CAD工具cad绘图设置选项卡卡,可变块一般都是黄色闪电标记,为什么其中有一个块是蓝色闪电标记呀?

选择一种,说说毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景1、选择一种,说说毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景选择一种,说说毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。2、结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么⊙结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。参考答案:小猴子下山以后,先来到一块玉米地里,他看到了玉米,就掰了玉米扛着走;他又走到桃树下,看到了又大又红的桃子,就扔了玉米去摘桃子;后来又来到了瓜地里,看见了又大又圆的西瓜,就扔了桃子去摘西瓜;最后他看见一只小绝子,就扔了西瓜去追小兔子。结果小兔子不见了,小猴子只好空着手回家去。3、你喜欢什么体育活动,说说喜欢的理由你喜欢什么体育活动,说说喜欢的理由大家都喜欢怎样的体育活动呢?其实我比较喜欢的还是排球,排球是需要靠我们手腕和手臂的一种运动,也是我们需要看准方向的,它和篮球、足球这类的活动不同,我感觉这种或者的配合更加的重要,还有就是排球是中考项目中的一种,所以接触的也会比较多。4、读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景⊙读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。毛毛雨 阵雨 雷雨 暴(bo)雨点拔:读读题目给出的几个描写雨的词语,想一想这几种雨有什么不同,再选一种说说。可以通过对雨中的景物的描述,体现雨的特点。毛毛雨的特点是又细又密,人们可以在雨中漫步,景物像被笼罩在雾气中一样,模模糊糊的,像梦中的童话阵雨的特点是来得快,去得也快;雷雨的特点是雷电交加,雨量也大;暴雨的特点是雨量大,有时还伴有雷电、大风。5、古诗二首 读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面⊙读下面的诗句,说说你看到了什么样的画面。◇接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红◇两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭(l)上青天参考答案:◇第一句让我仿佛看到了阳光下那无边无际的碧绿的荷叶铺满湖面,绿叶间,红艳艳的荷花在风中摇摆的画面,真是美极了!◇黄鹂在翠柳间鸣叫,白鹭飞上了蓝天,黄、绿白、青,多么明快的颜色,让我们心情非常愉悦。6、我是一只小虫子 读一读,注意加点的字,说说你的发现⊙读一读,注意加点的字,说说你的发现。屁股脾气 腹部 胳膊肩手臂胃肾点拨:通过观察可以知道,加点字都有相同的偏旁月(月),它们都是人体器官或部位。月作下偏旁时,第一笔撇变为竖。7、选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。示例:有一条小狗,一块石头,一个花坛,一扇窗户。8、 识字3 拍手歌 找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。 课后练习题答案雀 大雁 老鹰锦鸡 黄鹂 天鹅第一组的字都是隹字旁,第二行的是鸟字旁。9、雷雨前,雷雨中,雷雨后的景色变化,简单的写一写雷雨前,雷雨中,雷雨后的景色变化,简单的写一写雷雨前:乌云满天,黑沉沉的。树叶也是一动不动,蝉也不叫一声。忽然的吹过来一阵风,树枝被吹得乱摆,蜘蛛也都被吓得躲起来了。闪电也越来越亮,雷声也越来越响。雷雨中:雨突然的就下下来了,而且越下越大,树、房子都看不清楚了,慢慢的雷声、雨声都变小了。雷雨后:空气变得清新,彩虹挂在了天空,蝉和青蛙又开始叫起来了,蜘蛛又回到网上工作,池塘里面的水也积满了。10、毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨选中其中一种,说说当时的情景毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨选中其中一种,说说当时的情景毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。11、毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨,你见过怎样的雨,说一说毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨,你见过怎样的雨,说一说毛毛雨:我见到的毛毛是很小的,我们甚至可以不用撑伞,雨点落在我们的头上也没有任何的感觉,落在衣服上就直接消失不见。看着就像牛毛一样细的毛毛雨,随风潜入夜,润物细无声说的就是毛毛雨。12、人家是人家,我是我”,结合生活实际,说说你是怎样理解这句话的?人家是人家,我是我,结合生活实际,说说你是怎样理解这句话的?其实每个人都有每个人的特点,别人有的我们不一定会有,我们有的别人也不一定会有,所以我们不需要为了迎合别人而改变自己。确看待别人的看法,不要盲目改变自己。13、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景那还记得吗?毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景那还记得吗?阵雨:阵雨的季节,一般都是在夏天。特别是连着的太太阳的,大家都觉得室内特别的闷热,室外又是特别的热,所以长期积存的热气,在云中积水,由于承受不住,就会从空中掉落下来,阵雨一般都是不连续的,而且范围也非常大。最让我印象深刻的就是有一次的阵雨,明明是同一个地区,但是这边地上特别湿还伴有风下着雨,另外的一边却天气晴朗,万里无云。就好像是一个透明的玻璃罩子遮挡住了一样。14、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。15、学着课文《雷雨》写毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景学着课文《雷雨》写毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。16、体会下面诗句,说说你看到了怎样的画面?体会下面诗句,说说你看到了怎样的画面?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天是一幅春和景明的图画,以黄鹂和白鹭对举,描述初春景象。17、注意肩,臂,胃,肾这几个字,说说你的发现注意肩,臂,胃,肾这几个字,说说你的发现我发现加点的字都含有偏旁月,都和身体部位有关。这样的字还有背、肯、臀、等。18、结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出,陶罐非常谦虚、宽容,对铁罐始终以兄弟相称,待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。19、课文中有一些句子不容易读懂,如,“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。”在课文中找一找,说说这些句子的意思。课文中有一些句子不容易读懂,如,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。在课文中找一找,说说这些句子的意思。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颜巍巍的,光影零乱。描写了肥皂泡不同的形状。由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化,从小巧精致、娇嫩柔软的小球到颤抖摇晃、色彩纷繁的长圆,形态多样。置身其间,令人如梦如幻,如醉如痴。20、童年的水墨画 联系上下文,说说下面诗句的意思联系上下文,说说下面诗句的意思。人影给溪水染绿了。人影倒映在绿色的山溪里,就像画布一样被溪水染绿了。只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。戴着斗笠的孩子们就像刚出土的小蘑菇一样。21、蜜蜂 读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句,和同学交流读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句,和同学交流。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。第一句中,二十只左右表示蜜蜂的数量是不准确的,作者也没有准确地査清楚。好像表示猜测,说明蜜蜂寻找家的方向的行为是作者猜测的。第二句中,大概表示猜测,作者并不确定。第三句中,两点四十分是个准确的数字,体现了观察的细致和严谨。作者用这些或猜测或准确的词句,增强了文章的真实性和严谨性,同时也写出了作者的严谨和实事求是的科学态度。文中类似的词句还有:1.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。2.我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里22、第22课《父亲、树林和鸟》 读句子,说说加点的部分给你什么感受,然后选择一句抄写下来1、父亲突然站定,朝幽(yōu)深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。答:幽深说明树林很大很安静,没有鸟的动静;雾蒙蒙给人一种模糊的感觉,说明早上的雾气遮住了树林,根本看不见鸟。父亲通过听和闻就能在这样的树林里发现鸟,说明父亲对鸟的习性十分了解。2、我茫然地望着凝(nng)神静气像树一般兀(w)立的父亲。答:加点部分用比喻的手法,把父亲比作树,说明父亲正在聚精会神地观察树林,在用心体会鸟带给他的感受。他专注地找鸟,生怕惊动鸟,表现父亲爱鸟。3、我只闻到有浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。答:加点词是我闻到的草木的气息,说明我不了解鸟。父亲能从这样的气息中闻到鸟的气味,得益于他丰富的亲身体验,可见父亲一直在观察、了解鸟,对鸟的喜爱由来已久。突出表现了父亲对鸟的了解。通过这些词语,一个爱鸟、知鸟的父亲形象更加清晰、生动。23、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.圈一圈,算一算,说说你是怎样算的。北师大版三年级上册数学《总复习》3.圈一圈,算一算,说说你是怎样算的。24、发挥想象,说说如果你变成了你想变的,会发生什么奇妙的事?发挥想象,说说如果你变成了你想变的,会发生什么奇妙的事?我想变成一只青蛙,在草丛里和蟋蟀、萤火虫一起开演唱会,在池塘里和小鱼、小虾做游戏。可是只有活动的东西我才看得见,这给我带来了一些麻烦。25、读描述的声音,说说你在哪里听到过?读描述的声音,说说你在哪里听到过?轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲充满力量的声音 热闹的音乐会轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱朗读指导:注意读出水演奏越来越气势恢宏的音乐。在哪里听到过这样的声音?如:在果园里,在田间,在山上26、找出相关语句,说说课文是怎样将下面的内容写清楚的找出相关语句,说说课文是怎样将下面的内容写清楚的老麻雀的无畏:突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗的攻击与退缩:我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。猎狗慢慢地走近小麻雀。嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。27、画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化?  默读课文,画出我对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。  我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。  我讨厌母鸡,是因为它无病呻吟、欺软怕硬、喜欢炫耀自己。后来我不敢再讨厌母鸡了,是因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦,是一个充满母爱的伟大母亲。28、课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,说说这样写的好处。作者把蟋蟀比作(人),把蟋蟀的巢穴比作(人的住宅)。这样写的作用是(语言更加形象生动,风趣幽默,更能吸引读者)。29、12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。人教版四年级数学上册练习七参考答案12.选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。10 45 60 90 105 120 18010、45、60是锐角;90是直角;105、120是钝角;180是平角。30、部编版四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》 小组交流,仿照下面的问题清单整理大家提出的问题,说说你有什么发现。部编版四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》课后习题答案小组交流,仿照下面的问题清单整理大家提出的问题,说说你有什么发现。我发现有的问题是针对课文的一部分内容提出的,有的问题是针对全文提出的。31、结合课文中描写“我”动作、语言、神态的语句,说说在排练节目和演出时,“我”的心情有怎样的变化,为什么会有那样的变化?并填写下面的表格。部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》课后习题答案结合课文中描写我动作、语言、神态的语句,说说在排练节目和演出时,我的心情有怎样的变化,为什么会有那样的变化?并填写下面的表格。
