一只平底锅一次能煎2个鸡蛋，煎一面要2分钟。煎10个鸡蛋至少要多少分钟？怎样煎？煎100个呢？你发_百度知道
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平底锅能煎2鸡蛋煎面要2钟煎10鸡蛋至少要少钟煎煎100呢发现规律
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用便袋做降落伞状泡沫板挖洞鸡蛋放进泡沫板简易降落伞连起试绝管用
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四楼掉哪 别条件 用泡沫塑料啥裹起
哥们太逗了吧，找个四楼下面是游泳池的地儿扔，保证壳子全露外面，比半个的还猛！！！
难道是一年一度科技节高空落蛋比赛的新要求？先参照所有高空落蛋的成功案例，再然后在包装上确保鸡蛋露一半藏一半。（降落伞的确是最简易的方法，如果真是比赛的还是建议用再创新一点儿的办法。）
可能吗？很难的，谁出的题？不是你自己想的吧?@3￥%……&*
把鸡蛋放在一个小纸盒里，露出二分之一，再装进栓有长绳的篮子里，慢慢放下去即可。
- - 修复彩蛋中...
石头做的仿真鸡蛋
先做一个能容鸡蛋1/2的容器，放在4楼，再拿着蛋让它轻轻的掉进去
把蛋清和蛋黄漏出来，在鸡蛋的尖部用针弄个小洞就好了
四楼掉到几楼呢？！哈哈…………
把鸡蛋用胶带粘在气球上，只露出四二分之一
坐电梯咯！
heh ,还行吧！
掉在四楼吧、。？
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在网上看到关于“在鸡蛋表面煮出来的花花世界”，加进去洋葱皮能让蛋壳变成红色的，怎么把蛋壳染成它色？
用叶、花瓣等放鸡蛋再用丝袜包起再水加洋葱皮煮熟鸡蛋花叶形状蛋壳变泛红色~看图片鸡蛋其颜色蛋壳
想水加其色素染料类想请教没用其食材代替洋葱皮蛋壳染其颜色~像图
提问者采纳
我知道甘蓝菠菜都用染色吧~
我昨天试了一下洋葱和甘蓝！甘蓝染出来是蓝色的，洋葱可能是放的量少，是黄色的！就是不知道绿色的用什么。有人提议可以用艾草，还有没有其他的~~
菠菜不行吗？我也没有试过哎，就是听说过有用菠菜汁做绿色的小馒头的~
提问者评价
谢谢你的耐心解答，好详细呀
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出门在外也不愁C【解析】试题分析：A．成分残缺，“出现”后面没有宾语；B．表意不明，“两个目击者提供的蛋壳”有歧义，“两个”修饰的是“目击者”还是“弹壳”不明。D．成分赘余，“尤其”、“更”赘余。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。&#xa0;
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：2015届重庆市高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。从前商人从西域找到了一块宝石，他把宝石拿给一个经验丰富的老工匠看，可老工匠连连摇头。就在这位商人不知该怎么办的时候，老工匠的学徒——年轻的工匠勇敢地站了出来，并且完美的切割出了两块宝石……是啊！有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛弃许多顾虑的勇气。请以“经验与勇气”为话题，写一篇作文。要求：①立意自定，角度自选；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届陕西省西安市高二下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项中不全有通假现象的一项是（
）（2分）A．乡也吾见于夫子而问知
且而与其从辟人之士也B．由也好勇过我
良人出，则必餍酒肉而后反C．莫春者，春服既成
无欲速，无见小利D．女闻六言六蔽矣乎
