我是西安的一名体育生体育78分文化课263分能上什么公办的大专吗？？_百度知道
我是西安的一名体育生体育78分文化课263分能上什么公办的大专吗？？
提问者采纳
文化线是310分 对我们体育生的要求是双上线 所以说你不能上本科院校了 要么再补一年 要么去上专科！
那在陕西有没有我能上的公办专科
其他类似问题
体育生的相关知识
其他2条回答
大专很多，不过应该都不是很好的吧！
专科能上。
您可能关注的推广
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁您当前位置：&>&&>&&>&
重庆2013年艺术类文化术科双上线专业成绩分段表（专科表2）
高考资讯网&&更新时间：&&文章来源：重庆市教育考试院&&作者：未知&&点击：
　　统考音乐表演(钢琴)专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考音乐表演(器乐)专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考广电编导专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考舞蹈表演专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考表演(影视)专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考播音主持专科_文化上线艺术专业成绩分段表
　　统考美术对口高职文化艺术类专科_文化上线艺术专业成绩分段表
本网站的信息及数据主要来源于网络及各院校网站，本站提供此信息之目的在于为高考生提供更多信息作为参考，由于各方面情况的不断调整与变化，敬请以权威部门公布的正式信息为准。
上一篇文章：
下一篇文章：
&/Education News
&/Entrance Information
&/College Admissions
&/PubMed News漯河医学高等专科学校医疗美容专业-55BBS 我爱购物网
&&漯河医学高等专科学校医疗美容专业
漯河医学高等专科学校医疗美容专业
我就是漯河医学高等庄科的学生，暑假在6月20几号
9条其他回答
引用一下学校放假时发的文件，如下：漯医专〔2010〕82号漯河医学高等专科学校关于学年第二学期期末及假期工作安排的补充通知各处室、系部，附属医院：根据学校目前工作实际，经研究决定，现将学年第二学期期末及假期工作进行调整，现通知如下：1.三年制专科、五年制专科新生于日、5日报到注册，9月6日―12日进行军训。9月13日新生正式上课。级三年制临床医学专业学生原离校时间为7月18日下午，现调整为7月1日下午考试结束后即可离校放假；学习时间调整为8月25日返校，8月26日―31日上课，9月1日按教务处、医疗系安排到教学医院报到。其他学生及假期工作安排按照原文件执行。3.有评估任务的教职工假期不放假，有关部门要组织安排好相关工作。其他教职工正常放假，时间为 7月9日―8月24日，其中，全体教师于8月15日返校，参加教务处组织的教学技能培训。特此通知。
二一年六月二十八日 临床专业的补课时间提前到20号开始，其他的似乎没变。请以通知书为准
校徽[1]漯河医学高等专科学校是2004年经教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校，原漯河市卫生学校，始建于1957年，是省级文明单位。
位于河南省内陆特区――漯河市，校园环境幽雅，景色宜人，沙澧河环绕。这座现代化的城市是中华第一部字典《说文解字》作者许慎的故里，拥有出土世界上迄今最为久远的七音骨笛、将中国音乐文化史向前推至8000多年的贾湖遗址，底蕴深厚的历史文化更为这所豫中南唯一一所医学高校增添了人文魅力。
　　[编辑本段]师资力量
　　漯河医学高等专科学校学校共有教职工1386人（含附属医院），专任教师562人，其中教授20人，副教授（含副高）205人，具有硕士以上学位136人、博士3人。省级学术技术带头人10人，河南省教学名师1人。常年有外籍教师任教。35人担任中华医学会省、市专业分会理事长、理事职务。临床医学、护理专业教学团队是河南省高等学校优秀教学团队。
　　[编辑本段]办学规模