我的心情
原因
期待表演
想在台上露脸,获得大家的掌声
充满自信
得到老师的支持
紧张、狼狈
上台表演时,听见台下哄堂大笑
窝囊
想不明白到底哪里出了问题
32、几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解几场春雨过后,到那里走走...读句子,说说自己的理解。 不同的句子不同的人理解都有不同,下面两段句子你对此的了解是什么呢?1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。参考答案:1春天下雨后竹笋长得很多很快,充分展示了春季勃勃的生机。2.集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。33、纳米技术可以让人们更加健康,说说你的理解。纳米技术可以让人们更加健康,说说你的理解。纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术,能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至能够通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药能够管一周,甚至一个月。医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。34、找我我对母鸡前后变化的句子,说说为什么有这样的变化找我我对母鸡前后变化的句子,说说为什么有这样的变化①到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。这句话展示了母鸡爱炫耀。②它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。从中作者看到了母鸡母爱的形象。③我不敢再讨厌母鸡了。这就是作者对于母鸡态度前后变化的句子了。因为作者从母鸡的身上看到了母爱。35、描写还乡河景色的句子,说说它的作用描写还乡河景色的句子,说说它的作用①芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上,好像盖了一层厚厚的白雪,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠的飞起来。把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里,这段话很好的突出了雨来家乡的美,又为了故事情节发展做了铺垫。②蓝蓝的天上飘着的浮云像一块红绸子映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花威塘的芦花,被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。这段话渲染了雨来牺牲时的悲壮的气氛。③还乡河静静的,和谁打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着...这句话动静结合,烘托出了乡亲们失去小英雄的悲愤和悲伤的心情。36、给其他五部分列出标题,说说课文的主要内容给其他五部分列出标题,说说课文的主要内容二、上夜校读书 三、掩护李大叔;四、勇斗鬼子;五、河沿的枪声;六、机智逃生。37、阅读下面诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景阅读下面诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景○日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。○儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。○大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(1)夏天白天变长了,正午时分,太阳高高在上,农民们早出晚归,在田间辛勤地播种、锄草篱笆影子随着太阳升高越来越短,路上没有人经过。四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。(2)一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开心的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中,再也找不到了。(3)大儿子正在小溪东面的豆田里锄草,二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪边,开心地剥着刚摘下的莲蓬。38、感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔,说说他带给你怎样的感受?感受宗璞笔下的绿-西湖漫笔,说说他带给你怎样的感受?答:宗璞对西湖的绿进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。39、“人不可貌相,海水不可斗量”,说说你对这句话的理解人不可貌相,海水不可斗量,说说你对这句话的理解答:比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。我的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地。 所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。40、仿写课文第6自然段,说说“我”月下的某个情景的所见所想仿写课文第6自然段,说说我月下的某个情景的所见所想乡村的秋夜,静谧,安详。仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门,来到草地上。月光笼罩着整个草地,像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙,月色让草地显得十分温柔。站在草地上远远望去,村外的山在月光的笼罩下,整个山酷似一条迂回的黑色的巨龙冒着仙气,山上的小树就是那条巨龙的鳞片,那条巨龙仿佛在漆黑的夜空下自由地飞翔,而且不被人们发现。沿着蜿蜒的小泥路前行,路旁有金灿灿的稻田。成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着诱人的芳香。走进小树林,细碎的月光撒在地上,映出斑驳又迷离的影子,一摊又一摊,摊摊都不尽相同,就像一幅幅色彩不一的水墨画。月光就这样静静地流淌着,倾泻了一地。月朦胧,鸟朦胧。渐渐地月下的花草树木也都像是被披上了一层白色的轻纱般,如仙似幻。41、读句子注意表示时间的词语,说说感受读句子注意表示时间的词语,说说感受上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭,真是让人痛心、惋惜。42、走遍天下书为侣默读课文,说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么。默读课文,说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么。答:因为作者把书当做朋友,当做家园,每读一遍,总能发现新东西,总有新感受。43、圆明园的毁灭读下面的句子,联系课文和有关资料,说说从加点的词语中体会到什么。读下面的句子,联系课文和有关资料,说说从加点的词语中体会到什么。(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!答:不可估量是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。写出圆明园的毁灭对中国甚至世界的损失是无法计算的。(2)他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。答:凡是统统说明侵略者已经把圆明园洗劫一空。任意写出侵略者想怎么样就怎么样。这句话生动地表现了英法联军的贪婪、野蛮、残暴。44、结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点  默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。  从刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱几句可以看出他的自信,真可谓是艺高人胆大;从对他刷墙时动作、声音的描写,如刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听,可以感受到他的技艺十分娴熟,达到了炉火纯青的地步,简直是在进行艺术创作;从他对徒弟说的话,如小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧一,可以看出他心细如发,能够体察别人的心理活动。45、2、读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。这句话运用了列数字的说明方法,说明太阳离地球很远。◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳大的特点。◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这句话运用了举例子和列数字的说明方法,生动地说明了太阳远的特点。46、13、少年中国说(节选) 2、结合注释和相关资料,说说课文的意思,再回答下面的问题。◇课文用哪些事物来赞美少年中国?答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。◇少年中国和中国少年之间有什么联系?答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。47、1、用较快的速度默读课文,说说冰心回忆了自己读书的哪些经历,她认为什么样的书才是好书。冰心回忆自己的读书经历有:七岁时读《三国演义》,引起对章回小说的兴趣;然后读了《水浒传》,觉得里面的人物性格生动、个性鲜明,比《荡寇志》强多了;十二三岁时读《红楼梦》,中年时再读,体会大有不同。冰心认为只有那些满带着真情实感、十分质朴浅显的书才是好书。48、武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告,有何看法,说说理由武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告,有何看法,说说理由从武松不听别人善意的劝告中我们也确实能够知道,他不听店家劝阻,有些固执,而且看到官府的榜文后,不肯返回,说明他很要面子。我们在现实的生活中有些事情也是需要听从劝告的,在自己能力能够承受的范围内我们可以去尝试,但是超出我们能力范围内的,大家也需要听从旁人的劝告!49、赏析“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,说说表达了诗人怎样的情感赏析遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年,说说表达了诗人怎样的情感诗句意思:中原人民在湖人的压迫下眼泪都快流干了,他们盼望着王师北伐,盼了一年又一年。诗人情感:诗人通过写遗民对王师北定一年又一年的盼望,实际上也是写出了自己内心的失望之情。50、军神中的德国沃克医生介绍,说说文章内容军神中的德国沃克医生介绍,说说文章内容我叫沃克,是一名来自德国的医生,有一天我正在自己的诊所里面看到了一位伤的很严重的病人,他的整只眼睛都快要没有了,但是还是昂首挺胸的走着,其实我这时候就隐约的感受到他是一名军人。特别是在手术中,他不顾反对的不使用麻药,已经让我对于他的坚强有了佩服之情,特别是他还能数清楚我给他开了几刀。这真的是军神的存在呢!51、体会加点词的表达效果,说说小艇特点体会加点词的表达效果,说说小艇特点威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们可以从加点的部分看出来,这句话运用了比喻的修辞手法,很好的抓住了小艇的特点,突出了威尼斯小艇外形的特殊、美观实用等特点。52、老人与海鸥默读课文,说说安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情“,结合课文内容,跟同学讨论:为什么会发生这样的事?默读课文,说说安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情,结合课文内容,跟同学讨论:为什么会发生这样的事?答:意想不到的事情指海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,轮流飞到老人遗像前的空中;海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行;我们收起遗像时,海鸥们像炸了营似的扑过来。因为海鸥和人一样,也是有感情的,而且感情很丰富,它们和老人建立了深厚的感情,它们失去了一位亲人,因而感到伤心、难过。53、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。借助注释,说说诗句的意思  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。  遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。54、《分数混合运算(二)》试一试:算一算,说说你有什么发现。北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(二)》练一练答案算一算,说说你有什么发现。55、读读《浪淘沙》(其一),说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。部编版六年级上册语文第17课《古诗三首》课后练习答案读读《浪淘沙》(其一),说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。九曲用夸张的手法写黄河曲曲折折,自天涯写出了黄河的源远流长。后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。56、课文写了等粥喝粥两个部分,说说哪部分详细,哪部分简略,好处是什么课文写了等粥喝粥两个部分,说说哪部分详细,哪部分简略,好处是什么答:课文中等粥这件事情写的比较的详细,在喝粥这件事情上写的比较的简略,这样将等粥写的详细,将喝粥略写主要是为了突出八儿在苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的画面,同时也更加的表现出来了八儿对于腊八粥的喜爱和渴望,更加的突出了文章的中心。57、读下面这段话,说说每句话的意思,句子是如何连起来的读下面这段话,说说每句话的意思,句子是如何连起来的

