郑州铁路职业技术学院信息工程系_百度文库
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郑州铁路职业技术学院信息工程系|郑​州​铁​路​职​业​技​术​学​院​信​息​工​程​系
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你可能喜欢四川一专（或二专）比较好的学院（专业），适合文科生的？还有东软怎么样？_百度知道
四川一专（或二专）比较好的学院（专业），适合文科生的？还有东软怎么样？
是文科生，不知道什么样的配置才能过关？听说民办师资力量不好？东软收费很高吧，想以后能专升本，不过才买了电脑。民办和官办差异很大吗马上要填学校了，想安心学，是这样吗，听说要买电脑，想找个比较好的专科学校就读
想报读的是四川省内的学校。
提问者采纳
官办和民办什么区别我也不知了。我是刚差三本10分我和你一样，就业率很高的，就是德阳建校。，今年毕业。你觉得好不好吧。
首先我要给你说 能走好的一专就尽量的走，那个四川建筑职业技术学院还不错。 也是一样的国家示范性的。 东软不要分都能进。 我最近看了一下。我很是想去的，官办的。我能知道的就是一个区别官办便宜一些。里面的工程造价还不错。还有就是四川交通学院还是不错的，示范性高职，所以这学校我能不能去都是问题 ，但是我爸爸希望我读会计啊。。我还是在找
提问者评价
谢谢你啊~~就是准备看看交通啦~~
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信息类430分;旅游类396分;建筑类477分;社会公共事务类399分;烹饪类301分建议你报官办的
民办的你在专升本时会有麻烦再就是现在你学计算机得慎重考虑一下且不说你是文科
计算机是理科的你看看现在计算机的就业情况就不应该再报计算机了现在的计算机本科很难找工作估计等到你本科毕业社会也消化不了现在的计算机学生强烈建议你另挑一个专业祝你好运 你多少分 给你2009年录取线参考一下农学类;机械类447分;电子类380分、师范类414分;服装类421分;材料类300分;医护类279分;财经类450分
我推荐德阳的四川建筑学院
那里的建筑类还好
其实那里的收分还蛮高的
如果你要是超了三本的分
文科就比较好填
那里可以专升本
对口西南石油
还有一个好像是四川师范...因为有个师哥再那里读
他说管理还蛮严格的..民办被认同的少 建议还是读官办
主要是本本的问题
我就不知道了
ps：你是四川的么 ？ 还有..文科生分低了不好填...这是真话..我也是今年的..不过是理科...考差了的
也在犹豫矛盾中.....
当然是四川的建筑学院了 教学质量好 学校的就业率高
你出来想有工作的话就读这个学校
如果是一专
就四川建筑职业技术学院
四川电子机械高等专科学院
我觉得他们很不错
收分也在三本一下15内民办的就是吃钱的
劝你不要去读
官办的教学质量才有保证
来我们建院吧，就业率很好哦
中国民航飞行学院的空乘专业貌似我上学那会还是专科 现在不知道了
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出门在外也不愁我是今年济宁理科考生 411分 有希望被山东商业职业技术学院二专录取吗 那日照职业技术学院有希望吗 谢谢_百度知道
我是今年济宁理科考生 411分 有希望被山东商业职业技术学院二专录取吗 那日照职业技术学院有希望吗 谢谢
提问者采纳
东生源今年又减了9万，按去年的分数线相当的人数今年文理都降到400分以下了，今年估计日职分数线能过350就很好了，加上有很多看了往年分数线不敢报考的呢，这还不算本科扩招的一万人
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山东商职 山东省最好的国办专科学校 往年二专最低分在520左右 日照职业 是第二啦 分也一向很高的 最低分也得480吧人们都说它们两个是山东专科中的清华北大呢
山东商职是山东省最好的国办专科学校，往年二专最低分在520左右。日照职业是第二，最低分也要480,。你没希望了！
山东商业职业技术学院的相关知识
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出门在外也不愁报考咨询提示
&&&&报考郑州铁路职业技术学院之前，相信你脑袋里呈现的第一个问题往往是，好不好，值不值得报考，其实这也是一个非常笼统且难以一时回答的问题，我们建议你先浏览下来自师兄师姐们对，这样你就会对学校有一个基本的印象了。
&&&&当然师兄师姐们的文字描述或许不够形象，但你完全可以在线欣赏下，这些唯美的照片招生网小编费了好多功夫才收集到的，希望亲爱的你能且看且珍惜。
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与一起有意报考郑州铁路职业技术学院的同学们在招生网交流一些志愿填报以及今后在郑州铁路职业技术学院学习和生活的事情，并可在上学前相互熟识，便于开学后火速融洽相处，共享美好的大学生活。
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二ΟΟ六年全国教育事业发展统计公报