　　学校占地1320亩，校舍建筑面积22万平方米，教学医疗设备总值1.3亿元（含附属医院），图书馆藏书70万册，中外期刊1100余种。设有医疗系、护理系、口腔医学系、药学系、食品工程系、基础医学部、外语教学部、成人教育部8个教学系（部）。设有临床医学、护理(含护理专业英语方向)、口腔医学、口腔医学技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、食品加工技术、食品营养与检测、食品生物技术、农畜特产品加工、应用英语等13个专业 (专业方向)，其中临床医学、护理学为骨干专业，护理专业 (英语方向)、口腔医学为特色专业。护理实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地,临床医学专业、药学专业实训基地被评为省级示范性实训基地,学校在教育部人才培养工作水平评估中获得“优秀”等次。两所直属附属医院床位850张。拥有河南省人民医院、郑大一附院等70多家城市“三甲”或“二甲”医院为实习医院，双汇集团、吉鲁药业集团等20多家企业为实训实习基地。
　　[编辑本段]所授荣誉
　　学校重视教育教学改革，近年来，全校教师承担省级、市（厅）级科研项目50余项，先后获省、市教科研成果奖140余项。在各类公开刊物发表论文900余篇。主编或参编国家级、省级统编教材和专著140余部。学校长年有外籍教师任教，聘请中科院院士杨雄里为学校“特聘顾问”，特聘宗安民、楚宪襄、王柏生等郑州大学医学院和华中科技大学同济医学院30余名专家为兼职教授。
　　[编辑本段]发展前景
　　学校实施多渠道、多元化办学，建有“护理人员（河南）国际培训中心”、“卫生部职业技能鉴定指导中心”，是“河南省出国护士培训基地”、“河南省乡村医生培训基地”、“河南省农村卫生人员培训中心教学基地”。始终坚持正确的办学思想、明确的培养目标和准确的培养定位，注重学生全面素质提高和可持续发展能力，毕业生深受社会欢迎。以学校党政主要领导为负责人的就业指导委员会，下设就业指导中心，着力拓宽学生就业渠道，毕业生就业范围广泛，遍布省内外各级医疗机构。护理学（英语方向）是学校的特色专业之一，深受学生和家长的欢迎。
　　[编辑本段]专业介绍
　　护理专业
　　培养目标：培养各级医疗卫生保健单位需要的，德、智、体、美全面发展的高级护理人才（护师）。毕业生具有较高的科学文化素质，热爱护理事业，掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见病、多发病的护理知识和技能、预防，具备对急、难重症处理技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：省级教改试点专业，是中央财政支持的国家级实训基地。河南省唯一的“出国护士培训基地”。实训基地设有：仿真演练区、模拟病区、急救及重症监护实训区，共28个实训室。不仅满足护理专业的教学实训，同时还承担基层医疗单位和社区服务中心护理人员的在职培训。
开设课程：大学英语、人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、病理学、药理学、医用化学、护理学导论、健康评估、基础护理技术、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学等必修课程，以及人际沟通、护理心理学、护理美学、形体训练等选修课。
就业方向：毕业生在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构工作。
　　护理专业（英语方向）
　　培养目标：培养适应涉外护理工作需要的，德、智、体、美全面发展的高级护理人才。具有较高的科学文化素质，热爱护理事业，掌握护理专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见病、多发病的护理知识和技能、预防，具备对急、难重症处理技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，能熟练运用英语与外籍医务人员和病人进行交流，熟练阅读本专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：省级教改试点专业，中央财政支持的国家级实训基地，学校特色专业。基地设有：仿真演练区、模拟病区、急救及重症监护实训区，共28个实训室。不仅满足护理专业的教学实训，同时还承担基层医疗单位和社区服务中心护理人员的在职培训。学校在全省率先设立护理专业（英语方向），省卫生厅、教育厅、外事侨务办、外国专家局联合在我校建立河南省唯一的“出国护士培训基地”。
开设课程：大学英语精读、新概念英语、大学英语口语、大学英语听力、护理英语、正常人体结构学、正常人体功能学、病原生物与免疫学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、护理管理学、成人护理学、老年护理学、母婴护理学、儿童护理学、急危重症护理、临床护理技能等必修课程，以及护理礼仪、多元文化与护理、人际沟通、护理心理学、护理美学、形体训练等选修课。