1. 打开旧图遇到异常错误而中断退出怎么办?新建一个图形文件,把旧图以图块形式插入即可。(1)样板图形存储图形的所有设置,还可能包含预定义的图层、标注样式和视图。样板图形通过文件扩展名【.dwt】区别于其他图形文件。它们通常保存在template目录中。(2)如果根据现有的样板文件创建新图形,则新图形中的修改不会影响样板文件。可以使用随程序提供的一个样板文件,也可以创建自定义样板文件。这种情况下可以先退出打开操作,然后打开【文件】菜单,选【图形实用工具︱修复】命令,或者在命令行直接用键盘输入【recover】,接着在【选择文件】对话框中输入要恢复的文件,确认后系统开始执行恢复文件操作。首先要使文件显示其扩展名(打开我的电脑,【工具】选项卡,文件夹选项,【查看】选项卡,把【隐藏已知文件类型的扩展名】前面的钩去掉);其次要显示所有文件(打开我的电脑,【工具】选项卡,文件夹选项,【查看】选项卡,【隐藏文件和文件夹】选择列表,选【显示隐藏的文件、文件夹和驱动器】);再次找到备份文件(它的位置可以在AutoCAD【工具】菜单,选项,【文件】选项卡,【临时图形文件位置】查到),将其重命名为【.DWG】格式;最后用打开其他CAD 文件的方法将其打开即可。选择【工具】菜单,选项,【配置】选项卡,【重置】按钮;也可用命令MENULOAD,然后点击浏览,选择ACAD.MNC加载即可。(1)选择【工具】菜单,选项,选【打开和保存】选项卡,再在对话框中将【每次保存时均创建备份副本】前的对钩去掉。(2)也可以用命令ISAVEBAK,将ISAVEBAK 的系统变量修改为0,系统变量为 1 时,每次保存都会创建【*BAK】备份文件。按 F6 键切换。或者将 COORDS的系统变量修改为1或者2。系统变量为0 时,是指用定点设备指定点时更新坐标显示。系统变量为 1 时,是指不断更新坐标显示。系统变量为 2 时,是指不断更新坐标显示,当需要距离和角度时,显示到上一点的距离和角度。将 CMDDIA 的系统变量修改为 1。系统变量为0 时,为命令行;系统变量为 1 时,为对话框。AutoCAD的面板并没有显示所有可用命令,在需要时用户要自己添加。例如【绘图】面板中默认没有多线命令(mline),就要自己添加。做法如下:选择【视图】菜单,工具栏,【自定义】选项卡,选中对话框右侧窗口显示相应命令。这时在【命令列表】下拉菜单中找到【绘图】选项,找到【多线】命令,单击鼠标右键复制。在【所有文件自定义设置】下拉列表中选择【所有自定义文件】选项,找到(功能区︱面板︱二维常用选项卡-绘图),在【二维常用选项卡-绘图】选项中【第2行】上单击鼠标右键粘贴,然后确定退出即可。用SNAPMODE 命令,在提示行下输入 0 可将【启用捕捉】的勾选去掉而消除标记。将 CMDECHO 系统变量改为0或 1。可以用以下方法查出是哪个变量出了差错。为叙述方便,将有问题的文件命名为文件 1,新建一个文件命名为文件 2(最好新建,因为那样所有变量都是默认值,也可以用没问题的文件),分别在两文件中运行 SETVAR,单击问号再回车,弹出AutoCAD文本窗口,然后选出变量,将变量拷到 Excel ,比较变量中哪些不一样,这样可以大大减少查询变量的时间。举例:假设一个图其中变量 ANGBASE 设为 90,那若用程序生成文本的话,所有文本中的字都会旋转 90 。现用setvar 命令将变量列出,然后将所有变量复制-粘贴到一个 Excel 文件 B 列。新建一个文件,再用 setvar 命令将变量列出,将所有变量复制-粘贴到 Excel 文件 A 列,在 Excel 文件文件 C1 格输入【=IF(A1=B1,0,1)】下拉单元格算出所有行的值,然后对 C 列按递减排列,这样,值不相同的变量就集中在前几列,再分析这些变量,很快就能查出是 ANGBASE 变量的设置有问题。(1) 提高系统显示分辨率(2) 设置显示器属性中的【外观】,改变图标、滚动条、标题按 钮、文字等的大小(3) 去掉多余部件,如屏幕菜单、滚动条和不常用的工具条。(4) 设定系统任务栏自动消隐、把命令行尽量缩小。(5) 在显示器属性【设置】页中,把桌面(desktop)大小设定大于屏幕(screen)大小的一到二个级别,便可在超大的活动空间里图了。加【-】与不加【-】在AutoCAD中的意义是不一样的,加【-】是 AutoCAD2000 以后为了使各种语言版本的指令有统一的写法而制定的相容指令。命令前加【-】是该命令的命令行模式,不加就是对话框模式,具体一点说:前面加【-】后,命令运行时不出现对话框模式,所有的命令都是在命令行中输入的,不加【-】命令运行时会出现对话框,参数的输入在对话框中进行。可以把其中一个图做成块,并把颜色改为一种鲜艳颜色,如黄色,然后把两个图重迭起来,若有不一致的地方就很容易看出来。可以将 ACADLSPASDOC 的系统变量修改为 1。只有图线和尺寸线,而没有尺寸数值的现成的图纸。锁定全部图层,打开不会变的;如果以后需要继续使用,可以将所有图形都分解便可;还有一种方法是用 lisp 语言写个加密程序,一旦运行后,图形只能查看,无法修改。最好使用 1 ∶1 比例画,输出比例可以随便调整。画图比例和输出比例是两个概念,输出时使用【输出1 单位=绘图500单位】就是按 1/500 比例输出,若【输出10单位=绘图1【单位】就是放大 10 倍输出。用 1 ∶1 比例画图好处很多。第一、容易发现错误,由于按实 际尺寸画图,很容易发现尺寸设置不合理的地方。第二、标注尺寸非常方便,尺寸数字是多少,软件自己测量,万一画错了,一看尺寸数字就发现了(当然,软件也能够设置尺寸标注比例,但总得多费工夫)。第三、在各个图之间复制局部图形或者使用块时,由于都是 1 ∶1 比例,调整块尺寸方便。第四、由零件图拼成装配图或由装配图拆画零件图时非常方便。第五、用不着进行烦琐的比例缩小和放大计算,提高工作效率,防止出现换算过程中可能出现的差错。为便于输入命令,省得记忆英文全名,可以用命令别名(ALIAS )来代替命令。如输入 C 就相当于输入了 CIRCLE 命令,L 相当于 LINE 命令。命令别名可以大大加快命令的输入速度,提高绘图效率。老手一般都是左手敲命令,右手点鼠标。命令别名在 ACAD.PGP文件中设置,用任何文本编辑器均可编辑该文件。AutoCAD提供了修改命令别名的工具 ALIASEDIT ,以对话框的方式交互编辑别名。画新图最好按国标图幅设置图界。图形界限好比图纸的幅面,画图时就在图界内,一目了然。按图界绘的图打印很方便,还可实现自动成批出图。当然,有人习惯在一个图形文件中绘制多张图,这样设置图界就没有太大的意义了。倾斜角度与斜体效果是两个不同概念,前者可以设置任意倾斜角度,后者是在任意倾斜角度的基础上设置斜体效果。将变量 SAVETIME 设成一个较小的值,如 10(分钟)。AutoCAD 默认的保存时间为120 分钟。AutoCAD 将自动保存的图形存放到AUTO.SV$或 AUTO?.SV$文件中,找到该文件将其改名为图形文件即可在 AutoCAD 中打开。一般该文件存放在 WINDOWS 的临时目录,如C:\WINDOWS\TEMP 。如果仅保存了一次,及时将后缀为 BAK的同名文件改为后缀 DWG,再在 AutoCAD 中打开就行了。如果保存多次,原图就无法恢复。AutoCAD 的系统变量FILEDIA 用来控制文件列表对话框的显示,设置 FILEDIA 为 1时将使这些对话框显示,如果 FILEDIA 被设为 0,通过输入一个符号【~】来响应你所选择命令的第一个提问,你仍然可以获得一个对话框显示。当然,从一个批处理命令或 AutoLISP/ADSRX/ObjectARX 应用程序中调用一个文件操作命令时,需要命令行提示,而不应该出现对话框。Autodesk 已经发现了这个问题,它仅仅出现在 Win95B 的操作系统中,在Win95A 或Windows NT 环境下从没有发生过。作为一个权宜之策,可以在AutoCAD 中设置系统变量ISAVEPERCENT 为 0,使AutoCAD 在每次存盘时都重写整个绘图内容,这可能使保存时间长一些,但却能保证文件日期被正确刷新。原因列表:(1) 对应的字型没有使用汉字字体,如HZTXT.SHX 等;(2) 当前系统中没有汉字字体形文件;应将所用到的形文件复制到AutoCAD 的字体目录中(一般为...\FONTS\);(3) 对于某些符号,如希腊字母等,同样必须使用对应的字体形文件,否则会显示 成【?】号。AutoCAD 的系统变量 CMDDIA 用来控制 PLOT 命令和 ASE 命令的对话框显示,设置CMDDIA 为 1即可。CAD 正确的设置应该是可以连续选择多个物体,但有的时候,连续选择物体会失效,只能选择最后一次所选中的物体。解决方法如下:执行OP(选项)命令,【选择集】选项卡,【用SHIFT 键添加到选择集】复选框的勾去掉,去掉勾后则加选有效,反之加选无效。如果 CAD 里的系统变量被人无意更改或一些参数被人有意调整了怎么办,这时不需重装,也不需要一个一个的修改,解决操作如下:执行OP(选项)命令,【配置】选项卡,【重置】按钮,即可恢复。但恢复后,有些选项还需要一些调整,例如十字光标的大小等。在绘图或编辑时会出现一些意外的错误,这时可以用核查命令来检查图形和修改错误。所谓核查图形文件,是指检查正在编辑的图形的对象数据方面的完整性。可以使用命令 AUDIT进行检查,该命令是一种用于检查当前图形和修改错误的诊断工具,对于每个检查出来的错误,将给出相应说明并提出有关修正办法的建议。操作方法如下:(1)选择【文件】菜单,【绘图实用工具】选项,【核查】选项;或输入命令AUDIT并按空格键或 Enter 键。(2)命令/提示行提示【是否更正检测到的任何错误?】,输入【Y】并按空格键或 Enter 键。完成上述操作后,系统对当前的图形文件进行检查。检查完成后,按F2 键切换至文本窗口,可以看到有结果提示共发现多少个错误,已修复多少个。如果在打开一个图形文件时,发现文件已被损坏,或者在核查时遇到不可修复的错误,则可以用修复命令来恢复图形文件。步骤如下:在屏幕上出现的【选择文件】对话框中,选择要修复的文件夹和文件名,然后单击【打开】按钮。此时,屏幕上将出现一个文本窗口,提示正在扫描对象、验证对象和核查对象。扫描完毕,单击【确定】按钮。完成上述操作之后,将会在屏幕上打开和重新生成图形文件。如果原来的图形文件有部分错误,则可能在屏幕上出现相关的问题。为了在发生系统故障后最大限度地减少数据丢失,应养成及时存盘的习惯。图形文件经过多次的修改,特别是插入多个图块以后,文件占有空间会越变越大,这时,电脑运行的速度也会变慢,图形处理的速度也变慢。此时可以通过选择【文件】菜单中的【绘图实用工具】,【清理】命令,清除无用的图块、字型、图层、标注型式、复线型式等,这样,图形文件也会随之变小。用户在使用鼠标滚轮时,应注意鼠标中键的设置命令 mbuttonpan 。特别是有些用户会安装一些鼠标驱程序,导致鼠标滚轮失效。该命令用于控制滚轮轮的动作响应。该参数初始值为 1。当其设置值为 0 时,支持菜单 (.mnu) 文件定义的动作;当其设置值为 1 时,当按住并拖动按钮或滑轮时,支持平移操作。(1)右击CAD 工作区的空白处,弹出快捷菜单,选择【选项】命令,弹出【选项】对话框,点击【打开和保存】选项卡。(2 )单击【打开和保存】 选项卡的【安全选项】按钮,打开【安全选项】对话框,用户可以在文本框输入口令进行密码设置,再次打开该文件时将出现密码提示。如果忘了密码文件就永远也打不开了,所以加密之前最好先备份文件。左键:选择功能键(选象素、选点、选功能)。右键:绘图区右击出现快捷菜单或[ENTER]功能。(1)变量SHORTCUTMENU等于 0——[ENTER]。(2)变量SHORTCUTMENU大于 0——-快捷菜单。(3)环境选项——快捷菜单开关设定中间滚轮:1.旋转轮子向前或向后,实时缩放、拉近、拉远。2.压轮子不放并拖曳 实时平移。3.双击ZOOM 缩放。对于非正交 90 度轴线,可以是使用【旋转】命令将正交直线按角度旋转,调整为弧形斜交轴网,也可使用【构造线】命令会制定向斜线。在图形完稿后,执行清理(PURGE)命令,清理掉多余的数据,如无用的块、没有实体的图层,未用的线型、字体、尺寸样式等,可以有效减少文件大小。一般彻底清理需要PURGE 二到三次。另外,缺省情况下,在 R14 中存盘是追加方式的,这样比较快一些。如果需要释放磁盘空间,则必须设置 ISAVEPERCENT系统变量为 0,来关闭这种逐步保存特性,这样当第二次存盘时,文件尺寸就减少了。利用AutoCAD绘制或编辑的图形文件中不但包含所绘制的图形对象,还包括在屏幕上不可见的非图形对象。非图形对象也被称为命名对象,其作用是用于管理图形中的各个对象。在图形的绘制和编辑过程中,由于某些原因,图形中可能会积累一些无用的命名对象。例如,不再使用的块、文字样式或者不包含任何图形对象的图层,等等。