发布时间： 9:06:11 分类：教育动态 已经阅读<font color="#FF次
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二ΟΟ六年全国教育事业发展统计公报
　　2006年是我国全面实施“十一五”规划的开局之年，在党中央、国务院的正确领导下，全国教育教育事业发展取得新进展，各级教育规模持续增长，入学机会进一步加大，教育资源配置水平有所提高，非义务民办教育发展尤为迅速。
　　到2006年底，实现“两基”验收的县（市、区）累计达到2973个（含其它县级行政区划单位205个），占全国总县数的96%,“两基”人口覆盖率达到98%。
　　小学招生数略有增加，校数和在校生数继续减少。2006年全国共有小学34.16万所，比上年减少2.46万所；招生1729.36万人，比上年增加57.61万人，增量主要在农村；在校生10711.53万人，比上年减少152.53万人；小学学龄儿童净入学率达到99.27%，其中男女童净入学率分别为99.25%和99.29%，女童高于男童0.04个百分点。小学毕业生数1928.48万人，比上年减少90.99万人。
　　小学教职工和专任教师略有减少，专任教师学历合格率继续提高。全国小学教职工612万人，比上年减少1.22万人；其中专任教师558.76万人，比上年减少0.49万人。小学专任教师学历合格率98.87%，比上年提高0.25个百分点，小学生师比19.17:1，比上年的19.43:1有所降低。
　　初中校数、招生数、在校生数和毕业生数略有减少。全国共有初中学校60885所（其中职业初中335所），比上年减少1601所。招生1929.56万人，比上年减少58.02万人；在校生5957.95万人，比上年减少257万人；毕业生2071.58万人，比上年减少51.85万人。初中阶段毛入学率97%，比上年提高2个百分点。初中毕业生升学率75.7%,比上年提高6个百分点。
　　全国初中专任教师347.5万人，比上年减少1.71万人。初中专任教师学历合格率96.34%，比上年增长1.12个百分点。生师比17.15:1，比上年的17.80:1有所降低。
　　普通中小学校办学条件进一步改善。全国普通中小学校舍建筑面积万平方米，比上年增加5620.6万平方米。小学体育运动场（馆）面积达标校数的比例为53.49%、体育器械配备达标校数的比例为47.44%，音乐器械配备达标校数的比例为42.43%、美术器械配备达标校数的比例为40.74%、数学自然实验仪器达标校数的比例为52.75%。普通初中体育运动场（馆）面积达标校数的比例为67.76%、体育器械配备达标校数的比例为64.74%，音乐器械配备达标校数的比例为56.99%、美术器械配备达标校数的比例为55.59%、理科实验仪器达标校数的比例为72.23%。各项指标均比上年有所提高。
学前教育与特殊教育
　　学前教育进一步发展。幼儿园数、在园幼儿数及幼儿园园长和教师数均有增加。2006年全国共有幼儿园13.05万所，比上年增加6093所，在园幼儿（包括学前班）2263.85万人，比上年增加84.82万人。幼儿园园长和教师共89.82万人，比上年增加6.21万人。
　　2006年全国共有特殊教育学校1605所，比上年增加12所；招收残疾儿童4.98万人，比上年增加0.06万人；在校残疾儿童36.29万人，比上年减少0.15万人。其中在盲人学校就读的学生4.15万人，在聋人学校就读的学生11.58万人,在弱智学校及辅读班就读的学生20.56万人。在普通学校随班就读和附设特教班就读的残疾儿童招生数和在校生数分别占特殊教育招生总数和在校生总数的59.38%和61.12%。残疾儿童毕业人数4.52万人，比上年增加0.2万人。
高中阶段教育
　　全国高中阶段教育发展较快。高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校）共有学校31685所，比上年增加153所；招生1619.03万人，比上年增加85.64万人；在校学生4341.86万人，比上年增加310.91万人。高中阶段毛入学率59.8%，比上年提高7.1个百分点。其中：
　　全国普通高中16153所，比上年增加61所；招生871.21万人，比上年减少6.52万人,下降0.74%；在校生2514.50万人，比上年增加105.41万人，增长4.38%；毕业生727.07万人,比上年增加65.50万人，增长9.9%。
　　普通高中专任教师138.72万人，比上年增加8.77万人，生师比18.13:1，比上年的18.54:1有所降低，专任教师学历合格率86.46%,比上年提高3个百分点。普通高中体育运动场（馆）面积达标校数的比例为77.43%；体育器材配备达标校数的比例为77.64%；音乐器材配备达标校数的比例为71.39%；美术器材配备达标校数的比例为71.83%；理科实验仪器达标校数的比例为81.96%；建立校园网的学校占普通高中学校总数的比例为63.86%。各项办学条件均比上年有所改善。
　　全国成人高中839所，比上年减少135所；在校生17.47万人，比上年减少4.34万人；毕业生12.41万人，比上年略有增加。
