求教,厦门十大传媒公司哪几个影视公司的作品在影视粉丝中评价好吗?

为深入贯彻党的十九届五中全会精神,进一步引导我省高校学生努力培养科学精神和科学态度,积极学习科学知识和科学方法,为建设科技强国贡献青春力量,2021年5月团省委联合有关单位举办第十五届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛。在本次比赛中,我院共有两支队伍荣获红色专项活动一等奖,分别是由我院李玲玲老师指导的马凌云同学的作品《记录时代:做历史的说书人》,以及由张帆老师指导的孙晟原、刘明昊、马欣、王思远、王玉莹、何林起、许逸群同学的作品《习近平的高山情缘—厦门军营村致富之路 》。本期,我们有幸采访到了在本届挑战杯大赛中获奖的两组同学来谈谈他们的比赛经历,接下来,让我们一起来看看他们的创作历程和获奖感受吧!《记录时代:做历史的说书人》“其实这并不是一部‘蓄谋已久’的作品。”马凌云同学说道,这个作品虽然开始的很早,但离真正成型的时间却隔了很久。“我做这个采访是在去年国庆的时候,那时候正好是抗美援朝70周年,机缘巧合之下知道我的家乡有一位参加过抗美援朝的老兵刘斌爷爷,所以我就趁假期去采访了他,在那场对话中我进行了拍摄和文字记录。正好今年的挑战杯大赛开通了红色专项赛道,我就根据比赛要求对原来的素材进行了整理。”在谈论完成作品中的困难时,指导老师李玲玲提到:“因为采访对象和凌云俩人交流过程中都考虑到闽南方言可能会有很多人听不懂,所以刘斌爷爷一直试图说普通话,但其实并不标准,凌云为了让他能听懂也说的是方言,所以刚开始的视频看的时候全靠猜来理解,不过后来加了字幕就解决了这个问题。”但这个作品的核心,还是马凌云同学想要让更多人知道那些无名英雄的事迹。“去采访之前,我是带着一种‘了解’的心态。我一直在想‘我应该问些什么?记录些什么?’但是采访过后,我产生了一股强烈的讲述的欲望,我觉得应该让更多人知道这些无名英雄的故事,无数像刘斌这样的老人就是历史,不能让历史记录因为他们的老去而逝去。”她更是表示:“作为传媒专业的学生,除了要愿意倾听这些好故事,更重要的是记录和讲述,这是我们不可推卸的责任和迫在眉睫的任务。”最后她说,给这篇报告取名叫做《记录时代:做历史的说书人》,也算是对自己的一份期望。她的指导老师李玲玲也说:“获奖其实是在意料之中的,因为这份作品无论从选题到内容都具有很重要的意义。”马凌云同学表示,不出意外的话这应该是她大学期间参加的最后一个比赛了,这几年承蒙各位老师们关照,在各种各样的比赛中指导她、帮助她。她认为在学生时代大家参加比赛的主要目的不应该为了拿奖,而是在一次次成功或者失败中、赞誉或泪水中得到收获。对此,她有几点经验分享给大家:01注重平时的积累。不要等到有比赛了才开始积累素材、打磨作品,比赛是一个阶段的成果检验,绝不是你开始锻炼专业能力的起点和原因,台上一分钟台下十年功是没错的。02永远不要想当然。不要以为“这次我一定没问题”或者“这次我一定没戏”,结果往往都会与你的预估相反。分享给大家一句话:“打羽毛球的时候,只有姿势对了才可以打到那个球,但是如果你一直想着要打到那个球,可能姿势就会做错了。”03摆正好心态。心态不是指“胜不骄败不馁”的方法论,而是该“怎样去看待比赛”的态度。胜败只是一时的,自己的水准到了哪里只有自己最清楚,你是来学习的,不是来用自己还浅薄的专业能力去跟别人比的。