由于这些无用的命名对象也占用磁盘空间,文件会变很较大,从而导致AutoCAD 在编辑该图形文件时速度变慢。因此,有必要将图形中的一些无用命名对象进行清理。操作方法如下:(1)直接输入命令PURGE ,然后按空格键或回车键,弹出【清理】对话框(2)单击【全部清理】工具按钮如果清理一次后,【全部清理】工具按钮仍然可用,则继续单击该工具按钮,直至该工具按钮变为不可执行状态。(3)单击【关闭】按钮,关闭对话框。(4)将图形文件存盘并退出 AutoCAD。读者需要注意的是,清理命名对象可以清理单独的命名对象、特定类型的所有样式和定义、图形中的所有命名对象等,但不能清理被其他对象引用的命名对象。复制EXCEL 中的内容,然后在 CAD 中点编辑(EDIT ),选择性粘贴(PASTESPECIAL ),AutoCAD 图元,确定,选择插入点,插入后炸开即可。可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在 Word 文档中粘贴。须注意的是,由于AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Word 背景颜色为白色,首先应将 AutoCAD 图形背景颜色改成白色(工具-选项-显示-颜色)。另外,AutoCAD 图形插入 Word 文档后,往往空边过大,效果不理想,可以利用 Word 图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题。即可解决。用 VIEWRES 命令,将它设得大一些,可改变图形质量。当需要细线时,请使用小于等于 0.25 的线宽;当需要粗线时,设置大于 0.25 的线宽(大于0.25 的线在Word 里面打印时,打印出来的宽度大于 0.5mm )。注意:必须在CAD 里面激活线宽显示,如果从 Word 里面双击编辑过图片,请重新检查激活线宽。当需要的 线宽在 0.25--0.5 之间时,请使用多段线设置宽度。把 AutoCAD的图形剪贴到MS Word 文档里,看起来一切都比较顺利。但当把文档打印出来后,那些 AutoCAD图形线条变得非常细,效果着实不好。我们提供给用户如下的解决方法:(1)在AutoCAD 中使用Post 打印驱动程序,配置一个 Post 打印机。(2 )如果AutoCAD 的背景颜色与MS Word 的背景颜色不同。(3 )运行PLOT 命令,选择出图到文件。在画笔指定对话框中设置笔的宽度。(4 )开始一个新图,用PSIN 命令输入这个.eps文件。(5 )然后再把图形剪贴到MSWord中。还有一种方法,可以在AutoCAD中将线条转换成PLINE 线,设好宽度再复制、粘贴到WORD 中。修改系统变量DRAGMODE,推荐修改为AUTO。系统变量为ON 时,再选定要拖动的对象后,仅当在命令行中输入DRAG后才在拖动时显示对象的轮廓;系统变量为 OFF时,在拖动时不显示对象的轮廓;系统变量位AUTO时,在拖动时总是显示对象的轮廓。将 BLIPMODE 的系统变量修改为OFF 即可。这是一种在局域网传播较广的 lisp 程序造成的,使几个常用的命令不能用,块炸开只能用XP命令。可以有两种方法解决,一是删除 acad.lsp 和 acadapp.lsp文件,大小应该一 样都是 3K,然后复制 acadr14.lsp 两次,命名为上述两个文件名,加上只读,就免疫了。要删掉你 DWG 图形所在目录的所有lsp 文件。不然你会感染别人的。二是有种专门查杀该病毒的软件。执行 break 命令,在提示输入第二点时,可以输入@再回车,这样即可在第一点打断选定对象。在命令未结束下按住 shift 键选择多选的图元即可。假设屏幕上有一条已知长度的线(指单线、多义线,未知长度当然也可以),且与水平方向有一定的角度,要求将它缩短一定的长度且方向不变,操作过程如下:直接选取该线,使其夹点出现,将光标移动到要缩短的一端并激活该夹点,使这条线变为可拉伸的皮筋线,将光标按该线的方向移动,使皮筋线和原线段重合,移动的距离没有限制,有人觉得移动的方向不能和原来一样那么就用辅助点捕捉命令,输入【捕捉到最近点(即 near命令)】,然后在 【near到(即 near to )】的提示后输入【!XX】(XX 为具体数值)后回车,该线的长度就改变了。AutoCAD 提供点坐标(ID ),距离(Distance ),面积(area )的查询,给图形的分析带来了很大的方便,但是在实际工作中,有时还须查询实体质量属性特性,AutoCAD 提供实体质量属性查询(Mass Properties ),可以方便查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等,须注意的是,对于曲线、多义线构造的闭合区域,应先用 region 命令将闭合区域面域化,再执行质量属性查询,才可查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等属性。(1 )对于简单图形,如矩形、三角形。只须执行命令 AREA(可以是命令行输入或点击对应命令图标),在命令提示【Specify first corner point or [Object/Add/Subtract]:】后,打开捕捉依次选取矩形或三角形各交点后回车,AutoCAD 将自动计算面积(Area )、周长(Perimeter ),并将结果列于命令行。(2 )对于简单图形,如圆或其它多段线(Polyline)、样条线(Spline)组成的二维封闭图形。执行命令AREA ,在命令提示【Specifyfirst corner point or [Object/Add/Subtract]:】后,选择 Object 选项,根据提示选择要计算的图形,AutoCAD 将自动计算面积、周长。(3 )对于由简单直线、圆弧组成的复杂封闭图形,不能直接执行 AREA 命令计算图 形面积。必须先使用 region 命令把要计算面积的图形创建为面域,然后再执行命令 AREA ,在命令提示【Specifyfirst corner point or [Object/Add/Subtract]:】后,选择Object 选项,根据提示选择刚刚建立的面域图形,AutoCAD 将自动计算面积、周长。要想改变AutoCAD 对象线宽有很多种方法。最常的办法是是用图形屏幕上实体的颜色来得到不同的出图线宽。也就是说在画图的时候不同类型的图形根据自己的需要画成不同的颜色。然后在打印输出时设置不同颜色不同的线宽。方法如下:点击【File】菜单,选择【Print】,或按【Ctrl+P】,这时会弹出对话框【Print/Plot Configuration】。在【Pen Parameters】中点击【Pen Assignment】。弹出【Pen Assignment】对话框,在这里可以对每种颜色号码,指定笔号,并且选择合适的笔宽。这里先给大家介绍一下笔宽的大小是怎么决定的。笔宽的大小主要由打印设备分辨率和打印点之间的宽度决定的,公式为<点距>/<设备分辨率> 。AutoCAD将用这些标准值来代替我们随意输入的值。下面列举了几种常见打印机的最小的笔宽:HP Laserjet III 打印机系列用 1/300Canon BubbleJet 喷墨打印机系列用 1/360HP LaserJet IV 打印机系列用 1/600新的 Canon BubbleJet 喷墨打印机用 1/720LineWeight 线宽是绝对线宽,而多义线线宽是相对线宽,也就是说,无论图形以多大尺寸打印LineWeight 线宽都不变,而多义线线宽则随打印尺寸比例大小变化而变化,无论实体被缩放多少倍,LineWeight 线宽都不变,而多义线线宽则随缩放比例改变而改变。当需要捕捉一个物体上的点时,只要将鼠标靠近某个或某物体,不断的按 TAb 键,这个或这些物体的某些特殊点(如直线的端点、中间点、垂直点、与物体的交点、圆的四分圆点、中心点、切点、垂直点、交点)就回轮换显示出来,选择需要的点左键单击即可以捕中这些点。注意当鼠标靠近两个物体的交点附近时这两个物体的特殊点将先后轮换显示出来其所属物体会变为虚线),这对于在图形局部较为复杂时捕捉点很有用。由系统变量 PELLIPSE 决定,当其为 1 时,生成的椭圆是多义线。在绘制图样时,经常遇到画截交线、相贯线及其他曲线的问题。手工绘制很麻烦,要找特殊点和一定数量一般点,且连出的曲线误差大。用AutoCAD 2000 绘制平面曲线或空间曲线却很容易。方法一:用 Pline 命令画 2D 图形上通过特殊点的折线,经 Pedit 命令中 Fit 或 Spline曲线拟合,可变成光滑的平面曲线。用 3Dpoly命令画 3D图形上通过特殊点的折线,经Pedit 命令中 Spline 曲线拟合,可变成光滑的空间曲线。方法二:用 Solids 命令创建三维基本实体(长方体、圆柱、圆锥、球等),再经Boolean(布尔)组合运算:交、并、差和干涉等获得各种复杂实体,然后利用下拉菜单View(视图)/3DViewpoint(三维视点),选择不同视点来产生标准视图,得到曲线的不同视图投影。最大的可能是有几条线重合在一起了。对于新手,这是很常见的问题。另外,当一条中心线或虚线无论如何改变线型比例也还是象连续线(REGEN 后),多半也是这个原因。例如:直线 AB 与四条平行线相交,现在要剪切掉直线 AB 右侧的部分,执行 trim 命令,在提示行显示选择对象时选择 AB 并回车,然后输入 F 并回车,然后在 AB 右侧画一 条直线并回车。当 pline 线设置成宽度不为 0 时,打印时就按这个线宽打印。如果这个多段线的宽度太小,就出不了宽度效果。(如以毫米为单位绘图,设置多段线宽度为 10,当你用 1:100 的比例打印时,就是0.1 毫米。)所以多段线的宽度设置要考虑打印比例才行。而宽度是 0 时,就可按对象特性来设置(与其他对象一样)。用 Group 命令可以完成。用 PEDIT 命令,此命令中有合并选项。(1)Ctrl+ 鼠标中键可以实现类似其他软件的游动漫游。(2)双击鼠标中键相当于ZOOM/E。AutoCAD 会沿逆时针方向将圆上从第一断点到第二断点之间的那段圆弧删除。用圆角FILLET命令,比先画相切圆然后再剪切的作法快 10 倍。在定位点的提示下,输入数字值,将下一个点沿光标所指方向定位到指定的距离,此功能通常在【正交】或【捕捉】模式打开的状态下使用。例如:执行命令:line;指定第一点: 指定点 ;指定下一点: 将光标移到需要的方向并输入 5 ,回车即可。有时候图形经过缩放或 zoom 后,图形会变得粗糙,如圆变成了多边形,可以用重生成命令(regen )来恢复平滑状态。使用复制命令时使用带基点复制。用列表命令(list )可以用拖动鼠标的方法旋转对象。选择对象并指定基点后,从基点到当前光标位置会出现一条连线,移动鼠标选择的对象会动态地随着该连线与水平方向的夹角的变化而旋转,回车会确认旋转操作。这是因为系统默认圆角半径和斜角距离均为 0,如果不事先设定圆角半径或斜角距离,系统就以默认值执行命令,所以看起来好象没有执行命令。在【栅格 X 轴间距】和【栅格 Y 轴间距】文本框中输入数值时,若在【栅格 X 轴间距】文本框中输入一个数值后回车,则 AutoCAD 自动传送这个值给 【栅格Y 轴间距】,这样可减少工作量。在动态块中,由于属性的位置包括在动作的选择集中,因此必须将其锁定。为获得制图比例图纸,一般绘图是先插入按 1:1 尺寸的标准图框,再按【SCALE】按钮,利用图样与图框的数值关系,将图框按【制图比例的倒数】进行缩放,则可绘制 1:1 的图形,而不必通过缩放图形的方法来实现,实际工程制图中,也多为此法,如果通过缩放图形的方法来实现,往往会对【标注】尺寸带来影响。每个公司都有不同的图幅规格的图框,在制作图框时,大多都会按照1:1的比例绘制 A0 、A1 、A2 、A3 、A4 图框。其中,A1 和A2图幅的还经常用到立式图框。另外,如果需要用到加长图框,应该在图框的长边方向,按照图框长边1/4的倍数增加。把不同大小的图框按照应出图的比例放大,将图框【套】住图样即可。通过全局修改或单个修改每个对象的线型比例因子,可以以不同的比例使用同一个线型。默认情况下,全局线型和单个线型比例均设置为1.0 。比例越小,每个绘图单位中生成的重复图案就越多。例如,设置为0.5时,每一个图形单位在线型定义中显示重复两次的同一图案。不能显示完整线型图案的短线段显示为连续线。对于太短,甚至不能显示一个虚线小段的线段,可以使用更小的线型比例。若为正交直线,可单击按下【正交】按钮,根据正交方向提示,直接输入下一点的距离即可,而不需要输入@符号;若为斜线,则可单击按下【极轴】按钮,右击【极轴】按钮,弹出窗口,可设置斜线的捕捉角度,此时,图形即进入了自动捕捉所需角度的状态,其可大大提高制图时输入直线长度的效率。同时,右击【对象捕捉】开关,在打开的快捷菜单中选择【设置】命令,弹出【草图设置】对话框,进行对象捕捉设置,绘图时,只需按下【对象捕捉】按钮,程序会自动进行某些点的捕捉,如端点、中点、圆切点、等线等等,【捕捉对象】功能的应用可以极大提高制图速度。使用对象捕捉可指定对象上的精确位置,例如,使用对象捕捉可以绘制到圆心或多段线中点的直线。若某命令下提示输入某一点(如起始点或中心点或基准点等),都可以指定对象捕捉。默认情况下,当光标移到对象的对象捕捉位置时,将显示标记和工具栏提示。此功能称为 AutoSnap(自动捕捉),其提供了视觉提示,指示哪些对象捕捉正在使用。只需双击文字(命令:ddedit),即弹出闪烁的文字编辑符(同WORD),此模式下用户即可输入新的文字。通过设计中心,用户可以组织对图形、块、图案填充和其他图形内容的访问。可以将源图形中的任何内容拖动到当前图形中。可以将图形、块和填充拖动到工具选项板上。源图形可以位于用户的计算机上、网络位置或网站上。另外,如果打开了多个图形,则可以通过设计中心在图形之间复制和粘贴其他内容(如图层定义、布局和文字样式)来简化绘图过程。AUTOCAD 制图人员一定利用好设计中心的优势。SCALE (缩放)命令可以将所选择对象的真实尺寸按照指定的尺寸比例放大或缩小,执行后键入【r】参数即可进入参照模式,然后指定参照长度和新长度即可。参照模式适用于不直接输入比例因子或比例因子不明确的情况。用户可以将绘制的图例,创建为块,即将图例以块为单位进行保存,并归类于每一个文件夹内,以后再次需要利用此图例制图时,只需【插入】该图块即可,同时还可以对块进行属性赋值。