【简介】以下是小编整理的以时机为题的话题作文（共26篇），欢迎阅读分享。在此，感谢网友“比格犬比格犬比格芝山”投稿本文！篇1：以等待为题的话题作文雪花漫天飞舞，空中云卷云舒大海潮平潮起，庭前花开花落岁月荏苒，四季更迭春风等待着夏雨，秋霜等待冬雪等待，是一种静静的美，我们的世界因等待而美丽。等待如同居里夫妇的智慧一般，宁静而美丽为了制出研究已久的放射性元素，居里夫妇夜以继日地在地下工作室中忙碌，调配药物，控制剂量，当一切都搭配完好后，他们要做的唯有等待等待着物质相互作用、反应，等待他们企盼已久的时刻来临由于物质的反应期很长，其间的任何一点干扰都会破坏整个实验，甚至威胁环境安全深知这些的居里夫妇便选择了默默地等待试想，如果因为心浮气躁，急于求成而提前查看结果，那将造成多严重的破坏啊!但是，他们凭着等待的智慧最终迎来了那淡蓝色光芒的绽放这美丽的镭光就是奉献给他们选择等待的厚礼——多么美丽啊!等待如同李清照的情思一般，凄切而美丽丈夫离家在外，饱尝相思之苦的李清照一直守在家中孤独地等待在这无尽等待中，她吟出了“花自飘零水自流”，“此情无计可消除”那委婉悲切的话语也成为了婉约派的经典尽管思念之情越发强烈，但她继续等待着，等待着夫君的归来是等待，让李清照的情思才下眉头，却上心头是等待，让她感受到寻寻觅觅、冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，也是等待让李清照的诗词更加婉约清新，李清照的等待就像是“梧桐更兼细雨”这“到黄昏，点点滴滴”的等待的情思是多么美丽啊!等待如同帕尔曼的胸怀一般，宽广而美丽由于幼年时的小儿麻痹症，帕尔曼成为了只能坐在轮椅上拉小提琴的演奏家但在他年轻气盛时，很少有大众能接受一个如此拉小提琴的小提琴手尽管帕尔曼有着惊人的音乐天赋，但他还是被埋没在那些可以“自豪地站着拉琴”的大师们中但是，他并没有一蹶不振，而是更努力练琴，谅解了人们的想法，耐心地等待着，等待被人们重新认识并接受的一天终于，在他中年时期，遇到了电影配乐大师约翰·威廉姆斯他们在多部电影音乐上的天作之合将帕尔曼带上了世界最高的音乐殿堂，成为了举世闻名的小提琴名宿试想，如果帕尔曼选择了放弃，诅咒人们的想法而不是等待，那我们又怎会听到《辛德勒名单》中那凄美的小提琴曲呢?这样胸怀宽广的等待多么美丽啊!等待成就了镭的制成，等待成就了李清照婉约的诗词，等待成就了帕尔曼的小提琴生涯……多么感人的美丽啊!风雨等待着彩虹，黑夜等待着白昼是等待让这个世界如此美丽!篇2：以真谛为题话题作文400字生活的真谛400字1有人说：“生活是复杂的，尤其在人际交往和面对挫折时，往往会让人彷徨失措。”的确，生活并不是一条平坦的大道，而且如同掌纹般繁杂蜿蜒的小路，路上铺满了荆棘，航行中布满了暗礁……然而，你只要把善良、真诚、正直、乐观融入生活，你就会惊奇地发现：原来生活真的很简单，是五彩缤纷的。其实，要把善良、真诚、正直、乐观融入你的生活并不困难。因为再平凡不过的春夏秋冬已为它们作了最好的诠释。春天，代表了善良。你看，温暖的阳光爱抚着破土的小草，小草们茁壮地成长;慈祥的土地养育着艳丽的花朵，花朵们心情地开放。是啊，大自然是善良的，它创造了生命，养育了生命。而对人来说，善良是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为。拥有一颗善良的心吧，它会全使你获得真诚的友谊，会让你感到生活是如此的温馨，这才是生活的真谛。夏天代表了真诚。夏夜，月光皎洁，一泻千里，群星璀璨。仰望苍穹，你会感到广阔的夜空是那样的坦荡，那样的真诚。是的，生活可以没有灿烂，却不能没有真诚。让我们摒弃心中的每一丝猜忌，怀着一颗坦荡而真诚的心，每迈一步，都留下一个清晰而坚实的脚印。噢，生活的真谛就是真诚。秋天，代表了正直。秋天是收获的季节，然而只有你平时辛勤的劳作，才会有秋天丰收的喜悦，这是公平的。秋天也因此是正直的。只要我们认认真真、兢兢业业做事，实实在在、堂堂正正做人，相信生活会让我们收获更多。这样才明白：正直也是生活的真谛!冬天代表了乐观。冬天是孕育生命的日子，皑皑白雪下孕育的是春的希望。冬在我们的生活中充满着生机与乐观，乐观是一种向上的精神，乐观使人在挫折面前永不低头，在困难面前奋勇开拓、跋涉前行。噢，乐观也是生活的真谛。让善良、真诚、正直、乐观永驻我们的生活吧!因为它们才是生活的真谛!梦想的真谛400字2作为新一代的年轻人，我们要怀揣梦想。人生固然精彩，因为有梦想的召唤。每个人都有梦想，那你是否将它一直放在心中，不曾放弃;自己的人生方向是否一直清晰，不曾迷茫;只是一个十分重要的问题。每个人的梦想、目标都是自己的宝贝，没有人会比自己看重，保护它，并为它而奋斗，尽力而为，全力以赴。竭尽全力永远都不如积极的心态来的自然。无论追求什么，我们都应该在实现目标之前想象自己已经做得了这一点。人生就像石头，最初的开始和最终的结局都是一样的，但过程却不相同。一个人的目标定得高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，即使使尽全力打拼仍不得实现，但至少比他人走得远、获得的多!在追求梦想的道路上，我们都免不了孤独，要学会忍受孤独，这样才能成熟起来。年轻的我们，还没有真正的步入社会，到了一个陌生的环境，面对形形色色的人与事该怎么没处理呢?这时候，千万不能浮躁，学会静心，学会忍受孤独，在孤独中学会思考。在道路的前面有阴影，你看到的是晦暗，还是背后的一起跟着的阳光?一个中国人的梦想在中华的大地上茁壮成长，到处充满着炎黄子孙的气息。中国，一个伟大的名字。它负载着大多的苦难。但在东方的大地上，支起一片天，屹立于世界民族之林。五四运动，无数的青年学子怀着对中国未来的美好向往，展现了中国的新朝气。中国的强大，是中国人手拉手心连心兼中国推向世界的前列的结果。中国人是东方的巨龙，他们拥有着吃苦耐闹，奋发图强的韧劲!怀揣着年轻的梦想，带着一双无形的翅膀，尽情地在中华的上空翱翔。让一个个鲜活的梦想编织了一个大的中国梦!微笑的真谛400字3当困难像一块巨石挡在我们面前时，微笑就会让我们轻而易举的战胜困难。我曾反复地思考：微笑是什么?我所理解中的微笑，不是宏大的理想，不是伟大的救世者，不是令人仰慕的女皇……它只是微笑，普普通通的微笑。每天，我们迎着通红的太阳，呼吸着清新的空气，心中欢愉无限。所以，我们把第一个微笑投给了自然。来到学校，同学们都在努力学习，做自己的功课。上课了，辛勤的园丁又要给我们这些极度干渴的小树苗施肥﹑浇水了。因此，让我们把第二个微笑送给我们的老师﹑同学吧﹗望着香喷喷地饭菜，我们馋的直流口水。肚子里的小馋虫不断催我们快点用餐。我们禁不住要动筷子了。等一下，先让我对给我们能量的美味微笑一个吧!啊哈，要去睡觉了，先微笑一个，让自己做个好梦……一天中的微笑是最真实、最美好的。万物生长，每天都是新的。对自己微笑，对他人微笑。让自己和他人都能感受到快乐。笑对他人，生活将充满无限生机。笑对自己，内心才会更充实。人类一切活动的源头是从微笑开始。古人在还不会用语言来表达自己内心的情感时，他们就会用脸部表情和肢体动作来替代现代语言。而微笑就是他们内心喜悦的最真挚的情感表达。古往今来，时光的轴轮还在向前滚动，或许不会有停止的那一天。但我想不管是多远的距离，多久的时间，都不会阻隔微笑。古之，面对周瑜的百般难为，诸葛孔明始终以微笑视之，才有周瑜的“既生瑜何生亮”的感慨。今日，慈善家比尔·盖茨面对上亿资金从自己手中滑过，他并不因此而感到伤心难过，而是以微笑面对。因为他知道钱并不是自己的，而是社会的。社会需要这些钱去解决问题，帮助他人，那就是在帮助自己。使自己更加有价值。日常生活中，微笑随处可见。当自己遇到困难，别人会对你报以微笑，使你感到温暖。同时，你的微笑也会激励别人。这样，我们身边就都是微笑。微笑着对待他人，微笑着对待自己，微笑着对待万物、对待自然，这便是人间最普通的微笑，却能创造整个人类的和谐。真谛400字4有人说，人生如花，又花开就有花落;有人说，人生如潮，有潮涨就有潮退;有人说，人生如路，有平坦就有曲折。