就业方向：近几年毕业生一次就业率均在96%以上，主要到县级以上大中型医院工作，有不少毕业生被北京、上海、深圳等大型医院录用；护理学员通过出国考试，分赴英国、新加坡、澳大利亚、科威特等国工作。
　　口腔医学专业
　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展的高级口腔医疗和保健工作的专门人才。具有较高的科学文化素质、科学严谨的工作作风，掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；具有熟练从事口腔科常见病、多发病的诊治和急、重症的处理能力，具备口腔预防保健的基本理论知识和操作技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，熟练阅读专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：具备集教学、医疗、科研和培训于一体的特色专业体系。设有口腔临床教研室、口腔基础教研室、口腔修复教研室和校内实训基地。实训基地包括口腔技工实训室、口腔临床实训室、口腔正畸实训室、铸造烤瓷间等，拥有总价值为160多万元的口腔临床模拟教学设备，具有真实职业氛围的教学环境、现代化教学设备以及先进的诊疗技术，承担了口腔医学专业基础课和专业课的实训教学任务，实训开出率100%。先进、系统、完整配套的多媒体教学及先进的实践教学设备，保证了口腔医学专业学生培养质量。
开设课程：大学英语、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔预防学、内科学、外科学等38门必修课程以及医学营养学、医学文献检索、口腔护理学、医学心理学、人际沟通技巧等9门选修课程。
就业方向：综合医院口腔科、基层口腔专科医院、口腔保健机构，从事口腔临床医疗、预防及口腔卫生教育等。就业形势好，毕业生供不应求，就业率100%。
　　药学专业
　　培养目标：培养现代社会需要的，德、智、体、美全面发展的药学专门人才。具有较高的科学文化素质，热爱药学事业，掌握从事药学专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；具有熟练从事药学专业工作的实际能力和自学能力，掌握常用制剂制备过程和药物分析的操作技能，能独立从事调配处方工作和OTC药物的发售工作等；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，熟练阅读药学专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：实训基地是河南省示范性实训基地，是学校特色专业。拥有专业实验实训室15个，仿真生产线一条，仪器设备先进，实训开出率100%，能满足对学生实践技能的培养。校外实习基地有26家医院和22家企业。在实习基地实习期间，用人单位对表现优秀的学生可提前聘用，实现实习就业一条龙的就业模式。
开设课程：大学英语、药用植物学、解剖生理学、高等数学、分析化学、生物化学、生药学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物分析化学、药事管理学、市场营销学等必修课程，以及医学信息学、医学心理学、药膳学等选修课程。
就业方向：药学专业人员为社会紧缺人才，岗位数量多，需求量大，就业前景广阔。省内外用人单位竞相争聘，供不应求，面向药品的生产、经营、药学服务、管理、营销、使用第一线。毕业生可从事医院药房、药品检验、药品监督部门、药物研究机构、药厂、医药公司、教学辅助等工作。
　　医学检验专业
　　培养目标：培养当代社会需要的，德、智、体、美全面发展的医学检验人才。具有较高的科学文化素质，科学严谨的工作作风，热爱医学检验技术事业，掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能；具有熟练从事临床检验、病原生物检验、生化检验等技术工作的实际能力和一定的自学能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，熟练阅读专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：本专业拥有一个实训基地，24个设备先进、功能齐全的专业实验实训室。拥有全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪 、血气分析仪、显微图文处理系统等充足的教学科研设备，实训、试验开出率达100%，能够满足对学生实践技能的培养需要。坚持面向行业办学，办学效果好，深受医院、食品、药品检验等部门欢迎。