在科普讲解大赛中学到了很多科学知识、在影像大赛中学会了剪辑、在配音大赛中学会了怎么给视频去人声……参加比赛的意义真的不仅在于最后的那个奖杯!最后,她说:“如果我说奖状名次一点用都没有,那肯定是假的,但它们不是最重要的。到了大四,即将要跃入人海中去和更多厉害的人竞争的时候,我才发现只有一点一滴积累来的能力和知识才是最实在的,所谓鲜花和光环永远给不了你踏实感。希望学弟学妹们珍惜这四年光阴,在各式各样的舞台上提升专业能力,加油!”《习近平的高山情缘—厦门军营村致富之路》为了拍摄此次比赛的作品《习近平的高山情缘——军营村》专题片,孙晟原、刘明昊、马欣、王思远、王玉莹、何林起、许逸群同学前往厦门市同安区边界的军营村做实地考察,全方面了解了在习近平总书记的领导下,军营村从“穷乡”变“富壤”的致富过程,小组负责人孙晟原同学作为小组代表接受了本次采访。当问到创作作品中的困难时,他说:“创作时遇到的最大的困难是拍摄上的问题,军营村是厦门海拔最高的地方,上山要拐近180多道弯,在需要克服环境问题的同时,还要保证拍摄的质量是一件非常困难的事。但是我们的组员都是敢于挑战困难的人,整体工作开展还是很顺利的。”谈及作品的核心:为什么军营村能够致富?他认为这一切离不开习总书记曾经两次的到访,为军营村的发展指明了方向,同时也离不开军营村村民的努力,他们不忘习主席的嘱托,把军营村从“老少边穷”的山区村,变成了“百姓富、生态美”的现代化农村。提到拍摄本次影片的意义,他们说:“虽然脱贫致富已经实现了,但这场战役的艰辛过程值得我们每一个人回味。军营村只是全国许许多多贫困村脱贫致富的缩影之一,通过这次调研以及拍摄《习近平的高山情缘——军营村》专题片,希望大家可以铭记那些为脱贫攻坚战以及实现我们国家繁荣富强做出贡献的人们,向他们致敬的同时也希望大家多多关注红色文化,为党和国家做出贡献,为实现“中国梦”做出贡献!”指导老师张帆也感慨道:“刚开始的时候,这是我们留的一个课堂作业,大家需要拍摄一个专题片。在选题的过程当中,一般来讲学生都是选择比较主流的题材。但像这个团队一样,能够找到现任国家领导人的一段故事来拍摄,对于学生来说还是难能可贵的。这种片子在拍摄过程中,就怕缺少故事性。但是这个团队的能力就在于他们在拍摄的过程当中充满了故事性,而且在拍摄的时候能够找到历史当事人,找到了很多很有意思的故事。”采访最后,孙晟原同学表示能完成这部作品,要感谢许多人,“首先感谢我们的指导老师张帆老师,从前期策划到后期剪辑,张帆老师给我们提供了很多宝贵的建议,才能使我们的拍摄进行下去,最后呈现出这样的作品;第二个要感谢的就是军营村的村民,他们勤劳质朴,为我们耐心讲述当年的那段历史故事,让我们更好的去了解过去的故事;最后要感谢的就是我们小组的成员了,虽然拍摄过程很艰难,但是大家彼此之间相互鼓励,相互陪伴,正因为大家的努力,我们才能一起创造出非凡的力量。”指导老师张帆也赞扬这个团队是一个“较真”的团队,为了精益求精,他们对很多地方进行了大量的修改和重拍,前前后后去了很多次军营村。他说:“我觉得他们的行为也真的体现出所谓的‘工匠精神’。他们能够取得成功,是他们积极认真的态度体现,也是源于这种工匠精神的积累。”看完学长姐们的经验分享,相信对你我都有所启发。希望大家也始终秉持着不忘初心、牢记使命的红色信仰,积极参加比赛,在努力实现心中所想的过程里收获一份属于自己的成就感,书写壮美的新时代青春华章!

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