面对人生的风风雨雨，让我们撷一缕阳光上路，让阳光洒满心房。而阳光究竟是什么呢?下面就让我来解读吧。恬静淡薄是一缕阳光，“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”在杂草丛生的田间小径上陶渊明抗一把锄头，携一片月色，哼着曲子向我们走来。一个神采飞扬的农夫!一个归去来兮的诗人!既是“富贵非人愿，离乡不可期”那就用东篱恣肆的菊花点缀质朴的花园。那就用南山缭绕的云雾描摹心中的桃园。“少无逅俗韵，性本爱丘山”，哪管五斗米，何惜彭泽生!我且植杖耘籽把酒，赏菊度此生……于是，陶渊明沐浴在恬静淡泊的阳光中受后人敬仰!乐观旷达是一缕阳光。“大江东去浪淘尽。千古风流人物”，峨冠博带的诗人伫立在波涛汹涌的江边，此时诗人的波澜是否也如这浩荡的江水。“乱石穿空，惊涛拍岸?”人生变幻，仕途达人，命运的航船怎由你执舵扬帆?因禁被贬，流放监管，像一颗棋子游走于楚河汉界的边缘!悲伤吧，绝望吧!没人会嘲笑你不够勇敢。然而你却一路风尘，一路欢歌!“清风徐来，水波不兴!”唱得淋漓舒畅;“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，唱得自足欢喜;“一点浩然气，千里快哉风”，唱得豪迈激昂……“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行!”于是，东坡沉浸在乐观旷达的阳光中千年生辉!仰望历史的阳光，俯观多彩的人生。生命如大海，没有暗礁就难以激起美丽浪花‘人生如瀑布，没有暗礁就不会冲出壮观的气势。跋涉于人生风雨中的我们，也别忘了给自己一缕阳光，一缕自信的阳光，一缕追求的光，一缕充满朝气的青春之光。真谛400字5门前就有一棵香樟树。有太阳的日子，便会看那阳光斜斜的射下来，投在叶子上，倒也是别有一番风味的。我一直对树这种生命十分迷恋。旧枝托着新叶，老叶衬着嫩芽。风吹来，便涌起一阵嫩绿、黄绿、翠绿、碧绿、深绿的波，远远地送到我眼前。便想着要去郊外看看了。一条小河从我脚下流过，像池塘一样安静。我想起了以前的游戏，随手拾起了几颗石子打水漂。石子如蜻蜓点水，在水面划过。涟漪泛起在水上，也泛起在我心里。踩着地上厚厚一层的枯叶和松针，看着沙沙喇喇纷纷扬扬落下的树叶，虽是春日里，却也有几分深秋的意味。不时可以见到几束小花，闪着五彩明亮的光，无声却胜似有声地在呼唤着你。被树枝分割成一块一块然后撒下来的阳光打在了一丛绿色灌木上。叶子绿得透明，让人忍不住去抚摸它。逗留了几个小时，摊开湿淋淋疲惫的身躯和灵魂，放在太阳下面晒晒干。一枝草、一朵花似乎就能把我的整个身体支撑起来。这时便感觉到了什么。蓝天是大地的眼睛，绿色是自然的眼睛。走进自然，凝望那成荫绿树，山、树、云，重叠了我的视线。独坐自然，高天，淡云，苍山，近树，鸟鸣，铺天盖地地来，一曲悠远的天籁在心底升起。留一枚吻过自然的石头作为对心灵的馈赠。除了自然，我们还可以在哪儿这么自由地徘徊?除了自然，我们还可以在哪儿体会人生的真切与流畅?自然真是一种奇妙的东西，他是世间万物的主宰，人只能发自内心地去感恩于他。或许人曾在自然面前霸道地显示了自己的力量。但，自然是宽容的。人似乎也应当学会去景仰他。如果面对一座圣洁的高山，人们放弃登顶，驻足于山脚下，仰望她那神秘的美丽，并且把这美丽代代相传。这，或许才是人面对自然应有的尊敬，体现了人的力量吧。思绪飞回了门前的树。远远看去，树那么自然地站在那里，谦虚的树只显示了自己的一半，另一半藏在了地下，变成了根系。树不仅有高度，也有深度。大自然，一本无数人费劲心思去读却怎么也读不透的书。这时，便看看树吧。自然只显示了自己的一半，留下的一半，被时间研磨成了一味中药。苦，却也甜。篇3：以宽容为题的话题作文学会宽容，是一件很重要的事，如果你不学会宽容，那你就没法在这个社会上生存下去，你要想交到好朋友，也要学会宽容，你要想获得事业上的成功，更要学会宽容。所以说，宽容是人人都要学会的一门学科，学会宽容，生命的天空将会格外的灿烂。我就经历过这样一件事，我没有宽容别人，但别人宽容了我。在一个周五的下午，我们上完了体育课，马上就要放学了，老师还没来布置作业，我们就开始热火朝天的讲话，一个同学拿着可乐跟我说话，他一不小心，把可乐洒在了我的凳子上，他马上跟我说：“抱歉。”我马上为你擦，他便在裤兜里找纸，我大声说：“不用了。我自己来。”便怒气冲冲的从裤兜里掏出纸来，擦开了凳子。我一肚子的火还不知道往谁身上发呢，便用力的擦起来，一不留神，碰着了同桌，在他的本子上画了一条大大的斜道，我本以为她会发火，会说我几句，然后再告诉老师，但她却没抱怨，我把橡皮递给她，她接了，擦完后又还给了我。我发现她今天一反常态，要在平时，早就骂上了，我就问她：“你干吗不教训我呀?”她说：“你只要学会宽容就行了。”便又开始了订正作业。我又坐下反思，为什么我就不能学会宽容呢?我为什么不能去宽容别人呢?我便马上跑到那个同学那里，他又说：“对不起。”我说：“没关系，你不就是把可乐洒在了我的凳子上吗，没事，凳子脏了还能擦干净，而友情脏了，是很难擦干净的呀!”在放学的路上我们有说有笑，很快乐，这样不是很好吗?为什么不能学会宽容，让在即的生活中的晴天越来越多呢?回到家，我在日记本上写了一首诗，一首很短的诗，但这首诗却为我们讲述了什么是宽容：宽容是快乐的源泉， 宽容是芬芳的花朵。宽容是友谊的桥梁， 宽容是真诚的基石。篇4：以宽容为题的话题作文“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，两个神圣的字眼，从我上学的那天起，我就深深地记住了它们。老师用他们的一生诉说了“春蚕到死”和“蜡炬成灰”的童话，也用他们的行动证明了这个童话。我自认为不是一个特别听话的孩子。有时也会因为好奇心太过强烈，而做错一些事情。时至今日，在我所做错的众多事情中，唯有那一件令我终身难忘。那次我闯了祸，祸是什么，依然记不清，只依稀记得闯祸后，老师紧锁的眉头与那抿起的嘴唇。当闯了祸后，我才明白了那后果的严重，但因为当时的我还太小，并不知老师一番良苦，只是一味的和老师争辩。当时，争辩的很激烈，我记得老师很生气，但却没有对我发脾气，老师一个劲的给我讲道理。但当时的我太小了，什么也不懂了，只会一味的顶撞。后来，老师做出了最大的让步，我走出办公室后才蓦然惊醒。我一遍又一遍地问自己：刚才都做了些什么，我怎么可以顶撞老师呢!唉，今后老师不会再那么器重我了，永远也不会了吧?我心想几天后的造句课上，老师让我们用几个词语来造句子。我心中是万里乌云，我想：我惹老师生气了，以后我写得再好老师也不会再表扬我了，再也不会当做范文了。但即使是这样，我还是认真的造了句子，认真的书写。几天后，老师宣读要表扬的同学时，我把头低了下来，心里有说不出的滋味，但隐约有苦瓜的味道，有几分酸涩。可我却是一如既往地听到了我的名字，也一如既往地听到了我造的句子。就在那一瞬间，一向以“快乐”自居的我竟留下了眼泪，那泪使眼前的一切变得模糊了，只望见老师那熟悉的脸庞和依旧的笑容。一直至今，我都还记得，老师曾用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮，很亮……点评：“老师用宽容点燃了照亮我人生的烛光。那光很亮，很亮……”结尾一句深化了文章的主题，写出了老师对我一生的影响。语言朴实、结构严谨也是文章特色。篇5：以过年为题的话题作文又是一年除夕到，家家户户都团圆。团坐一桌抢红 包，春节不应如此过。外面有很多人正在放烟 花，我趴在窗台上欣赏烟 花，恍然看见那月，不由得出了神，那一牙明月静挂在空中，像微微上扬的嘴角，旁边满天繁星，稀稀落落，却异常明亮，今天是除夕，天上的月与星团园，地上的我也与家人团圆，大家共同欢度春节。远处的高楼里，灯火通明，家家户户将灯全部打开，为新年做新准备。近处的民房中挂上了红灯笼，贴上了红春联，一派红红火火的样子。而我家也为新年做了充分的准备。