图块的使用可以大大提高制图效率。初学读者务必首先学会图层的灵活运用。图层分类合理,则图样的修改很方便,在改一个图层的时候可以把其他的图层都关闭。把图层的颜色设为不同,这样不会画错图层,要灵活使用冻结和关闭。(1 )图块组成对象图层的继承性;(2 )图块组成对象颜色、线型和线宽的继承性;(3 )bylaer 、byblock 的意义,即随层与随块的意义;(4 )0 层的使用。AUTOCAD 提供了【动态图块编辑器】。块编辑器是专门用于创建块定义并添加动态行为的编写区域。块编辑器提供了专门的编写选项板。通过这些选项板可以快速访问块编写工具。除了块编写选项板之外,块编辑器还提供了绘图区域,用户可以根据需要在程序的主绘图区域中绘制和编辑几何图形。用户可以指定块编辑器绘图区域的背景色。内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。外部图块将【块】以主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。当使用【图案填充】命令时,所使用图案的比例因子值均为 1,即是原本定义时的真实样式。然而,随着界限定义的改变,比例因子应作相应的改变,否则会使填充图案过密,或者过疏,因此在选择比例因子时可使用下列技巧进行操作:(1)当处理较小区域的图案时 ,可以减小图案的比例因子值,相反地,当处理较大区域的图,案填充时,则可以增加图案的比例因子值。(2)比例因子应恰当选择,比例因子的恰当选择要视具体的图形界限的大小而定。(3)当处理较大的填充区域时,要特别小心,如果选用的图案比例因子太小,则所产生的图案就像是使用 Solid 命令所得到的填充结果一样,这是因为在单位距离中有太多的线,不仅看起来不恰当,而且也增加了文件的长度。(4)比例因子的取值应遵循【宁大不小】。(1)系统命令mirrtext 控制 MIRROR命令反映文字的方式。初始值为 0,其中:0——保持文字方向1——镜像显示文字(2)系统命令textfill 控制打印和渲染时TrueType字体的填充方式。初始值为 0,其中:0——以轮廓线形式显示文字1——以填充图像形式显示文字可将对象根据平移方向,偏移一个指定的距离,创建一个与原对象相同或类似的新对象,它可操作的图元包括直线、圆、圆弧、多义线、椭圆、构造线、样条曲线等(类似是于【复制】),当偏移一个圆时,它还可创建同心圆。当偏移一条闭合的多义线时,也可建立一个与原对象形状相同的闭合图形,可见 OFFSET 应用相当灵活,因此 Offset 命令无疑成了 AutoCAD 修改命令中使用频率最高的一条命令。在使用 Offset 时,用户可以通过两种方式创建新线段,一种是输入平行线间的距离,这也是我们最常使用的方式;另一种是指定新平行线通过的点,输入提示参数【T】后,捕捉某个点作为新平行线的通过点,这样就在不便知道平行线距离时,而不需输入平行线之间的距离了,而且还不易出错(此也可以过复制来实现)。动态输入功能在光标附近提供了一个命令界面,以帮助用户专注于绘图区域。启用【动态输入】时,工具栏提示将在光标附近显示信息,该信息会随着光标移动而动态更新。当某条命令为活动时,工具栏提示将为用户提供输入的位置。单击状态栏上的按钮来打开和关闭动态输入功能。快捷键 F12也可以将其关闭。动态输入功能有三个组件:指针输入、标注输入和动态提示。在按钮上单击鼠标右键,然后单击【设置】,弹出【草图设置】对话框的【动态输入】选项卡,勾选相关项内容,可以控制启用【动态输入】时每个组件所显示的内容。镜像对创建对称的图样非常有用,其可以快速地绘制半个对象,然后将其镜像,而不必绘制整个对象。默认情况下,镜像文字、属性及属性定义时,它们在镜像后所得图像中不会反转或倒置。文字的对齐和对正方式在镜像图样前后保持一致。如果制图确实要反转文字,可将MIRRTEXT 系统变量设置为1,默认值为0。除大多数对象使用的一般编辑操作外,通过PEDIT命令可以编辑多段线,具体如下。(1 )闭合。创建多段线的闭合线段,形成封闭域,即连接最后一条线段与第一条线段。默认情况下认为多段线是开放的。(2 )合并。可以将直线、圆弧或多段线添加到开放的多段线的端点,并从曲线拟合多段线中删除曲线拟合,以形成一条多段线。要将对象合并至多段线,其端点必须是连续无间距的。(3 )宽度。为多段线指定新的统一宽度。使用【编辑顶点】选项中的【宽度】选项修改线段的起点宽度和端点宽度。用于编辑线宽。在用【HATCH】图案填充时常常碰到找不到线段封闭范围的情况,尤其是文件本身比较大的时候,此时可以采用【layiso】(图层隔离)命令让欲填充的范围线所在的层孤立或【冻结】,再用【HATCH】图案填充就可以快速找到所需填充范围。另外,填充图案的边界确定有一个边界集设置的问题(在高级栏下)。在默认情况下,HATCH 通过分析图形中所有闭合的对象来定义边界。对屏幕中的所有完全可见或局部可见的对象进行分析以定义边界,在复杂的图形中可能耗费大量时间。要填充复杂图形的小区域,可以在图形中定义一个对象集,称作边界集。HATCH不会分析边界集中未包含的对象。在使用复制对象时,可能误选某不该选择的图元,则需要删除该误选操作,此时可以在【选择对象】提示下输入r(删除),并使用任意选择选项将对象从选择集中删除。如果使用【删除】选项并想重新为选择集添加该对象,请输入a(添加)。通过按住SHIFT键,并再次点击对象选择,或者按住SHIFT键然后单击并拖动窗口或交叉选择,也可以从当前选择集中删除对象。可以在选择集中重复添加和删除对象。该操作在图元修改编辑操作时是极为有用的。使用【特性匹配】(matchprop)功能,可以将一个对象的某些或所有特性复制到其他对象。其菜单执行路径为:修改→特性匹配。可以复制的特性类型包括(但不仅限于):颜色、图层、线型、线型比例、线宽、打印样式和三维厚度。【编辑】→【复制】命令是用于两个CAD 文件之间的复制,【修改】→ 【复制】命令用于一个 CAD 文件内部的复制。在使用修剪这个命令的时候,通常在选择修剪对象的时候,是逐个点击选择的,有时显得效率不高,要比较快的实现修剪的过程,可以这样操作:执行修剪命令【TR】或【TRIM】,命令行提示【选择修剪对象】时,不选择对象,继续回车或单击空格键,系统默认选择全部对象。一种用多边形填充,另一种用矩形进行分解,还有一种画实心箭头的方法比较简便,用 pline 命令,将线的一端宽度设为 0,另一端设为一固定值,也可以画出箭头。绘图时,可以使用新的对象捕捉修饰符来查找任意两点之间的中点。例如,在绘制直线时,可以按住SHIFT键并单击鼠标右键来显示【对象捕捉】快捷菜单。单击【两点之间的中点】之后,请在图形中指定两点。该直线将以这两点之间的中点为起点。在实际工作中,有时需要对文字进行一些特殊处理,如输入圆弧对齐文字,即所输入的文字沿指定的圆弧均匀分布。步骤如下:(1 )安装AutoCADExpress Tools(2 )绘制圆弧图形(3 )输入命令 ARCTEXT 并按空格键或 Enter 键(4 )单击圆弧,弹出【ArcAlignedTextWorkshop-Create】对话框(5 )在对话框中设置字体样式,自圆弧偏移量,然后在 Text 一栏输入需要沿圆弧排列的文字,然后单击【OK】按钮。方法 1:将无用的图层关闭,全选,COPY粘贴至一新文件中,那些无用的图层就不会贴过来。如果曾经在这个不要的图层中定义过块,又在另一图层中插入了这个块,那么这个不要的图层是不能用这种方法删除的。方法 2 :选择需要留下的图形,然后选择文件菜单->输出->块文件,这样的块文件就是选中部分的图形了,如果这些图形中没有指定的层,这些层也不会被保存在新的图块图形中。方法 3 :打开一个CAD 文件,把要删的层先关闭,在图面上只留下你需要的可见图形,点文件-另存为,确定文件名,在文件类型栏选*.DXF 格式,在弹出的对话窗口中点工具-选项-DXF 选项,再在选择对象处打钩,点确定,接着点保存,就可选择保存对象了,把可见或要用的图形选上就可以确定保存了,完成后退出这个刚保存的文件,再打开来看看,你会发现你不想要的图层不见了。方法 4 :用命令laytrans,可将需删除的图层影射为 0 层即可,这个方法可以删除具有 实体对象或被其它块嵌套定义的图层。合理利用图层,可以事半功倍。一开始画图,就预先设置一些基本层。每层有自己的专门用途,这样做的好处是:只须画出一份图形文件,就可以组合出许多需要的图纸,需要修改时也可针对图层进行。点取想要变换到的图层中的任一元素,然后点击图层工具栏的-将对象的图层置为当前-即可。完好啦,这就是小编今天要分享的内容啦!OMG!关注【天正建筑】发现更多神操作!官方公众号
虽然此文略长,但因为总结得确实非常全面,且实用,没时间看先保存下来,以备不时之需!你使用CAD有疑惑时,搜索关键词可找到解决办法!1.【Ctrl键无效之解决办法】有时我们会碰到这样的问题例如CTRL+C(复制),CTRL+V(粘贴)CTRL+A(全选)等一系列和CTRL键有关的命令都会失效这时你只需到OP选项里调一下操作:OP(选项)-----用户系统配置------WINDOWS标准加速键(打上勾)WINDOWS 标准加速键打上勾后,和CTRL键有关的命令则有效,反之失灵2.【填充无效时之解决办法】有的时候填充时会填充不出来除了系统变量需要考虑外还需要去OP选项里检查一下OP---------呈现-----------应用实体填充(打上勾)3.【CTrl+N无效时之解决办法】众所周知CTRL+N是新建命令但有时候CTRL+N则出现选择面板这时只需到OP选项里调下设置操作:OP(选项)------系统-------右侧有一个启动(A呈现启动对话框B不呈现启动对话框)选择A则新建命令有效,反则无效4.【CAD命令三键还原】假如CAD里的系统变量被人无意更改或一些参数被人有意调整了怎么办这时不需重装,也不需要一个一个的改操作:OP选项-----配置-----重置就行恢复但恢复后,有些选项还需要一些调整,例如十字光标的大小等~5.【鼠标中键不好用怎么办呀】正常情况下CAD的滚轮可用来放大和缩小,,,还有就是平移(按住)但有的时候,按住滚轮时,不是平移,而是出下一个菜单,很烦人这时只需调下系统变量mbuttonpan就行初始值:10 支持菜单 (.mnu) 文件定义的动作1 当按住并拖动按钮或滑轮时,支持平移操6.【命令行中的模型,布局不见是的解决办法】op----选项------呈现---------呈现布局和模型选项卡(打上勾就行)7.【加选无效时之解决办法】AD正确的设置应该是能够连续选择多个物体但有的时候,连续选择物体会失效,只能选择最后一次所选中的物体这时能够如下解决进入OP(选项)---------选择-----------SHIFT键添加到选择集(把勾去掉)用SHIFT键添加到选择集“去掉勾”后则加选有效反之加选无效★命令:PICKADD 值 :0/18.【图形里的圆不圆了咋办呀】经常做图的人都会有这样的体会所画的圆都不圆了,当然,学过素描的人都知道,圆是有很多折线组合而成这里就不多说了一个命令搞定它命令:RE~就行9.【图形窗口中呈现滚动条】也许有人还用无滚轮的鼠标,那么这时滚动条也许还有点作用(假如平移不太会用)op----呈现------图形窗口中呈现滚动条就行10.【保存的格式】OP----打开和保存----另存为2000格式为什么要存2000格式呢因为CAD版本只向下兼容这样用2002 2004 2006都能够打开了方便操作11.【假如想下次打印的线型和这次的一样怎么办】换言之.【怎样保存打印列表】op选项-----打印------添加打印列表但在这之前,你得自己建立一个属于自己的例表表告诉我你不会建12.【假如在标题栏呈现路径不全怎么办】op选项---------打开和保存----------在标题栏中呈现完整路径(勾选 )就行13.【目标捕捉(OSNAP)有用吗】?答:用处很大。尤其绘制精度要求较高的机械图样时,目标捕捉是精确定点的最佳工具。Autodesk公司对此也是非常重视,每次版本升级,目标捕捉的功能都有很大提高。切忌用光标线直接定点,这样的点不也许很准确。14.【为什么绘制的剖面线或尺寸标注线不是连续线型】?答:AutoCAD绘制的剖面线、尺寸标注都能够具有线型属性。假如当前的线型不是连续线型,那么绘制的剖面线和尺寸标注就不会是连续线。15.【怎样减少文件大小】?答:在图形完稿后,执行清理(PURGE)命令,清理掉多余的数据,如无用的块、没有实体的图层,未用的线型、字体、尺寸样式等,能够有效减少文件大小。一般彻底清理需要PURGE二到三次。-purge,前面加个减号,清理的会更彻底些,哈,我还没试呢,你先试下★补充:方法二:用WBLOCK命令。把需要传送的图形用WBLOCK命令以块的方式产生新的图形文件,把新生成的图形文件作为传送或存档用。目前为止,这是笔者发现的最有效的“减肥”方法。现简明示例如下:命令: wblock(在弹出的对话框中输入文件名及文件存放位置,由于非常简单,故在此省略对话框图形)定义的名字: (直接回车)给一个基点:(任选一点)选择物体: (选择完毕后回车)这样就在你指定的文件夹中生成了一个新的图形文件。笔者对自己的DWG文件用两种方法精简并对比效果发现,精简后的文件大小相差几乎在5K以内!(我也是刚看完别人的贴,哈哈,我还没试呢,就急着发上来,我们一起试试去,哦耶~)16.【怎样将自主保存的图形复原】?答:AutoCAD将自主保存的图形存放到AUTO.SV$或AUTO?.SV$文件中,找到该文件将其改名为图形文件就行在AutoCAD中打开。一般该文件存放在WINDOWS的临时目录,如C:\\WINDOWS\\TEMP。补充:默认状态下*.sv$文件的存放位置:win9x:一般该文件存放在WINDOWS的临时目录,如C:\\WINDOWS\\TEMP;winnt/2000/xp:开始菜单->运行,输入%temp%,(有也许%tmp%也行),确定17.【为什么不能呈现汉字?或输入的汉字变成了问号】?答:原因也许是:1. 对应的字型没有使用汉字字体,如HZTXT.SHX等;2. 当前系统中没有汉字字体形文件;应将所用到的形文件复制到AutoCAD的字体目录中(一般为...\\FONTS\\);3. 对于某些符号,如希腊字母等,同样必须使用对应的字体形文件,否则会呈现成?号。