开设课程：大学英语、计算机应用、人体解剖学、组织胚胎学、分析化学、生物化学、分子生物化学、生理学、病理学、生化检验、临床检验、免疫学检验、微生物检验、寄生虫学检验、临床检验仪器学等必修课程，以及医学信息学、医学心理学等选修课程。
就业方向：检验专业人员为社会紧缺人才，工作岗位数量多，需求量大，就业形势好。毕业生在各级医院、血站及疾病控制中心和医学研究所等部门从事医学检验工作。省内外用人单位竞相争聘，供不应求，在实习基地实习期间对表现优秀的学生可被用人单位提前聘用，实现实习、就业一条龙的就业模式。毕业生岗位适应能力强，整体素质高，深受用人单位好评。
　　临床医学专业
　　培养目标：培养与社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展的应用性高级医疗人才。具有较高的科学文化素质，热爱医学事业，掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见病、多发病的诊断、治疗和预防，具备对急、难重症的处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，能较熟练阅读医学专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：河南省特色专业，该专业实训基地是河南省示范性实训基地。基地设有43个设备先进、功能齐全的实训室；有一支专兼结合、教科研水平较高的教师团队，是河南省优秀教学团队；本专业长期坚持走“校院合作、工学结合”的办学特色，建立有55个长期、巩固、稳定的实习基地。
开设课程：大学英语、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、急诊医学等必修课，以及医学信息学、人际沟通学、医学心理学、全科医学概论等选修课。
就业方向：毕业生基础理论扎实，实践能力强，深受用人单位欢迎，适应各级各类医疗卫生岗位需求，近几年毕业生就业率位居同类院校前列。
　　医学影像技术专业
　　培养目标：培养与社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展，具有相关医学基础知识和专业知识，熟练掌握、操作X线机、B超机等影像设备进行临床数据采集和影像分析，适应医学影像技术发展需要，可在各级医院、卫生防疫等医疗卫生机构从事X线、CT、超声诊断及介入技术工作的医学影像技术人才。
专业特色：本专业有2个校内实训基地，及彩超、螺旋CT、移动X光机等大型先进影像医疗教学设备。拥有一支专兼结合的“双师型”教师队伍。本专业教师均具有丰富的影像诊断经验和娴熟的医学影像技术，教科研水平较高。坚持面向行业、医院办学，培养紧缺型医学影像技术人才。
开设课程：大学英语、人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、诊断学、儿科学、医学成像技术、医学影像设备学、断层解剖学、影像物理学、医学影像诊断学、电子学基础等必修课，以及医学文献检索、人际沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、医学信息学、医学写作等选修课。
就业方向：毕业生基础理论扎实，实践能力强，适合各级各类医疗卫生岗位就业，就业前景广阔。
　　食品加工技术专业
　　培养目标：本专业培养适应现代食品工业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的科学文化素质，掌握食品加工技术专业的基础理论和基本技能，熟悉食品加工工艺，具有粮油制品、肉制品、饮料制品和果蔬制品等加工技术的高素质、技能型应用人才。
专业特色：本专业结合校内实训模拟和企业顶岗实习等实践环节，使学生掌握必要的理论知识和熟练的专业技能，培养学生良好的心理素质和职业道德。学校所在地为中国首家国家级食品名城，为本专业学生的实习、实训、就业提供了有利的条件，毕业生供不应求。
开设课程：无机及分析化学、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、食品加工机械与设备、食品包装技术、粮油加工技术、肉制品加工技术、果蔬制品加工技术、软饮料加工技术、食品酿造技术、食品分析与检验、食品添加剂、食品营养与卫生学、食品质量与安全、食品企业管理、食品标准与法律法规等。