自从腊月二十起，我就整天干活，从早到晚，辛勤劳动，为新年开个好头，让大家过一个快乐的春节，可是好不容易熬到除夕，却见到这样的一番情景……人人低头玩手机，在除夕抢红 包。除夕夜，本应是团圆之夜，家人都在一起聊天、包饺子、看春晚。可是现在“低头族”太过猖獗!最近看过这样一个故事：在除夕夜，家里只有父子两人，父亲在看着新年春晚，儿子在手机上抢红 包，在儿子抬起头时，父亲说：“儿啊，你干嘛呢?”儿子答道：“抢红 包呗，都抢了三块多了。”父亲继续说：“我给你一百块钱，你陪我聊聊天吧……”现实就是如此，在新春佳节来临之际，无数人舍弃家人，与微 信、QQ、支付宝互动，来摇一摇，咻一咻。可是他们想过家人的感受吗!百善孝为先，你何必为了几块钱而不尽作为子女的孝道呢?在我家，除夕之时也是这样的一番情景，每个人手里都拿着一台手机，在手机上抢红 包，只有妈妈一个人在忙碌，擀面 皮、包饺子、煮饺子都成为她的工作，可是我们却都在抢红 包，仿佛本应如此，可是除夕应人人动手包饺子，做年夜饭，不应是这样的一番情境啊!如今，无数的传统习俗丢失了，难道连过年的氛围也将烟消云散么?我不知道，但是我们携起手来，打压“低头族”，新年就一定会更有年味!篇6：以关爱为题的话题作文以关爱为题的话题作文以关爱为题的作文（一）人生离不开很多东西，坎坷，鼓励，教育……而其中不可缺的是关爱。关爱是与我们每个人都密切相关的，从我们呱呱落地就沐浴在关爱的陽光里。关爱也有好多中，父母给予我们的关爱，老师给予我们的关爱，朋友给予我们的关爱。父母给予我们的关爱是最多的，我们刚一出生，他们就给予了我们观察世界的眼睛，走遍天下的脚，能吃饭写字的双手，能聆听美妙音乐的耳朵，能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时，父母愁容满面的神情；你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳；你可曾记得上学路上，父母紧跟其后的叮咛；你可曾记得下雨天，那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如陽光，给予我们温暖和快乐，而这一切一切都是不求回报的，世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。父母给予了我们无私的爱，老师也同样给予了我们伟大的爱。老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候，是他们把唐诗宋词注入我的'心里；是他们教会了我们怎样做人；是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事，即使和老师没关系，他们也同样为我们担心，是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨，滋润着我们茁壮成长。关爱我们的人数也数不清，无论关爱我们的人是谁，我们都要以感恩的心回报他们，是他们教会了我们人生的真谛。以关爱为题的作文（二）关爱就像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶，时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱，那么世界会变出了更加美好。同学给我的关爱如同一缕清风，时时轻拂着我的脸。记得有一天，我有点儿感冒，但还是坚持到了学校。第一节课快下课时，我心里突然一阵难受，很想呕吐。但在语文三单元考试，该怎呢？我想：“还是再忍忍吧！”终于到了下课了，我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了，就问：“李怡然你脸色苍白，怎么呢？”我难受地说：“感冒了，想吐”。陈圣依听了，焦急地说：“我扶你去吧！”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后，心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室，给我递来一杯水和一张纸巾说：“快漱漱口吧。”刚没坐一会儿，我又想呕吐了，陈圣依又把我扶进厕所，一直站在我身边陪着我。一次，二次，三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重，陈圣依着急地说：“不行，我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了，她们一起将我送到了医务室。医生说：“有点儿严重，要到医院去。”我听了后就哭了起来，陈圣依安慰着我，王贾如就急忙跑去给妈妈打电话，又报告给邹老师，一会儿又去给门卫送出门条。看到她们对我的关爱，看到她们忙碌的身影，我很感动。这就是我的同学，谢谢你们。以关爱为题的作文（三）世界上的爱有很多种，母爱细腻、温柔，父亲深沉、宽广，然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。星期天，我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久，妈妈依然没有来，我急得在路上走来走去。天色暗下来，路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节，晚风中我冻得直打哆嗦，心里埋怨着：妈妈怎么还不来呀？“这么晚了，你怎么还没回家？”我循声望去，原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子，外面风大，快到屋里暖和暖和，别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎！”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀！“我看你在外面站了好长时间，冻坏了吧？”她指了指身旁的电话说：“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头，打电话是要钱的，可我身上一分钱也没有，怎么打啊？阿姨好像看出了我的心思，笑着对我说：“没关系，几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完，我就拿起了电话：“……妈妈，我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和，你别担心……”一会儿，妈妈来了，我飞奔出门外。“孩子没冻着吧？”“没有，不信你摸摸！”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手，他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。直到现在，我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。篇7：以春天为题的话题作文你可能闻到过奶茶的味道、香蕉的味道、蛋糕的味道……但你有没有真正的闻到过春天的味道呢？每当春季来临。万物复苏，小河里的冰全部融化了，青草伸了个懒腰，打了个呵欠。个个都在春风姑娘的抚摸下茁壮成长。柳树小姐也长出了缕缕长了，小燕子们回了“家“，为家中布置生机勃勃的气氛。春天的泥土，除去了覆盖在身上的冰雪，让被冰雪压了几个月的身体放松，春天的泥土，散发着特有的泥土芳香。唤醒了沉睡的青草、小花和小动物们。春天的野花，那就更不用说了，漫山遍野都是芬芳的花香。这些野花，是蝴蝶姑娘们和其它昆虫姑娘们的舞台。它们在这里跳舞。嬉戏……为美好和谐的大家园增添活力。春天的果园，那叫一个香。各种各样的水果，各种各样的香气。汇集在一起，就像北京的四合院一样，人们生活在一个院中，是多么的幸福。和谐啊！还真有些羡慕它们了。春天的河水，格外地清澈、透亮。