　　全国中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)共有学校14693所，比上年增加227所。招生747.82万人，比上年增加92.16万人；在校生1809.89万人，比上年增加209.85万人。其中：
　　全国普通中等专业学校3698所，比上年增加491所；招生278.89万人，比上年增加37.75万人；在校生725.84万人，比上年增加96.08万人;毕业生182.37万人，比上年增加25.66万人。教职工36.68万人,比上年增加3.20万人。专任教师22.92万人，比上年增加2.62万人。
　　全国职业高中5765所，比上年减少57所；招生288.02万人，比上年增加39.81万人；在校生655.64万人，比上年增加73.21万人;毕业生170.31万人,比上年增加17.22万人。职业高中教职工40.37万人，比上年增加1.45万人；专任教师29.59万人，比上年增加1.34万人。职业高中专任教师学历合格率71.89%，比上年提高4.15个百分点。
　　全国技工学校2880所，比上年增加25所;招生数134.76万人，比上年增加16.39万人；在校生320.82万人,比上年增加45.52万人；毕业生86.43万人，比上年增加17.43万人。技工学校教职工21.53万人，其中专任教师17.72万人。
　　全国成人中等专业学校2350所，比上年减少232所；招生46.16万人,比上年减少1.79万人；在校生107.59万人,比上年减少4.96万人；毕业生39.94万人,比上年增加0.55万人。
　　高等教育稳步发展。2006年，全国共有普通高等学校和成人高等学校2311所。其中，普通高等学校1867所，比上年增加75所，成人高等学校444所，比上年减少37所。普通高校中本科院校720所，高职（专科）院校1147所。全国共有培养研究生单位767个，其中高等学校450个，科研机构317个。
　　高等教育招生数和在校生规模持续增加。2006年全国各类高等教育总规模超过2500万人，高等教育毛入学率达到22%。
　　全国招收研究生39.79万人，比上年增加3.31万人，增长9.07%；其中博士生5.6万人，硕士生34.2万人。在学研究生110.47万人,比上年增加12.6万人,增长12.88%；其中博士生20.8万人，硕士生89.66万人。毕业研究生25.59万人,比上年增加6.62万人，增长25.87%；其中博士生3.62万人,硕士生21.97万人。
　　普通高等教育本专科共招生546.05万人，比上年增加41.59万人；在校生1738.84万人，比上年增加177.07万人,增长11.34%；毕业生377.47万人,比上年增加70.68万人,增长23.04%。成人高等教育本专科共招生184.44万人，在校生524.88万人,毕业生81.52万人。普通高等学校（不含独立学院和分校点）本科、高职（专科）全日制在校生平均规模由上年的7666人提高到8148人。
　　普通高等学校教职工187.26万人，比上年增加13.05万人；专任教师107.6万人，比上年增加11.02万人。生师比为17.93：1。成人高等学校教职工14万人,比上年减少0.89万人；专任教师8.14万人，比上年减少0.29万人。
成人培训与扫盲教育
　　2006年，全国接受各种非学历高等教育的学生249.56万人次，当年已结业365.99万人次；接受各种非学历中等教育的学生达5567.25万人次，当年已结业6508.43万人次。
　　全国职业技术培训机构17.77万所，教职工50.70万人，专任教师25.85万人。
　　成人初等学校1.45万所，比上年减少0.34万所；毕业生110.93万人，比上年减少17.66万人；在校生97.71万人，比上年减少17.61万人。教职工2.52万人，比上年减少0.15万人,其中专任教师1.24万人，比上年减少0.06万人。
　　2006年全国共扫除文盲164.61万人，比上年减少4.44万人，减少2.63%;仍有167.46万人正在参加扫盲学习,比上年减少24.98万人，减少12.98%。扫盲教育教职工8.24万人，比上年减少0.7万人。其中专任教师2.89万人，比上年减少0.28万人。
　　民办教育持续发展。2006年全国共有各级各类民办学校（教育机构）9.32万所（不含民办培训机构2.35万所)，各类学历教育在校学生达2313.02万人。其中：民办幼儿园75426所，在园儿童775.69万人；民办普通小学6161所，在校生412.09万人；民办普通初中4550所,在校生394.06万人；民办职业初中11所，在校生3362人；民办普通高中3246所,在校生247.72万人；民办中等职业学校2559所，在校生202.63万人，另有非学历教育学生26.73万人；民办高校278所，在校生133.79万人，其中本科生12.54万人，专科生121.25万人，另有其他形式教育的学生21.85万人；独立学院318所，在校生146.70万人，其中本科生126.45万人，专科生20.25万人，另有其他形式教育的学生0.66万人；民办的其他高等教育机构994所，各类注册学生93.9万人。
　　另外，还有民办培训机构23470所，876.84万人次接受了培训。
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