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郧阳师范高等专科学校顶岗实习管理办法
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郧师校发〔2008〕34号
关于印发《郧阳师范高等专科学校顶岗实习管理办法》的通&&& 知
学校各部门：　　《郧阳师范高等专科学校顶岗实习管理办法》经学校研究通过，现予印发，请遵照施行。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二○○八年六月三日
主题词：实践教学& 顶岗实习& 办法& 通知&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 郧阳师专校长办公室&&&&&&&&&&&&&& 日印发& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 共印10份郧阳师范高等专科学校顶岗实习管理办法
第一章& 总则　　第一条& 顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。为了加强管理，提高实习质量，特制定本办法。　　第二条& 通过实习使学生接触实际，巩固、深化所学理论知识，开阔学生的视野，使学生将所学知识及技能应用于岗位实践，培养学生初步运用专业知识的能力；通过实习，使学生熟悉将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能；通过实习，使学生了解社会、了解国情，提高思想政治觉悟，增强服务社会的事业心和责任感，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。&&&& 第三条& 本办法中的顶岗实习是指全日制专科人才培养方案中时间在一年的毕业实践教学活动。
第二章& 组织管理&& 第四条& 顶岗实习实行校、系两级管理。&& 第五条& 顶岗实习采取学校安排和学生个人自主联系实习单位相结合，以学校安排为主，学生自主联系为辅的原则进行。无论是学校安排还是学生自主联系实习单位，学生均须与实习单位签订实习协议，实习协议内容应包括各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等，实习协议应符合劳动法律法规规定。&& 第六条& 实习单位负责实习学生的日常管理，并与学校保持联系，定期接待学校实习指导教师的走访，客观真实地向学校实习指导教师反映学生在单位的实习情况。&& 第七条& 实习单位为顶岗实习学生提供对口的生产一线的专业技术岗位。实习期满后，实习单位应对实习学生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。&& 第八条& 无论是学校安排还是学生个人自主联系实习单位，实习期间如发生违法违纪或人身意外伤害等事故的，由学生本人负责。&& 第九条& 教务处负责顶岗实习的宏观管理，主要职责是：&& （一）制定实习的规划和相关的规章制度；&& （二）负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流；&& （三）协调各单位的关系，处理各种重大问题。&& 第十条& 各教学系具体负责顶岗实习的组织管理和实施工作，主要职责是：&& （一）根据专业培养目标，组织制定实习大纲，组织指导教师制定学生实习计划；&& （二）组织实施实习计划，包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理等。学生分组一般应在按就业去向分区分类的基础上划分；&& （三）组织开展实习前的专题培训，强化学生职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故发生；&& （四）实习经费开支的审核；&& （五）检查实习的进展情况，处理各种突发事件；&& （六）组织实习的考核，制定实习成绩的评定标准；&& （七）组织学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报；&& （八）负责实习基地的考察、建设和联系。&& 第十一条& 指导教师的职责：&& 对顶岗实习学生实行选派指导教师和在实习单位内聘请专业实习指导教师联合指导的办法进行。学校鼓励有条件的教学系选派教师常驻实习单位。&& （一）校内指导教师应由具有一定实践经验的助教以上职称的教师担任，实习单位指导教师应从具有丰富实践经验的专业人才中聘任；&& （二）依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，制定每个学生具体的实习方案和计划。实习计划应包括：实习目的与要求、实习时间的安排、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。做好实习前的准备工作；&& （三）指导教师要定期指导学生，检查实习进度和质量。在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质；&& （四）指导教师在学生实习末期要指导学生撰写实习总结，保证学生的实习质量和水平；&& （五）校内指导教师应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的过程指导，帮助解决实习中存在的问题，并定期形成阶段考核意见；&& （六）实习教学任务完成后，校内指导教师要听取实习单位对实习工作的意见，做好实习总结，形成书面材料。