小河里的鱼虾在喧闹着、演奏着和谐的自然交响曲。河水到了春天，水下的水藻散发出清香加上小河的清香。加上春风姑娘的吹拂，多么的清爽呀。春天有这么多的味道，你感受到过吗？你真正用心去闻过吗？篇8：以春天为题的话题作文春天的脚步，酷热的盛夏，赤黄的金秋，雪白的隆冬，而后又迎来嫩绿的新春。春天，阳光明媚，天气晴朗；春天，万物复苏，洁净如洗；春天，生机勃勃，充满活力。春天的旋律是平缓的，是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边，留下的只是匆匆痕迹。春风，像一位钢琴家，巧妙的弹奏着春天的乐章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。这时，宇宙万物都在聆听，都在聆听。春天的颜色是鲜明的，是锃亮的。青草冲破了土层，弹出了小脑袋，允吸着春天的甘露，享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的，一望无垠；花儿也都包含绽放，扭动着婀娜的身姿，展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的，靓瑟迸射；柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。还有那松树、柏树、杨树......也都无不为春天的到来而欢呼，击鸣。春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，青草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息。春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！篇9：以春天为题的话题作文春天来了，你发现春天了吗？也许是含苞待放的花朵、也许是破土而出的绿芽、又或许是温暖的阳光……春天来了，春风给新钻出地面的青草披上了绿衣。春天来了，春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。春姑娘还带来了阵阵细雨，滋润着大地。青草从大地母亲的怀抱中探出头来，贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸，随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子，嫩绿嫩绿的，就象刚出生的婴儿，怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树，一片叶子都还没长，却满树开着红彤彤的木棉花，似乎争着向人们报春。春雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。啊！春天来了，春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像对我说：春天来了！春天来了！让我们迎接这完美的春天吧！俗话说：“一年之计在于春。”我们要在这完美的春天，好好学习。篇10：以春天为题的话题作文清新的空气中，似乎飘着什么味道，好像是青草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。青草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了！树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗青草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢！怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢！可爱的青草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡……摇动的青草，摇摆的.叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是青草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是……空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！篇11： 以关爱为题的话题作文关爱就像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶，时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱，那么世界会变出了更加美好。同学给我的关爱如同一缕清风，时时轻拂着我的.脸。记得有一天，我有点儿感冒，但还是坚持到了学校。第一节课快下课时，我心里突然一阵难受，很想呕吐。但在语文三单元考试，该怎呢？我想：“还是再忍忍吧！”终于到了下课了，我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了，就问：“李怡然你脸色苍白，怎么呢？”我难受地说：“感冒了，想吐”。陈圣依听了，焦急地说：“我扶你去吧！”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后，心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室，给我递来一杯水和一张纸巾说：“快漱漱口吧。”刚没坐一会儿，我又想呕吐了，陈圣依又把我扶进厕所，一直站在我身边陪着我。一次，二次，三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重，陈圣依着急地说：“不行，我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了，她们一起将我送到了医务室。医生说：“有点儿严重，要到医院去。”我听了后就哭了起来，陈圣依安慰着我，王贾如就急忙跑去给妈妈打电话，又报告给邹老师，一会儿又去给门卫送出门条。看到她们对我的关爱，看到她们忙碌的身影，我很感动。这就是我的同学，谢谢你们。篇12：以春节为题的话题作文春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。早晨，我们一家人忙开了。老妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮老妈贴“福”字，正要贴在门上。老妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的`晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸老妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？吃完饭，姥姥来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。姥姥就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。孩童子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！