蚤起，施从良人之所之&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江双鸭山第一中学高二下期末考试名校语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的本义只是指纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”。没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作经”，而古文经学派则认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。汉代凡是重要的文献、官书，大都用二尺四寸的竹简书写。《春秋》属于“经”，简长二尺四寸；《孝经》据说是汉人所著，低了一等，筒长短了一半；解经的文字，如《左传》《公羊传》《毂梁传》则用六寸的简来写。即使是书写在绢帛上，也分二尺四寸和一尺二寸两种，用整幅或半幅的绢帛横放直写。可见，当时书籍虽非印刷出版，但其抄写也必须遵从社会规定的格式。与社会流行的二尺四寸的大书比较起来，《论语》只是个“袖珍本”，才八寸。《论语》虽然记孔子的言行，但并非孔子所作。当初孔子的弟子记录孔子的言行，受教的时间长，要记的文字多，采用八寸的竹简，也是为了记录简捷，携带方便。作为官方发表的文书和“经”，简长二尺四寸，与现代人所用书桌的宽度差不多了。南北朝以前没有桌子，宽达二尺四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。而“袖珍本”则不同，拿在手中或坐或卧，甚至箕踞也可以看，虽然其庄重性大大降低了，但用现代的话说，也更“人性化”了，与读者更接近了。从作用上看，《论语》既是小学教科书，又可以终生涵咏。汉代最初级的读物《仓颉篇》《急就篇》等都是识字课本。以《急就篇》为例，三十四章二千余字，生字密度很大，内容也涉及社会生活诸方面。这些书编写目的比较单纯，就是识字。《论语》就不同了，《论语》的文字基本上是当时的口语，平易好懂：其中的道理多为常理常情，儿童易于理解，那些较深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会；《论语》多有故事，又富有感情，老幼咸宜，所以它是可以读一辈子的书。唐代诗人杜甫有诗云：“小儿学问止《论语》，大儿结束学商旅。”这是嘲笑夔州人好经商，没有读书的习惯。现今别把读《论语》看作有学问，这也可算是学术变迁、世风推移的反映了。1.下列关于“经”的理解，不符合原文意思的一项是（3分 ）&#xa0;&#xa0;A．所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的经线，经线是无所谓庄重不庄重的。B．在纺织时，“经”是“纬”得以依傍的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经”也是同样的道理。C．清代今文经学派认为古代经典被命名为“经”，这跟孔子亲定有关，而跟“经纬”之“经”没有关系。D．古文经学派认为《诗》《书》《礼》《乐》，等都是周代宫书．都用二尺四寸的竹简书写，所以称作“经”。2.下列表述，不符合原文意思的一项是（3分 ）A．在汉代，《孝经》虽然称为“经”，但是一般认为等级较低，所以简长才一尺二寸。B．《左传》《公羊传》《穀梁传》是解经的书，所以尽管很重要，也只能使用六寸的简。C．宽达二尺四寸的经书必须放在案子上，正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累。D．《急就篇》生字密度很大，内容也较复杂，《论语》则文字质朴易懂，修养意味较浓。3.根据原文内容，下列推断不正确的一项是（3分 ）&#xa0;&#xa0;&#xa0;A．在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献，但是并非所有最受重视的文献都叫作“经”。&#xa0;&#xa0;&#xa0;B．《论语》采用“袖珍本”形式，除为了记录简捷、携带方便外，它当初未被当作经书也是一个原因。&#xa0;&#xa0;C．《论语》的内容本来是很庄重严肃的，但是因为采用了八寸的竹简，所以变得比较“人性化”了。D．从杜甫的诗句“小儿学问止《论语》”来看，一直到唐代；《论语》仍然被作为初等教育的教科书。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江安达高级中学高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。(25分)我所认识的盖茨张亚勤我第一次见比尔·盖茨是在1990年，在拉斯维加斯的Comdex大展上，盖茨做一个名叫《信息尽在指尖》的演讲，当时的盖茨是年轻人心目中的偶像。真正接触盖茨是在1992年亚特兰大的一个展览会上，那次他来展会做的主旨演讲是Windows95，他称之为“芝加哥计划”。我当时在从事视频方面的研究，在展会的一个展台向众人演示我的视频压缩技术。