什么是音节的正确写法图片？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-09-30 21:50 标签： 音节的正确写法图片
现在都在学习自然拼读，不过通常现在国内的教材主要讲解一个音节之内的发音规则，而英语单词的构成可能不止一个音节，若要运用自然拼读的规则，通常先将其分成较小的音节单位，然后可以运用拼读规则，正确读出单词。音节似乎是英语语音里的一个重要概念和单位。一些英语母语背景的人或许会想，即使不清楚到底音节是什么，在有人读出一个单词或句子的时候，他可以数清楚到底有多少个音节，他们通常每每听到一个音节会竖起一根手指。但事实上当真的让他们做这件事情的时候，就会遇到很多分歧。和汉语不同，汉语中一个汉字有一个读音，就是一个音节，我们数出一个句子中有多少汉字就可以知道它有多少个音节。但英语和汉语有很大差异，英语是表音文字，不过它从许多语言中借词，导致了一些特殊的发音。同时英语单词也是连续的字母序列，很多单词不止一个音节，这让音节划分出现争议，即使做语音学的专家，根据不同的标准，都会出现迥异的划分结果。例如单词extra的读音，x发ks的音，普遍的划分方式会将这个单词划分为两个音节，但是根据音节的响度理论，中间的s读音也可以被认为是一个音节。响度理论是根据语音序列的响亮程度来划分音节的，有些读音的声音更大，会被认为是一个音节。通常元音更加洪亮，辅音声音较小，辅音之中的s的读音要强过k与t，据此语音响度在kst部分的s处达到一个小峰值，但这一理论是与大多数人的感知是相反的。音节的性质正如确定什么是音素一样，可以从音素产生的角度分析，也可以从音系方面考虑，音节也可以据此确定。从发音方式角度来考虑，音节通常有一个中心，在这个中心发音时，气流不受阻碍或少有阻碍，声音洪亮，在中心的前面或者后面，发音的气流或多或少受到更大阻碍，声音也不够响亮。一个最小的音节由一个元音组成，例如单词are or err，都只发一个孤立的元音，在这个读音的前后都是片刻的沉默。一些其他的孤立的读音，例如我们在和人交谈，表示自己收到信息并表示肯定时候，会发出间断的n；或者我们要求别人安静的时候，会发出sh的读音，根据发音对气流控制的程度，他们也可以被视为一个音节。第二种情况，一些音节，中间部分是元音，在前面还有一个前导，前面不是沉默不发音，而是有一个或多个辅音。例如单词bar key more都是此类。第三种情况，音节中心的元音前面没有先导，在之后有尾音，其结构是元音后面加上一个或多个辅音，例如am ought ease第四种情况，音节既有先导又有尾声，例如单词ran sat fill。以上只是看待音节的一种方式，我们还可以从音系角度考量音节，就会感觉非常不一样。这一观点考虑音节可能的音素组成，研究可能的音素组合的学科被是音素构成学，从这一观点看，我们就可以考虑一个音节的前后可以出现哪些辅音，以及中间通常有哪些元音。换句话说，我们会考虑，在讲话时一个停顿后，会出现哪些音素，音节开始有哪些音素，我们会发现英语语音中，元音之前可以有零个、一个、两个或三个辅音，英语中元音之前的辅音数量不多于三个。同样的在音节中元音的后面也会有后继的辅音，可以是零个、一个、两个、三个、四个，英语中几乎没有多于四个的后继辅音。

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展开全部音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”a，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”ta，“三”san，“端”tuan等等。说话的时候，发音器官的肌肉总是交替地一紧一松，因而在人们的听觉上形成一个个语音片段，这就是音节。我们每发一个音节，发音器官的肌肉就有一次紧张，先增强后减弱。音节中紧张的最高点叫做音峰，那是音节的中心，紧张逐渐减弱的最低点叫做音谷，那就是跟下一个音节的分界处。例如北京话的“干部”kanpu这个词，发音时发音器官的肌肉有两次紧张，所以是两个音节。在这两个音节中，音峰在a/和u/上面，音谷在/n/和/p之间。为什么音峰总落在元音上头？因为它前面的辅音是从休息状态或音谷处开始发音的，发音器官的肌肉紧张程度由弱而强，突然上升（特别是塞音），而元音正是紧接着前面辅音的紧张最高点开始发音的，由此开始渐次减弱，因而在元音上显出音峰。有的音节由元音单独构成（例如“阿”a/），发音开始时也有一个渐增的紧张，只是较为缓慢，因为从休息状态或音谷处开始发音到音峰之间总有一个过渡，不可能一下子就出现音峰。元音前的辅音的紧张总是迅速增强的，而元音后的辅音则不同，它接着元音由强而弱的势头出现，往往发不满一个全过程，甚至只是发音器官接触一下就过去了。例如广州话入声字的收尾音-p（“鸭”ap），-t（“一”iat/），-k（“国”kuk），或者英语con-nectknekt中的第二个/k/。所以元音后的辅音的紧张总是逐渐减弱的。在一个音节内部，不同的元音音位可以直接组合在一起，构成复元音；不同的辅音音位也可以直接组合在一起，构成复辅音。复元音大多处在音节的紧张达到顶点并且开始减弱的阶段上。例如我们发“买”mai/的时候，肌肉有一次紧张，/ai/处在紧张减弱的阶段上，是个复元音。复辅音是音节内部处在同一个紧张增强阶段或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音组合。例如英语star中的st/是两个辅音组成的复辅音，streetstr是三个辅音组成的复辅音。汉语没有复辅音。语言中还有少数只由辅音构成的音节，例如表示答应的“呣”〔m〕，山西文水话的“你”〔n〕，上海话的“五”〔η〕，杭州话“小伢儿”中的“儿”〔l〕。这时候的音峰就只能落在这个辅音上。这样的辅音，我们叫做成音节辅音，在音标的下面加一个小直杠“、”来表示。每种语言的音节都有自己的特点。例如汉语的音节通常可以分成声、韵、调三部分，声母和韵母由音质音位构成，声调由非音质音位中的调位构成。