假如找不到错误的字体是什么,或者你眼神不太好,性子有点急,那么你从新设置正确字体及大小,,从新写一个,然后用小刷子点新输入的字体去刷错误的字体就行咯~~注:(系统是有一些自带的字体但有的时候由于错误操作,或等等一些外界因素而导致汉字字体丢失这样会给你带来很大的不便这时你去别人的电脑中考一些字体过来就OK了 )18.【为什么输入的文字高度无法改变】?答:使用的字型的高度值不为0时,用DTEXT命令书写文本时都不提示输入高度,这样写出来的文本高度是不变的,包括使用该字型进行的尺寸标注。19.【为什么有些图形能呈现,却打印不出来】?答:假如图形绘制在AutoCAD自主产生的图层(DEFPOINTS、ASHADE等)上,就会出现这种情况。应避免在这些层知道不20.【DWG文件破坏了咋办呀】答:文件---绘图实用程序---修复.选中你要修复的文件.此方法百分之50有效有人也会用recover介意不过.假如你有设自主保存.在某些情况下.例如.停电后.电脑有UPS的情况.还要做事的话.建议马上手动备份后再做事.不然有时候.会自主保存的时候.一下没电了.那就完了.就不能修复了.因为只保存了一半就关机了.千万注意哦.不信你试试.因为我遇到过这样的事21【假如你想修改块咋办呀】答:好多人都以为修改不了块,就将其炸开,然后改完在合并重定义成块,那不是有病吗嘻嘻~看好了修改块命令:REFEDIT,按提示,修改好后用命令:REFCLOSE,确定保存,你原先的按改后也随之保存22【简说两种打印方法】打印无外乎有两种一种是模型空间打印另一种则是布局空间打印你说的一个框一个框的打印则是模型空间打印这需要对每一个独立的图形进行插入图框然后根据图的大小进行缩放图框例:平面图,平面布置图,天棚图,地板图,部面图~............等等这你打图时就很慢假如采用布局打印则可实现批量打印不需插件1.切换到布局,进行页面设置(纸张大小,或四周的边距等)2.删掉原图3插入1:1的图框(确定你有这个框)4视图视口,拖出原来的图5定义比例(针对图形)命令:Z空格S空格这时需用MS 或PS命令进行框内与框外的切换6.Z空S空,假如给的比例为1/180那么你这个图的比例就为1/180以上就是对一个图进行了打印操作为了和你说的清楚我们设上面这个图为X接下来为所有的图进行操作关键在这里,看仔细点1右键点击布局,选择移动或复制,这时会出现一个对话框你把“副本”勾选然后移到结尾当然,这根据你打图的排列顺序有关,你能够自定2这时又出现了一个副本也就是X图形的副本这时你用MS命令切换到框内,用P平移命令,找到第二个你想打印的图形,然后进行比例缩放假如图形都一样我是说,假如X图为平面,这个图为天棚,我想这个比例就不用从调了因为都是一样的大小3.PS命令切换到框外Z空格E空格,最大化,自己感觉一下图形是否合适如不合适在进行调整4.接下来的操作都一样就是复制副本注:你得把所有的图都画在一个模型空间里这样才可实现批量打印这是本人的方法也许有不对的地方望理解23.【画矩形或圆时没有了外面的虚框咋办啊】这个问题也比较常见前几天看了别人的贴子才想起来答:系统变量dragmode ON勾选就行解决24【画完椭圆之后,椭圆是以多义线呈现咋办啊】椭圆命令生成的椭圆是以多义线还是以椭圆为实体的是由系统变量PELLIPSE决定,当其为1时,生成的椭圆是PLINE。为0时,呈现的是实体25【镜像过来的的字体保持不旋转咋办啊】mirrtext值为0时,可保持镜像过来的字体不旋转为1时,进行旋转26.【平方怎么打出来呀】这个问题看似简单吧,不过好像有好多人不知道唉,以前别人都发过贴子咧,可你看不到就在这里在说一下吧1T文字命令,输入数字35 2在2前面输入SHIFT+6,然后按B/A 键,此方法为下标在2后面输入SHIFT+6,然后按B/A 键,此方法为上标(即平方)27:【特殊符号的输入】 我们知道表示直径的“Ф”、表示地平面的“±”、标注度符号“°”都能够用控制码%%C、%%P、%%D来输入可是在CAD里咋输入啊1.T文字命令,拖出一个文本框框(不要告诉我你不会脱呀)2.在对话框中右键-------符号------会出现一些选项这时你想表示啥,就选啥知道了没?28:【打印出来的字体是空心的咋办啊】唉呀呀,是空心的可真是麻烦但似乎问题并不难解决哟1.在命令行输入TEXTFILL命令值为0则字体为空心。值为1则字体为实心的。29【关掉这个层后,却还能看到这个层的某些物体的原因】下面我就在花点时间,来解释一下我们所说的图层关闭为何还呈现的问题举个例子,“直线”~操作步骤如下:1.画两组两条直线(共四条)2.左边这组直线为CAD默认颜色(A)右边这组直线为自定义颜色(B),红,黄,蓝,任何颜色均可(需要说明的是,为此组线条建立一个新层)3.分别为两组线条写入块(W)命令注意:虽然都成为块,但A组线条是无图层的块,而B组线条是带图层定义的块4.定义块结后,记住所保存的位置,以便插入5.分别将两组图块插入到图纸界面6.建立两个新层,然后将两组线条分别放到两个新建层当中7.分别进行块冻结8.你会发现,A项线条能够被冻结B项线条不能够被冻结说了这么多,希望大家能明白因为我们凭时所插入的块,大部分都是从别的地方考过来的而且也有大部分的图块都是分层建立所以不能进行其整体关闭解答:问题的关键在于你所用的块(也许是别人的),它本身是在不同的图层上作出来的。因此当你在对某一图层作‘关闭’、‘冻结’等操作时图形上似乎呈现出命令无效。解决问题的办法是:要自己找到这个图块的原始文件,打开该图,并将其改为都在同一图层上,再将原始图块文件另改名存放。重新打开你的图形,插入你新改好的图块,放在某一空白处,然后就用这个新图块,全面替换原图块。这时候你才能够用‘清理全图’(Purge)命令。这样一来就能够一劳永逸地解决了。假如无法找到原文件,则在此另教你一招:将你的图中被你怀疑的块,拷贝一个,把它放在图中某一空白处。我假定你叫他作‘新样’然后就将这个‘新样’中所有实体全部改为某一图层,再把这个‘新样’作为块,另外命名,再用‘新样’图块作一次全局替换。这样就保证你的图中没有了旧的图块,这时你才能够用 Purge 命令。我这里说的方法看上去很麻烦,事实上只有这样作才能真正解决问题。这个情况其实就是原图作者自作聪明,不经意间做了蠢事,犯了CAD作图的忌讳即:做块的时候只能在一个层上做(最好是0层),能够用不同的颜色,别用不同的层!其实很多人没注意到这个问题,我在此告诉你,希望引起注意。不要嫌我麻烦,如你所知,你所碰到的这个问题本身就是比较麻烦的 。“吃别人嚼过的馍没有味道”,此其义也。30.【消除点标记】在AutoCAD中有时有交叉点标记会在鼠标点击处产生,用BLIPMODE命令,并在提示行下输入OFF就行消除它。31.【错误文件的恢复】有时我们辛苦几天绘制的CAD图会因为停电或其它原因突然打不开了,而且没有备份文件,这时我们能够试试下面的方法恢复:1.在“文件(File)”菜单中选择“绘图实用程序/修复(Drawing Utilities/Recover)”项,在弹出的“选择文件(Select File)”对话框中选择要恢复的文件后确认,系统开始执行恢复文件操作;2.假如用“Recover”命令不能修复文件,则能够新建一个图形文件,然后把旧图用图块的形式插入在新图形中,也能解决问题;3.假如有问题的图形文件是R14或R2000格式,也可在R2002或R2004下试一试上面的恢复操作;4.在AutoCAD2002或2004中打开后另存为2002或2004的文件,然后重新打开文件,并选择采用局部打开方式,打开几个图层另存为一个文件,再打开剩下的图层,再另存为第二个文件,最后把两个文件复制重合在一起就会复原图了;5.假如打开CAD图某一百数(如30%)时就停住没反映了,这说明图纸不一定被损坏,把电脑内的非AutoCAD提供的矢量字体文件删除(移到别的地方)后再试试(保留2~3个也能够),说不定文件就能正常打开了。32.【坐三维坐标的呈现】在三维视图中用动态观察器变动了坐标呈现的方向后,能够在命令行键入“-view”命令,然后命令行呈现:-VIEW 输入选项 [?/正交(O)/删除(D)/恢复(R)/保存(S)/UCS(U)/窗口(W)]:键入O然后再回车,就能够回到那种标准的呈现模式了。33.【恢复失效的特性匹配命令】有时我们在AutoCAD R14的使用过程中,其他命令都很正常,但特性匹配却不能用了,重装软件一时又找不到它的安装程序,下面介绍的方法就能够派上用场了。方法1.在命令行键入menu命令,在弹出的"选择菜单文件"对话框中,选择acad.mnu菜单文件,重新加载菜单;方法2.在命令行键入appload命令,在弹出的"加载AutoLISP ADS 和 ARX 文件" 对话框中,选择并加载AutoCAD R14目录下的match.arx文件。其实,对于其它命令失效的问题,也能够灵活运用以上方法。★:暴力破解法:找到AutoCAD目录下的match.arx或者acmatch.arx文件,直接用鼠标拖放到ACAD绘图区。其实,对于其它命令失效的问题,也能够灵活运用以上方法。。。34.【关于explode命令无效的问题】假如在CAD使用过程中,不能炸开图块了,先试一试能否炸开别的实体(如多行文本、填充图案等),假如能,说明是你所选择的实体本身不能被炸开(也能够在命令前加上.来测试是否能够炸开图块);假如不能,也许是感染了一个基于AutoLISP语言的病毒程序acad.lsp。它的主要表现特征为打开任意一张图纸均不能炸开图块,即explode命令无效,给我们的工作带来了不少麻烦。该病毒运行时将在所有打开过CAD图纸的目录下,生成acad.lsp病毒程序,并在CAD的安装目录Support下,生成acadapp.lsp病毒程序。下面是清除该病毒的方法:(1)打开系统的查找“文件或文件夹”对话框;(2)在“文件或文件夹名”数据框中输入:acad.lsp;acadapp.lsp;(3)在“包含文字”数据框中输入:explode;(4)在“搜索” 数据框中选择:所有硬盘驱动器;(5)将搜索到的这两个文件全部删除后,问题就已经解决了。注意:一定要将硬盘是的所有目录都搜索一遍,这样才能将病毒清除干净。★补充:那病毒文件的名字也也许叫Support \\ acadiso.lsp35.【怎样保存图层】如想把图层,标注,打印都设置好了保存起来~!!方便下次做图怎样操作我简单说一下新建一个CAD文档,把图层,标注样式等等都设置好后另存为DWT格式(CAD的模板文件)。在CAD安装目录下找到DWT模板文件放置的文件夹,把刚才创建的DWT文件放进去,以后使用时,新建文档时提示选择模板文件选那个就好了或者,把那个文件取名为acad.dwt(CAD默认模板),替换默认模板,以后只要打开就能够了。当然还有其他一些办法,慢慢琢磨会发现的。36.【怎样隐藏坐标】有的时候你会一些抓图软件捕捉CAD的图形界面或进行一些类似的打操作但在此过程中,你是不是为了左下角的坐标而苦恼呢因为它的存在,而影响了你的操作答:UCSICON 调置为OFF就行关闭反之ON打开37.【交叉点标记在鼠标点击处生成了咋办呀】答:在画图中有时有交叉点标记在鼠标点击处产生,很是烦人用BLIPMODE命令,在提示行下输入OFF可消除它。38.【交叉点标记在鼠标点击处生成了咋办呀】答:在画图中有时有交叉点标记在鼠标点击处产生,很是烦人用BLIPMODE命令,在提示行下输入OFF可消除它。39.【标注的尾巴有0咋办呀】举例说明:假如你标注为100MM但实际在图形当中标出的是100.00或100.000等等这样的情况那么用下面这个命令“dimzin”系统变量最好要设定为8,这时尺寸标注中的缺省值不会带几个尾零,我们直接输入此命令进行修改很是方便不用在标注选项里调了40.【假如想将CAD图插入WORD咋办呀】答:Word文档制作中,往往需要各种插图,Word绘图功能有限,特别是复杂的图形,该缺点更加明显,AutoCAD是专业绘图软件,功能强大,很适合绘制比较复杂的图形,用AutoCAD绘制好图形,然后插入Word制作复合文档是解决问题的好办法,能够用AutoCAD提供的EXPORT功能先将AutocAD图形以BMP或WMF等格式输出,然后插入Word文档,也能够先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在Word文档中粘贴。须注意的是,由于AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Word背景颜色为白色,首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色。另外,AutoCAD图形插入Word文档后,往往空边过大,效果不理想。利用Word图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题就行解决。41【假如想将EXCEL表格转成CAD咋办呀】此方法我试了,还将就吧,希望能有高人提供更方便快捷的方法AutoCAD表格制作AutoCAD尽管有强大的图形功能,但表格处理功能相对较弱,而在实际工作中,往往需要在AutoCAD中制作各种表格,如工程数量表等,怎样高效制作表格,是一个很实用的问题。在AutoCAD环境下用手工画线方法绘制表格,然后,再在表格中填写文字,不但效率低下,而且,很难精确控制文字的书写位置,文字排版也很成问题。尽管AutoCAD支持对象链接与嵌入,能够插入Word或Excel表格,但是一方面修改起来不是很方便,一点小小的修改就得进入Word或Excel,修改完成后,又得退回到AutoCAD,另一方面,一些特殊符号如一级钢筋符号以及二级钢筋符号等,在Word或Excel中很难输入,那么有没有两全其美的方法呢,经过探索,能够这样较好解决:先在Excel中制完表格,复制到剪贴板,然后再在AutoCAD环境下选择编辑菜单中的选择性粘巾,选择作为。。。,确定以后,表格即转化成AutoCAD实体,用explode炸开,即能够编辑其中的线条及方字,非常方便。42【提高绘图效率的途径和技法】有的人往往会问这样的问题,怎样提高画图的速度除了一些命令我们需要掌握之外,还要遵循一定的作图原则:1.作图步骤:设置图幅→设置单位及精度→建立若干图层→设置对象样式→开始绘图。2.绘图始终使用1:1比例。为改变图样的大小,可在打印时于图纸空间内设置不同的打印比例。3.