就业方向：毕业生在食品行业及相关单位从事工艺设计、生产、管理和新技术应用、研发、市场营销等工作。
　　食品营养与检测专业
　　培养目标：本专业培养适应现代食品工业发展需求，德、智、体、美全面发展，具有较高的科学文化素质，掌握食品营养与检测的基础理论、基本知识和基本技能，具有食品营养与保健、食品分析检验、食品质量管理和安全评价、食品加工等专业技能的高素质应用性人才。
专业特色：本专业重视对学生专业能力的培养，充分利用校内实验室和校外实训基地开展实践教学，根据职业岗位需要进行专项技能培训，形成职业岗位能力，增强就业竞争力。随着国民经济的飞速发展，社会对营养保健与食品安全倍加关注，因此，毕业生具有旺盛的市场需求。
开设课程：无机及分析化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品感官检验技术、食品微生物检验技术、食品理化检验技术、仪器分析、食品工艺学概论、食品包装技术、食品保藏技术、食品添加剂、食品质量与安全、食品卫生学、食品毒理学、食品标准与法律法规等。
就业方向：毕业生到食品行业或相关科研院所、商检单位从事食品营养设计与分析、食品检验、食品卫生质量管理、食品工艺设计与研发等工作。
　　食品生物技术
　　培养目标：本专业培养适应现代化食品工业发展需求，德、智、体、美全面发展，具有较高的科学文化素质，掌握食品生物技术的基本理论和基本技能，具有食品、生物制品工艺设计、质量控制、仪器操作、检测分析及生产管理等专业技能的高素质应用性人才。
专业特色：生物工程正在对人类健康、食品工业发展产生重大而深远的影响，我国将其列为21世纪优先发展的高新技术领域之一。本专业是生物工程与食品加工相结合的新兴专业，充分利用校内实验室和校外实训基地开展实践教学，强化专业技能培养，利用食品生物技术和食品工程技术生产开发食品，功能性食品发展潜力巨大，毕业生具有广阔的就业前景。
开设课程：无机及分析化学、有机化学、食品生物化学、食品微生物学、食品生物技术、生物工程下游技术、现代生物制品技术、生物工程设备、酶制剂工艺学、食品工程原理、食品发酵与酿造技术、软饮料工艺学、畜产品工艺学、食品分析与检验、仪器分析、食品质量与安全、企业管理等。
就业方向：毕业生在食品发酵行业和生物技术产业从事食品、生物制品的生产、分析检验、技术管理、产品质量控制、新产品研发与工艺设计等工作，也可从事教学工作或企业职工岗位培训工作。
　　农畜特产品加工专业
　　培养目标：本专业培养适应现代化农畜特产品加工发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的科学文化素质，掌握农畜特产品加工的基础理论和基本技能，具有农产品、畜产品与传统特色产品加工、贮藏、保鲜，标准化生产及质量控制、产品开发应用能力的高素质技能型人才。
专业特色：农畜特产品加工专业是在区域经济发展需要的基础上建立起来的。漯河市是中国首家国家级食品名城，农畜产品加工企业多，人才需求旺盛，为本专业学生的培养和就业提供无可比拟的便利。本专业实行”2+1”培养模式，具有良好的师资条件和实训条件，建有八个大中食品企业实习实训基地，为教学实习和毕业生就业提供了保障。
开设课程：食品生物化学、食品微生物学、食品原料学、食品机械与设备、农产品加工技术、畜产品加工技术、农畜特产品开发利用、食品标准化生产与质量控制、食品营养与卫生、食品添加剂、食品分析与检验、食品包装学、食品质量与安全、食品标准与法律法规、食品企业管理等。
就业方向：毕业生到食品企业及相关单位从事农畜产品生产工艺设计、保鲜贮藏、生产管理、食品分析与检验、新产品研发等工作。
　　应用英语专业
　　培养目标： 本专业从适应社会需求出发，以培养“实用型、复合型人才”为目标，培养学生具备良好英语专业基础知识和基本技能，良好的道德和心理素质，在熟练掌握英语语言技能的基础上，重点掌握涉外文秘工作的知识，能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门工作。
专业特色：本专业以“开设实用型的课程，坚持实践型的教学，培养应用型的人才”为其主要特色。为培养学生英语语言实际应用能力，以实用型的课程为其主干课程。除了培养学生听、说、读、写、译的技能和跨文化交际能力、为应用能力的培养打下坚实的语言基础和知识基础外，还针对学生毕业后的就业方向而开设了实用课程。采用任务法教学、交际法教学，情景模拟活动（英语角、演讲比赛、小品大赛等），利用外教资源、多媒体英语语音室、多媒体教室、多功能数字化英语自主学习实验中心、公文处理实训室、综合办公演练中心、工作会议演练室等基本技能实训室等先进的教学实践设施，保证了应用英语专业学生的培养质量。