忽然间，一个很特别的声音传了过来，问我压缩的速率是多少，压缩比例是多少，我回头一看，那个人就是盖茨。盖茨已经看过了好多个展台，他停留下来，我们就数字视频的传输和通信展开交流，聊了20分钟左右，那是第一次真正和他交流。1998年我加入微软后，回国和李开复博士一起创办微软亚洲研究院。2000年我开始担任院长，经常向盖茨汇报工作。我第一次向他汇报工作是2000年夏天，我和微软研究院的十几个同事到雷蒙德微软公司总部，向盖茨汇报在网络多媒体研究领域的最新进展，汇报刚开始时，我认为他肯定对网络多媒体领域不太懂。令我惊讶的是，他不停地提问，问题都问得很深入，甚至走上前台去询问技术细节，比如做小波变换的编码、如何分层、频率分布、容错率等等。他不是网络多媒体领域的专家，但他能很快抓住问题的核心，并能问出很深刻的问题。2004年1月，我被调回总部出任微软全球副总裁，按照微软的“导师制文化”，回到总部，我就需要一个导师，我找到盖茨，说希望他能做我的导师。他欣然答应了。有时候在电梯里遇到，他会叫我去办公室聊一聊。在这种畅所欲言的互动中，我颇有收获，我也更多地感受到他的人格魅力。当时，我毕竟是刚从中国调去的“外来人”，当我与总部的那些高管们有一些冲突的时候，盖茨往往会亲自写邮件沟通，这让我很是感动。那段时间，除了日常工作的交往，我们每个月都会有单独会面。他看问题很深刻，总能把复杂的问题简单化。和他聊完天，你会感觉整个人很清澈，思路很清晰。2006年初我回到中国组建微软中国研发集团，并担任主席。我成了盖茨了解中国很重要的一个窗口。我加入微软后在公司里有一次碰到他，他就对中国十分好奇，问了一些关于政府架构、大学教育方面的问题。有时候他好奇的范围超过了软件和技术。有一次他问我，为什么中国的学生这么聪明？他来中国时也和一些中国领导人有交流，他说中国领导人一定是世界上最强的，我相信他说的是真心话，不是外交辞令，因为对他来说，已没必要再为了什么目的说言不由衷的话了。我每次见到盖茨，他都会欣然接受我给他“洗脑”。比如“十七大”之后，我见到他就专门给他传达中国十七大的精神。他对中国很感兴趣，这能让他更多地理解中国。2008年6月，在西雅图，我参加了盖茨的告别晚会，并代表微软中国的全体同仁向盖茨送了两件礼物。其中之一是一本《比尔在中国》的影集，记录了从1991年起比尔·盖茨十多次中国之行的精彩瞬间。我自己则送给他中国古代乐器埙、篪各一件，取意《诗经》“伯氏吹埙，仲氏吹篪”，埙篪相和，如兄弟之睦，如君子之交。盖茨退休我感觉既留恋，又替他感到高兴，他又开始投入一项让他充满激情并对整个社会都有益的事业当中去了。盖茨是微软的灵魂人物和大家长，另一方面也是我的朋友，我们在很多问题上都有过争论和探讨，有时达成共识，也有出现分歧的时候。当然，盖茨并没有完全离开微软，他还是微软的非执行董事长，他每个星期会来公司一天。盖茨用30多年创立了微软公司，用创新的技术实现了自己的梦想，改变了世界。现在，他决定把所有的财富回馈给社会。他对于财富的态度和对梦想的不断追求，最值得世人学习，我十分敬佩他，他是我人生的楷模。
(选自《南方人物周刊》，有删改)1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(　　)A．作者第一次和盖茨交流是在1992年亚特兰大，盖茨在展览会上做了主旨演讲Windows95，之后他们通过数字视频的传输和通信展开了20分钟的交流。B．在向盖茨汇报在网络多媒体研究领域的最新进展时，作者认为盖茨肯定对该领域不太懂，可令他惊讶的是，盖茨虽不是这方面的专家，却能很快抓住问题的核心，问出很深刻的问题。C．作为一个刚从中国调到微软总部的“外来人”，当作者与高管们发生冲突时，盖茨往往会亲自写邮件沟通，这种为了维护两国人民友谊而不辞辛劳的精神，让作者很是感动。D．作者叙述送给盖茨中国古代乐器埙、篪这件事，既表明作者与盖茨之间有着诚挚的友谊，也与上一段中写盖茨对中国很感兴趣、渴望了解中国相照应。E．本文以时间为顺序描述了“我所认识的盖茨”与自己交往的几件事，表现了盖茨对财富的明智态度和对梦想的孜孜追求。2.作者说盖茨退休令自己“感觉既留恋，又替他感到高兴”，这是为什么？请简要分析。(6分)3.作者在文章结尾说盖茨是自己“人生的楷模”，结合全文来看，盖茨身上有哪些品质值得学习？(6分)4.盖茨“用30多年创立了微软公司”，从而“实现了自己的梦想，改变了世界”，而最终他却又决定“把所有的财富回馈给社会”。请你就对“梦想”“财富”“回馈”三个方面的理解，任选一个方面，结合文章内容和社会现象，谈谈你的看法。