常帮家里干农活 高考考了411
丰县中学的彭曙光高考成绩为徐州市理科最高分，居全省前60名
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　　一家人开心合影
　　彭曙光和班主任
　　彭曙光和爷爷
　　丰县中学高三（13）班的彭曙光同学今年的高考总分为411分，其中语文121分、数学177分、英语110分、小高考+3分、物理A、化学A+，成为徐州市理科的最高分，居全省前60名。昨天，记者对他进行了采访。　　彭曙光是个阳光、帅气、爱笑的大男孩，他告诉记者，他是24日晚8点知道自己的排名，但是不知道自己的总分和各科成绩，当时心里很着急，后来到晚上10点多才知道了成绩，心里特别高兴，爸爸和妈妈也兴奋得一夜没合眼。　　四岁开始背诵古诗　　彭曙光说，他的父母是农民，在学习上很少能帮助他。他的成长和爷爷分不开，爷爷是小学老师，非常注重他的学习兴趣、习惯的培养。四岁开始，每天在爷爷的指导下学习背诵古诗，了解中国文化，也锻炼了记忆，增加了对学习的浓厚兴趣，在上小学时就已经能背诵近百首的古诗。小学三年级时参加全县的100首古诗比赛获得了第一，在以后的学习中，他从未间断阅读古诗，有时为了缓解学习压力，便会朗诵几首古诗。　　只要超越自己就行　　彭曙光从来不给自己制定很高的目标，彭曙光说，目标太高如果一时无法实现反而会失望，要适时调整自己的状态，超越自己短期目标就行，给下一个目标留有余地。在高三的二检中，彭曙光发挥得不好，只考了370分，他没有和其他同学比，而是找出自己这次考试中失利的原因，不是自己实力的问题，而是心态浮躁发挥不好造成的，于是制定出相应的措施和短期的目标，要求自己在下次的考试中要超越这次。　　每次考试都认真对待　　记者在彭曙光的房间里找到一些错题集，可是记者发现彭曙光的各科错题集并不是很多，特别是数学。彭曙光告诉记者，他高三期间的数学错题集只有两本，他的数学科目是强项，基本上每次的大小考试都是满分，需要改错的很少，他总是在课外找些高难度的数学题型练习，所以每次校内考试都不会出现错题，英语和语文有一些错题集，但也不是很多。彭曙光说，每次考试都要认真对待，就像对待大考一样，这样每次的错误自然就减少了。　　学习经验　　数学　　抓好基础最重要　　数学要先抓好基础，基础要从课本抓起，在上课之前把要学内容看一遍，并做完课后习题加以巩固，上课时认真听讲，积极回答老师问题，不管是对是错，都要敢于向老师提出质疑。因为高一、高二时间比较充足，所以课后会抽出一定时间看看数学参考书，注意其中的解题思路和解题技巧，争取做到思路简便，过程完善，并注意难题的突破口，记录到笔记本上。　　高二暑假我认为不需要参加辅导班，我买了总复习的参考书，并利用暑假加以研究，注意复习的系统性与易错点，做到高准确率。开学后要合理分配时间，保持稳定的心态，遇到不会的难题不要急躁，要静下心来仔细分析，并从其中吸取有价值的信息，但不要因为一个难题而浪费宝贵时间，与老师交流一下就会获得更多有用的东西。　　高三老师上课所讲的都是比较细致全面的知识，因此上课听课效率尤为重要，在课堂上要大胆提出自己的想法，即使说错了，教师也会点出错的原因和注意事项，这样会保证自己在以后的学习中更加注意。　　考试技巧上，考试前我会把数学笔记看一遍，填空题我会控制在30分钟以内，最多不超过35分钟，一个填空题做了5分钟还不能解决的话，我就会跳过去，放在最后去思考解决。做大题时要注意解题的完整性，书写要规范，这种做题习惯要在平时养成，要学会适当的放弃，例如做最后几题时，如果时间紧张，可以先做每题的第一问，然后再依次考虑。考试时要注意时间的安排，注意题目隐含条件的挖掘，注意易错点。总之一句话，用心学数学，一切皆有可能。　　