声母指音节开头的辅音，如kuai/（快）中的k。韵母指声母以外的其余部分，它又分韵头、韵腹、韵尾三部分。例如kuai/的韵母：ual韵韵韵头腹尾韵头又叫介音，北京话中能做韵头的只有i,u,y，三个音位，能做韵尾的只有i,u,n四个音位。每一个元音音位都可以做韵腹。韵腹是韵母的核心，每一个韵母都必须有韵腹。有些韵母只有韵腹，有些韵母可以有韵头和韵腹，或者韵腹和韵尾，也可以韵头、韵腹、韵尾齐全。凡是以i/为主要元音或介音的叫齐齿呼，以u/为主要元音或介音的叫合口呼，以y/为主要元音或介音的叫撮口呼，没有韵头而以a、o、、为韵母的主要元音的叫开口呼。开、齐、合、撮四呼是汉语音位组合中的一个重要的特点。总的说来，汉语音位的组合格局比较简单，分开、齐、合、撮四呼，没有复辅音，能够形成的音节数目比较少。汉语转译外语的音，必须用整个音节去对应外语复辅音中的一个辅音。比方英语中的姓Swift是一个音节，转译成汉语变成“斯威夫特”四个音节。“布尔什维克”是五个音节、它来自俄语三个音节的больШeвик。用汉语转译外语的音往往要增加音节的数目。这种不便是汉语音位的组合规则所引起的。
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展开全部音节的释义：一个汉字就是一个音节,它包含 声母、韵母、声调三部分。例：“挤”的音节是ji（第三声）比如：例、弯、等三字的音序和音节分别是——音序：L，音节：Li，弯：音序：W，音节：Wan等：音序：D，音节Deng 。汉语中一个汉字有一个读音，就是一个音节，我们数出一个句子中有多少汉字就可以知道它有多少个音节。但英语和汉语有很大差异，英语是表音文字，不过它从许多语言中借词，导致了一些特殊的发音。同时英语单词也是连续的字母序列，很多单词不止一个音节，这让音节划分出现争议，即使做语音学的专家，根据不同的标准，都会出现迥异的划分结果。正如确定什么是音素一样，可以从音素产生的角度分析，也可以从音系方面考虑，音节也可以据此确定。从发音方式角度来考虑，音节通常有一个中心，在这个中心发音时，气流不受阻碍或少有阻碍，声音洪亮，在中心的前面或者后面，发音的气流或多或少受到更大阻碍，声音也不够响亮。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
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展开全部音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。比如：1、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s2、韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong3、整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan扩展资料音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。重读音节： 是在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号标于相应位置，其他音节为非重读音节，单音节词作重读处理，但不标重音符号。英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节，就是闭音节。参考资料来源：百度百科-音节
本回答被网友采纳展开全部音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。比如伞，音节就是san；这，音节就是zhe；好，音节就是hao；没，音节就是mei，以此类推。中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan扩展资料：一、音节发音规律1、声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。2、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。3、声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。4、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。5、撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。二、拼读方法1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。2、声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。参考资料来源：百度百科-音节
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展开全部音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。例如光的音节：guāng。中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母。汉语中，一般一个汉字就表示一个音节。声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan扩展资料：常用的拼读方法有以下几种：声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。参考资料来源：百度百科-音节展开全部音节是可以区分清楚的语音的基本单位，音节就是用来帮助大家表达语言的重要工具。
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