(8分)&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届辽宁省分校高三上学期期初考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。(6分)根据2005年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A___________，其中小学以下文化程度的比例高达95．9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见，B___________。上面的分析结果告诉我们，如果C___________，电视科普节目就会更有针对性。&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江友谊县第一高级中学高二下期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面题目。高堂隆字升平，泰山平阳人，鲁高堂生后也。少为诸生，泰山太守薛悌命为督邮。郡督军与悌争论，名悌而呵之。隆按剑叱督军曰：“昔鲁定见侮，仲尼历阶；赵弹秦筝，相如进缶。临臣名君，义之所讨也。”督军失色，悌惊起止之。后去吏，避地济南。建安十八年，太祖召为丞相军议掾，后为历城侯徽文学，转为相。徽遭太祖丧，不哀，反游猎驰骋；隆以义正谏，甚得辅导之节。黄初中，为堂阳长，以选为平原王傅。王即尊位，是为明帝。以隆为给事中、博士、驸马都尉。帝初践阼，群臣或以为宜飨会，隆曰：“唐、虞有遏密之哀，高宗有不言之思，是以至德雍熙，光于四海。”以为不宜为会，帝敬纳之。
陵霄阙始构，有鹊巢其上，帝以问隆，对曰：“《诗》云‘维鹊有巢，维鸠居之’。今兴宫室，起陵霄阙，而鹊巢之，此宫室未成身不得居之象也。天意若曰，宫室未成，将有他姓制御之，斯乃上天之戒也。夫天道无亲，惟与善人，不可不深防，不可不深虑。夏、商之季，皆继体也，不钦承上天之明命，惟谗谄是从，废德适欲，故其亡也忽焉。太戊、武丁，睹灾竦惧，祗承天戒，故其兴也勃焉。今若休罢百役，俭以足用，增崇德政，动遵帝则，除普天之所患，兴兆民之所利，三王可四，五帝可六，岂惟殷宗转祸为福而已哉！臣备腹心，苟可以繁祉圣躬，安存社稷，臣虽灰身破族，犹生之年也。岂惮忤逆之灾，而令陛下不闻至言乎？”于是帝改容动色。 1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分 ）A．名悌而呵之
名：叫着……的名字B．夫天道无亲，惟与善人
与：赞许C．夏、商之季，皆继体也
季：时期D．三王可四，五帝可六
四：传四代2.下列句子中，全都直接表现高堂隆恪守大义的一组是 ( 3分 )①临臣名君，义之所讨也
②督军失色，悌惊起止之
③以隆为给事中、博士、驸马都尉
④以为不宜为会 ⑤岂惮忤逆之灾，而令陛下不闻至言乎
⑥于是帝改容动色A．①②⑥
B．①④⑤C②⑥④⑤
D．②④⑤3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3分 ）A．高堂隆年轻时被泰山太守薛悌任命为督邮，有一次见到那里的督军对薛悌很不礼貌，他不畏强权，斥责督军。因为这件事，后来他被解除官职。B．高堂隆曾担任曹操丞相府军议掾，后来又担任历城侯曹徽王国相国。太祖去世，他看到历城侯不致哀思，反而纵马游猎，于是严正地加以劝谏。C．凌霄宫才开始建造，就有喜鹊在上面筑巢，明帝来问吉凶，高堂隆用《诗经》中“鸠占鹊巢”的典故告诉明帝这是不祥之兆。D．高堂隆敢于也善于进谏，他曾以夏商两代的国君亡国、兴国的事例劝明帝停止各种劳役，节俭以足用，并推行德政，消除天下人忧虑的事情。4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）天意若曰，宫室未成，将有他姓制御之，斯乃上天之戒也。（5分）（2）臣备腹心，苟可以繁祉圣躬，安存社稷，臣虽灰身破族，犹生之年也。（5分）&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江双鸭山第一中学高二下期末考试名校语文试卷（解析版）
题型：选择题
把下列句子组成上下衔接、语意连贯的一段话，最恰当的一组是（3分）①春日融融。和风习习。花红草青，气息清新，难怪唐人语出惊人：“握月担风且留后日，吞花卧酒不可过时。”②鬼斧神工的幽雅峻峭，司空见惯的柳下花前，小桥流水。芳草萋萋，自然之美，无处不在。佳境原本用不着寻觅。 ③把那盘盘盏盏的美酒佳肴，统统搬到郊野去享用，另有一种滋味，别有一番情趣。 ④郊游野宴，自然以春季为佳。 ⑤但自然之美，有时还得屈尊郊野，远足寻觅。A． ②⑤③④①