语文　　通过练习提高解题速度　　从试题结构来看，字音成语、名句默写，这些内容都需要背诵，一定要安排好时间，按计划复习，不要堆积在一起，记字音一定要了解各种读音的字义，成语可联想记忆。至于名句默写，要关注错别字。　　古诗文阅读、现代文阅读这类题目也都有一定的答题模式，比如诗歌中意象作用，散文开篇写景句作用，这类题做多了，也就有了相应的经验。　　作文应考，有人说“冰冻三尺，非一日之寒”，作文是慢功，可我却验证了“一日之寒足以冻三尺之冰”，在后期的备考中，尤其注重作文，作文贵在亮点，而亮点就体现在精品句，如引用句、名人名言、哲理句、比喻句、排比句，在作文中恰当运用这些美妙句子，肯定能吸引读者的眼球。　　有些人认为题海战术运用于理科，但语文成绩的提高也需要大量练习作保证。在后期备考中，每天都利用一节自习课来做语文模拟题卷，做完之后，仔细研究答案，找出问题并解决，记录一下新的知识点。通过练习，提高解题速度，这样才能留下足够时间构思作文，作文占了70分，没有1小时，写不出好作文。　　英语　　词汇是基础&语感很重要　　英语学习，词汇是基础，语感很重要，这两项都需要大量读记来保证。听力是英语考试的第一关，很容易影响考生的情绪，我建议大家除了平常系统的听力训练外，在备考后期，强化训练至关重要。　　单选往往考查学生的词汇量，而积累词汇需要长期的坚持，重复式的记忆，比如在备考中，我们一天记两个单元的词汇，周末再回顾一下本周的记忆内容。同时要注重对错题的整理，多看错题集，这样可以有效培养语感，同时可以记住一些经典的题目类型。　　有些人写作文喜欢套用模板，但要注意题目要求不能乱套，我认为准备一些高级句型应用到作文中去还是比较容易的，且比模板更有效。另外，每段要应用相应的总结句。注意连贯，不盲目追求高级用法，恰当运用一些高级词汇即可。　　■彭曙光资料　　高考总分：411分，徐州市理科最高分，居全省前60名。其中语文121分、数学177分、英语110分、小高考+3分、物理A、化学A+。　　出生：日　　身高：1.83米　　体重：62公斤　　特长：打乒乓球，看书，读古诗　　最崇拜的人：温家宝总理　　人生格言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。　　　　毕业学校：　　小学：苏庆小学　　初中：丰县欢口初级中学　　高中：丰县中学　　这个小课桌陪曙光读完了小学和中学　　■爷爷、老师眼中的彭曙光　　爷爷：　　是个孝顺的乖孙子　　彭曙光的爷爷彭方品今年66岁，退休前是小学语文老师。彭爷爷说，彭曙光能吃苦，学习认真，也会学习，上课就全神贯注地听讲，下课就开心地玩。听爸爸妈妈的话，特别对老人孝顺，回到家先要到爷爷屋里去看望，问爷爷的身体状况，给爷爷讲学校的新鲜事。每次回家都主动帮家里干农活，对村里的小孩子特别好，村里的小孩子都喜欢和他玩。　　班主任：　　生活简朴&学习有钻劲　　彭曙光的班主任李依峰老师告诉记者，彭曙光在学习方面基本功扎实，思维比较灵活，学习上有钻劲，有大局观：各科保优促弱，心中有数，时间安排到位。复习时跟随老师的节奏，合理安排个人计划，复习效率高。　　彭曙光的个人素质很高，作为班级副班长（兼体育委员），工作认真负责，方法灵活，积极组织参与各种活动，使班级在活动开展与评比中都取得了很好的成绩。他的心理素质很好，在遇到困难与挫折时，从不急躁，总能相信自己，在老师的指导下找到解决问题的方法。　　他的父母是地地道道的农民，以种地为生，使他从小养成了简朴的生活习惯；衣着朴素，从不乱花钱，在家时间基本上都是帮父母干活，以减轻父母的负担。　　记者&张敏玲&文　　记者&符　闻&摄
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本版标题列表今年广东高考报志愿的....很急!_百度知道
今年广东高考报志愿的....很急!
我理科411......报哪个学校比较好!!