&& 第三章& 实习学生&& 第十二条 &顶岗实习&的学生具有双重身份，既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员工。因此，在顶岗实习中要做到：&& （一）认真学习顶岗实习的有关管理规定，明确实习目的，端正实习态度；&& （二）自主联系落实实习单位的学生须填写《学生自主联系顶岗实习申请表》和《学生自主联系顶岗实习协议》，并负责将实习计划书送至实习单位；&& （三）主动与校内指导教师保持联系，保持通讯的畅通；&& （四）强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；&& （五）服从领导，听从分配，自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度，按时作息，不迟到，不误工，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护实习秩序和社会安定；&& （六）认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能；&& （七）认真做好实习现场工作记录，为撰写实习报告积累资料，为实习考核提供依据；&& （八）实习结束后，独立完成《实习工作日志》。《实习工作日志》应包括以下几个部分：&&&& 1、实习单位简介（对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告）；&&&& 2、实习日志（要具体真实的记录实习过程、实习内容）；&&&& 3、实习总结（对实习过程和内容的感受，应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容）；&&&& 4、实习鉴定（包括指导教师鉴定和实习单位意见）。&& （九）按照顶岗实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时保质完成各项实习任务；&& （十）树立高度的安全防范意识，牢记&安全第一&，严格遵守操作规程和劳动纪律；&& （十一）严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并及时向校内指导教师报告；&& （十二）实习期内不得变更实习单位，擅自离开实习单位的，严格按照学籍管理的有关规定处理，期间发生的一切问题由学生本人负责；&& （十三）发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告；&& （十四）对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理；&& （十五）无故不按时上缴《实习工作日志》或其它规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理；&& （十六）凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间三分之二者，不予评定实习成绩。&& 第四章& 实习安排&& 第十三条& 顶岗实习的时间一般安排在在校学习的最后一年。&& 第十四条& 顶岗实习的形式各教学系可根据实际情况采取以下方式：&& （一）学校安排。各教学系依托学校既有的顶岗实习基地进行分类安排；&& （二）学生自主联系单位实习。学生自行联系与所学专业相关的实习单位，以加强实习的针对性。实习前学生本人应向所在教学系提交《学生自主联系顶岗实习申请表》和《学生自主联系顶岗实习协议》，其实习一并纳入学校的统一管理。
第五章& 成绩考核&& 第十五条& 顶岗实习成绩以学生实习期间的实习日志、总结为主，结合实习期间的表现及实习单位的评价意见，依据各系制定的学生顶岗实习成绩评定标准，给出学生顶岗实习成绩。必要时可进行笔试、口试或两者结合。考核成绩分设优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体评分标准如下：&& （一）优秀：按实习计划的要求完成了全部实习任务，实习日志有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结，能运用相关理论对实际问题加以深入分析；无违纪现象。&& （二）良好：按实习计划要求，完成了实习任务，实习日志比较系统地总结了实习内容；无违纪现象。&& （三）合格：基本达到实习计划中规定的要求，实习日志有主要的实习材料，内容基本正确。&& （四）不合格：凡有下列情况之一者，以不及格论：未达到实习计划规定的基本要求；实习日志文理不通，逻辑紊乱，分析有原则性错误；实习缺勤四分之一以上；实习中严重违反纪律。&& 第十六条& 本办法自公布之日起施行，由学校教务处负责解释。
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十堰有一所学校叫郧阳师专
来源：秦楚网 作者： 发布时间：
& &&&十堰有一所学校叫郧阳师专，如果说汽院是为东风培养人才，那么师专就是为十堰培养人才，而另一所高校湖北医药学院则更多的是输出人才了。
& & 这是一所在十堰最具人文气息的高校，无论是图书馆的涵今茹古四个大字，还是校园内随处可见的徽派建筑，都带着浓浓的人文气息。
