中国的牛阅读题_百度知道
中国的牛阅读题
1对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。 2留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。 3一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛怠珐壁寡撰干辩吮菠经，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过4我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。 5中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。 6中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。 7 它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。
8默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。1本文可划分为4个层次，用||画在下面
1 2 3 4 5 6 7 82本文的主题是神马3文中能与文尾呼应的是哪一句满意另有悬赏
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　　全文：对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。　　留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。　　一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。　　中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。　　在它沉默劳动中，人便得到应得的收成。　　那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。　　偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。　　中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。　　它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。　　它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。　　默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。　　答案：.如果让你朗读第五自然段，你会用（ 中等
）的语速、（ 低沉（叹息）
）的语调来读。　　2.认真读一读第七自然段，想一想，然后填空。　　印度的牛_____神圣、悠闲_________,而中国的牛______沉实、沉默__________________.　　荷兰乳牛_____悠闲、无事可做_________,而中国的牛_____勤劳____怠珐壁寡撰干辩吮菠经________.　　西班牙斗牛_____狂暴、好斗_______,而中国的牛_________平心静气_______________.　　这种写法我们还在《
》课文中体会过。（这个不是小学的课文，但是小学你们学什么我真的不知道，你就自求多福吧）　　3.小明搜集到许多中国牛的知识，他想每一位同学都知道。你认为他可以采用哪些方法？　　画板报、开班会、创建学习小组、组织有关的知识竞赛　　4.除了中国的牛，你还尊敬哪种动物？请说说你的理由　　还有羊，因为它们性情温顺，平和吉祥，是我国十二生肖之一。而且它便于饲养，它的皮毛、角乃至肉、乳都可以供我们使用，是我国不可或缺的重要家畜。
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1、老朋友，你还好吗？要是有空去我家乡看看，我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。
2、 说法： 闰土哥， 多年不见，没想到你变化这么大，他这么多年是怎么过的？ 看到你真高兴，我一直惦记着你，经常想起我们小时候的那些美好时光。
亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请点击设为满意答案，谢谢你！
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全文：对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。
留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
在它沉默劳动中，人便得到应得的收成。
那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。
偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。
它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。
它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。答案：.如果让你朗读第五自然段，你会用（ 中等
）的语速、（ 低沉（叹息）
）的语调来读。2.认真读一读第七自然段，想一想，然后填空。印度的牛_____神圣、悠闲_________,而中国的牛______沉实、沉默__________________.荷兰乳牛_____悠闲、无事可做_________,而中国的牛_____勤劳____________.西班牙斗牛_____狂暴、好斗_______,而中国的牛_________平心静气_______________.这种写法我们还在《
》课文中体会过。（这个不是小学的课文，但是小学你们学什么我真的不知道，你就自求多福吧）3.小明搜集到许多中国牛的知识，他想每一位同学都知道。你认为他可以采用哪些方法？画板报、开班会、创建学习小组、组织有关的知识竞赛4.除了中国的牛，你还尊敬哪种动物？请说说你的理由还有羊，因为它们性情温顺，平和吉祥，是我国十二生肖之一。而且它便于饲养，它的皮毛、角乃至肉、乳都可以供我们使用，是我国不可或缺的重要家畜。
8/2.中国的牛3.中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作
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出门在外也不愁日期：二自然段和第七自然段联系起来看，你们发现它们之间有什么联系？
②师生合作朗读相照应的句子体会前后照应的写法。
三、品读感悟，体会写法
过渡：在这三句话中，作者告诉我们真理的诞生要先（发现问题）并（不断发问）再（不断解疑）最后（找到真理），真是这样吗？为了这么证明自己的观点，作者还列举了三个事例（板书：事例）来证明。
1．学生默读课文3－5自然段，思考：课文中列举的三位科学家发现了什么问题、又提出了什么问...体会写法的相关内容日期：我用KB220与KB320体会 KB320与220好象是双胞胎,相比之下只是320多了张记忆卡差不多要多一千块了.320的公司报价是2950RMB220的报价是2100RMB 这l两款琴都是中文面板,还有8个音库每个可以储存4个音色.具备移调功能MIDI功能振音使用即使没有说明书也一样可以运用的很好/.节奏和日期：[数学儿歌] 多位数写法歌 写数要从高位起，哪位是几就写几。 哪一位上无单位，用“0”顶位要牢记。 日期：幼儿园双语教学的体会 儿童语言发展各方面研究表明，3～6岁是语言学习的最佳时期。幼儿从出生起便开始主动积极地学习语言，并且可以同时接受几种语言信号。结合在幼儿园进行的双语教学活动，我发现幼儿在能够熟练运用母语表达的同时，可以学会自如地运用第二门语言。(以英语日期：“六一”儿童节让孩子体会更多的关爱 亲子同乐 家庭休闲 人们常说， 玩 是孩子的天性。其实无论对于孩子还是成人， 玩 都是很有吸引力的。人们不仅能在玩的过程中体会快乐，而且还能从中获得许多启发和感悟。 亲子游戏 为家庭提供了一种新的休闲方式&&让家长和日期：关于吸气深度压音动作要领的一点体会 关于如何把吸气压音压到位（特别是第二第三孔）,bluesbird,harpboy等已经给了很多切身的经验.在jimmychan及台湾黄石那里也有很多说明. 对照练习后,我能基本掌握了.但第二孔、第三孔压最低音时，总感觉压不到位。bluesharp建议我把动作做日期：练习超吹和超吸的一点体会 谈谈练超吹（overblow)和超吸(overdraw)的感受。我用的是黄和通宝的c调琴。 目前在黄上一到六孔可以超吹出来。一到三孔的超吹比较费劲，只是做到能吹出音而已，更不用说在演奏中有实际用处；四到六孔经过把簧片间...日期：口琴曲的&五步练习法&(心得体会篇) 1.熟读乐谱: 根据自己的程度选择一首口琴曲,建议从考级曲中选.因这本名为考级曲的书,实际是一本难得的好教材,所选曲目由低到高十分规范,编配严谨合理,淳朴自然...
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仿照《蝉》《贝壳》课文的写法，任选一个日常事物，认真观察体会，写出它带给你的启示。
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有一次,行走在回家的路上，我无意中看见了一只蚂蚁。引起了我的注意。一只蚂蚁细小的身体，在路上不引起我们的注意，但他有冒险的精神。如果在我们不注意之下，一脚踩下去，就一个小小的生命就这样没了。 其实蚂蚁的寿命也不短，个别蚂蚁的寿命长得惊人，有的工蚁可活7年， 蚁后寿命可长达20年。但一只离群的蚂蚁只能活几天。这是由于蚁群内部明确分工和各负其责、相互依存的群体结构所致。但是蚂蚁坚强的分工合作，每次都是一个人出来找东西吃，找到了目标就回家叫人出来搬回去。一窝蚂蚁如果被困3——天，没吃东西就会饿死。蚂蚁的能力很强，可以举起超过自己的400倍东西，一只蚂蚁好命的活7年以上，不好的就只活这几天，但它依然坚强的活着。原来，这就是蚂蚁的意义。
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