提问者采纳
出省读的话读的学校可能会好一些，因为很多广东考生不远出来，所以同样的分在外省可以读比较好的学校
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什么问题啊
我理科411......报哪个学校比较好!! 哪个录取机会大
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出门在外也不愁411位考生将参加今年高考
411位考生将参加今年高考
嵊泗新闻　　加入时间： 18:30:54　　　　点击：528
&&& 嵊泗网讯【胡园园】近日，我县今年高考报名人数统计工作已步入尾声。1日下午，笔者从嵊泗县考试中心了解到，今年我县高考报名总人数为411人，与去年相差无几。
&&& 我县今年参加普通高校招生考试的考生有386人，其中文科生130人，理科生242人，艺术文科8人，艺术理科1人，体育文科2人，体育理科3人。此外，参加高职类的有25人。
&&& 考试中心的许主任介绍说，今年是我省实行新课改高考的第二年，大的政策方向没有变动，部分方面有所调整。今年我省首次实行考生网上报名，如今使用的报名系统保密性强，且安全快捷，给报名工作带来很多便利。同时，今年还取消了以往各批次在第一次志愿填报时的现场确认环节。
&&& 据相关媒体介绍，今年高考报名考生还须留意：普通高校从已知的情况来看，一是规范“三模三电”和定向比赛高考加分项目，去年加20分，今年改为10分。二是在中国定居并符合报名条件的外国侨民，持我省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》可办理报名手续。&&& 高职招生方面：一是扩大单招单考招生计划，提高面向中职毕业生的招生比例，未完成计划经批准可转为普通高考计划(去年是不能相互调剂)；二是扩大高职自主招生计划比例，今年自主招生“校考单录”模式占招生院校当年招生计划总数的15%以内、“校考加高考”模式占5%以内(去年分别是5%和2%)。三是规范加分，从今年起技能成绩分值由原来的35分调整为10分，并取消15个证书项目技能成绩。取消省教育厅职成教教研室举办的技能比赛政策加分项目。
&&& 另外，今年高考在入学体检方面也有一些变化，除军校等特殊类型学校外，考生不用进行乙肝项目检测。
&&& 目前，我县高考前各项准备工作正在有序开展当中。
【非新闻网站 不得转载】
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可悲呀!知道生物学也能表达智商的中国人太少了!
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X科目不公平 广东高考生物偏难 生物考生面临最不公平待遇 改革？？？
X科目不公平 广东高考生物偏难 生物考生面临最不公平待遇 改革？？？疑惑
今天得到了一个坏消息，据参与07届广东高考评卷老师的内部可靠消息，今年的x科成绩平均分为：化学100左右，物理90左右，而生物只有70左右！！多么可怕的数据！今年理科考生中，8万物理考生，6.6万化学考生，7.9万生物考生。今年广东高考从标准分改为原是分是极不科学的，不说别的学科，单单从生物学科上说，这次高考改革的确是失败的。
首 先，广东高考和全国高考不同。分语文，数学（文，理），英语，文（理）基础和x科（物，化，生，政，史，地）。以往广东高考是以标准分为基础，取的是某个 分在广东省同一学科的排位分。而今年却盲目地改为原始分，这就使不同x科的分数有较大的差别，从这次考试的平均分明显可知，7.9万生物考生的平均成绩比 化学考生平均少了30分！那还了得？那今年高考录取时可变的简单了，先录化学，再录物理，然后估计生物就没几个名额了！
其 次，再说这回生物出题，出的真是个屁！我是以一个高中生物班数一数二的学生说的！不知那些命题小组的人关闭的一个月是干吗吃的，命出来的题是给生物班做的 吗？就算生物做的，也不至于出的那么变态吧？和深一摸，广一，广二一点都不同，广一，广二我平均还能做个120多分，还能赚点分，而这次考完，直接就觉得 毁了，心里一点底都没有！那些重要的光合和呼吸作用，重要的也是基础的细胞亚结构都没怎么考，真的是和教纲不符的！全考些怪题和难题！还有大量的文字叙述 题，不知是考文科的吗？这样的话，广一和广二对高考连最后一点指导性都没了，那以后还考它们干什么？考前报考怎么估分报？
再 次，还得说说这报考的事。07年广东考生招生指南中，纵观全局，生物考生能报的学校较物理和化学考生能报少之又少，并且专业也受很大限制，能报的专业寥寥 无几，要么文科类的，要么是医学生物工程和技术方面，要么就还剩生态学方面了。虽说有些学生物的同学基础是差了点，但是还有一大部分学生物的是学习优秀， 又有抱负的莘莘学子，为什么x科考试就把我们拉开这么大差距？为什么实现我们的抱负就这么难？为什么要把生物考生扼杀在摇篮之中？是歧视学生物的吗？为什 么好多专业都不收学生物的？甚至有些学校的临床医学尽然无视生物学生，而只收物理化学班的，你说他们脑子是不是进水了？我们就算再怎么差，也算是学过生理 学基础吧，为什么医学也不收我们呢？这其中就有著名的北大清华北京中医药和中国协和医科大等。
最后，请广大生物考生和家长们也不要太过于悲观，现在还有机会改变。根据上海的实例，曾经也出现过这种情况，会在不同分段的人作出不同的调整，以做到平均分线差没那么夸张。现在只有聚广大生物生和家长的力量，制造舆论，在网上让更多人知道其中不公，或是向报社揭露，南方都市报最好了。事实在社会上有所反响，才能迫使省教育厅，重新定位成绩，使各科平均分接近。大家和家长们都要努力呀！！！
注：这是一晚上没睡觉熬夜写出来的，大家支持的要顶一下呀
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如果差距这么大，那么这些命题专家看来是假冒的了，如此的不公平怎么能是高考呢？？如果差10分左右还可以接受，这些高高在上的命题人，不了解中学的基本情况，更不了解中等基础学校的学生情况，难道这也叫考试？？考试大纲的3：5：2是怎么体现出来的？违背了考纲的试题 是试题吗？？
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请问各位老师`````````````````有谁听说过或猜测今年对生物生的录取`````````````有什么措施````？？？？？
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今晚失眠了
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苍天啊,在地啊!生物考生是做错了什么?