开设课程：大学英语精读、大学英语泛读 、大学英语听力、 英语口语 、英语语音语调、英语应用文写作、外贸函电、大学语文、公共关系与社交礼仪、办公自动化、文秘英语、秘书原理与实务、计算机应用基础、韩语等必修课和行政管理、教育心理学、文学欣赏、美术欣赏等选修课。
就业方向：主要在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事涉外文秘、导游、涉外企业翻译人员、经理助理、行政人员等工作，在双语托幼机构、中小学及各类英语培训中心从事英语教学工作。
　　康复治疗技术专业
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，德、智、体、美全面发展的康复治疗技术高级专门人才。毕业生具有较高的科学文化素质，科学严谨的工作作风，掌握从事临床工作所必需的康复医学及治疗基础理论、基本知识和基本技能；具有熟练从事康复医疗卫生保健工作的实际能力和一定的自学能力，掌握残损、慢性病、老年病等的康复治疗技术，具有进行康复机能评定和康复治疗的能力，掌握一门外语，熟练阅读医学专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：该专业围绕以社会的迫切需求和就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位，以理论和实践相结合，多方位强化学生操作技能和练就一技之长为特色。形成“学历证书”和“职业资格证书”双证并重、复合型人才培养方案。学生在校期间取得“中级按摩师”资格证书，成为康复领域内的技能型人才。
开设课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、临床医学概要、中医学、康复医学概论、针灸学、推拿学、运动疗法、理疗学、康复护理技术、中医健身学等35门必修课程以及医学美学、医学文献检索、音乐疗法、人际沟通技巧、语言治疗学等7门选修课程。
就业面向：随着慢性病、老年性疾病越来越多，社会对康复技术专业人才的需求越来越大，就业前景较好。毕业生主要面向各级综合性医院康复科、针灸科、理疗科，社区卫生服务中心，康复医院，疗养院，社区康复医疗机构，健康中心，老年公寓，健身机构等，从事康复治疗、老年疾病的治疗及现代文明带来的身心疾病的康复治疗和康复管理工作；该专业是我校经过社会人才市场调查，根据用人单位急需而开办的新专业。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广，发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。高水平的康复治疗技术人才供不应求。
　　医疗美容技术
　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美全面发展的高级医疗美容和保健工作的专门人才。具有较高的科学文化素质、科学严谨的工作作风，掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；具有一定的医疗美容和生活美容的基本知识和操作技能，成为从事医疗和生活美容技术工作的技师。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外语，熟练阅读专业外文资料；熟练应用计算机。
专业特色：具备集教学、医疗和培训于一体的特色专业体系。设有美容医疗技术实训室、物理美容实训室、美容外科实训室、美容化妆实训室，实验设备齐全。使学生在专业课学习中边上课边实践，实现了理论与实践的紧密结合。
开设课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病原生物与免疫学、药理学、组织胚胎学、美容营养学、化妆品化学、诊断学、中医美容、皮肤美容学、内科学、外科学、美容化妆学、美容实用技术、美容整形外科学、五官科学、美容皮肤治疗学等课程。
就业方向：医疗美容技术专业毕业生通过两年理论知识学习,以及在校实践课程的操作锻炼,并通过第三年临床医疗美容技术专业技能的实习,均能达到独立完成美容各类操作技能要求，能够胜任各级医院和美容院的各项岗位需求
新华网河南频道12月28日讯
大河网-大河报报道：12月26日上午，在漯河市召陵新区，漯河医学高等专科学校举行新校区开建仪式。召陵区区长洪利民表示，医专新校区附近，近日还将有3所大学动工兴建。
