怎样指导一年级学生日记怎么写写日记

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怎样指导学生写观察日记
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怎样指导二年级孩子写日记 教师随笔
&&&&我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记:
日记的格式:
&&&&第一行:X月X日&(&刚开始写或新的一年开始的第一篇&日记还应写清是哪一年.)&&星期X&&&天气:X&&(晴、阴、雨、雪、风等)。&&&&&&&&&
&&&&第二行:题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。
&&&&第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格&。)
日记的内容:
&&&&1、写自己的所见:把自己看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写。
&&&&2、写自己所做:记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等,参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经过,结果。不需要面面俱到,但一定要抓住要点写。
&&&&3、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。&
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谈谈如何指导学生写好日记
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