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我今晚听改卷回来的老师说：化学105；物理98；生物70
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刚听说生物平均分75,物理96,化学105.不知是不是这样?
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今天从改卷老师那里得到的信息：化学平均分100多（100—110之间）；物理81；生物77。
不知道是否准确？
三科差距如此之大？
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[td]快乐牧鱼人 于
10:25 在大作中提到：[/td]
[/tr][tr]潜水多年，不得不说：21题的答案A ,我不知各位怎么理解的．我是无论如何也不能从题干中找出＂鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是　A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素＂的因果关联。不知叫兽怎么想的。我们一再在析因实验结果分析中强调，要具有因果关联，可本题中一个中国局部，特别是“珠江三角洲地区”是否只是和其他地区的区别主要是－－咸鱼的问题，我在珠江三角洲地区都不知；那如果是“煲汤有可能是诱发鼻咽癌的重要因素”是否正确。世界上有无其他吃咸鱼的地区，结果如何也不知；这么多不知的情况下就下一个可能是否有无关联的结论Ａ是典型的武断，“可能－－－没有不可能的事”，典型的不科学，不负责任。可我等有何办法；没办法，他是ＸＸ，他怕谁！！！
赞同，不过我还有话说。
因为，癌是多基因引起的，有环境的因素。有族众的因素，这种情况可视为多基因遗传病。
21．鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻&&咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是
&&A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
&&B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
&&C.细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
&&D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期
咸鱼中亚硝酸盐的含量也多一点。
所这题用排除法，坚决排除C后，其他的都选就合符出题人的意思了。
快乐牧鱼人 该用户已被删除
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评卷组的那个华南师范大学的什么狗屁专家说试题难度不大，没有超纲，真不知道他懂不懂中学的生物教学，有没有了解中学生的生物知识水平。考完出来学生说很难我还不太相信，看了题目才知道我们教师白辛苦了，至于学生那就不用说。我看嘛，干脆叫学生都不要报考生物了，我们生物教师全部下岗算了
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完全支持您的观点,命题组应该为这次失误负责,给生物考生一个满意的答复!!!!!!!!!!