为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽,而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图层控制(BYLAYER)。4.需精确绘图时,可使用栅格捕捉功能,并将栅格捕捉间距设为适当的数值。5.不要将图框和图形绘在同一幅图中,应在布局(LAYOUT)中将图框按块插入,然后打印出图。6.对于有名对象,如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等,命名时不仅要简明,而且要遵循一定的规律,以便于查找和使用。7.将一些常用设置,如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模板文件中(即另存为*.DWF文件),以后绘制新图时,可在创建新图形向导中单击"使用模板"来打开它,并开始绘图。  二、选用合适的命令  用户能够驾驭AutoCAD,是通过向它发出一系列的命令实现的。AutoCAD接到命令后,会立即执行该命令并完成其相应的功能。在具体操作过程中,尽管可有多种途径能够达到同样的目的,但假如命令选用得当,则会明显减少操作步骤,提高绘图效率。下面仅列举了几个较典型的案例。1.生成直线或线段(1)在AutoCAD中,使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直线或线段,但唯有LINE命令使用的频率最高,也最为灵活。(2)为保证物体三视图之间"长对正、宽相等、高平齐"的对应关系,应选用XLINE和RAY命令绘出若干条辅助线,然后再用TRIM剪截掉多余的部分。(3)欲快速生成一条封闭的填充边界,或想构造一个面域,则应选用PLINE命令。用PLINE生成的线段可用PEDIT命令进行编辑。(4)当一次生成多条彼此平行的线段,且各条线段也许使用不同的颜色和线型时,可选择MLINE命令。2.注释文本(1)在使用文本注释时,假如注释中的文字具有同样的格式,注释又很短,则选用TEXT(DTEXT)命令。(2)当需要书写大段文字,且段落中的文字也许具有不同格式,如字体、字高、颜色、专用符号、分子式等,则应使用MTEXT命令。3.复制图形或特性(1)在同一图形文件中,若将图形只复制一次,则应选用COPY命令。(2)在同一图形文件中,将某图形随意复制多次,则应选用COPY命令的MULTIPLE(重复)选项;或者,使用COPYCLIP(普通复制)或COPYBASE(指定基点后复制)命令将需要的图形复制到剪贴板,然后再使用PASTECLIP(普通粘贴)或PASTEBLOCK(以块的形式粘帖)命令粘帖到多处指定的位置。(3)在同一图形文件中,假如复制后的图形按一定规律排列,如形成若干行若干列,或者沿某圆周(圆弧)均匀分布,则应选用ARRAY命令。(4)在同一图形文件中,欲生成多条彼此平行、间隔相等或不等的线条,或者生成一系列同心椭圆(弧)、圆(弧)等,则应选用OFFSET命令。(5)在同一图形文件中,假如需要复制的数量相当大,为了减少文件的大小,或便于日后统一修改,则应把指定的图形用BLOCK命令定义为块,再选用INSERT或MINSERT命令将块插入就行。(6)在多个图形文档之间复制图形,可采用两种办法。其一,使用命令操作。先在打开的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令将图形复制到剪贴板中,然后在打开的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG三者之一将图形复制到指定位置。这与在快捷菜单中选择相应的选项是等效的。其二,用鼠标直接拖拽被选图形。注意:在同一图形文件中拖拽只能是移动图形,而在两个图形文档之间拖拽才是复制图形。拖拽时,鼠标指针一定要指在选定图形的图线上而不是指在图线的夹点上。同时还要注意的是,用左键拖拽与用右键拖拽是有区别的。用左键是直接进行拖拽,而用右键拖拽时会弹出一快捷菜单,依据菜单提供的选项选择不同方式进行复制。(7)在多个图形文档之间复制图形特性,应选用MATCHPROP命令(需与PAINTPROP命令匹配)。三、使用快车工具(EXPRESS TOOLS)  所谓快车工具,实际上是为用户设计并随AutoCAD 2000一起免费提供的实用工具库。该库中的大部分工具来自AutoCAD R14的优惠(Bonus)工具,其余的则已被舍弃或改进,同时又增加了一些新工具。快车工具在图层管理、对象选择、尺寸标注样式的输入/输出、图形的编辑修改等众多方面对AutoCAD进行了功能扩展,而且能非常容易地结合在AutoCAD 2000的菜单和工具条中,使用起来方便快捷,故能明显提高你绘图的工作效率。安装快车工具的方法,是在安装AutoCAD 2000时选择"完全"安装,或者选择带有"快车工具"选项的"用户"安装。假如当初不是这样,则应以"增加"方式重新安装AutoCAD 2000,并选择需添加的"快车工具"。缺省时,AutoCAD 2000在启动时不把快车工具装入内存,以缩短其启动时间。当你第一次使用快车工具时,工具库会自主装入。不过你也能够在开始时用EXPRESS TOOLS命令强行装入。在已正确安装了快车工具的前提下,假如屏幕上未出现其"快车"菜单,你能够使用EXPRESS MENU命令将菜单呈现出来。下面则是在屏幕上呈现"快车"工具条的方法步骤:  (1)在下拉式菜单中,选择视图>工具条...,则出现"工具条"对话框。(2)在名为"菜单组"的下拉组合框中,选择"快车"。(3)在名为"工具条"的组合框中点选所需要的选项。凡冠以"X"的选项,将在屏幕上呈现其工具条。(4)单击"关闭"按钮,退出对话框。四、打开或关闭一些可视要素  图形的复杂程度影响到AutoCAD执行命令和刷新屏幕的速度。打开或关闭一些可视要素(如填充、宽线、文本、标示点、加亮选择等)能够增强AutoCAD的性能。(1)假如把FILL设为OFF,则关闭实体填充模式,新画的迹线、具有宽度的多义线、填充多边形等,只会呈现一个轮廓,它们在打印时不被输出。而填充模式对已有图形的影响效果,可使用REGEN命令呈现出来。另外,系统变量FILLMODE除控制填充模式之外,还控制着所有阴影线的呈现与否。(2)关闭宽线呈现。宽线增加了线条的宽度。宽线在打印时按实际值输出,但在模型空间中是按象素比例呈现的。在使用AutoCAD绘图时,可通过状态条上的LWT按钮,或者从"格式"菜单中选择"宽线"选项,用"宽线设置"对话框将宽线呈现关闭,以优化其呈现性能。系统变量LWDISPLAY也控制着当前图形中的宽线呈现。(3)假如把QTEXT设为ON,则打开快显文本模式。这样,在图样中新添加的文本会被隐匿起来只呈现一个边框,打印输出时也是如此。该设置对已有文本的影响效果,可使用REGEN命令进行呈现。另外,系统变量QTEXTMODE也控制着文本是否呈现。这在图样中的文本较多时,对系统性能的影响是很明显的。(4)禁止呈现标示点。所谓标示点,是在选择图形对象或定位一点时出现在AutoCAD绘图区内的一些临时标记。它们能作为参考点,能用REDRAW或REGEN命令清除,但打印输出时并不出现在图纸上。欲禁止标示点呈现,可将BLIPMODE设为OFF,以增强AutoCAD的性能。(5)取消加亮选择。在缺省情况下,AutoCAD使用"加亮"来表示当前正被选择的图形。然而,将系统变量HIGHLIGHT的值从1改为0,取消加亮选择时,也可增强AutoCAD的性能。(6)顺便一提的是,将系统变量REGENMODE的值设为0,或者将REGENAUTO设为OFF,能够节省图形自主重新生成的时间。五、及时清理图形  在一个图形文件中也许存在着一些没有使用的图层、图块、文本样式、尺寸标注样式、线型等无用对象。这些无用对象不仅增大文件的尺寸,而且能降低AutoCAD的性能。用户应及时使用PURGE命令进行清理。由于图形对象经常出现嵌套,因此往往需要用户接连使用几次PURGE命令才能将无用对象清理干净。六、使用命令别名和加速键  AutoCAD为一些比较常用的命令或菜单项定义了别名和加速键。使用命令别名和加速键能够明显节省访问命令的时间。命令别名是在acad.pgp文件中定义的。用任何文本编辑器打开并编辑该文件,就能够添加、删除或更改命令别名。用这种方法定义的别名,当重新进入AutoCAD时就行使用。在最新的软件版本中,用户不必退出AutoCAD就能够利用快车工具重新定义命令别名,但假如使用这种方法,则需要在第一次使用新定义的别名之前,执行REINIT命令以对软件重新初始化。命令加速键是在acad.mnu文件中定义的。欲添加、删除或更改命令加速键,用户只能用文本编辑器对acad.mnu文件进行编辑修改。修改过的*.mnu文件必须用MENU命令加载并编译后,新定义的命令加速键方可使用。 CAD的图设密码:autocad2004及以上均可步骤一:将要加密的文件另存,在出现的保存对话框中选右上角的Tools然后选其下的security options...步骤二:在打开的对话框中的Password...下的输入框中输入你的密码。步骤三:在步骤二确定后,会出现密码确认对话框,在此再次输入你刚才输入的密码,两次输入的要完全一致。确定之后你的文件就加密了。再次打开时就要输入密码了。忘了密码文件就永远也打不开了,所以加密之前最好先备份文件。43.【不出现对话框,只是呈现路径怎么办呀】答:按CTRL+O或者CTRL+S的时候,不出现对话框,只是呈现路径怎么办呀确实很讨厌命令:FILEDIA 设为1就行44.【打印的时候有印戳怎么办呀】答:打开打印机的对话框中右侧有一个打印戳记把它前面的对勾去掉就能够了45.【CAD2002以上版本在哪里修改快捷键?】假如你正在使用的系统是Win2000或者WInXP的话,请到这个位置去查找PGP文件X(你的系统安装盘):\\Documents and Settings\\(你的用户名)\\Application Data\\Autodesk\\AutoCAD 2006(或者是2002/2004/2005/2006)\\R16.2(CAD内部版本号,也许是R15.1/R16.1等)\\chs(中文版,英文版好像是ENS不记得了。46.【添加程序中大面积的空白怎么解决呀 】.解决办法是修改注册表运行regedit.exe到HKEY_LOCAL_MACHINE\\SOFTWARE\\Microsoft\\Windows\\CurrentVersion\\Uninstall查找"AutoCAD 2002"应该是在{5783F2D7-0101-0409-0000-0060B0CE6BBA}里, (也也许不能完全对应这些数值)然后双击右边的DisplayIcon项,把最后的数字改为0(原来是-1)。47.【ma的小问题】有的时候用MA这个小刷子刷物体的时候不能刷其线型,或颜色等答:MA--选中源对像--S设置---这里把想刷的打上勾就行48.【文字乱码小办法】命令:FONTALT [用于字体的更换】解决CAD字体乱码现象工作需要用cad读取大量的各大设计院的cad图纸,大家能够把以下这段添加到cad目录下的acad.fmp文件中,解决在读取cad无这种字体下造成的乱码现象,如遇到没有添加的,大家能够自行添加,希望能给大家一点帮助.hztxtb;hztxt.shxhztxto;hztxt.shxhzdx;hztxt.shxhztxt1;hztxt.shxhzfso;hztxt.shxhzxy;hztxt.shxfs64f;hztxt.shxhzfs;hztxt.shxst64f;hztxt.shxkttch;hztxt.shxkhtch;hztxt.shxhzxk;hztxt.shxst64s;hztxt.shxctxt;hztxt.shxhzpmk;hztxt.shxchina;hztxt.shxhztx;hztxt.shxfs;hztxt.shxht64s;hztxt.shxkt64f;hztxt.shxeesltype;hztxt.shxhzfs0;hztxt.shxSHX字体小解常用的SHX字体:txt 标准的 AutoCAD 文字字体。这种字体能够通过很少的矢量来描述,它是一种简单的字体,因此绘制起来速度很快,txt字体文件为txt.shx。monotxt 等宽的 txt 字体。在这种字体中,除了分配给每个字符的空间大小相同(等宽)以外,其他所有的特征都与 txt字体相同。因此,这种字体尤其适合于书写明细表或在表格中需要垂直书写文字的场合。romans 这种字体是由许多短线段绘制的 roman 字体的简体(单笔划绘制,没有衬线)。该字体能够产生比 txt 字体看上去更为单薄的字符。romand 这种字体与 romans 字体相似,但它是使用双笔划定义的。该字体能产生更粗、颜色更深的字符,特别适用于在高分辨率的打印机(如激光打印机)上使用。romanc 这种字体是 roman 字体的繁体(双笔划,有衬线)。romant 这种字体是与 romanc 字体类似的三笔划的 roman 字体(三笔划,有衬线)。italicc 这种字体是 italic 字体的繁体(双笔划,有衬线)。italict 这种字体是三笔划的 italic 字体(三笔划,有衬线)。s cripts 这种字体是 s cript 字体的简体(单笔划)。s criptc 这种字体是 s cript 字体的繁体(双笔划)。greeks 这种字体是 Greek 字体的简体(单笔划,无衬线)。greekc 这种字体是 Greek 字体的繁体(双笔划,有衬线)。gothice 哥特式英文字体。gothicg 哥特式德文字体。gothici 哥特式意大利文字体。syastro 天体学符号字体。symap 地图学符号字体。symath 数学符号字体。symeteo 气象学符号字体。Symusic 音乐符号字体。常用的大字体(如图七所示) :hztxt 单笔划小仿宋体。hzfs 单笔划大仿宋体。china 双笔划宋体。49.【解决AutoCAD在XP操作系统下打印时致命错误的方法】近来,有些会员反映AutoCAD 2002 版或 2004版本在点击打印时出现致命错误并退出AutoCAD的现象。经过我的研究,这跟AutoCAD 2002及以上版本使用打印戳记有关。在2000版时,增补的打印戳记功能就有很多的BUG,这个功能在2002版本后就直接做为AutoCAD功能。该功能在98操作系统中是完全没有问题的,但在有些XP系统中就会出错。