漯河医专新校区位于召陵新区许慎文化园南侧，先期征地800余亩，规划容纳学生9800人。“这标志着漯河大学城正式启动。”召陵区区长洪利民说，漯河医专新校区附近，近期还要动工兴建3所大学：由台湾著名教育家王广亚投资的食品学院、广东粤安投资的电影艺术学院、南方航空公司投资的电子信息工程学院。
“这是漯河教育发展史上的一个重要里程碑，也是全市经济社会发展中的一件大喜事。”漯河市委书记靳克文、市长祁金立表示
411001 河南医科大学(郑州大学)411002 河南中医学院411003 新乡医学院411004 开封医学高等专科学校(河南大学)411005 洛阳医学高等专科学校411006 南阳理工学院国医系(张仲景国医大学)412001 河南省职工医学院412002 焦作煤矿职工医学院418001 河南郑州铁路职业技术学院418002 河南鹤壁职业技术学院419001 郑州市卫生学校419002 开封市卫生学校419003 洛阳市卫生学校419004 许昌市卫生学校419005 新乡市卫生学校419006 新乡市第一卫生学校419007 安阳市卫生学校419008 焦作市卫生学校419009 平顶山市卫生学校419010 南阳市卫生学校419011 信阳市卫生学校419012 驻马店地区卫生学校419013 周口卫生学校419014 商丘市卫生学校419015 郑州铁路卫生学校419016 河南煤炭卫生学校419017 河医大附属卫生学校419018 平顶山军医学校419019 鹤壁中专(医学专业)419020 焦作市中医药学校419021 南阳市中医药学校419022 安阳市中医药学校419023 中牟卫生职业中等专业学校419024 开封市卫生职业中等专业学校419025 开封东京卫生职业中等专业学校419026 洛阳市卫生职业中等专业学校419027 洛阳市第二卫生职业中等专业学校419028 三门峡市卫生职业中等专业学校419029 焦作市卫生职业中等专业学校419030 濮阳市卫生职业中等专业学校419031 许昌市卫生职业中等专业学校419032 长葛卫生职业中等专业学校419033 漯河市卫生职业中等专业学校419034 确山卫生职业中等专业学校419035 南阳市卫生职业中等专业学校419036 邓州市卫生职业中等专业学校419037 南召卫生职业中等专业学校419038 新野卫生职业中等专业学校419039 淮阳卫生职业中等专业学校419040 周口卫生职业中等专业学校(商水卫生职业中专)419041 商丘市卫生职业中等专业学校419042 河医大卫生职业中等专业学校419043 郑州白求恩卫生职业中专419044 郑州黄河医学职业中专419045 郑州中原医学专修学院职业中专419046 新乡医学院卫生职业中专419047 郑州树青卫生职业中专(河南医学职业中专)419048 济源市卫生职业中专419049 汝州市卫生职业中专419050 舞阳卫生职业中专419051 遂平卫生职业中专419052 扶沟卫生职业中专419053 息县卫生职业中等专业学校419054 河南卫生函授中等专业学校419055 太康成人中专(太康卫校)419056 鹿邑成人中专(鹿邑卫校)419057 尉氏成人中专(尉氏卫校)419058 郑州医学中等专业学校(成人)419059 郏县成人中专(郏县卫校)419060 河南广播电视大学临床医学系419061 黄河科技大学医学院419062 河南大学医学院419063 河南郑州大学公共卫生学院419064 河南财经学院419065 河南成人中等学校419066 河南大学419067 河南登封市登封卫校419068 河南登封市职业中专419069 河南方城县第一高中419070 河南扶沟卫校419071 河南巩义市卫生中等专业学校419072 河南广播电视大学419073 河南化工学校419074 河南淮阳县卫生学校419075 河南济源市卫生学校419076 河南焦作矿务局职业中专419077 河南焦作市博爱卫生职业中等专业学校419078 河南焦作市女子职业中专419079 河南焦作卫生学校419080 河南焦作职工医学院419081 河南教育学院419082 河南开封大学419083 河南开封职工大学419084 河南科技大学419085 河南理工大学419086 河南鹿邑县成人中专419087 河南罗山县成人中等专业技术学校419088 河南洛阳地区卫生干部学校419089 河南洛阳地区中药学徒专科419090 河南洛阳工学院419091 河南洛阳郊区成人中专419092 河南洛阳农业高等专科学校419093 河南洛阳市郊区成人中专419094 河南洛阳市卫生干部进修学校419095 河南洛阳市职工科技学院419096 