组委会提出申诉。申诉办法为:由被处罚者本人以书面形式提交,由赛事组委会核查做出维持原判或取消原判的结果;如取消原判则恢复积分。申诉时限为接到罚分通知后两小时内有效。组委会的审定为最终结果。

十六、陪同人员不良行为

1、 任何时候,特别是参赛人员到达赛区或比赛期间,参赛选手的教练员、家长或其代理人等不得有任何对承办单位、赛事、其他选手、裁判人员或网球运动本身造成不利影响的言行。

2、 参赛选手的教练员、家长或其代理人等,有对其他参赛选手参赛资格,赛风赛纪、竞赛组织与管理等方面的问题进行反映和检举权利,需要以书面的方式,通过正常的管道提交至赛事组委会。 对于不负责任的无中生有、捏造事实、造谣惑众的行为对其他选手、家长、教练员以及裁判员、竞赛管理人员、赛事承办单位等进行诋毁与诽谤,将视为非体育道德和故意扰乱竞赛秩序行为。并根据情节给予劝诫、警告、取消该名选手参加某场比赛或全部比赛的资格。

因疫情防控原因,赛事不接受来自及途经疫情中高风险地区的球员参赛,具体参赛防疫政策以当地最新发布为准。若因疫情原因赛事或延期或会取消。

网球俱乐部的服务规范流程3

很多想通过网球特长留学海外名校的孩子,因为在申请要求和流程上缺乏了解,为避免走弯路、错路,他们会寻找相关的留学申请机构,帮助他们做好规划,做好提前准备。

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假期比赛规划、报名、行程安排及赛前和赛后的专家指导

UTR和ITF积分、评级和排名跟踪管理

个人核心能力培养(时间管理、领导力、沟通表达等)

注册NCAA资格中心,了解NCAA规则

注册USTA等赛事和协会会员,并安排相应比赛

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