篇13：以春节为题的话题作文在礼炮声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……正月初一，又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的礼炮烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵礼炮声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的礼炮在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些孩童，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方，我还看见有的在卖气球、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！篇14：以风雨为题的话题作文天色渐渐暗了下来，同学们被爸爸妈妈一一接走了。只剩下左腿残废的苗小刚等着爸爸来接他，苗小刚一边做作业，一边等爸爸。可苗小刚把作业做完了，也不见爸爸来。苗小刚收拾好书包，在走廊上徘徊着。班主任刘老师批改好作业，到教室检查门窗有没有关，在走廊上刘老师觉得前面有黑影在来回走动，一看是苗小刚。刘老师关切地问：“苗小刚，你怎么不回家?”苗小刚说：“我等爸爸来接我。”“都等那么久也不来，不如我送你回家吧!”刘老师说。“不行，不行!”苗小刚摇着手说。“不要紧，你再不让我送我可要去家访了。”刘老师说。“那好吧!”苗小刚说。刘老师关好门窗，走出了校门口，然后刘老师拿起苗小刚的书包一背，苗小刚的书包重极了，刘老师把苗小刚的书包背在肩上，一手举着雨伞，一手扶着苗小刚，慢慢地走进风雨之中，大雨仍“哗哗”地下个着。接上，走路的行人，疾驰的车辆汇成了河流，彩色的雨衣，缤纷的雨伞，构成了一副美妙的图画。“苗小刚，你冷不冷，来穿上我的短风衣，来，这是用防雨布做的。”刘老师说。“不……”“行”字还没出口，刘老师已给苗小刚套上一只袖子，没办法，苗小刚只得穿上。终于，刘老师把苗小刚送回了家。苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居看病回来，一看儿子被刘老师送回来了，心里非常感激。以风雨为题的作文篇15：以经典为话题作文与经典同行，与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友，与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触，使我难以忘怀。记得那一次，下午一放学，我就狂奔回家，守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时，“啪”的一声，妈妈关掉电视机，守在屏幕前，语重心长地说：“你一放学就看电视，不好好学习，将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨，烦死人了。我走进房间，用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。我在房间里直生闷气，随手抓起一本书翻看，孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的.人性美――母爱！每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱！”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢？刚才，我对妈妈的不睬，必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多――时间、金钱、精力等等，这都是热火般的爱啊！而我呢？我何曾对母亲说过一句感谢的话？何曾在节日里给她送上一支鲜花？我甚至记不清楚她的生日在哪一天？只要想起母亲为我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。“临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了，不就是为了让我有更多的时间学习，我应该理解她。“谁言寸草心，报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高，比海还深的恩情呢？虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的，但是，我想现在好好学习，将来学有所成，妈妈一定会有说不尽的喜悦。与经典的一次亲密接触，真令我难以忘怀，因为，它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。篇16：以和为话题作文暑假期间，我回到了家乡的小镇，来感受流传至今的“和”文化。仿佛雨后春笋般，镇上突然冒出了许多现刻瓦片的小摊，摊后是油嘴滑舌、分心刻瓦的摊主，摊前是讨价还价、熙熙攘攘的人群，我站在镇口，感觉这一切并不和谐。镇口有着陶二爷雕刻的巨型“福”字。“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“寿”依“礻”边，团团喜气又因底料的灰色而显得肃穆起来。下头还刻有几幅吉祥图案，“喜鹊登梅”，“貔貅送子”，“凤舞九天”，“龙戏双珠”，每幅画都那么生动，那么和谐。从镇口向镇里走去，绕开熙攘的人群，踏上熟悉的麻石板路，漫步于院落之间的小巷中。两侧的院墙没有过任何装饰，显得朴素的灰色面墙上头的瓦片却各不相同，每一片都雕有丰富的图案。它们安静地躺在墙头，不时有几片落叶从它们身上轻轻抚过，仿佛流淌着时光静好。每走一步便可听到鞋跟儿敲击路面的声音，这声音沧桑，古老，来自于地下深处，在与我进行灵魂的交流，眼前的时光静好与天地之音将我带入了一份和谐的完美中。转过一个拐角，看到了熟悉的木门——这不是陶二爷家吗？推开虚掩的木门，迈过厚重的门槛，看到了多年未见的陶二爷。陶二爷正雕刻着一条小鱼，他一挥手，是鱼跃龙门；一抬头，是丹凤朝阳。旋凿雕磨，每一个动作都行云流水，淋漓尽致。雕刻完毕后，陶二爷看见是我，道：“小伙子，还记得我这老头子呢？我已经不入江湖喽。”说完，他将那条小鱼赠予了我。触到小鱼的一瞬间，我感受一种传承了千年的和谐，这一次，是触摸到的。直到那一刻我才明白，“和”文化就在时光静好中，大地之音中，也在那朴素、单纯的雕刻中。篇17：以和为话题作文和之一字，贯穿中华五千年的文化历程。所谓“万事和为贵”一句话，便足以道出“和”的重要性。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。往往，在为人处事上，和，永远好过于争。“和”，是一种文化的沉淀，是修养的体现，君子以中正平和处世，小人只知争一时的意气。以和处世，是一种人生的态度，若人人能做到，盛世将兴于此，老庄的中庸无为便是一种和的态度。所谓中庸无为并非是真正的无为，不过是一种不争的态度罢了。老子一生，传奇无尽，怎能说是无为，一部道德经，洋洋洒洒不过数千字，却引得后世折腰惊叹，亦能令一代圣人孔夫子俯首问道。庄子为人更不能说是无为，时有诸侯好观斗剑，庄子以天子剑说之，能救得一国之政。又怎么能说无为？他们不过是不愿争那庙堂之位，只愿为湖底一曳尾之龟而已，于是他们以“和”的态度看待世间万物，以“和”逍遥于天地间。“和”乃立世之根本，唯有“和”方能更好地存在于这个世上，三国鼎立，吴蜀兴于和，赤壁之战，因吴蜀之和，以少胜多，令曹操丢盔弃甲，割须断袍，惶惶然如丧家之犬，若非因关羽念及旧日恩情不忍下杀手，曹氏天下，早已覆灭。吴蜀之衰，尽因一个争，为荆州，为一句虎女岂可嫁犬儿，刀兵起，为两国的衰亡拉起序幕。于是吴蜀相继为魏所破。昔日的豪气干云，金戈铁马，亦如梦幻般破碎，可谓成也和，败也和。想我如今，泱泱华夏，万里山河，站在世界的高度上看，亦是一不容忽视的大国。但，为何在面对日本在钓鱼岛上的挑衅，仅能以言语相责之？皆因一个“和”字，因为我们知道，“和”的重要性若失了“和”，起了争，那么燃起的战火所席卷的将是无辜的人民，战火是人们所不愿看到的，唯有“和”才能令百姓安居乐业，唯有“和”，才能富国强民。而“争”不过是不得已而为之罢了。