河南洛阳市中药职工中等专业学校419097 河南漯河市医学专修学校419098 河南漯河医学高等专科学校419099 河南漯河职业技术学院419100 河南孟津县成人中专419101 河南内黄成人中专419102 河南南阳广播电视大学419103 河南南阳理工学院419104 河南南阳农业学校419105 河南南阳师范学院419106 河南南阳医学高等专科学校419107 河南农业大学419108 河南平舆县成人中等专业学校419109 河南濮阳市卫生学校419110 河南濮阳中西医结合专修学院419111 河南轻工业学校419112 河南确山县卫生职业中等专业学校419113 河南人民医院附属护士学校419114 河南三门峡市卫生学校419115 河南商丘科技专修学院419116 河南商丘师范学院419117 河南商丘医学高等专科学校（商丘地区卫生学校商丘市卫生学校）419118 河南省委党校419119 河南师范大学419120 河南遂平县卫生职业中等专业学校419121 河南新密煤炭技工学校419122 河南新密市成人中等专业学校419123 河南新密市卫生职业中专419124 河南新乡广播电视大学419125 河南信阳农业高等专科学校419126 河南信阳师范学院419127 河南信阳市第四职业中等专科学校419128 河南偃师成人中专419129 河南偃师国谨职业中专419130 河南郾城县成人中等专业学校419131 河南伊川县成人中专419132 河南医学科学院419133 河南医药管理学校419134 河南医药学校419135 河南荥阳市中等专业学校419136 河南针灸推拿按摩学校419137 河南针灸推拿学校419138 河南郑州白求恩卫生中专419139 河南郑州白求恩医学专修学院419140 河南郑州大学419141 河南郑州大学成人教育学院419142 河南郑州大学护理学院419143 河南郑州大学卫生学校419144 河南郑州大学卫生职业中专419145 河南郑州大学医学院419146 河南郑州工程高等专科学校419147 河南郑州工程学院419148 河南郑州工业贸易学校419149 河南郑州黄河医学专修学院419150 河南郑州牧业高等专科学校419151 河南郑州牧业工程高等专科学校419152 河南郑州树青医学职业中等专业学校419153 河南郑州医学成人职业中专419154 河南郑州医学中等专业学校419155 河南郑州中山医学专修学院419156 河南郑州仲景国医专修学院419157 河南职工大学419158 河南职业技术学校419159 河南职业中等专业学校419160 河南制药技工学校419161 河南质量工程学校419162 河南中牟农业职业学校419163 河南周口地区中华职业学校419164 河南周口师范学院419165 河南周口市卫生职业中专学校（商水卫校）
6237漯河医学高等专科学校招生代码。在填报专业志愿时各专业都有相应代码，详情请查询该校在网上公布的招生计划
你好 同学，我是今年漯河医专刚毕业的。 如果是学医的话 还是去漯河医专吧！这学校要升本科了，本科院校已经建设完毕。不知道你要学的是哪个专业。漯河医专第一大专业是临床，其次是护理。楼上说的就业应该是护理专业。现在大专就业方面 临床是很严峻的，我是临床专业。有问题可以继续询问
去年的理科专科分数线362,漯河医学高等专科学校去年的理科最低录取分数是428分,
今年漯河医学高等专科学校理科的分数线是310分,那这个学校的录取分数应该在370-380分左右.你可以上,没有问题,可以录取,.
南阳医学高等专科学校的今年的理科专科录取在310分左右,商丘医学高等专科学校,应该在275分左右
平顶山有河南城建学院，也就是以前的平顶山工学院，主要以建筑类为主，有本科；还有平顶山学院和平顶山职业技术学院、河南质量工程学校。洛阳的河南科技大学(洛阳工学院) 洛阳工业高等专科学校 洛阳师范学院(洛阳师范高等专科学校中国人民解放军外国语学院 洛阳理工大学 （有本科）洛阳医学高等专科学校 洛阳农业高等专科学校 洛阳师院 （有本科）洛阳建筑材料工业专科学校（洛阳建专或洛阳高专） 河南科技大学（有本科） 洛阳农专 洛阳第一师范学校 洛阳广播电视大学 河南科技大学（医学院） 洛阳兵器工业职工大学 洛阳师专 洛阳拖拉机学院 洛阳经贸学院 洛阳市教育学院 洛阳职工科技学院南阳的有南阳理工学院（有本科）南阳师范学院（有本科）南阳医学高等专科学校河南工业职业技术学院许昌有许昌学院（有本科）许昌职业技术学院漯河的漯河大学漯河卫校
漯河职业技术学院.漯河医学高等专科学
漯河医学高等专科学泻zfz@
扫描下载客户端