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1.3.2 人工浮床改善河道水质技术
人工浮床对河道水质有净化作用，包括两个方面，一是合理选用人工填料，通过浮床基质对水体的过滤、吸附作用去除部分水污染物，二是通过人工浮床植物的筛选、培育和训化，利用浮床植物的吸收、生物降解作用去除水中污染物，降低氮、磷等营养物质，通过人工植物抑制水体中藻类的生长，达到净化水质、防止水体富营养化、最终修复水生态系统、提高水体自净能力的目的，并通过人工植物的合理选取和人工浮床结构的设计，起到美化城市景观的作用。
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29题的答案居然是ABD。那位说D答案怎正确法，单倍体植株中能看到种子吗？真是笑话。
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29.某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律 很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论合理的是
A. 该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B.没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上
C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D.用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状
这29题该考虑什么呢？教参上说孟德尔选取了7对相对性状，认为它们都是位于非同源染色体上的，但其实有一些还是在同一染色体上的性状，只不过是相距甚远，交换率大，与自由组合相似。
A、项可对可不对，至少吗？少于也是可以的，因为只要是表现出自由组合现象，那位少于10条也可以出现这种情况，
说对，如果单考虑自由组合，不考虑交换率的因素，那么这句话是对的。
说对，如果是A，那么解释是可以过关的。
B项，考虑交换率，不对，不考虑对。
C。考虑交换率，对，不考虑不对。
D项，错，因为种子不可能出现。
所以这题的答案如果不考虑交换率：AB。考虑了：C。
30.目前，一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包 括
A.植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B.植物吸收水中的N03 ,PO等，降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
至今我还没有查出人工浮床净化水体的机理。
A项都不知道对不对。
B项还可以选。
C项也不知道对不对。
D项不知所然。
这道题确选的只有B。
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[td]牛筋草 于
11:42 在大作中提到：[/td]
[/tr][tr]听说今年生物题很难很多考生出来都哭了，我立即找来一看，我都很想哭，确实很难，像前面各位说的一样外，还考得很细很细，有些题应该在化学或其他科里考，不应该出现在生物试题中，如：有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油，最适用于该过程的酶是（ ）A胆碱酚酶B.固醇醋酶C.脂肪酶D.磷脂酶。现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（ ）。
加上学生的生物基础不好，正如所谓的专家现在说学生的基础太弱等等不都是高考所害的吗，不知道所谓的专家调查过没有，连珠三角地区的初中有多少间学校是真正开生物课的？？？这不也是中考、高考在作怪吗？这难道要家长、学生、教师来承担吗？[/tr]
这两题不算难。油脂——脂肪——脂肪酶，误选其他的考虑得太多。
另一道题，剪一刀，还是一条线，有点是脑袋急转弯，但也能说明原来是一个圆，所以这题也是能解的。学生物也要一点聪明。
总体难确实是不错，多选开始时我做起来有4道题与答案不完全相符，虽说开始的图片格式的题目有些看不清，但这几道题也算有一定的难度。想拿70分的时代已经是不可能。
二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。
23．为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加 3H标记的亮氨酸&&后，观察相应变化。可能出现的结果有
&&A.细胞核内不出现，3H标记
&&B.内质网是首先观察到，3H标记的细胞器
&&C.培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记
&&D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成
24.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此& & 展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为
& & A.饲料作物& &&&B.观赏作物& && && &C.能源植物& && && & D.纤维植物
27.菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的，紫色（R）对白色（：）显性。现已克隆到控制紫色的基因R，如果你打算利用上述材料开展研究，那么下表选项中，合理& & 的是
┌──┬────────────────────┬──────────┐
│选项│实验方案& && && && && && && && && && &&&│实验目的& && && && &│
├──┼────────────────────┼──────────┤
│A& &│用白花植株与紫花植株杂交& && && && && & │判断基因型& && && & │
├──┼────────────────────┼──────────┤
│B& &│将控制开紫花的基因转入其他植物中& && &&&│改变受体植物花的颜色│
├──┼────────────────────┼──────────┤
│C& &│将R基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白&&│生产紫色蛋白用作染料│
├──┼────────────────────┼──────────┤
│D& &│用紫花杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株│用于育种& && && && &│
└──┴────────────────────┴──────────┘
29.某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律& & 很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论合理的是
A.& & & & 该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
& & B.没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上
& & C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
& & D.用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状
30.目前，一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包& & 括
A.植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度
B.植物吸收水中的N03 ,PO等，降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
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听说今年生物题很难很多考生出来都哭了，我立即找来一看，我都很想哭，确实很难，像前面各位说的一样外，还考得很细很细，有些题应该在化学或其他科里考，不应该出现在生物试题中，如：有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油，最适用于该过程的酶是（ ）A胆碱酚酶B.固醇醋酶C.脂肪酶D.磷脂酶。现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（ ）。
加上学生的生物基础不好，正如所谓的专家现在说学生的基础太弱等等不都是高考所害的吗，不知道所谓的专家调查过没有，连珠三角地区的初中有多少间学校是真正开生物课的？？？这不也是中考、高考在作怪吗？这难道要家长、学生、教师来承担吗？
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存在不少讨论的问题。
答案字数，按取满分统计，应该删去立意或者不同答案的给分说明，字数倒没有那么多。
阅读量比较大。难度大。给学生思考时间少，但要求他们思考的多……
我也正在写一稿子。很快完成。
考生7.9万，不是7.8万。
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学生的生物基础是不好,是什么人造成的呢?是谁之过?
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支持你的观点！！试题太难。而所谓的专家现在说学生的基础太弱。简直是胡扯！！学生的基础如果和专家一样，要你们吃闲饭的专家有什么用？？要中学教师做什么？？考这么难的题，没有一个相关人承担责任吗？？
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