“和”在世间的每一个角落，发挥着它无与伦比的作用。生意场上“和”气能生财，与人交往上，有“和”方能令友遍四海，在国家层面上，“和”可以富国强邦。篇18： 以和为话题作文时光荏苒，岁月如梭，时光的流逝，俗话说，时间就是金钱，寸金难买一寸光阴，表明了宝贵的时间，所以我们要珍惜时间的每一分钟。我以前做事慢，拖拖拉拉做作业的时候，我还是东奔西跑，一边玩，一边东奔西跑，有时候还头昏眼花，在跑腿结果，我花了很多时间，但一切都没有进展而且作业总是拖到最后一刻才完成，一般来说，作业会堆成一座小山，让我踢不动在这件事上，老师和家长没有少提醒和教育我，我无数次地警告说：“明天就是明天，明天是多少天，明天我会浪费一切。”我无法改变既然发生了什么事，我明白了真相，让我改变了过去，让我明白了时间的价值，之后我决定珍惜时间，和时间赛跑。我记得数学课只是在很久以前就开始了，老师安排作业让我们完成，匆忙地走出教室，作业比平常的课堂作业还要多，我暗暗地想，没什么大不了的，应该能慢慢离开家做作业，我开始了我平常那种环顾四周，懒洋洋的写作业，就在老师回到教室的时候，老师又回到了教室。我们被要求立即交作业。这一次我开始变得可爱了。看着其他学生，我积极地交作业。铃响了，但我的作业还没完成一半。它不仅受到老师的批评，而且让老师留在教室里，在课后继续完成。这时，教室里充满了笑声。我不仅不能和同学们一起玩，还让老师在课后呆在教室里继续完成。这时，教室里充满了笑声，我不仅不能和同学们一起玩。这时的笑声似乎变成了对我的嘲弄，我非常伤心。这件事情让我意识到，时间是宝贵的，时间是金钱买不到的，我们要合理安排时间，以节省时间。现在能办成事情不能拖，因此会去完成。事实上，每一天的时间来对待每一个人公平的时间去每个人都是一样的长度，但成功的人总是很善于利用时间，节省了时间，所以喜欢在不同的宽度相同长度的生产，所以它正在运行提前时间。篇19： 以和为话题作文世界上，每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流，合作。所以，他们一定要有自己的好朋友。像人，昆虫，鸟雀，甚至还有植物。一天我漫步在花园里，安静而开心的欣赏着这里的每一朵花，每一片叶，每一寸土地，每一棵树，每一朵白云，他们看起来是那么的安详，和平，安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话，那可真就能称得上世外桃源了。不过，我总感觉还缺了什么是的。就在我要沉醉于其中的时候，我忽然发现了两样东西，‘和平’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到，他们同时落到一朵花粉满布的花上，大概是要采花蜜吧。可是，同一朵花同时落下两只蜜蜂，这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然，他们做出一个举动，这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开，让小蜜蜂先采蜜，这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上却有很多，他再采一点就可以回去了，可以看出来，小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了，因为他们飞行的速度又低又慢，可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，却发现花蜜还是那么多，我看到了，因为小蜜蜂也发现了，大蜜蜂的状态，所以他故意飞开，到另一朵花上去采，把多的留给他，大蜜蜂很高兴似的，它们采完花蜜之后，一起飞回去，我也跟着去了。之后，我发现了一个蜂窝，有好多蜜蜂，他们在一起开开心心，快快乐乐的生活着，没有争吵，只有和平和安乐。看着这些蜜蜂，我不禁想起了我们的人类，如果我们人类能像蜜蜂一样，那还有什么问题做不到，解决不了呢，和的力量是伟大的。篇20：以简单为话题作文清晨，一打开窗户，就与包含着露水的春风撞了个满怀，一束阳光射了进来，心里的感觉好温暖!每一个小草都是我们的好朋友，向我打着青翠的手势，每一滴露水都是我的知己，与我交换眼神。虽是早春，但新燕早已来报到，在电线上划着各式的音符，快乐地飞翔在蓝蓝的空中，真的不得不赞叹它们是最好的飞行家，各个神态自如，仿佛也在欣赏着眼前是难得的美景。它们身子在动，嘴也没闲着，轻轻地亲昵地呼唤着我的名字。知足者长乐，我快乐地会心一笑，因为心里的充溢着无限的温馨。背上书包，特意选了条小路，伴着泥路，踏上了上学的路。油菜花开了，一朵朵如一张张洒浴下阳光下的笑脸，一个个忍俊不禁，花朵儿一朵接着一朵，一株接着一株，彼此推着、挤着，好不热闹。抬眼看去，金灿灿，油亮亮，一大片一大片满是的。几只辛勤的蜜蜂早已出来忙碌，停留在一朵朵油菜花上，也许它们也被这眼前的油菜花深深地吸引住了。我也不由自主地放慢了速度，不为别的，只为眼前的春景。微风吹过，菜花犹如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。风里带着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，夹杂着菜花迎面扑鼻的香味，心里的感觉好清新。我没有见过洁白的薄公英随风飘舞的一瞬间;也没有见过西湖那无穷碧的莲叶，映日红的荷花;更无法想象烂漫的樱花在空中翩翩飞舞以及落地的一刹那，但如此灿烂如此芳香的油菜花的确令我沉醉不已。我听过炎炎夏日那清脆的蝉鸣，看见过秋高气爽时那傲慢不失高贵的菊花，欣赏过冬日那寒风刺骨的坚强的腊梅，但我却从来没见过开得如此灿烂的油菜花。多么希望画面定格在这一秒。嘴角微微一翘，因为心里的感觉好清新。伴随着一阵春风，我来到学校。学校池塘边的花草也不甘独自寂寞：碧绿的柳条儿飘着柔顺的长发与池面相映成趣;几棵不知名的树也按不住性子，粉色的花儿淡淡地开放，犹如是满树害羞的小姑娘，扑哧着红红的脸袋。虽然自古都是绿叶衬红花，但是，这些花果不用绿叶的衬托，只是阳光微微一射，花儿显得更加可爱俏皮，为春天增添了不少生机。这美丽的春日中的校园一角，生活一角，也实难发现。我不禁开怀一笑，不知该说自己聪明发现此景(嘻嘻，虽然这不是我发现的，但的确也不难发现)还是该说心灵手巧的春姑娘竟赐与我们这样的神泽。心里的感觉好欢快!一束阳光，一片花满，一个校园一景，这才发现：快乐，原如此简单!篇21：以简单为话题作文阳光，再次触手可及。风缓缓的抚过了脸颊，微笑轻轻的爬上了我的脸。一直以来，我都以为，幸福是离我很远很远的，远到，我看不到它的存在，远到，我闻不到她的甜美。我总是一次次的渴望得到更多，我总是一次次的希望每个人都很爱我，我总是一次次奢望能够得到更多的关注。可是我却忽视了最单纯，最美好的幸福味道。我才恍然大悟，不是每个人都可以对你无私奉献，不是每一份关注都是对你的赞赏与支持。不是只有表面上的才叫幸福。幸福，原来很简单，而当我懂了时，我看见我被幸福甜蜜的包围了，我看见了自己最向往的那种幸福，变得越来越渺小，到最后的消失。原来，幸福离我那么的近，一次次叮咛，一次次责备，一次次寄托的更好的愿望。幸福，原来很简单。就像是孩童躺妈妈的怀抱时的那种依赖；就像是一家人坐在一张桌子上，谈论这一天中发生的新闻趣事的那种温馨；就像和老朋友叙叙旧的那种回忆的美好；就像是一个人走在小径上，享受着阳光的轻柔抚摸的心静的感觉；就像是看了一个很好笑的笑话的捧腹大笑的无忧无虑……幸福，原来很简单，是我们的思想把它复杂化了。原来，只要我们把它细细的品味，你就会发现幸福和生活真的是紧密相连的。生活就像是一面镜子，你对它笑笑，它就对你展开眉梢，你对它哭泣，它就会泪流满面。你用什么态度对它，它就以什么态度对你。有的人认为，只要找到钱就会幸福，而忽视了身边可以给他幸福的那些人，当那些人已经远去，他再回头看，回头寻找时，才发现自己的最需要，不是那一捆捆的金钱，而是一家人可以在一起的温馨。