所以在XP系统中最好不要去开启该功能。假如你已经不幸开启了该功能而使AutoCAD在打印时出现致命错误,解决的方法只能是这样:在AutoCAD的根目录下找到AcPltStamp.arx文件,把它改为其它名称或删除掉。这样再进行打印就不会再出错了,但也少了打印戳记的功能。该方法对于2002版及2004版均有效。50.【ACAD.PGP文件修改 】  大家都知道LINE命令在COMMAND输入时可简化为L,为何会如此呢?因为在AutoCAD中有一个加密文件ACAD.PGP中定义了LINE命令的简写,先找出这个文件打开它。找到"These examples include most frequently used commands."的提示语,在其下的几行文字就可对简写的定义,记住它的左列是简写命令的文字实现你能够根据你的需要进行修改(当然是你比较熟悉的英文缩写喽),它的右列是默认的命令请不要随意修改。相信这能为你提高一定的速度。51.【对图形夹点操作 】此招虽然有些为幼稚,但有些初学者难免不知,所以在此发出答:夹点,你用过吗?当你用鼠标左键点击图形,图形上便会出现许多方框这些就是夹点。通过控制夹点便能进行一些基本的编辑操作。如:COPY,MOVE,改变图形所在的图层等基本操作。而且不同的图形,还有其特殊的操作。如:直线有延伸操作。53.【关于鼠标的一点小技巧】:***AUX2\'_zoom _w***AUX3\'_zoom _p\'pan***AUX4\'layer$p0=tool $p0=*\'layer在acad.mnu中做上面的设置你只要按住shift键然后击鼠标右键就能够框选放大(zoom w)按住ctrl键然后击鼠标右键就能够回到上一次图形窗口(zoom p)53.【鼠标都有啥功能呀】二键式鼠标左键 : 选择功能键(选象素 选点 选功能)右键:绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定[shift]+右键:对象捕捉快捷菜单三键式鼠标左键 : 选择功能键(选象素 选点 选功能)右键: 绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定中间键 :Mbuttonpan=1(系统默认值)压着不放并拖曳 实现平移双击 ZOOM ------E缩放成实际范围[Shift]+压着不放并拖曳 作垂直或水平的实时平移[Ctrl]+压着不放并拖曳 随意式实时平移Mbuttonpan=0 对象捕捉快捷菜单[Shift]+右键 对象捕捉快捷菜单二键+中间滚轮鼠标左键 : 选择功能键(选象素 选点 选功能)右键:绘图区-----快捷菜单或[ENTER]功能1.变量 SHORTCUTMENU 等于0---------[ENTER]2.变量 SHORTCUTMENU 大于0---------快捷菜单3.或用于环境选项--------使用者设定---------快捷菜单开关设定中间滚轮1.旋转轮子向前或向后,实时缩放、拉近、拉远2.压轮子不放并拖曳 实时平移3.双击 ZOOM ------E缩放成实际范围[Shift]+压轮子不放并拖曳 作垂直或水平的实时平移[Ctrl]+压轮子不放并拖曳 随意式实时平移Mbuttonpan=0 (系统默认值=1) 按一下轮子 对象捕捉快捷菜单[Shift]+右键 对象捕捉快捷菜单这是我看书过程中觉得好的,我想跟大家分享分享!54.【块文件不能炸开及不能用另外一些常用命令的问题】能够有两种方法解决,一是删除acad.lsp和acadapp.lsp 文件,大小应该一样都是3K,然后复制acadr14.lsp两次,命名为上述两个文件名,加上只读,就免疫了。要删掉你DWG图形所在目录的所有lsp文件。不然你会感染别人的。 二是有种专门查杀该病毒的软件。55.【删除顽固图层的有效方法】删除顽固图层的有效方法是采用图层影射,命令laytrans,可将需删除的图层影射为0层就行,这个方法能够删除具有实体对象或被其它块嵌套定义的图层,能够说是万能图层删除器。56.【CAD 自主保存的文件格式转化为DWG格式时,为什么总会变成.DWG.SV$格式呀】答:那是你的文件扩展名被隐藏起来了。在IE浏览器菜单“工具”-“文件夹选项”-“查看”中先去除“隐藏已知文件类型的扩展名”再重命名sv$文件。57.【在修改完ACAD.LSP后,它不能自主加载咋办呀】每次新建文档或者打开AUTOCAD都必须手动加载ACAD.LSP文件,若要想每次启动或者新建都能自主加载LISP文件,那么能够将ACADLSPASDOC的系统变量修改为1。★补充:这个。。。ACADLSPASDOC的含义是这样的:0 只在开第一张图的时候加载acad.lsp1 每次开图均重新加载acad.lsp只要acad.lsp的路径正确,每次打开CAD,它至少会被自主加载一次,然后才归ACADLSPASDOC干活。路径正确的意思,是放到支持文件搜索路径里面。简单说,cad根目录、support和当前工作目录最保险。58.【怎样关闭CAD中的*BAK文件】(1)工具——选项,选“打开和保存”选项卡,再在对话框中将“每次保存均创建备份”即“CREAT BACKUP COPY WITH EACH SAVES”前的对钩去掉。(2)也能够用命令ISAVEBAK,将ISAVEBAK的系统变量修改为0,系统变量为1时,每次保存都会创建“*BAK”备份文件。59.【CAD中绘图区左下方呈现坐标的框有时变为灰色,当鼠标在绘图区移动时,呈现的坐标没有变化咋办呀】这时需按F6键或者将COORDS的系统变量修改为1或者2。系统变量为0时,是指用定点设备指定点时更新坐标呈现。系统变量为1时,是指不断更新坐标呈现。系统变量为2时,是指不断更新坐标呈现,当需要距离和角度时,呈现到上一点的距离和角度。60.【当绘图时没有虚线框呈现,例如画一个矩形,取一点后,拖动鼠标时没有矩形虚框跟着变化】这时需修改DRAGMODE的系统变量,推荐修改为AUTO。系统变量为ON时,再选定要拖动的对象后,仅当在命令行中输入DRAG后才在拖动时呈现对象的轮廓。系统变量为OFF时,在拖动时不呈现对象的轮廓。系统变量位AUTO时,在拖动时总是呈现对象的轮廓。61.【当选取对象时,拖动鼠标产生的虚框变为实线框且选取后留下两个交叉的点时咋办呀】将BLIPMODE的系统变量修改为OFF就行。62.【用AutoCAD打开一张旧图,有时会遇到异常错误而中断退出咋办呀】则能够新建一个图形文件,而把旧图用图块形式插入,也许能够解决问题。63.【在AutoCAD中有时尺寸箭头及Trace画的轨迹线变为空心咋办呀】用FILLMMODE命令,在提示行下输新值1可将其重新变为实心。64.【autocad2004新增了为图形设置密码的功能】具体的设置方法如下:(1)执行保存命令后,在弹出的save drawing as(图形另存为)对话框中,选择对话框右上方tools(工具)下拉菜单中的security options(安全选项),autocad会弹出security options(安全选项)对话框,(2)单击password(口令)选项卡,在password or phrase to open this drowing (用于打开此图形的口令或短语)文本框中输入密码。此外,利用digital sinnature(数字签名)选项卡还能够设置数字签名。65.【温馨小提示】在cad中能够用ctrl+z取消上面的操作,用ctrl+y恢复,但是在2004之前只能恢复一步,而2004后能够多次恢复。66.【CAD多重复制】在复制对象时,多重复制总是需要输入M,显得比较麻烦,你能够在acad.lsp文件中添加程序实现不必输入M(defun C:CVV ()(setvar "cmdecho" 0)(setq css (ssget)) (command "copy" css "" "m"(setq css nil) (setvar "cmdecho" 1)(prin1) )即输入CVV回车,就行实现多重复制。编完之后,AP加载此LSP程序别忘了加载哟67【假如想关闭CAD中的*BAK文件咋办呀】还在为那该死的BAK备份文件而烦恼嘛有了BAK不用愁,一个命令为您解分忧,嘻~~(1)工具——选项,选“打开和保存”选项卡,再在对话框中将“每次保存均创建备份”即“CREAT BACKUP COPY WITH EACH SAVES”前的对钩去掉。(2)也能够用命令ISAVEBAK,将ISAVEBAK的系统变量修改为0,系统变量为1时,每次保存都会创建“*BAK”备份文件。68【假如想快速选择一个东东的时候咋办呀】在快速选择时,能够用FI命令来设置快速选择的类型样式,并用命令FI来筛选所需对象。补充:除了fi(lter),还有个简化版的命令,QSELECT,比前者易用69【图层1的内容被图层2的内容给遮住了咋办呀】假如在一个图里,图层1的内容被图层2的内容给遮住了,用工具——呈现——前置就行将遮住的内容呈现出来。反之后置,嘻~70.【AUTOCAD中绘图区左下方呈现坐标的框变成灰色的咋办】AUTOCAD中绘图区左下方呈现坐标的框,有时变为灰色,当鼠标在绘图区移动时,呈现的坐标没有变化,这时需按F6键或者将COORDS的系统变量修改为1或者2。最简单的是,在那个坐标值上点72.【关于选择的问题】以前说过,也许说的不细,还是咋地,反正有人不懂呀再说一次当绘图时没有虚线框呈现,例如画一个矩形,取一点后,拖动鼠标时没有矩形虚框跟着变化,这时需修改DRAGMODE的系统变量,推荐修改为AUTO。系统变量为ON时,再选定要拖动的对象后,仅当在命令行中输入DRAG后才在拖动时呈现对象的轮廓。系统变量为OFF时,在拖动时不呈现对象的轮廓。系统变量位AUTO时,在拖动时总是呈现对象的轮廓73【工具栏不见了可咋办呀,急死人了嘛】假如在AUTOCAD中的工具栏不见了时,在工具栏处点右键,或者工具——选项——配置——重置,也可用命令:MENULOAD命令,然后点击浏览,选择ACAD.MNC加载就行。当然了,这些方法是指非常的情况假如正常关闭导致的不见在视图工具栏里选中你想应用的工具栏就行★补充:命令 : toolbar74【在AUTOCAD中,修改ACAD.CNT文件,能够在帮助中加入自己的帮助链接。】75【在用AUTOCAD(2002和2004)在XP系统下打印时出现致命错误时的解决方法:】在AUTOCAD中不开启打印戳记功能,如已开起,则需将AUTOCAD根目录下的ACPLTSTAMP.ARX文件改为其它的名称或者删除。但是在删除时不能运行AUTOCAD,而且要具有管理员权限,否则不能删除。76【将文字对齐方式修改而不改变文字的位置的方法:】修改——对像——文字—对正,改变对齐方式,文字的位置不会改变。】77【简说自定义快键】:Auto cad提供了一个名为ACAD.PGP的文件,该文件称为AUTO CAD程序参数文件,用于保存命令定义。在以往的版本中,该文件存放在安装目录的support文件夹下,但是在cad2004中有了改变,它被放在了C:\\Documents and Settings\\mh\\Application Data\\Autodesk\\AutoCAD 2004\\R16.0\\chs\\Support下(mh是我的计算机用户名)。假如不知道具体路径的话,很难找到这个文件。不过用户能够打开cad,在其中直接进入到该文件。你能够选择“工具“菜单下的“ 自定义/编辑自定义文件/程序参数(acad.pgp)”,系统会直接打开文件。进行命令缩写的自定义,你只需在文件中找到相应的命令全名,在它的前面有它的缩写。保持其格式不变,把前面的缩写改成自己想要的按键就能够了。在完成之后,一定要进行保存,然后就能够关闭它了但是修改还不会立即生效,这时你能够用两种方法:一种是重启一下cad,它就会保存你的修改,再打开cad时就能够用了。另一种是输入命令“reinit”,会弹出一个“重新初始化”的对话框,选择PGP文件,点“确定“就行个人建议命令缩写的自定义不要太多,因为每次打开一个图形文件,首次使用一个自定义的命令缩写时,系统都会有一个加载的过程,其时间长短视个人的配置而定。使用了过多的自定义,反而不利于绘图!例如:将“M, *MOVE ” 改为“MO, *MOVE”78【为什么绘图文件、层和块在对话框中不再以阿拉伯字母顺序呈现在列表中? 】系统变量MAXSORT决定了文件名、层名、块名、线型等等在AutoCAD对话框中以字母顺序排列。可在“Preferences(系统配置)”对话框中的“General(基本)”标签下,设置“maximum number sorted symbols(存储符号的最大数量)”。缺省的MAXSORT值是200,这意味着至多200个实体能被在列表框中依字母顺序排序,假如在列表框中一个项目的序号超过了200,将不能对其排序。切记,MAXSORT值太大将会占用更多的内存,也将要花更多的时间来排序一个大的列表项。假如发现图形文件列表变得越来越长,就需要组织你的图形文件到不同的子目录下,而不是去增加变量MAXSORT的值。对于长的块名和层名列表,应该周期性地重新评定它们中那些是必要的,以维持列表项目的数目在一个合理的范围内。79【怎样用PSOUT命令输出图形到一张比A型图纸更大的图纸上? 】R14中,假如直接用PSOUT输出EPS文件,系统变量FILEDIA又被设置为1,输出的EPS文件,只能送到A型图纸大小。假如想选择图纸大小,必须在运行PSOUT命令之前取消文件交互对话框形式,为此,设置系统变量FILEDIA为0。或者为AutoCAD配置一个Posts cript打印机,然后输出到文件,得到任意图纸大小的EPS文件。注意:假如在当前的绘图期间你已经以文件对话框的方式运行了PSOUT命令,你就必须关闭并且重新打开该文件,然后再运行上述指令。★提示:BMPOUT为输出位图的命令80.【CAD技巧】还在为你做图慢而烦恼吗还是为你的手指短而够不着回车键而烦脑吗哦~~~,让我们忘了这一切吧众所周知,确定键有两个,一个是“回车”另一个则是“空格”但现在就让我们用右键来代替他们吧OP选项-----用户系统配置-------绘图区域中使用快捷菜单(打上勾)自定义右键单击进去------把所有的重复上一个命令打上勾试下,右键是不是有确定的攻效了首推:希望大家能养成右键确定这个习惯其次:空格键次之

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