& & 你见过哪家的新华书店，开进了十堰的高校？郧阳师专当属第一家。
　　从1954年的郧阳师范学校到今天的郧阳师范高等专科学校，整整六十年的风雨历程。
& && &在郧县郧山中学，建有杨献珍纪念亭；在烈士陵园，建有杨献珍纪念室；在郧阳师专，竖立着杨献珍全身像；在郧县博物馆，设有杨献珍纪念室；在十堰市委党校外命名了&献珍路&。在郧阳师专的新校区看到了这个石碑，我在想老校区的全身像是否也应该移到新校区了。
周日刚刚下课的学子们。
宽敞明亮的学生食堂，这个角度有点像老食堂的样子。
22:25 上传
一份十块，品相很好，味道一般，米饭有点夹生。
地址：湖北省十堰市北京南ǯ（十堰校区） 邮编&#&&&十堰市丹江口市师专路（丹江校区）&邮编&#郧阳师专2014年面向全国21个省（市）招生_招聘信息来源于中研究生人才网。
郧阳师范高等专科学校是1978年国务院批准成立的，以教师教育为主，涵盖文、理、工、管等学科的全日制省属普通专科学校。其前身是创立于1954年的郧阳师范学校，1975年开始设立大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。
学校现有十堰、丹江两个校区，功能齐全，风景优美。主校区位于十堰市中心城区北京路与上海路交汇处（北京南路18号）；分校区位于南水北调中线工程水源地丹江口市（师专路1号）。设有中文、外语、政法与旅游、数学与财经、物理与电子工程、生物化学与环境工程、艺术、计算机科学、教育、体育10个教学系，专科专业48个，形成以人文学科、社会学科、理学为主干的学科体系，以及以教师教育专业为基础、非教师教育专业协调发展的发展格局。学校现有全日制在校生11673人，2012年面向全国21个省（市）招生。
学校建设了一支高素质、高水平教学团队。现有专任教师671人，正高级职称41人，副高级职称178人。具有研究生学历、学位的专任教师总数366人。校园占地总面积1076亩，教学科研仪器设备总值近六千万元，多媒体教室114个、语音实验室3个，建有校园网，已实现校区互通和网上教学、办公和管理服务。学校馆藏纸质图书119万册、电子图书77万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。现有稳定的实习实训基地近百个,其中学前教育实习基地（幼儿园）36个，在建实验示范性幼儿园1所。
学校积极推进内涵建设。拥有省级教学团队2个，楚天技能名师教学岗位8个；省级精品课程11门；中央财政支持职业教育实训基地2个，省级高等职业教育实训基地建设项目3个；学前教育、旅游管理为“中央财政支持建设专业”；省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目2个，旅游管理、会计、新闻采编与制作、应用电子技术、应用化工技术、计算机应用技术、商务英语7个专业为湖北省省级教学改革试点专业；其中，新闻采编与制作、应用电子技术、应用化工技术、计算机应用技术、商务英语5个专业为湖北省省级重点专业；承担教育部、财政部“国培计划”培训子项目2个，“湖北省农村幼儿教师素质提高工程”培训项目3个。
学校积极主动为地方经济建设和社会发展提供智力支持，在人文社科领域特别是以武当文化、汉水文化为主的地方文化研究中有较大优势和特色。近年来，学校科研工作与南水北调水源地水质保护、鄂西生态文化旅游圈和十堰打造区域中心城市建设战略相结合，研究成果丰硕，在推介武当文化、车城十堰、丹江水资源等方面做出了一定的贡献。2007年以来获得国家、省（厅）级科研项目74项，获得省级及以上科研经费和学校投入科研经费共计2000余万元。学校教师在全国中文核心期刊上共发表论文276篇，SCI、EI、人大复印资料等重要索引及收录85篇，出版专著、教材71部。创刊于1980年底的《郧阳师范高等专科学校学报》已出版发行150多期，先后被评为“全国高职高专学报核心期刊”、“全国高职高专十佳学报”、“湖北省优秀期刊”。获湖北省高校教学成果二等奖2项，湖北省科研成果三等奖4项，十堰市科研成果奖72项。
在校党委的正确领导下，经过全校师生的共同努力，学校在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学管理与改革、科研创新、党的建设等方面都取得了可喜的成绩，办学规模不断扩大，办学实力明显增强，社会声誉日益提高。学校先后获得湖北省最佳文明单位、湖北省先进基层党组织、湖北省党建和思想政治工作先进高校、湖北省最佳安全文明单位、园林式学校、全国部门造林绿化400佳单位、全国语言文字规范化示范校等多项荣誉称号。2008年校工会被全国总工会授予“全国模范职工之家”，2011年外语系被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“全国巾帼文明岗”，五届蝉联“湖北省最佳文明单位”。
“十二五”期间，学校将继续坚持与时俱进、开拓创新、改革发展的方针，深入贯彻《国家教育中长期改革和发展规划纲要（年）》和《国务院当前发展学前教育的若干意见》的精神，大力发展学前教育和师范类专业，建设区域性学前教育师资培养、培训基地，进一步加强职业技能专业的培养力度，努力把学校建设成为本地区最为靓丽、最有文化、最显特色、最富市场竞争力、最具社会影响力的高等院校。
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