B． ③④②⑤①
C． ④③⑤②①
D．&#xa0;②⑤④③①&#xa0;
科目：高中语文
来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题。毋庸置疑，互联网在国人的生活、工作中日益变得不可或缺；不过，网络世界也滋生了不少问题，如色*情暴力内容、流氓软件、虚假信息、不负责任的言论等。这些问题，严重污染了网络环境，造成了人们思想上、认识上的混乱，继而带来许多社会问题，尤其是对青少年的成长有相当大的不良影响。上海市人大代表罗怀臻表示，现在网络上有些东西太乱太低俗，绝不能让那些色*情、恶俗、教孩子们学坏的内容在网络上泛滥。如果让一些泄愤、谩骂的声音成为主流，互联网也就沦为了文化的“垃圾桶”，这是大家不愿意看到的。有专家认为，其实，除了色*情、暴力、谩骂等低俗信息外，对网络文化的破坏，还有两种现象不容忽视，一是少数人借助网络，通过制造和传播谣言，扩大矛盾，危害社会稳定；二是一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设有很大的负面影响。互联网文化的“双刃剑”作用人所共见。有学者认为，一谈到如何消除网络文化的负面影响时，人们多从产品供给的角度考虑，但全面地看，矫正网民对文化产品的“消费”取向，同样十分重要。拿网络恶搞来说，躲在暗处恶搞的人，之所以能“一搞成名”，是因为有众多的恶搞“消费者”。有人喜好欣赏，恶搞者名在其中，利在其中，恶搞起来也就无所畏惧。由此可见，供给者的行为固然需要端正，需求者的喜好更需要调整。清除一些网民落后、错误、低俗观念生长的土壤，让各种“文化垃圾”失去市场，显得更为根本。上海市政协委员顾晓鸣则认为，我们要以开放的心态深入研究网络传播的特殊性，建立起专门机构从哲理高度全面研究网络文化。同时，要以发展的精神创新网络文化。将经过时间积淀、历史磨砺的中华文化引入网络，推动我国优秀文化产品的数字化、网络化，打造一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌。上海市政协委员张新华认为，我们必须提高网络文化产品和服务的供给能力，将优秀文化引入网络。如何做到这一点？张新华表示，首先，政府应成为网络信息的最大提供者和应用者。通过网络，可以及时发布重大政策，公开政务信息，还可以与市民进行沟通等。其次，社会各界，包括学校、企业等也应主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。有关专家认为，要管好网络，“互联网应该有行业法规，政府应该有监管责任，从业人员应该有职业道德，网民应该有相应约束”。1.下列选项中不属于反映网络文化现状负面影响的一项是（
）A．网络中充斥着色*情、暴力、谩骂等低俗信息，对网络文化环境造成了严重污染和破坏。B． 因为有许多恶搞“消费者”，所以一些人在网络上制造和传播谣言，可以”一搞成名”。C． 一些网络诈骗时有发生，严重影响到互联网的诚信形象，对网络文化建设负面影响很大。D． 互联网上俗滥的文化垃圾，带来了许多社会问题，特别是给青少年成长带来极大危害。2.下列选项中，不属于“切实把互联网建设好”的合理化建议的一项是（
）A．应当提高网络文化产品和服务的供给能力，同时，网民应加强自我约束，使各种“文化垃圾”失去市场。B．政府应成为网络信息的最大提供者和应用者。通过网络，可以及时发布重大政策，公开政务信息，与市民进行沟通等。C．努力消除网络文化的负面影响，应该多从产品供给的角度考虑，即努力提高网络从业人员的道德素质。D．社会各界，包括学校、企业等主动把网络作为发展空间，让网络成为知识创新、知识共享的平台。3.下列选项对文章内容理解分析不正确的一项是（
）A． 互联网在人们的生活工作中日益重要，但也滋生了不少问题，这些问题严重污染了网络环境，带来许多社会弊端。B． 网络恶搞之所以有市场，恶搞者、消费者都有不可推卸的责任，所以要用优秀的中华文化端正供给者的行为，调整需求者的喜好。C． 治理网络环境，需要以开放的心态深入研究网络传播的特殊性，建立专门的机构从哲理高度全面研究网络文化。D． 只要建立互联网行业法规、政府执行监管责任、提高从业人员职业道德水平、约束好网民的行为，就能彻底治理好网络环境。&#xa0;打牌专用眼镜
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