似乎，幸福就好象是风，你不能伸手去触碰，而是用心去感觉那种美好。生活与幸福一样不会抛弃“任何人”，只有当“任何人”抛弃它时，它才会毫不犹豫的离你远去。曾经看过一个少年，他有一对深爱他的父母，他们的经济很好，可是，少年不满足，觉得生活没有乐趣，便开始结交一些不良的少年，最后，堕落，连最初拥有的的哦偶失去了，所以，人不应该总去想自己没有的，应该懂得把握现在自己拥有的，并好好的珍惜。阳光穿过了我伸出的双手，我想看看我拥有的，有多少？微风穿过我的唇齿间，我才发现，原来幸福是无处不在的，只要，你愿意去感受，用那可敏感的心去发掘，就会发现，幸福，原来那么简单。篇22：以假如为话题作文以假如为话题作文人总是喜欢无聊之中无端怀旧，我也不例外，我喜欢在闲暇时构想无数的情景，有幸的也有不幸的。曾经看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，作者无数次在自己感性的笔调下写下自己对光明的期待，用“假如”显示出了作者的期待以及明知不可能的期望，可是作者依然写着，只因为文章能给作者以短暂的欢愉和长久的慰藉。后来，我也喜欢给自己无数的构想，比如自己正在哈尔滨看冰雕，其实自己正躺在床上玩手机；比如自己正在一个大公司里上班，其实自己正在看着小说；比如自己正遇见了一个很帅的王子，其实自己正在为狗血的电视剧情哭泣……假如，多么美的一个词，它可以给予我们无数的幻想，满足我们无数个憧憬，每一次在生活中不如意时就开始假如了，假如自己在沙滩享受日光浴，假如自己成了百万富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是现实再不美好，自己也可以在自己构筑的`假如的环境了寻求最美的、最好的安慰。有人说“假如，就是给不作为的人的诱惑，短暂的欢愉之后是无尽的痛苦。”我不知道现实是不是都是这样的，我只知道“假如”二字确实在我不如意之时给了我无穷的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以给我安慰，同时也是把我关进囚牢的刽子手，因为我一直都在自己为自己构建的假如的幻想里不断沉沦。假如时间能够倒流，我一定会把握每一个从我生命里经过的人；假如时间能够倒流，我一定会改变自己的个性，成为自己梦想中那个人；假如时间能够倒流，我一定会去四周走走，不管有钱没钱，远方才是真正的家。其实我骨子里是一个流浪者，可是脑子里却是循规蹈矩的孩子。假如，多美的一个词啊！给我安慰，就像生活中的远方和诗一样的美。篇23： 以经典为话题作文小时候，特别想长大，因为长大了就可以干许多事情，看着那些穿戴整齐的大哥哥大姐姐们举行庄重的升旗仪式时，我羡慕极了。可是现在，虽然我长大了，但我也失去了许多东西。我失去了小时候的天真无邪，变得成熟稳重;我失去了小时候的悠然自得，变得忙碌不堪;我失去了小时候的自由自在，变得顾虑重重。总之一句话：我长大了，我改变了。还记得小时候，家后面有几棵树，还有一条小沟。我于是常常把那时的朋友聚集在一起，一起玩过家家，那时无忧无虑的快乐，我现在还铭记于心;可现在呢，我有了新的朋友，旧时的好友早已断了联系。没有玩过过家家了，偶尔看到别人在玩，我和好友还会嘲笑他们幼稚。还记得小时候，晚上和爸爸坐在家门前看星星。还记得那时，我还曾天真的问过：“爸爸，星星们是不是在玩捉迷藏呀？要不然为什么闪来闪去的呢？”那时我的童言无忌总是会逗的爸爸哈哈大笑;可现在哪，每晚陪伴我的，却只有那昏黄的灯光。偶尔没事，站在阳台上看天空，不知道是不是小区里那璀璨的灯火盖住了星星那微弱的光芒，或是别的什么原因，我看到的只是那一片深蓝色的夜空，无边无际。小时候，特别想长大，而长大了，却特别怀念小时候。篇24： 以经典为话题作文小小的种子不畏惧蓝天的遥远，努力生长终成参天大树;单薄的游鱼不去想江河的遥远，奋力游动终投身宽广的大海。自怨自艾的蜗牛一味担心泰山长江的遥不可及，最终郁郁而死，留下的只有未完成的梦想和遗憾……有多少人，心中怀揣着远大的梦想，却一味担心而不去行动，最终一事无成。行动让困难不再畏惧。炸药的发明者，当今诺贝尔奖的设立者诺贝尔很好的诠释了这一点。他为了研究炸药，整日将自己关在研究室中，因为炸药的危险性，他还必须过着与世隔绝的生活。坚持不懈地实验一次次造就着他，追逐梦想的充实让他忘记了一次次的失败、痛苦、无助甚至是伤痛。他的父亲和哥哥在一次试验中被炸死，自己也被炸成重伤，但这些都丝毫没有使他感到恐惧。无数次的行动成就了炸药的神话，也奠定了诺贝尔炸药之父的地位。当我们投身于实际行动中时，便会发现所谓的困难挫折都是那样微不足道，梦想的实现也就轻松起来。行动让梦想触手而及。再峻峭的高山，再宽广的江海，也经不起日复一日，年复一年的辛苦跋涉。《本草纲目》的编撰者，明代著名医学家李时珍为完成这部著作，为给百姓们带去方便可靠的医学信息，历经25年的辛勤努力。他天天与当地有经验的老农交流谈心，亲自尝遍人间百草，披星戴月不知疲惫地分析记录。正是他的实际行动，一步一步拉近了他与梦想的距离。试想，若是李时珍当初因梦想的遥远而自暴自弃，荒废了25年时光，那现在哪会留有《本草纲目》与世人代代相传受益呢？行动让梦想最终成真。詹天佑是我国历史上首位杰出的爱国铁路工程师，他在负责修建京张铁路之初曾面对巨大的压力。国内的质疑声和国外的讽刺声表明了在当时这是一个注定不可能完成的任务。而作为总工程师的詹天佑，根本没有时间去想这些，在残酷的现实下，他带领工程师们疯狂地勘探和施工，克服了各种当时难以解决的技术问题。最终，詹天佑早于原计划完成了任务，圆了他的梦，圆了中国人的梦。毫无疑问，这些都是源于实干精神，源于实际行动，源于一次次真正的努力。是的，面对梦想，我们其实并不需要多想，不需要有那么多的担心和顾虑，而是要将梦想付诸于行动。这样，当我们突然回头来看时，可能会惊讶于自己取得的巨大进步。要记住，梦想再美好，也只是梦想;只有行动，才能让梦想变成真！篇25：高考作文真题：以读为话题巴金曾高度评价阅读对于他的裨益：“使我更加热爱生活，热爱光明。”林语堂也曾说，总有一个作家，他的作品使你一见如故，并从中汲取无限的光和热。于我，这光和热的传递者，便是台湾作家三毛。三毛的语言很美，一件简单小事，三言两语便可让“快者掀髯，愤者扼腕，羡者色飞。”三毛的故事很多，繁华如台北街市，神秘如撒哈拉的星空，欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛，读的是文字背后的真情，关乎灵魂的触动。读三毛，读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事，凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙，面对同学的欺生，她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景，德意志、英吉利、西属撒哈拉，中南美洲都留下过她的足迹。她也怕，羁旅思情，异乡困顿，甚至沙漠的一次夜路也令她心惊，但她敢于直面迎战。读三毛，读一种“自饮苦杯”的'坚韧。异乡求学，她用酱油拌饭，以雪补鞋;沙漠度日，她自娱自乐，白手起家;荷西归去后，她选择饮下诀别的苦杯便不再回头，“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。读三毛，读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里，撒哈拉威人不讲卫生，粗鲁、愚蠢，但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”，所以在她的笔下，不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱，与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。读三毛，读一种繁华落幕后的智慧。她品咂悲伤，因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想，“如果有一天梦想都可以成真，那不敢睡觉的人一定很多。”她淡漠生死，她在历经悲喜后可以从容不迫的总结：“我这一生鲜明，坎坷，丰富，我很满意。”读三毛，也读一种遗憾。少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂，而生命的美好消逝使她难以坚守生机，独自翩跹而去，留下一棵橄榄树，梦里花落知多少。读三毛，不是一种目的，而是一个过程，一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。读三毛的同时，我为自己也种了一棵橄榄树……。篇26：高考作文真题：以“书”为话题高考作文真题：以“书”为话题【作文题目】目前中国的人读书的人越来越少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字【范文】人生的支点书是人类进步的阶梯;书是开智慧之门的金钥匙;书是一艘巨大的航船，把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过;“热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”朋友,你喜欢读书吗?书,拉进了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。是的，“书籍是人类进步的`阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”的确，古往今来，书籍对一个人的树立、人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。与革命前辈相比，我不过是沧海一粟，然而我愿追随他们的足迹，读革命书，走革命路，做革命人。我读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄-保尔.柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽高原。我终于明白了：生命属于每个人虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业-共产主义，那样的人生才有意义。但是，切莫忘记名人的警句。英国小说家菲尔丁曾谆谆告诫人们：“不好的书像不好的朋友一样，可能会把你残害。”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼：“不好的书，使无知变得更无知。”不是吗?有人读书，不过是为了寻找感官刺激;有人读书，为的是填补空虚无聊的心境。武打、凶杀等，他们读来津津有味、爱不释手。于是，我们痛苦地看到一幕幕的悲剧：或胸无大志、萎靡不振，或醉生梦死、及时行乐，或沦为千古罪人。警钟在耳际长鸣，发人深思，书不可不读，但书又不可不择。择好书而读好书，如沐春风;择坏书而读之，如饮鸠酒。让我们把自身溶进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。举世闻名的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人震惊的名言：“给我一亘杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么朋友，请把人生的杠杆放在书籍的支点上，让它托起你远大的理想吧!读书吧，朋友，给你一根杠杆，给我一个支点，让我们大家一起在浩渺无垠的宇宙中托起一个崭新的时代!书——开启智慧之门的金钥匙★ 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维尼亚夫斯基对小提琴发展的贡献除了在演奏、创作上颇有成就外，维尼亚夫斯基（Henryk Wieniawski，1835-1880）还在拓展小提琴的乐器性能、寻求新的表现手段和技术手法等方面做出突出的成绩，能够看出他深受帕格尼尼的影响，在吸收帕格尼尼精华的基础上进一步地发挥，形成不同于其他提琴家的表演风格，如果说维尼亚夫斯基的小提琴演奏炫耀风格过重，那么他的炫耀也是典雅的，也是高贵的，极具音乐魅力。(一)弓法方面1、连弓连弓是小提琴运用最多的基本弓法。维尼亚夫斯基在连弓上创作出许多极为精彩的歌唱性主题，并且加入令人炫目的技巧手段，例如在他的《现代教程》（作品10）的第2、6、7首中，他用一弓演奏极为快速的、音程复杂的密集音符，或包括56个音符的华彩性乐句，或者4个八度的音阶或琶音、半音阶等，在这点上，他和帕格尼尼有着相似之处。2、快速跳弓跳弓技术出现得较晚，大约在帕格尼尼时期，这个技术才开始大量运用。而维尼亚夫斯基在帕格尼尼的基础上创用了更加富有个性的跳弓弓法，可听性更强。例如《随想曲》（作品18）的第4首，完全是灵巧、富有弹性的塔兰泰拉舞曲风格。《现代教程》的第1首，标题就是跳弓练习，维尼亚夫斯基还在这首作品中运用了抛弓技术，增加了整首作品的趣味性。3、连续快速的跳弦弓子在不相邻的高低弦上作不同音区的反复跳跃，两个旋律在各自的高低音区进行，就仿佛两把小提琴在演奏问答句似的二重奏。《随想曲》（作品18）第5首的49-55小节，《D大调波兰舞曲》中的片断都属于这种技巧。4、连顿弓提到维尼亚夫斯基的提琴艺术，就不能不提到连顿弓，正是由于他的创造，才将这一弓法提到空前的高度。在他创作的大部分乐曲中，都有这一弓法的运用，在《现代教程》的第4、9首都是非常艰深的连顿弓作品。在一弓当中，连续断奏出几十个音符，就像珍珠清脆的散落到地面，如果运用得当，将使演奏增添许多潇洒、华丽的气质。连顿弓已经成为现代小提琴演奏的重要组成部分，被广泛采用。(二)左手技术的发展1、和弦、双音的运用由于维尼亚夫斯基青年时期在巴黎音乐学院专门学习过和声学，所以在他的作品中，和声丰富的双声部、多声部频繁出现。《随想曲》第5首，俏皮、弹性的音乐形象；《现代教程》第8首“圣咏”；第9首引子部分的行板主题，都是这方面极好的例子，丰富的和声织体大大丰富了和弦的音乐表现力，具有键盘乐器的和声色彩。2、泛音泛音在小提琴中的应用是在帕格尼尼时期得到广泛运用的，维尼亚夫斯基的作品中也有诸多体现。泛音技巧的运用不但拓展了小提琴的演奏音域，而且还增添了许多色彩。例如《现代教程》第9首的变奏II．就是自然泛音和人工泛音结合的一个片断，仿佛是由长笛吹奏的乐句，再加上维尼亚夫斯基独具魅力的上、下连顿弓，更加增加了乐曲的艺术价值和欣赏价值；《浮士德主题幻想曲》第329小节处由泛音和音阶组成的模仿花腔女高音的段落，更是惟妙惟肖，令人赞叹1。3、左手快速换把技术维尼亚夫斯基的演奏风格是法国乐派和波兰民族乐派的完美结合，技术细腻，热情粗犷，需要具有冲击力的技术手段来体现。在他的作品中，快速的音域跨度、极大的各种复杂音程是主要特征，让听众感受到小提琴性能的最大程度的发挥，营造出辉煌、华丽的音乐氛围。维尼亚夫斯基在其短暂的一生中，为欧洲小提琴艺术的发展做出了巨大贡献。纵观他的艺术活动，能够发现他十分勤奋，在创作、演奏、创新、教学方面都颇有建树。为了纪念他在小提琴艺术上的成就，波兰举办了维尼亚夫斯基国际小提琴比赛，这也是世界上规格较高的小提琴赛事之一。维尼亚夫斯基继承了帕格尼尼小提琴演奏技巧的精华，并开拓新的技巧手段，为小提琴的发展和器乐艺术的发展开创了新的天地。亨里克·维尼亚夫斯基，写过两部小提琴协奏曲，小提琴曲《莫斯科的回忆》、《浮士德幻想曲》、《传奇》，两首辉煌波兰舞曲。其中《传奇曲》是维尼亚夫斯基对妻子的承诺，《传奇曲》的前奏是以小提琴哀怨的演奏出孤独的小调旋律，乐曲中间转成大调的舞曲音乐，以双音演奏，而在最后一段，小提琴再回到孤独的旋律，向世人告别。传奇真爱，尽在音符中。